沿河土家族自治县土地坳镇初级中学简介
风景这边独好
——奋进中的土地坳中学
在滔滔的乌江河畔，在秀美的梵山之麓，有一所生机盎然的学校，她是一颗璀璨的明珠，她就是贵州省沿河土家族县土地坳镇初级中学。
（图为学校大门）
土地坳镇初级中学的前身是“土地坳区中学”，1958年9月建校。
承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，历经55年的风雨历程，现已发展成为一所环境幽雅、布局合理、人文和谐、管理严谨、资源雄厚、成绩突出的初级中学。
1993年9月挂牌为“贵州省沿河土家族县土地坳镇初级中学”。
（图为远看学校教学区）
土地坳镇初级中学现有教学班35个，在校学生2537余
人；教职员工125人，专任教师120人。
其中初级职称72人，中级职称25人，高级职称2人；市优秀教师2人；市、县骨干教师9人；市优秀中青年专家1人。
一大批师德高尚、治教有方、敬岗爱业、乐教善导、富有奉献精神和创新的教师的相继涌现，为学校教育教学质量稳步提升提供了坚强的保障。
（图为市级骨干教师、乌江园丁、校长陈乐财）
学校拥有三座教学楼，校园整洁清新，教室宽敞明亮，无不透出浓郁的育人气息。
（图为一号教学楼）
（图为二号教学楼）
（图为三号教学楼）
学生宿舍树木葱浓，花儿竞放，朗朗的读书声、啁啾的鸟语声交织在一起，演奏欢乐轻松的用功进行曲。
室内床位整洁，柜子排列有序，灯光灿烂辉煌。
（图为学生宿舍1）
（图为学生宿舍2）
教师周转房拔地而起，宽大舒松，水电入户，设施齐全，充分发挥了筑巢引凤的功能。
（图为教师周转房1）
（图为教师周转房2）
学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
现如今“科教兴校”已成为了学校全体教师的共识。
全校80%的教师能运用多媒体手段辅助教学和制作课件。
近几年来，有近40名教师的教育教学论文在省级以上刊物发表或被编入丛书。
有10余名教师在县、市级教学比武中获得一、二等奖。
2011年11月，陈乐才老师在全区首届中学理科教师实验技能竞赛活动中获化学学科一等奖。
现如今，学校教研教改已蔚然成风。
学校拥有县级课题一项。
(图为冉荣红老师在上优质课）
我们深知教师队伍建设是关系学校发展的决定因素。
为此，我们始终把构建一支政治思想坚定、道德品质高尚、业务能力过硬、结构合理的教师队伍作为学校的奠基工程来抓。
我校一直坚持多层次、多渠道的岗位培训制度，对教师进行普通话、现代技术教育、学科水平等培训，要求每个教师都能胜任从起始年级到毕业班的循环教学工作；采用多种扶助措施，引导教师成为“学者型”、“研究型”教师。
学校还对新上岗教师实行“学徒制”，促进青年教师加速成长。
学校每月都要组织全体教师进行政治学习和业务培训，
建立了一项长效的继续教育机制。
（图为教师们心无旁骛学业务）
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近5年来，我校学生参加各级举办的各类竞赛活动累计获奖139人次。
尤其是中考上省级示范性高中人数一年一个台阶。
2009年，我校冉壹钊、陈佳煌两名同学分别获全县中考总分第一、二名；2010年，何标、喻平等人被清华中学录取，喻平获全县中考总分第二名；2011年，我校何军军同学获全县中考总分第二名；2012年，肖锋同学荣获全国第22届应用物理竞赛三等奖；2013年，朱乾同学以561分的中考高分被清华中学录取。
学校连续5年被评为全县先进集体，2011年，我校被铜仁市评为先进集体。
（图为考上清华大学的何标同学位学弟学妹们讲话）
学校为了进一步突出教学中心，狠抓素质教育，从不片面追求分数和升学率，努力促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展，形成了土地坳镇初级中学独具特色的素质教育模式。
（图为绚烂多彩的土家舞蹈）
学校德育工作水平，在很大程度上决定着素质教育的成败，也决定了学校的育人质量。
为此，我校在大力抓好教学工作的同时，把德育工作摆在同等重要的位置。
学校确立了“以德立校，全面育人”的办学方针，坚持以“五爱”为主线，以日常行为规范为依托，着力提高学生的文明素质，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
近年来，学校特别注重对留守儿童的思想教育工作，成立了留守儿童心理咨询室和留守儿童亲情聊天室，已取得显著成效。
学校也因此被省关工委授予“贵州省留守儿童家长示范学校”。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
筚路蓝缕的土地坳镇初级中学正乘上理想教育的巨轮，扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
（文道政）
2013年9月10日。
沿河县土地坳镇中考成绩表
沿河县土地坳镇中考成绩表“土地坳镇初级中学中考成绩500分以上36人，其中530分以上18人，550分以上14人。
去年土地坳镇初级中学上重点高中13人，今年上重点高中30人。
”土地坳镇初级中学中考成绩再创新高。
今年来，沿河第四中学为深入推动“部镇联动”改革工作落到实处，主动与土地坳镇初级中学结对，共同深化教育改革，通过跟岗、支教、送培等帮扶举措，全力对土地坳镇初级中学全方位帮扶和指导，全面提升教师教育教学水平。
“开展试点的目的在于探索巩固脱贫攻坚成果和推进产业、人才、文化、生态、组织振兴的路径和方法，凝聚部门和乡镇各类资源，在支持和推动乡村振兴上开新局。
”沿河县委常委、县委组织部部长卢忠卫说。
土地坳镇党委副书记、镇长张珍权告诉记者：今年3月以来，科技特派团成员一次次送科技到田间地头，打通产业发展与科技服务“最后一公里”，为乡村振兴注入活水源泉，让更多的农户获得科技助农福利。
正值猕猴桃成熟季节，土地坳镇安坡村合作社的猕猴桃种植基地里，省级科技特派员董晓庆正在向合作社负责人文纯财询问猕猴桃的管护情况。
“我们科技特派团的任务就是聚焦茶叶、肉羊、李子、花生等农业主导产业，围绕产业提供技术指导服务，最重要的是对本土人才培养的帮带，让‘土专家’‘田秀才’的数量明显增加，技术明显增强。
”培训结束后，董晓庆如是说。
“目前，我们种植的猕猴桃已经有一定的规模了，但最让我担忧的是我们管护猕猴桃的专业性不强。
”文纯财说，猕猴桃管护工作，我们都是向特派员们请教，有他们手把手指导，我们放心多了。
以“十二个人才创新示范区”建设为契机，土地坳镇创建木坪村生态茶科研实训基地、贵州沿生态牧业有限责任公司院士专家工作站和青年博士研发实验基地，强化“乡土人才库”建设，全面加大“乡土人才”培育，力争今年底培育300名“土专家”“田秀才”。
2021年沿河民族中学的毕业证模板
2021年沿河民族中学的毕业证模板
（原创版）
目录
1.沿河民族中学简介
2.2021 年毕业证模板的特点
3.模板的设计理念和寓意
4.毕业证模板的价值和意义
正文
沿河民族中学是一所具有悠久历史和优良传统的学校，致力于为学生提供优质的教育资源和环境。
2021 年，该校推出了全新的毕业证模板，
具有许多创新和独特的特点。
2021 年沿河民族中学的毕业证模板在设计上别具一格。
整体风格简
约大气，采用渐变色背景，使证书更具层次感。
同时，模板中融入了该校
的校徽、校名以及创办时间等元素，彰显了学校的品牌形象和特色。
设计理念方面，该毕业证模板着重强调对学生个性的关注和尊重。
每个学生的毕业证书上都会印有其姓名、学号、专业及毕业时间等个人信息，使得毕业证书更具个性化和纪念意义。
此外，模板还采用了寓意深刻的设计元素，如校徽代表着学校的荣誉和传统，校名则体现了学校的使命和追求，创办时间则凸显了学校的悠久历史和底蕴。
毕业证模板的价值和意义在于，它不仅是对学生三年学习成果的肯定，还是对学生青春岁月的铭记。
一张精美的毕业证书，既能激发学生的自豪感和归属感，也能成为他们未来人生道路上的一份美好回忆。
同时，毕业证书还是学生求职、升学等方面的重要凭证，具有极高的实用价值。
总之，2021 年沿河民族中学的毕业证模板无论从设计风格、个性化
还是寓意等方面，都表现出极高的水平。
这不仅展现了学校对学生的关爱
和尊重，还彰显了学校的品牌形象和教育理念。
文道政同志简历
文道政同志简历
文道政，男，土家族，1973年12月生，贵州沿河人，1999年4月入党，1994年7月参加工作，贵州省广播电视大学中文专业毕业，大学学历，中学教师。
1991－1994年铜仁民族师范学习
1994－1995年沿河土家族自治县黄土乡李家完小任教，并任少先队辅导员
1995－1996年沿河土家族自治县土地坳镇堆山村小学任教
1996－2002年沿河土家族自治县土地坳镇五谷完小任教
2002－2006年沿河土家族自治县土地坳镇五谷完小教导主任，五谷教育联合支部书记
2006－2008年沿河土家族自治县土地坳镇中心完小任教（其间下乡支教一年）
2008－2011年沿河土家族自治县土地坳镇初级中学任教
2011－沿河土家族自治县土地坳镇初级中学教务副主任。
沿河县人民政府办公室关于做好2022年秋季学期小升初整班移交暨小学一年级招生入学工作的通知
沿河县人民政府办公室关于做好2022年秋季学期小升初整班移交暨小学一年级招生入学工作的通知文章属性•【制定机关】沿河土家族自治县政府办公室•【公布日期】2022.05.09•【字号】沿府办发〔2022〕57号•【施行日期】2022.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育,招生考试正文县人民政府办公室关于做好2022年秋季学期小升初整班移交暨小学一年级招生入学工作的通知各乡、镇人民政府，街道办事处，经济开发区，县城新区管委会，县政府有关工作部门：根据《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2022〕1号）、《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅关于印发〈学前教育普及普惠发展提升工程实施方案〉等七个实施方案的通知》（黔党办函〔2021〕81号）和《省人民政府教育督导室省教育厅关于巩固拓展教育脱贫攻坚成果持续做好控辍保学工作的通知》（黔教发〔2021〕10号）精神，更好的解决城镇化不断推进和学校布局结构调整、进城务工人员随迁子女在流入地就读、易地扶贫搬迁适龄子女就读等问题，切实解决好小升初环节辍学问题以及与全省同步全域实现小学入学年龄为年满6周岁（入学小学一年级）的工作目标，提高九年义务教育巩固率，努力实现我县教育高质量发展，现将有关工作事项通知如下。
一、目的意义以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《贵州省义务教育阶段学生整班移交制度》等教育法律法规，贯彻落实义务教育阶段“控辍保学”三项工作制度，坚持落实控辍保学“五四”措施，建立健全整班移交长效工作机制，扎实认真做好农村义务教育学校整班移交工作和招生入学工作，确保县城内小学毕业生100%升入初中学校和实现年满6周岁儿童整体入学。
二、工作目标坚持属地管理原则、就近入学原则，确保全县小学毕业生全部免试（整班）移交初中（七年级）就读，实现小学毕业生升学率100%；坚持年满6周岁（2016年8月31日前出生）的适龄儿童少年就近、免试入学，实现该入学的全部就近入学工作目标。
学校简介
沿河四中基本情况介绍
沿河四中创建于2002年，校园前临涛涛乌江，后依巍巍珠瑙岩。
13年的办学历程，积淀了厚重的文化底蕴。
"弘扬土家文化、促进多元发展"是学校的办学特色，"传承文明敢为人先"是学校的校训。
学校教学设施完善、校园文化丰富、人文景观布局合理，环境整洁优美，各项办学条件基本达到省颁标准。
学校现有51个教学班，学生3671人，其中少数民族学生占学生总数的82%。
有教职员工187人，其中专任教师156人，具有本科学历149人，学历合格率达95.5%。
有高级教师20人、中级职称70人，中、高级教师数占教师总人数的57 %。
校园占地面积67367平方米，生均面积23.1平方米;校舍建筑面积27555平方米，生均面积9.46平方米，学生公寓和食堂能满足在校学生的需求。
有标准配备的理化生实验室，数字化实验室;微机室2间，配置电脑125台;现有的51间教室全部配置了最先进的多媒体电子白板;有通用技术教室2间;有电子阅览室2间，配备电脑90台。
学校藏书12万余册，生均39.7册。
有300米塑胶田径运动场1个、篮球场5个，艺体教室10间，配有钢琴、民族乐器、体育训练器材，以满足艺体特长生学练。
学校从2015年开始连续10年荣获沿河县中考成绩第一名。
土地坳镇初级中学学年评先评优办法
土地坳镇初级中学学年评先评优办法为了适应教育改革和发展的需要，充分调动教师的工作积极性和主动性，创造公开、平等的竞争氛围，根据上级有关文件精神，结合本校实际，制定教师学年评优评先办法，如下：一、评先、评优教师必须同时具备以下条件1、执行党和国家的各项方针政策，遵守教师职业道德，服从学校工作安排，认真做好教育教学工作，积极参与文明学校、平安校园的创建活动，不存在因工作失职而被校级或校级以上处分或通报批评，或在师生中、社会上造成不良影响的事件发生。
3、学年累计事假不超过5天，病假不超过10天；一学年上班、上课、开会累计迟到不超过10次；教师值日准时到岗，履行职责，无脱岗现象。
4、达到或超过所任学科的基本工作量。
5、所任学科当年平均分以量化考核分为主，排列在前的。
6、必须在土地坳镇初级中学连续工作5年以上。
二、具体考评如下：1.优秀教师、优秀教育工作者评选条件全面贯彻落实党的教育方针，执行国家政策法规，有高尚的职业道德修养，为人师表，爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，无从事有偿家教的行为。
从事教育工作5年以上且年度考核均在合格等次以上；在以下几个方面表现突出的。
（1）面向全体学生，全面实施素质教育，在促进学生全面发展方面成绩突出。
（2）高质量完成教育教学任务，在教育教学改革、课程与教材建设等方面成绩显著。
（3）在教育教学研究方面有优异成果，具有较高的科学价值或显著的社会效益。
（4）尊重、关心学生，富有爱心，乐于奉献，言传身教，坚持用自身的人格魅力影响学生，成为师生的表率，在建班育人方面有显著成绩，并形成鲜明的特色和风格，教书育人取得突出成绩。
（5）在学校管理和学校建设方面有突出的成绩。
2.优秀班主任评选条件（1）拥护党的基本路线、方针政策，全面贯彻党的教育方针；有坚定的理想信念，热爱教育事业，结合学生实际和本职岗位，在教育教学实践中创造性地做好未成年人思想道德建设工作，全面提高学生素质；有较强的教育教学研究能力，其工作能力和表现得到学生、教师和家长好评。
2021年沿河民族中学的毕业证模板
2021年沿河民族中学的毕业证模板沿河民族中学是一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学校，其2021年的毕业证模板充分体现了民族特色和现代教育理念的融合。
一、沿河民族中学简介沿河民族中学成立于1951年，是一所涵盖初中和高中的全日制民族学校。
学校位于贵州省沿河县，占地面积约150亩，现有教职工200余人，学生近2000人。
多年来，沿河民族中学始终坚持全面发展、特色办学的理念，为我国培养了众多优秀民族人才。
二、2021年毕业证模板特点1.设计风格：2021年沿河民族中学的毕业证模板在设计上采用了简洁大方的风格，以红色为基调，寓意着毕业生踏上新征程的喜悦与激情。
同时，融入了民族特色的图案和沿河民族中学的校徽，彰显了学校的特色和底蕴。
2.内容设置：毕业证正文部分包括毕业生的基本信息、毕业时间、学校名称等，同时附有校领导的签名和学校公章。
此外，还设置了毕业生照片、荣誉证书等内容，体现了个性化教育的理念。
3.防伪措施：为确保毕业证的真实性，2021年毕业证模板采用了高级防伪纸张和特殊印刷工艺，包括水印、安全线、荧光反应等，杜绝虚假证书的出现。
三、毕业证模板的具体应用2021年沿河民族中学的毕业证模板在实际应用中，起到了表彰优秀毕业生、激励在校学生积极进取的作用。
毕业生在求职、升学等场合，可通过毕业证展示自己的学术成果和荣誉经历，为未来发展奠定基础。
四、毕业生感悟与期望面对这一特殊的证书，2021届毕业生纷纷表示感慨和不舍。
他们感谢学校的培养和老师的辛勤付出，对未来充满期待。
毕业生们希望在校学弟学妹们珍惜时光，努力学习，为自己的梦想拼搏，为学校和民族争光。
五、总结2021年沿河民族中学的毕业证模板充分体现了学校的教育理念和民族特色。
这份特殊的证书，既是毕业生们辛勤努力的见证，也是他们新征程的起点。
土地坳镇初级中学教育简报第三期
土地坳镇初级中学教育简报（第3期）土地坳镇初级中学办公室编印二零一四年四月十日沿河县2014年第三片区（土地坳）初中物理优质课竞赛隆重召开有朋自远方来不亦乐乎（开幕式主席台）土地坳的四月，风清气爽，鸟语花香。
2014年4月8日晚7点，沿河县2014年第三片区（土地坳）初中物理优质课竞赛开幕式在土地坳镇教育管理中心召开，会议由土地坳镇初级中学校长陈乐财同志主持。
本次活动由土地坳镇教育管理中心主办，土地坳镇初级中学承办。
会上，土地坳镇教管中心主任安岚同志致热情洋溢的欢迎词，教育局教研室主任杨正猛同志作指导讲话，并为本次活动的评委颁发了聘任证书。
参加开幕式的还有黄土、思渠、中寨、泉坝等乡镇的教管中心负责人和各中学校长及参赛选手。
（颁发评委聘任证书）活动剪影（授课图片）（精彩授课）（激情飞扬）（循循善诱）（诲人不倦）（师生互动）（学生活动）（学生实验）（演示实验）（因势诱导）活动喜讯为期一天的沿河县2014年第三片区（土地坳）初中物理优质课竞赛活动在紧张角逐中圆满落下帷幕。
土地坳中学晏光军老师获一等奖，获二等奖的老师有：冉致富、龙成富、李远强、陈元飞、陈洪开、田洪、何旭东。
展望未来（闭幕式会场）纤细的柳条迎风摆，静静的花儿满山开。
2014年4月9日晚7点，沿河县2014年第三片区（土地坳）初中物理优质课竞赛闭幕式在土地坳中学胜利召开。
出席会议的有土地坳镇人民政府副镇长冉小东同志及本次活动参与的全体人员。
会上，冉小东同志作了重要讲话。
他指出本次活动时间短意义重大，有力地推动了第三片区的物理教学发展。
他对本次活动给予高度肯定，他强调教学活动要有特色有亮点，要从分体现学生的主体地位。
省级骨干教师、本次优质课竞赛评委组组长、官舟中学副校长冉茂瑜同志对本次教研活动作了总结。
他建议：（1）物理教学要联系实际，结合科学；（2）物理演示实验要注意“三性”（安全性、可观察性、可操作性）；（3）物理教学仍然要以学生为中心。
坚持“三抓三创”
坚持“三抓三创”深入推进平安和谐校园建设沿河县板场乡初级中学(2013年6月30日)我校位于沿河自治县西南部，距沿河县城22公里，学校现有教师102人，教学班级31个，在校学生1865人。
近年来，我校在条件艰苦，工作辛苦的情况下，始终立足“书香校园〃润泽人生”的总体定位，牢固树立“校园安全无小事"工作理念，深入推进“平安和谐校园”建设，有力维护了学校师生的生命财产安全和学校的和谐稳定，有效提高了教育教学质量。
学校先后被省、市、县及教育主管部门授予“全省安全文明校园”“全市首届平安和谐校园”“全市教育先进集体”“精神文明建设先进集体”“平安校园先进集体”“教育教学综合评比先进集体”“安全工作达标学校”等荣誉称号。
主要做法是：一、抓法制教育，创法治校园一是充分发挥法制副校长(辅导员)作用。
将法制副校长,学校安全保卫组组长纳入学校班子成员对待，要求每月到学校和师生开展一次法制宣传交流，同时对问题学生进行教育管控；二是全面推行学科教学渗透法制教育。
科任教师根据所任学科，结合典型案例精心备课，在学科教学中让学生潜移默化接受法制教育。
1、班主任和科任教师把法制知识教师渗透到课堂之中，随时让学生知法、懂法而不犯法。
2、班主任定期对班级开展主题班会，进行法制宣传。
三是开展法制宣传。
我校将法制宣传纳入学校工作计划，每个学期在抓好法制宣传栏、法律知识抢答赛、法制讲座、学生手抄报和墙报、犯罪模演习与分析等常规宣传的同时，还开展了青少年违法犯罪警示教育、师生温馨交流、红色文化教育等系列活动。
通过坚持开展学校法制教育，形成常态，有效提升了依法治校能力，两年来，我校无一名师生违法违纪，升学率达98.6％，有112名学生被省级示范性高中录取。
二、抓人性管理，创温馨校园一是实施关爱工程，绝不放弃每一位学生，促“后进生”转化。
经摸排，我校有“后进生”101人，问题生15人。
对“后进生”，我校不歧视，不排斥，不推向社会，而是采取“六帮一”关爱措施促其转化(即一名五老人员、一名亲人、一名政法干警、一名任课教师、一名优秀学生和班主任，共同结对帮扶一名“后进生”)，让学生真正体会到是在关爱中生活、成长，学校将“后进生”转化率、在校生违法犯罪率纳入学校对班级和教师的绩效考核分值，实行奖惩挂钩，让每一位教师都把每一位学生当成是“宝贝”，真正体现学校的办学理念---“关注每一位学生的成长”。
后坪中学简介
后坪中学简介
沿河土家族自治县后坪乡初级中学位于县西北角（1914至1941年为后坪古县衙所在地），是沿河最边远的乡，距县城178千米。
北部与彭水自治县交界，西部与遵义市务川自治县接壤，东部与塘坝乡相连，南部与客田镇毗邻。
前身为1976年所设后坪完小附中（现后坪完小的所在地，1914至1941年后坪曾设县，现存古县衙），1996年3月独立，2002年正式挂牌为后坪乡初级中学。
后坪中学是一所正在发展中的初级中学，学校占地面积5720.27平米，有教学楼2幢，综合教学楼1幢，学生公寓2幢；拥有多媒体教室、现代远程教育设备和可容30人同时上机操作的微机室；有图书室现有藏书1.3万多册、供理化生学科教学使用的实验室；有学生食堂和活动场所。
学校现有学生800多人，15个教学班。
有教职工46人，有县级骨干教师3人，地级“师德标兵”1人。
大学本科17人，大学专科28人，中级职称7人，初级职称33人，有代课教师5人，门卫1人。
学校除服务本乡的适龄少年外，还服务毗邻的塘坝乡、客田镇、茅天镇等乡镇。
2006年接受国家“普九”验收合格，2009年接受省“普实”验收合格。
学校重视德育教育，利用爱国教育基地对学生进行爱国主义教育，积极推进素质教育，以每年冬季运动会和“五四”文艺晚会为载体，培养学生的综合素质，曾多次被乡镇、教育局和县政府评为先进集体。
多年来，学校始终以“办好人民满意的教育”为育人宗旨，“团结、奉献、好学、进取”为办学理念，抓住机遇，发扬艰苦奋斗、勤俭办学的优良传统，在大山深处谱写了一曲山里人追求知识与实践的凯歌。