《欧姆定律实验专题复习》
第十四章欧姆定律实验专题复习(配课件用)
第十四章欧姆定律实验专题复习宜兴市树人中学史叶盛 2013-12-61.尝试连接调光灯在连接电路的过程中，开关必须处于状态，滑动变阻器应______联接入电路，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端．这主要是为了避免电路中过大，以致烧坏有关元件．滑动变阻器的正确接法是2.画出用“伏安法”测小灯泡的电阻的电路图（1）伏安法测电阻实验的原理是，接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．（2）测小灯泡电阻（能、不能）求平均值理由是。
（3）本实验滑动变阻器的作用。
3.（1）“伏安法”测定值的电阻.滑动变阻器的作用（2）探究“欧姆定律”①研究I与的关系，保证不变②研究I与的关系，保证不变滑动变阻器的作用：滑动变阻器的作用：IU图像 IR图像结论：结论：4.某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压间的关系，他改变了电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表所示。
分析数据可知：电流与电阻_______(成/不成)反比，其原因是__________________。
5.图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系的图象．通过图象可以得出小灯泡两端的电压为4 V时，灯丝电阻为______Ω；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将________，其原因是：．6.伏安法测电阻（1）图(c)是小明做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处：①；②；③。
（2）如图（a）所示，连接电路时开关S应；闭合开关前，滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端。
(3)小明按图(a)的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1600mV，电流表的示数如图(b)所示，则通过电阻器Rx的电流为__ _A，Rx的电阻为___ Ω．(4)实验中，小明调节滑动变阻器进行了多次测量，接下来他应该对所测Rx的值，以减小误差。
欧姆定律实验专题复习
欧姆定律实验专题复习1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压2、如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。
所用实验器材是：电源（6V ）、电流表（0~0.6A ）、电压表（0~3V ）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A ）、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表 1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。
(2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。
分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V ；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。
（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V ，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω（保留一位小数）。
49.（1）5 正比例 （2）电阻箱 滑动变阻器 2 反比例 （3）3.3 203、如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。
(1)实验时，将定值电阻R 由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R ’的滑片户应向 ▲ (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R 两端的电压保持不变。
(2)上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R 两端的电压控制在 ▲ 伏。
（1）右 （2）2.4伏AVR 1 R 24、小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时, 除了电源( 3V) 、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外, 还有可供选择的: A. 定值电阻 B. 小灯泡。
专题一、欧姆定律复习
专题一、欧姆定律复习一．基础知识 归纳1．欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成 正比，与导体的电阻成反比。
2．公式：（I=U/R ）式 中单位：I →安(A)；U →伏(V)；R →欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3．公式的理解：①公式中的I 、U 和R 必须是在同一段电路中；②I 、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4．欧姆定律的应用：① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I ）②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R ） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR ） 5．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） ① 电流：I=I 1=I2（串联电路中各处的电流相等） ② 电压：U=U 1+U 2（总电压等于各处电压之和）③ 电阻：R=R 1+R 2（总电阻等于各电阻之和）如果n 个阻值相同的电阻串联，则有R 总=nR④分压作用⑤ 比例关系：电流：I 1∶I 2=1∶1 6．电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ① 电流：I=I 1+I 2（干路电流等于各支路电流之和） ② 电压：U=U 1=U 2（干路电压等于各支路电压） ③ 电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n 个阻值相同的电阻并联，则有1/R 总= 1/R 1+1/R 2④ 分流作用：I 1：I 2=1/R 1：1/R 2 ⑤ 比例关系：电压：U 1∶U 2=1∶1二、例题讲解训练一）图像题：例题1.如图2所示，甲、乙分别是两个电阻的I-U 图线，甲电阻阻值为______Ω，乙电阻阻值为______Ω，电压为10V 时，甲中电流为______A ，乙中电流为______A。
例题2.．图3所示为两个电阻的U-I 图线，两电阻阻值之比R 1∶R 2=______，给它们两端加相同的电压，则通过的电流之比I 1∶I 2______。
《《欧姆定律》九大重点个个击破》
《欧姆定律》九大重点个个击破一、欧姆定律实验欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
UIR1.欧姆定律实验探究（控制变量法）实验要求：（1）连接电路开关断开；（2）实验前滑动变阻器调到最大阻值处；（3）用“定值电阻”不能用“小灯泡”。
【注意】小灯泡电阻随温度升高而增大。
2.探究电流与电压关系（控制电阻R一定）滑动变阻器作用：改变电阻两端的电压。
结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。
3.探究电流与电阻关系（控制电压U一定）——“换大调大，换小调小”滑动变阻器作用：使电压表示数保持不变。
结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。
【注意】滑动变阻器的调节：换大调大，换小调小（定值电阻变大，滑动变阻器变大）例：若将10Ω电阻的换成20Ω的电阻后，将滑片P调大到适当位置，使电压表示数不变。
4.探究电流与电阻关系，求解滑动变阻器规格要满足实验中用到的全部电阻，根据串联分压：max P U UR R U-=总，可求得滑动变阻器规格。
二、欧姆定律的简单计算1.欧姆定律：UI R= 2.变形公式：UR I=，U =IR ； 【注意】电阻大小与电压、电流无关！ 3.串联分压，大阻分大压：1122=U R U R 串联电路电流处处相等→I 1∶I 2=1∶1 4.并联分流，大阻分小流：1221=I R I R 并联电路各支路两端电压相等→U 1∶U 2=1∶1 5.比值问题求解步骤： （1）先判断“串并联”； （2）判断电表测量对象；（3）根据串联分压、并联分流写出比值关系。
三、内阻问题与方程组计算例1.求解电源电压U 总和定值电阻阻值R 。
方法：列方程（U 总不变）1111==U U U IR UU U U I R U+=+''''+=+⎧⎨⎩总总 例2.求解电源电压U 总和电源内阻r 。
方法：列方程（U 总不变）==r r U U U Ir UU U U I r U+=+''''+=+⎧⎨⎩总总四、图像问题及相关计算例 1.定值电阻和滑动变阻器串联电路。
中考物理专项复习-欧姆定律实验专题【附解析】
B．定值电阻R开路
C．滑动变阻器开路
D．电流表开路
（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 ___________（选填“正比”或“反比”）；
（5）上述实验中，小强用R=5Ω电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向 ___________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ___________V时，读出电流表的示数；
（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 ___________（选填“甲”或“乙”）。
6.在探究电流与电阻关系的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，定值电阻的阻值分别为10 、15 、20 、30 ，滑动变阻器规格为“20 ；1A”。
（1）如图甲所示，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到___________端（选填“A”或“B”）；
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V接下来用10Ω的电阻替换原电阻，应将滑片向__________（选填：“左”或“右）滑动，使电压表示数仍为1V，记录电流表示数。再将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；
②当将20Ω的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为1V的条件。为使该电阻也能完成实验，小华认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于__________V；他们重新进行实验，根据记录的数据绘制图丙所示的图像，由此可得结论：____________________；同组的小明认为不改变电压表预设值也可解决上述问题，只需将上述准备的10Ω电阻__________（填连接方式）在电路中就可以顺利完成实验。
欧姆定律(复习课)
(2)电路连接正确后，先用5 Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后， 移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电 路中的电流为______0_.4_A；再将5 Ω的定值电阻换成10 Ω定值电 阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为________V2，并记录电 流表的示数．
(3)该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 _____2__0_Ω_、__2_5__Ω_和__3_0__Ω_._______．
电阻，测出了两组数据，作出了如图所示 的a、b两条直线，则小芳的实验结论是： ____同__一__电__阻__，__电__流__与__电__压__成__正__比_ ____不__同__的__电__阻__，__电__压__与__电__流__的__比__值__不_ 同；
I/A 0.1 0.2 0.3
要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为
___C_____(填规格的编号即可)．
【实验结论】
U/V 1.0 2.0 3.0
通过上表中的数据，我们可以得出： __电__阻__一__定__时__，__电__流__与__电__压__成__正__比___________
(3)小芳在实验中分别用了两个不同的定值
表一：R＝10Ω
表二：U＝3V
电压U/V 1 2 4 电流I/A 0.1 0.2 0.4
电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.6 0.3 0.15
比较表一数据：可得出的结论是：
电阻一定，电流与电压成正比
.
为什么你会得出这个结论？你怎么思考的？
比较表二数据，可得出的结论是:
_电__压__一__定__时__，__电__流__与__电__阻__成__反__比_。
R：__电_阻___，单位：___________
欧姆定律实验专题复习.
欧姆定律实验专题复习1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压2、如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。
所用实验器材是：电源（6V ）、电流表（0~0.6A ）、电压表（0~3V ）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A ）、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表 1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。
(2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。
分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V ；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。
（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V ，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω（保留一位小数）。
49.（1）5 正比例 （2）电阻箱 滑动变阻器 2 反比例 （3）3.3 203、如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。
(1)实验时，将定值电阻R 由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R ’的滑片户应向 ▲ (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R 两端的电压保持不变。
(2)上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R 两端的电压控制在 ▲ 伏。
（1）右 （2）2.4伏AV R 1 R 24、小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时, 除了电源( 3V) 、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外, 还有可供选择的: A. 定值电阻 B. 小灯泡。
中考欧姆定律实验专题复习(电流与电压电阻的关系)
(6)测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图 像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组 作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组 的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图 像，并回答造成这种不同的原因：
(7)闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 _____（填“左” 或“右”）端，这样做可以起到_____的作用；此实验中 滑动变阻器的另一个作用是“__________________”，请 你写出一种不用变阻器．也可以“改变定值电阻两端电压” 的方法：____________________
在探究“电流与电压的关系”实验中，某同学将实物连 接成如图甲所示。
（1）实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上 画“×”，然后另画一根导线使电路连接正确； 画图
（2）连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零， 电压表示数约为电源电压，其故障可能是_____ ； 故障电路 （3）实验过程中，当电压表示数为1V时，电流表示数如图 乙所示为_____A； 读数 （4）根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：在 _____一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____ ； （5）此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理 结论 由是_____ 。
(5)实验中滑动变阻器的作用是：___________ (6)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。 电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”字样，阻 值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。 实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用的定值电阻 50Ω进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因。你 认为其原因是_______________
(7)图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知 电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选 择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。 电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关 后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示， 则电路中的电流为 _____ A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定 值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 ____V，并记 录电流表的示数。 （8）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻 是__________
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
欧姆定律实验专题
一、探究I 与U 之间的关系
1设计电路图并根据电路图连接实物图
2、设计实验表格
3、 根据表格数据画图像
4、 观察图象，得出I 与U 之间的关系
2. 设计实验表格
3、 _____________________________________ 根据表格数据得出实验结论： _________________
二、探究I 与R 之间的关系
1.设计实验电路
R
U/V
三、欧姆定律应用中之伏安法测定值电阻
1、实验原理
2. 设计实验电路
3. 设计实验表格
课堂练习
1、(大连中考题)“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中
(1) 请用笔画线，将图中的电压表连入电路中。
(2) 闭合开关后，将变阻器的滑片从阻值最大端
缓慢移到阻值最小端，发现电压表的示数从
0.4V升到2.8V。
关于电压测量点的选择有以下
三种方案:
甲方案：0.6 V 1.0V 1.4 V 1.8 V 2.2 V 2.6 V
乙方案：0.6 V 1.0 V 1.3 V 1.5 V 2.0 V 2.6 V
丙方案：0.6 V 1.6 V 2.6 V
你认为哪个方案正确? ______________ 理由是：_______________________
(3) 通过实验操作确定了电流表应该用小量程。
他用电流表小量程做了几次实验，在进行最后一次实验时，发现电流表小量程损坏了。
要完成该实验，应该怎么办？
2、小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。
得到的实验数 据如下
表。
(I )实验中加在导体两端的电压是 ____________ V 。
(2)请在坐标系上画出电流I 随电阻R 变化的图像。
电阻R/Q 5 i 10
15 20 25
30 电流I/A
1, 20
0- 60
0. 40
0*30
0+ 24
0. 20
(3)分析表中的数据，你能得出
什么探究结论？
3、(大连中考题)在“用电流表和 电
压表测电阻”的实验中，所用的 电源电压为6V,待测电阻约为15Q
(1)甲同学连接的部分电路如图所 示。
请将电路连接完整。
⑵画出实验用的表格。
⑶ 乙同学测的是小灯泡电阻，其他器材和电路与甲同学的相同。
当
小灯泡两端电压是3V 时，电流表的示数如图所示，贝卩此时小灯泡的 电阻是 ________ Q 。
改变小灯泡两端的电压，又测量两次，并将三次 测得的电阻取平均值。
这种取平均值的方法是否正确并说明理由：
4、(大连中考题)在 “探究小灯泡的电流与电压的关系”实验中，所用的电路 图如图所示。
小灯泡的额定电压为2.5V ,电源电压为6V 。
(1)该实验中，滑动变阻器除了具有保护电 路的作用以外，还有什么作用？
(2 )闭合开关时要“试触”，其目的
(4)根据图象可得出的探究结论是： ________________________________________ (5 )从数据或图象中还可以得到：电压升高的过程，小灯泡电 阻 。
实验次数
1 1 ■
3
4 5 6 电压U/V 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 电流I/A
0.26
0.34
0.42
0.48
0.52
0.54
是 _______________________________________________ 0
(3)实验获得的数据见下表，请在方格纸上画出电流 I 与电压U 的关系图象。