网络与信息安全概论信息安全体系结构篇资料重点
第1讲 概论-(2)OSI安全体系结构
An assault on system security that derives from an intelligent threat. That is, an intelligent act that is a deliberate attempt (especially in the sense of a method or technique) to evade security services and violate the security policy of a system.
网络备份系 统
网络反病毒
内外网隔离 及访问控制
系统
加强网 络安全 的措施
网络安全检 测
审计与监控
内部网不同 网络安全域 的隔离及访
问控制
网络与信息安全
13
网络与信息安全
14
网络与信息安全
4
NIS的另一种层次结构
安全服务
安全控制
物理安全
网络与信息安全
5
物理安全
• 指在物理介质层次上对存储和传输的网络信息的 安全保护。物理安全是网络信息安全的最基本保 障。
• 该层次上常见的不安全因素包括三大类：
(1) 自然灾害
(2) 电磁辐射
(3) 操作失误
网络与信息安全
6
安全控制
指在网络信息系统中对存储和传输信息的操作和进程进行控制和管理， 重点是在网络信息处理层次上对信息进行初步的安全保护。
安全控制可以分为以下三个层次：
(1) 操作系统的安全控制。包括对用户的合法身份进行核实(比如，开机时要求键入 口令)和对文件的读/写存取的控制( 比如，文件属性控制机制)等。
2
《网络信息安全》第1-2讲
目前网络信息安全问题的根源之一。实际上，网络环境下的信息安全
不仅涉及到技术问题，而且涉及到法律政策问题和管理问题。技术问 题虽然是最直接的保证信息安全的手段，但离开了法律政策和管理的
基础，纵有最先进的技术，网络信息安全也得不到保障。
遵义师范学院
1.2 网络信息安全体系架构
1．网络信息系统中的资源
我们将网络信息系统中的资源分为三种： (1) 人：信息系统的决策者、使用者和管理者。 (2) 应用：由一些业务逻辑组件及界面组件组成。 (3) 支撑：为开发应用组件而提供技术上支撑的资源，包括网 络设施、操作系统软件等。
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1.1 网络信息安全问题的根源
5．人员的安全意识与技术问题
人是信息活动的主体，是引起网络信息安全问题最主要的因素
之一，这可以从以下三个方面来理解。第一，人为的无意失误主要 是指用户安全配置不当造成的安全漏洞，包括用户安全意识不强、 用户口令选择不当、用户将自己的账号信息与别人共享和用户在使 用软件时未按要求进行正确的设置等。第二，人为的恶意黑客攻
1.1 网络信息安全问题的根源
4．设备物理安全问题
网络设备和计算机系统本身的物理安全隐患，如灰尘、潮湿、
雷击和电磁泄露等，也是网络信息安全出现问题的重要根源之一。
物理安全包括三个方面：
1) 环境安全：对系统所在环境的安全保护。 区域保护：电子监控； 灾难保护：灾难的预警、应急处理、恢复 2) 设备安全： 防盗：上锁，报警器；防毁：接地保护，外壳 防电磁信息泄漏：屏蔽，吸收，干扰 防止线路截获：预防，探测，定位，对抗 抗电磁干扰：对抗外界，消除内部 电源保护：UPS，纹波抑制器 3) 媒体安全 ：对媒体及媒体数据的安全保护。 媒体的安全 ： 媒体的安全保管。 防盗；防毁、防霉等。 媒体数据安全：防拷贝，消磁，丢失。
信息安全概论复习提纲
信息平安概论复习提纲第1章绪论1、信息平安的六个属性机密性、完整性、可用性、非否认性、真实性、可控性〔前三者为经典CIA模型〕机密性：能够确保敏感或机密数据的传输和存储不遭受未授权的浏览，甚至可以做到不暴露保密通信的事实。
完整性：能够保障被传输、接受或存储的数据是完整的和未被篡改的，在被篡改的情况下能够发现篡改的事实或者篡改的设置。
可用性：即在突发事件下，依然能够保障数据和效劳的正常使用。
非否认性：能够保证信息系统的操作者或信息的处理者不能否认其行为或者处理结果，这可以防止参与某次操作或通信的一方事后否认该事件曾发生过。
真实性：真实性也称可认证性，能够确保实体身份或信息、信息来源的真实性。
可控性：能够保证掌握和控制信息与信息系统的根本情况，可对信息和信息系统的使用实施可靠的授权、审计、责任认定、传播源追踪和监管等控制。
2、从多个角度看待信息平安问题个人：隐私保护、公害事件企事业单位：知识产权保护、工作效率保障、不正当竞争军队、军工、涉密单位：失泄密、平安保密的技术强化运营商：网络运行质量、网络带宽占用〔P2P流量控制〕、大规模平安事件〔DDOS、大规模木马病毒传播〕、新商业模式冲击〔非法VOIP、带宽私接〕地方政府机关：敏感信息泄露、失泄密、网站篡改、与地方相关的网络舆情职能机关：案件侦破、网上反恐、情报收集、社会化管理国家层面：根底网络和重要信息系统的可用性、网上舆情监控与引导、失泄密问题、稳固政权、军事对抗、外交对抗、国际斗争3、威胁、脆弱点和控制（1）信息平安威胁(threat)：指某人、物、事件、方法或概念等因素对某信息资源或系统的平安使用可能造成的危害。
包括信息泄露、篡改、重放、假冒、否认、非授权使用、网络与系统攻击、恶意代码、灾害故障与人为破坏。
其他分类：暴露、欺骗、打搅、占用；被动攻击、主动攻击；截取、中断、篡改、伪造。
（2）脆弱点〔Vulnerability〕，即缺陷。
（3）控制〔control〕，一些动作、装置、程序或技术，消除或减少脆弱点。
信息安全概论课件
信息安全意识教育的内容
介绍信息安全意识教育的主要内容，包括信息安全 基本概念、安全风险防范、个人信息保护等方面的 知识。
信息安全意识教育的实施 方式
探讨如何有效地开展信息安全意识教育，包 括课程设置、培训形式、宣传推广等方面的 措施。
内容。
信息安全道德规范的核心原则
02 阐述信息安全道德规范所遵循的核心原则，如尊重他
人隐私、保护国家安全、维护社会公共利益等。
信息安全道德规范的具体要求
03
详细说明在信息安全领域中，个人和组织应该遵循的
具体道德规范和行为准则。
信息安全意识教育
信息安全意识教育的重要 性
强调信息安全意识教育在保障信息安全中的 重要作用，分析当前信息安全意识教育的现 状和不足。
对称密钥密码体制安全性
对称密钥密码体制安全性取决于密钥的保密性，如果密钥泄露，则加密 信息会被破解。因此，对称密钥密码体制需要妥善保管密钥。
非对称密钥密码体制
非对称密钥密码体制定义
非对称密钥密码体制也称为公钥密码体制，是指加密和解密使用不同密钥的加密方式。
非对称密钥密码体制算法
非对称密钥密码体制算法包括RSA（Rivest-Shamir-Adleman）、ECC（椭圆曲线加密算 法）等，这些算法通过一对公钥和私钥来进行加密和解密操作。
数字签名主要用于验证信息的完整性 和真实性，以及防止信息被篡改和伪 造。
数字签名与验证流程包括签名生成和 验证两个阶段。在签名生成阶段，发 送方使用私钥对信息摘要进行加密， 生成数字签名；在验证阶段，接收方 使用公钥对数字签名进行解密，得到 信息摘要，并与原始信息摘要进行比 对，以验证信息的完整性和真实性。
信息安全的威胁与风险
01
信息安全概论
第4课信息安全概论一、教材分析本节课教学内容来自《青岛出版社》出版的信息技术九年级下册，第3单元《体验数码生活》，第4课：《信息安全概论》.本节教材在上单元介绍信息的获取与分析、赢在网络时代的基础上进一步介绍了信息社会安全问题以及如何掌握信息安全的防护知识。
二、学情分析九年级学生已经具备了一定的信息技术水平，具有较强的信息搜索获取、加工、表达、发布交流的能力。
多数学生会使用手机、互联网进行交流，在使用现代通信工具的过程中，时常会遇到各种使用上的问题。
他们希望通过信息技术的学习以及上网搜索,解决生活、学习中的问题，对运用信息技术解决生活中遇到的问题有浓厚的兴趣.三、学习目标知识目标:①结合社会生活中的实例，了解信息安全的现状和内涵，了解掌握信息安全的基本防护措施；②理解计算机病毒的基本特征。
技能目标①掌握计算机病毒防范和信息保护的基本方法；②能初步判断计算机系统常见的硬件或软件故障。
情感、态度与价值观目标①树立信息安全意识；②关注信息安全的应用；③体验信息安全的内涵.四、重点难点1.重点：了解掌握信息安全的基本防护措施解决措施：采取问题任务驱动、逐步推进、形成性地知识建构，通过一个个的问题任务来完成技能的学习，小组之间相互协助，教师巡回辅导。
2。
难点：能初步判断计算机系统常见的硬件或软件故障，知道防范病毒的措施。
解决措施：先让学生认真看课本上介绍的方法，然后自己尝试，接着找优秀学生讲述自己的方法,最后教师再进一步强调具体步骤及注意事项。
五、教学策略这节课我利用多媒体网络教室进行教学,通过多媒体网络教室的演示、反馈等功能充分利用文字、图片、等手段帮助学生学习，提高教学效率。
为了全面实现教学目标，有效地突出重点，突破难点,我主要采用情景教学法、主动尝试法、任务驱动法。
使学生明确本节课的学习任务，激活学生的思维，提高学生分析问题、解决问题的能力。
达到寓教于乐，使学生灵活掌握本节知识的教学目标。
六、教学资源及环境硬件环境：多媒体网络机房软件资源：多媒体课件，极域电子教室4.0七、课型与课时课型：新授课课时：1课时八、教学过程（一）、激情导入新课(约5分钟）同学们，你们或你们的家长进行过网上购物吗?知道网上购物有什么风险吗？学生回答,知道，有木马病毒，会损失钱财等等.大家通过课件来了解这些生活中常见的网上购物遇到的情况。
网络信息安全技术概论
09:38:46
网络安全体系
图1.1 网络安全体系结构 09:38:46
网络安全体系
网络安全技术方面
（1）物理安全
保证计算机信息系统各种设备的物理 安全是整个计算机信息系统安全的前提。 物理安全是保护计算机网络设备、设施及 其他媒体免遭地震、水灾、火灾等环境事 故及人为操作失误或错误和各种计算机犯 罪行为导致的破坏过程。
（4）中断
攻击者通过各种方法，中断（Interruption）用户的正常 通信，达到自己的目的。
09:3安全，尤其需要防止如下问题。
（5）重发
信息重发（Repeat）的攻击方式，即攻击者截获网络上 的密文信息后，并不将其破译，而是把这些数据包再次向 有关服务器（如银行的交易服务器）发送，以实现恶意的 目的。
2）信息泄露或丢失 指敏感数据在有意或无意中被泄漏出去或丢失，它 通常包括信息在传输中丢失或泄漏（如黑客们利用 电磁泄漏或搭线窃听等方式可截获机密信息，或通 过对信息流向、流量、通信频度和长度等参数的分 析，推出有用信息，如用户口令、账号等重要信息 和不良网站），信息在存储介质中丢失或泄漏，通 过建立隐蔽隧道等窃取敏感信息等。
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网络的安全威胁
目前网络存在的威胁主要表现在以下几个方面。
3）破坏数据完整性
以非法手段窃得对数据的使用权，删除、修改、插 入或重发某些重要信息，以取得有益于攻击者的响 应；恶意添加，修改数据，以干扰用户的正常使用。
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网络的安全威胁
目前网络存在的威胁主要表现在以下几个方面。
第一章
网络安全概述
网络安全是一门涉及计算机科学、网络 技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、 应用数学、数论、信息论等多种学科的综合 性学科。本章主要介绍网络安全的概念、威 胁网络安全的因素、网络安全防护体系及网 络安全的评估标准等方面的内容。
信息安全概论复习资料
1、信息安全的概念，信息安全理念的三个阶段（信息保护-5特性，信息保障-PDRR，综合应用-PDRR+管理）概念：信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断。
三个阶段：（1）信息保护阶段：信息安全的基本目标应该是保护信息的性、完整性、可用性、可控性和不可抵赖性。
（2）信息综合保障阶段--PDRR模型保护（Protect）、检测（Detect）、响应（React）、恢复（Restore）（3）信息安全整体解决方案：在PDRR技术保障模型的前提下，综合信息安全管理措施，实施立体化的信息安全防护。
即整体解决方案＝PDRR模型+ 安全管理。
2、ISC2的五重保护体系，信息安全体系-三个方面，信息安全技术体系国际信息系统安全认证组织（International Information Systems Security Certification Consortium，简称ISC2）将信息安全划分为5重屏障共10大领域。
（1）．物理屏障层（2）．技术屏障层（3）．管理屏障层（4）．法律屏障层（5）．心理屏障层信息安全体系-三个方面：信息安全技术体系、信息安全组织机构体系、信息安全管理体系信息安全技术体系：划分为物理层安全、系统层安全、网络层安全、应用层安全和管理层安全等五个层次。
1）物理安全技术（物理层安全）。
该层次的安全包括通信线路的安全、物理设备的安全、机房的安全等。
2）系统安全技术（操作系统的安全性）。
该层次的安全问题来自网络使用的操作系统的安全，主要表现在三个方面：一是操作系统本身的缺陷带来的不安全因素，主要包括身份认证、访问控制、系统漏洞等；二是对操作系统的安全配置问题；三是病毒对操作系统的威胁。
3）网络安全技术（网络层安全）。
主要体现在网络方面的安全性，包括网络层身份认证、网络资源的访问控制、数据传输的与完整性、远程接入的安全、域名系统的安全、路由系统的安全、入侵检测的手段、网络设施防病毒等。
信息安全概论信息安全简介
目录
Contents Page
1. 信息安全地发展历史 2. 信息安全地概念与目地 3. 安全威胁与技术防护知识体系 4. 信息安全中地非技术因素
第一章 信息安全
简介
本章主要内容
回顾信息安全地发展历程; 介绍信息安全地基本概念; 说明信息安全是什么,所关注地问题以及面临地挑战是什么。
第一章
信息安全
简介
1.3.3 数据地安全威胁 数据是网络信息系统地核心。计算机系统及其网
络如果离开了数据, 就像失去了灵魂地躯壳, 是没有价 值地。
无论是上面提到地敌手对计算机系统地攻击还是 对网络系统地攻击, 其目地无非是针对上面承载地信 息而来地。
这些攻击对数据而言, 实际上有三个目地: 截获秘 密数据, 伪造数据或在上述攻击不能奏效地情况下, 破 坏数据地可用性。
第一章 信息安全
简介
1. 信息安全地发展历史
1.
通信保密科学地诞生
文献记载地最早有实用价值地通信保密技术是大 约公元前1世纪古罗马帝国时期地Caesar密码。
1568年L . B a t t i s t a 发 明 了 多 表代 替 密码 , 并在美国 南北战争期间由联军使用,Vigenere密码与Beaufort密 码就是多表代替密码地典型例子。
安全目地通常被描述为"允许谁用何种方式使用 系统中地哪种资源""不允许谁用何种方式使用系统中 地哪种资源"或事务实现中"各参与者地行为规则是什 么"等。
第一章
信息安全
简介
安全目地可以分成数据安全,事务安全,系统安全（包括网络 系统与计算机系统安全）三类。数据安全主要涉及数据地机密性 与完整性;事务安全主要涉及身份识别,抗抵赖等多方计算安全;系 统安全主要涉及身份识别,访问控制及可用性。
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– 防止例程（routine）失败：正常的操作失误和自然行为也可能导致系统可用性 降低。解决的方法包括：使用具有高可靠性的设备、提供设备冗余和提供多路 径的网络连接。
商、安全研发人员的可控性密切相关。
（5）不可否认性（Non-repudiation）
不可否认性，也称抗抵赖性。它是传统社会的 不可否认需求在信息社会中的延伸。
– 原发不可否认用于防止发送者否认自己已发送的数 据
– 接收不可否认防止接收者否认已接收过的数据 – 保证不可否认性的技术主要包括数字签名、可信第
保护、检测、反应和 恢复能力，PDRR
计算机安全 信息安全阶段
通信安全阶段
1940S
1970S
1977年美国国家标准局（NBS）公布《国家数据加密标准》 （DES）和1985年美国国防部（DoD）公布的《可信计算 机系统评估准则》（TCSEC）
主要安全威胁：信息的非授权访问。
主要措施：安全操作系统的可信计算基技术（TCB）
（2）完整性
• 完整性（integrity）
– 数据没有遭受以非授权方式所作的篡改或破坏。 – 影响信息完整性的主要因素有：设备故障，传输、处理和存
储过程中产生的误码，人为攻击和计算机病毒等。
• 保证完整性的方法
– 协议：通过安全协议自身检测出被丢失、重复和乱序的信息，重放的信 息，修改的信息；
– 检错、纠错编码方法：完成检错和纠错功能，常用的奇偶校验就是检错 编码；
– 网络环境下的可用性不仅包括用户可访问硬件和软件资源，还包括用户 有能力获得所期望的服务质量QoS，如具有一定吞吐量的网络带宽。
• 保证可用性的方法
– 避免遭受攻击：一些基于网络的攻击旨在破坏、降级或摧毁网络资源。免受攻 击的方法包括：关闭操作系统和网络配置中的安全漏洞，控制授权实体对资源 的访问，限制监测流经系统的数据来防止插入病毒等有害数据，防止路由表等 网络数据的泄露。
第1章 信息安全概述
• 什么是信息安全？ • 信息安全体系结构 • 我国的信息安全对策 • 本章小结
1.1 什么是信息安全？
随着世界科学技术的迅猛发展和信息技术的广泛应用，特 别是我国国民经济和社会信息化进程的全面加快，网络 与信息系统的基础性、全局性作用日益增强，信息安全 已经成为国家安全的重要组成部分。
引自《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》（中办发[2003]27号）
增强国家安全意识，完善国家安全战略，健全科学、协调、 高效的工作机制，有效应对各种传统安全威胁和非传统 安全威胁，严厉打击境内外敌对势力的渗透、颠覆、破 坏活动，确保国家政治安全、经济安全、文化安全、信 息安全。
引自《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 （2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过）
（4）可控性（Controllability）
可控性是指能够控制使用信息资源的人或实体 的使用方式。 社会中存在着不法分子和各种敌对势力，不加 控制地广泛使用信息安全设施和装置时，会严 重影响政府对社会的监控管理行为。
从国家的层面看，信息安全中的可控性不但涉及到 了信息的可控，还与安全产品、安全市场、安全厂
1.1.1 信息的安全属性
• 什么是信息安全？ பைடு நூலகம் 保密性（confidentiality） • 完整性（integrity）
• 信息的安全属性 • 可用性（availability） • 可控性 • 不可否认性 • ……
（1）保密性
• 保密性（confidentiality）
– 信息不能被未授权的个人，实体或者过程利用或知悉的特性。
• 保证保密性的方法
– 物理保密：采用各种物理方法，如限制、隔离、控制等措施保 护信息不被泄露；
– 信息加密：采用密码技术加密信息，没有密钥的用户无法解密 密文信息；
– 信息隐藏：将信息嵌入其它客体中，隐藏信息的存在； – 电磁屏蔽：防止信息以电磁的方式（电磁辐射、电磁泄漏）发
送出去。
保密性不但包括信息内容的保密，而且包括信息状 态的保密。
三方和公证等。
研究信息安全，离不开信息的载体，本课程主要研 究信息和信息系统的安全，或者更确切地说是网络
环境下的复杂信息系统的安全性问题。
1.1.2 信息安全的发展历程
• 信息安全三个发展阶段
– 通信安全阶段 – 计算机安全和信息安全阶段 – 信息安全保障阶段
信息安全三个发展阶段
阶段
信息保障阶段
1949年Shannon发表的《保密系统的通信理论》 主要安全威胁：搭线窃听和密码学分析 主要防护措施：数据加密
1990S
时代
（1）通信保密阶段
• 开始于20世纪40年代，标志是1949年Shannon发表的 《保密系统的通信理论》，该理论将密码学的研究纳 入了科学的轨道。
• 所面临的主要安全威胁：搭线窃听和密码学分析。主 要的防护措施：数据加密。
• 人们主要关心通信安全，主要关心对象是军方和政府。 需要解决的问题：在远程通信中拒绝非授权用户的信 息访问以及确保通信的真实性，包括加密、传输保密、 发射保密以及通信设备的物理安全。
• 技术重点：通过密码技术解决通信保密问题，保证数 据的保密性和完整性。
（2） 计算机安全和信息安全阶段
• 进入20世纪70年代，转变到计算机安全阶段。标志是 1977年美国国家标准局（NBS）公布的《国家数据加 密标准》（DES）和1985年美国国防部（DoD）公布 的《可信计算机系统评估准则》（TCSEC）。这些标 准的提出意味着解决计算机信息系统保密性问题的研 究和应用迈上了历史的新台阶。
– 密码校验和方法：实现抗篡改和验证传输是否出错； – 数字签名：保证信息的真实性，说明其未受到篡改； – 公证：通过第三方公证机构证明信息的真实性。
保密性要求信息不被泄露给未授权的人，而完整性 要求信息不致受到各种原因的破坏。
（3）可用性
• 可用性（availability）
– 根据授权实体的要求可被访问和可被使用的特性。