精品-优秀PPT课件--健康教育管理

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健康管理学概论PPT课件

健康管理学概论PPT课件
• 我国人群高血压知晓率30.2%,治愈率 24.7%,控制率6.2%,处于较差水平。
• 调查现实,我国知识分子平均寿命58岁, 全国平均寿命73岁。
• 中国科学院研究所和北京大学教授中调查, 5年死亡人数135人,平均寿命53.3岁。
卫生部统计,随着我国居民生活水平的 提高,生活方式的改变,疾病谱和死亡谱也发生 了很大的变化。
• 根据所收集的个人健康信息,对个人的健康 状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型 进行量化评估。
• 主要目的
– 帮助个体综合认识健康风险,鼓励和帮助人们纠 正不健康的行为和习惯,制定个性化的健康干预 措施并对其效果进行评估。
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3. 进行健康干预
• 以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不 良的生活方式和习惯,控制健康危险因素 ,实现个人健康管理计划的目标。
中国 亚洲 全世界
1999
1亿2千6百万 3亿1千4百万 5亿9千3百万
北京晚报2005/10/112050年我国老人将达到.2亿
中国人群健康危险因素
3亿成年男性吸烟 1.6亿成人患高血压 2亿人超重和肥胖 城市20% 7-17岁儿童超重 1.6亿成人血脂异常 2,346万糖尿病患者, 1,715万空腹血糖受损者
• 健康管理的对象:整个人群。包括健康人 群、亚健康人群、病人。(区别于医生的 治疗对象:患者)
• 健康管理的目标:健康危险因素的危害程 度。(区别于医生的对症下药。)
• 健康管理是由医院等传统医疗机构之外的第 三方服务机构(专业健康管理公司)
• 通过专业的健康管理公司对个体和群体的健 康状况、生活方式和居住环境进行评估,为 个体提供有针对性的健康指导,并干预实施。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需

健康促进健康管理健康行为PPT课件

健康促进健康管理健康行为PPT课件
第四十四页,共74页。
(二)健康危险因素的可控性
导致健康问题的因素分为可以改变与不可改变 的危险因素。
据美国调查,有效地控制行为危险因素:不合 理的饮食、缺乏体育锻炼、吸烟、酗酒和滥用 药物等,就能减少40%一70%的早亡,1/3的急性 残疾,2/3的慢性残疾。
第四十五页,共74页。
(三)健康危险因素与疾病谱
社会环境:包括政治、经济、文化、教育等诸多因 素。 心理环境:这类疾病在现代有显著增加。
第三十七页,共74页。
四、影响健康的因素(续)
3.生活方式:具有广泛的影响性、累计性和恒常性, 对健康的影响是深刻。如不合理饮食、吸烟、酗酒、 久坐而不锻炼、性乱、吸毒等。维多利亚保健宣言 指出:健康四大基石“合理膳食,适量运动,戒烟限 酒,心理平衡”全部是针对行为和生活方式需要自我 保健的建议。
7.反应敏锐,眼睛明亮。
8.牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,颜色正常,无出血现象。
9.头发有光泽,无头屑。 10.肌肉丰满,皮肤富有弹性。
第五页,共74页。
新健康标准
WHO提出简化的健康标准,包括肌体和精 神健康两部分。
“五快”(肌体健康)和“三良好” (精神健康)。
第六页,共74页。
“五快”(肌体健康)
2.循环系统
青春后期的心脏发育,在形态和机能方面都接近 成人的水平。
19岁后脉搏频率基本稳定,女性稍快于男性,较 易出现窦性心动过速。
动脉血压随着年龄的增长而逐年升高,19岁以后 基本稳定。
血压男生高于女生,性别差异较为显著,男性易 出现一时性收缩压偏高。
第三十页,共74页。
3.呼吸系统
慢而持久,长势趋于平稳。从性别差 异来看,女性在19-23岁后停止生长, 男性在23-26岁后停止生长。

健康管理-PPT课件

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健康管理
吉林大学公共卫生学院 李晶华
三、健康管理的内容、策略与意义
(一)健康管理的核心内容
以个体和群体的健康需要为导向,对个体和群体的健康 间题和健康危险因素进行管理。其管理的对象是全体人群, 包括对处于健康状态、亚健康状态、亚临床和疾病状态的 人群健康的全程动态管理。健康管理以服务为载体,以管 理为手段,通过有计划有组织的系统活动来对个体和群体 中的健康问题和健康危险因素进行检测、评价、干预、再 评价,这些核心环节要素组成的一个动态循环过程(图76)。
指导建议
心理评估报告 ③ 工作倦怠
个体工作倦怠程度评估结果
指导建议
心理评估报告 ④ 社会支持
个体社会支持程度评估结果
指导建议
2. 制定个体化的健康管理计划和危险因素消除
计划
收集健康信息的目的是为了对个体和群体的健康状况进 行评估,了解健康需要,找出存在的健康间题、潜在健康 风险、健康影响因素,制定有针对性的健康管理计划。此 外,还要制定针对个体控制和降低危险因素的健康促进计 划,并实行追踪服务与干预。
报告1: 个人慢病风险分类
评估报告 现病史
评估分类依据
人群分类结果
个人慢病风险分类评估报告
报告2: 个人体重评估报告
体重指数和腰围与高血压、糖尿 病、血脂异常等慢性病的关系
个体目前的体重指数和腰围
体重指数的动态监测与记录
腰围的动态监测与记录
个人体重评估报告
报告3: 个人血压评估报告
血压分类标准
4.灾难性病伤管理
20多年前,美国保险公司研究了参保人群的医疗费用 曲线,发现5%人口的医疗费用占全部费用的50%,而 其中1%左右的最高疾病风险人群的医疗费用占全部医 疗费用的20%-30%,他们平均每人每月的医疗费用达 3 000-4 000美元,是其他人群的20多倍。因此,对灾 难性病伤的管理开始引起人们的关注。

健康教育知识讲座ppt课件完整版

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目的
消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
健康教育的重要性
提高公众健康水平
通过传播健康知识和技能,提高公众 对健康问题的认识和理解,从而改善 健康状况。
促进社会经济发展
实现人人享有卫生保健
健康教育是实现人人享有卫生保健的 重要手段之一,通过普及卫生保健知 识和技能,提高人们的自我保健能力 。
积极应对压力,保持乐观心态,寻求心理支持和帮助。
良好的卫生习惯
保持个人卫生和环境卫生,预防疾病传播和感染。
03 营养
构成人体组织的基本物质,参与 体内各种代谢过程。
脂肪
提供能量,维持体温,保护内脏 ,参与细胞构成。
碳水化合物
提供能量,维持神经系统正常功 能,节约蛋白质。
推广清洁能源
减少化石能源的使用,积极开发和推广太阳 能、风能等清洁能源,降低环境污染。
加强环境教育
提高公众环保意识,倡导绿色生活方式和消 费模式,共同营造美好的生态环境。
THANKS
感谢观看
健康教育知识讲座ppt课件 完整版
contents
目录
• 健康教育概述 • 健康行为与生活方式 • 营养与健康 • 运动与健康 • 心理健康与教育 • 环境与健康
01 健康教育概述
健康教育的定义与目的
定义
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树 立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
促进健康的行为与习惯
充足睡眠
每晚保持7-9小时的高质量睡眠,避免熬夜和不足的睡眠时间 。
定期体检
根据个人情况定期进行体检,及时发现并处理健康问题。
促进健康的行为与习惯

《健康教育学》PPT课件

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《健康教育学》PPT 课件•健康教育学概述•健康行为与生活方式•营养与饮食健康•运动锻炼与身体健康•心理健康与压力管理•疾病预防与控制目录CONTENTS01健康教育学概述定义健康教育学是一门研究如何通过教育手段促进人们健康行为和生活方式形成的学科。

发展历程从医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,健康教育学逐渐受到重视,成为公共卫生领域的重要学科。

目标通过健康教育,提高人们的健康素养,促进健康行为和生活方式的形成,降低疾病风险。

任务制定健康教育计划,评估健康需求,提供健康教育服务,促进健康环境建设。

问卷调查法实验法观察法案例分析法健康教育学研究方法01020304通过设计问卷,收集受访者的健康知识、态度和行为等信息。

通过实验组和对照组的比较,评估健康教育干预的效果。

通过观察目标人群的健康相关行为,了解其健康状况和需求。

通过分析典型案例,探讨健康教育实践中的问题和挑战。

02健康行为与生活方式健康行为定义指有助于个体在生理、心理和社会上保持良好状态的行为,包括基本健康行为、预警行为、保健行为和避开环境危害行为。

适量运动进行规律性的体育锻炼,增强身体素质。

合理饮食均衡膳食,适量摄入各种营养素。

心理健康保持积极乐观的心态,减轻压力。

充足睡眠保证足够的睡眠时间,提高睡眠质量。

避免有害行为戒烟限酒,远离毒品等有害物质。

健康行为概念及分类吸烟酗酒增加肺癌、肝病等疾病风险。

影响免疫力、记忆力、心理健康等。

缺乏运动增加心血管疾病、骨质疏松等风险。

生活方式定义指人们在日常生活中的活动、习惯和行为方式,包括饮食、运动、睡眠、休闲等方面。

饮食不当导致肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病。

生活方式对健康影响促进健康行为改变策略提供健康知识和技能,帮助个体树立正确的健康观念。

通过政策、环境和社会支持等手段,创造有利于健康的环境和条件。

针对个体的不良健康行为,采取个性化的干预措施,如心理咨询、行为疗法等。

鼓励个体积极参与健康管理,制定并执行个人化的健康计划。

健康教育课件PPT课件

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1 农药切勿与粮油、豆类、种子以及蔬菜等同室
存放。
2 已失效的农药采取深埋处理,空瓶切勿乱丢乱 放。 3 农药最好放在专柜中并加锁,
特别防止小孩及畜、禽接触。
第十页,编辑于星期四:十四点 十七分。
(四)火场逃生技巧与报警
突遇火灾逃生时药注意以下几点: 1 紧急逃生,不贪财物。 2 简易防护,低姿前进。简单方法是用湿的毛巾、
(2)化学致癌如腌菜含有亚硝胺类致癌物,霉变 的谷物含有黄曲霉毒素,应尽量避免食用。
(3)物理致癌如电离辐射、强日光照射、放射性物质
照射等。
(4)遗传因素及不良嗜好等也可以诱发癌症。
第三十页,编辑于星期四:十四点 十七分。
2 高度重视癌症早期危险信号
★不明原因的肿块, ★身上出现黑痣迅速增大, ★进行性吞咽困难, ★咳嗽咯血,常规治疗无效 ★肝区疼痛,
2 合理膳食,适宜运动,预防肥胖
第二十五页,编辑于星期四:十四点 十七分。
(二)预防和控制高血压
1 成人正常血压为收缩压低 于140mmhg,舒张压低于 90mmhg。
2 合理膳食,保持正常体重 3 提倡少喝酒,最好不饮酒 4 经常参加体育锻炼
第二十六页,编辑于星期四:十四点 十七分。
(三)把好三道防线,预防糖尿病
1 树立正确的饮食观,采取合理的生 活方式
2 定期测量血糖,以尽早发现无症状 性糖尿病
3 在积极治疗的同时,要对糖尿病慢 性合并症加强监测,做到早期发现。
第二十七页,编辑于星期四:十四点 十七分。
(四)改善膳食结构,预防血脂 异常
1 改善膳食结构。少吃动物脂 肪及内脏、甜食等,多吃蔬 菜、水果以及鱼类。
第十九页,编辑于星期四:十四点 十七分。
六、抗击传染病,维护公众健康

健康管理师--健康管理概论 ppt课件

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• 二、需求管理
• (一)需求管理的概念
• 需求管理包括自我保他服务和人群就诊分流服务
• 需求管理实质上是通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的卫生服务 ,控制卫生成本,促进卫生服务的合理利用。
• 需求管理的目标是减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务,同时改善人群 的健康状况。
• 需求管理常用的手段包括:寻找手术的替代疗法、帮助患者减少特定的危险
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• 四、灾难性病伤管理 “灾难性”的疾病或伤害。
• “灾难性”可以是指对健康的危害十分严重,也可以是指其造成的医疗卫 生花费巨大,常见于肿瘤、肾衰竭、严重外伤等情形。
• 优秀的灾难性病伤管理项目具有以下一些特征;
• 1.转诊及时;
• 2.综合考虑各方面因素,制订出适宜的医疗服务计划;
• 第二步 • 是关心和评价你的健康,开展健康风险评估和健康评价。患病危险性的评枯
,也被称为疾病预测。可以说是慢性病健康管理的技术核心。 • 第三步 • 是改善和促进你的健康,开展健康风险干预和健康促进,进行健康干预。
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• 六、健康管理的服务流程 • 1.健康体检 • 2.健康评估 • 3.个人健康管理咨询 • 4.个人健康管理后续服务:监督随访是后续服务的一个常用手段。 • 5.专项的健康及疾病管理服务除了常规的健康份理服务外,还可根据其体
第一章 健康管理概论
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• 第一节 概述 • 一、健康管理的定义和特点 生物一医学模式→生物一心理一社会模式 • 健康管理是以现代健康概念和中医“治未病,.思想为指导,运用医学、管
理学等相关学科的理论、技术和方法,对个体或群体健康状况及影响健康的 危险因素进行全面连续的检测、评估和干预,实现以促进人人健康为目标的 新型医学服务过程。

《健康管理师》PPT课件

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①智力正常 ②善于协调和控制情绪 ③具有较强的意志品质 ④人际关系和谐 ⑤可以主动地适应和改善现实环境 ⑥保持人格的完整和健康 ⑦心理行为符合年龄特征
3、社会适应的良好状态
在人际交往和各种社会活动中,能够恰如其分地扮演生活中的各种社会 角色,注意以法律和道德规范自己的行为。同时,应当重视人类与其所生 存的自然环境和社会环境的融洽与协调。
WHO:2005年慢性病夺走约3500万人的生命 (占全世界5800万死亡人数的60%以上)
高收入国家 过渡阶段国家 中低收入国家
中国,日本, 英国和美国死亡率和心血管病死亡率比较
美国 英国 日本 中国农村
冠心病 脑卒中 其他CVD 其他疾病
中国城市
0
500
1000
1500
死亡率 1/100000 男性 35 -74
中国,日本,英国和美国死亡率和心血管病死亡率比较
美国
英国
日本
中国农村
中国城市
0
200
400
600
死亡率 1/100000 女性 35-74 y
冠心病 脑卒中 其他CVD 其他疾病
800
1972-2004美国医疗费用
十亿 (美元)
1,650.00 1,495.50
1,092.40 836.5
500.5
323 90.9 170.4
1970 1972 1977 1982 1987 1992 1997 2002 2004 年份
Source: U.S. Health Care Financing Administration, Office of National Health Statistics
美国人均医疗费用及占GDP百分比
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