2020年 小学环境教育计划
小学学年度环境教育工作计划
小学学年度环境教育工作计划
小学学年度环境教育工作计划主要包括以下内容：
1. 确立环境教育目标：明确本学年环境教育的总体目标和具体任务，以提高学生对环境问题的认识和保护环境的意识。
2. 教育活动设计：制定针对不同年级学生的环境教育活动方案，包括课堂教学、户外实践、主题演讲等形式，以增强学生对环境保护的理解和实践能力。
3. 教师培训计划：组织环境教育相关的师资培训活动，提升教师的环境教育理念和教学能力，以更好地开展环境教育工作。
4. 学校环境治理：对学校环境进行评估和改善，推动学校绿化、垃圾分类、节能减排等工作，为学生提供一个良好的环境教育空间。
5. 宣传推广：通过校园广播、校刊、宣传栏等形式，宣传环境保护知识和案例，引导学生形成良好的环境保护习惯和行为。
6. 指导学生实践项目：鼓励学生参与环境保护实践项目，组织学生开展植树、清理河道、环保宣传等活动，培养学生的实践能力和责任感。
7. 评估和总结：定期对环境教育工作进行评估和总结，了解工作效果和存在问题，并及时调整和改进工作方案，持续推动环境教育的开展。
2020-小学环保活动总结集合8篇
小学环保活动总结集合8篇不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们的个人能力得到了很大进步，可以把这些感想记录在活动总结。
那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编收集整理的小学环保活动总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学环保活动总结篇1一、指导思想：根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性，使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合；营造”爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，促进校本教材的可操作化和普及化，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤：（一）学习阶段：1、主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、校本教材学习：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
（二）综合实践：1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、出一期环保为主题的黑板报。
4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧，几乎让每个学生都参与这次编排，让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。
进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
小学环境教育工作计划
小学环境教育工作计划
小学环境教育工作计划主要包括以下几个方面：
1. 环境意识教育：开展环保主题教育活动，让学生了解环境保护的重要性，培养保护环境的意识和责任感。
2. 环境学习资源整合：整合和利用校园及周边自然资源，设计相关学习课程和实践活动，让学生在实践中感知自然环境的美好与脆弱。
3. 绿色校园建设：开展植树造林、环保宣传、废品回收等活动，打造绿色校园，提高学生的环保意识。
4. 环境保护课程开发：针对不同年级的学生开发环境保护相关课程，培养学生的环保知识和技能。
5. 环境保护实践活动：组织学生参与环保实践活动，如义务清理垃圾、参与生态保护等，培养学生动手保护环境的意识和习惯。
以上是小学环境教育工作计划的一些主要内容，通过这些工作，可以帮助学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯，培养他们的环保意识和责任感。
2020年校园周边环境整治工作总结范文
学校是冇人的场所，也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。
下而是给大家整理的校恫周边环境整治工作总结范文，欢迎参考~篇一校园周边环境整治工作总结范文时光流逝，斗转星移，转眼之间，一个学期又将过去了。
本学期，我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。
在上级领导的正确指导下，经过一个学期的集中整治，我校的周边环境有了明显的好转，呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。
下面就我校本学期集中整治工作总结如下一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，积极学习科学发展观的重要理论，贯彻落实平安学校建设精神，切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作，创建安全、和谐、稳左的小学周边环境，促进我校未成年人健康成长，确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施落实安全责任制度校长是学校安全工作的第一责任人。
校长亲自抓安全工作，将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓，完善和落实安全工作制度，强化学校日常管理，签订层层落实安全工作责任书，将学校安全工作落到实处。
建立健全突发公共事件的防范和处置机制, 加强应急反应机制的日常管理。
加强安全宣传教冇本学期，我校继续把安全教育纳入学校正常教冇教学内容之中，充分利用宣传教育阵地, 通过各种渠道开展安全宣传教冇。
组织师生开展应急预案的教冇与演练，提髙全体师生员工应对突发公共事件的能力，做到全员参与，全过程参与。
根据预案内容，积极协调有关部门，精心组织，周密部署，邀请学校法制副校长立期给学生上课，加强安全防范的意识。
与上级领导保持密切联系，特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。
加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。
冬班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课，教育学生不坐“三无”车辆，不坐超载车等。
做好一切防范工作学校每天做好学生出入校门的安全工作。
在上学和放学时段，由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序，疏导车辆和人流，保证道路畅通，确保学生出入安全。
小学生态文明教育教学工作计划
小学生态文明教育教学工作计划
一、总体目标
注重培养学生的环保意识,树立资源节约和环境保护的意识。
让小学生在生态文明教育中,形成良好的学习态度和行为模式。
二、主要内容
1. 认识生态环境。
通过实地观察和学习,使学生了解自己生活所在的环境,掌握基本的生态学概念。
2. 形成环保意识。
重点讲解节能减废、分类垃圾及环境保护等知识,引导学生养成环保的生活习惯。
3. 珍惜资源。
利用活动等方式,使学生意识到水电等资源的宝贵,养成节约资源的习惯。
4. 体验美丽。
组织学生参与环境整治与绿化活动,让学生在实践中体会环境保护的意义。
5. 提升素质。
通过生态探险、知识竞赛等活动,培养学生保护环境的热情和能力。
三、教学方法
采用浏览法、游戏教学法、拓展教学法等多种教学方法,结合小学生的认知特点进行有针对性的生态教育。
四、工作安排
分别安排各年级开展阶段性的生态教育主题活动,具体实施生态教育精品课及各种环保活动。
五、考核评价
注重过程评估与成长评价,观察学生在环保观念和行动上的长足改变。
六、保障措施
强化师资培训,引导教师把生态教育融入各科教学中。
营造校园生态环境,促进学生的环保实践。
以上就是一个"小学生态文明教育教学工作计划"的示范内容介绍。
如果有任何需要补充或修改的地方,请指出,我将优化内容。
六年级上册科学教学计划范文2020
六年级上册科学教学计划范文2020科学教师要在课堂上培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
以下是小编整理的六年级上册科学教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六年级上册科学教学计划范文一一、学情分析本届六年级共任教3个班，三个班级都为新接手班级，总体上来说3个班在纪律可以，总体上的科学习惯较好。
其中2班孩子发言上很被动，需要老师加以引导。
4班的孩子差生不交或不写作业的情况比较多，课堂参与感不强。
5班的孩子在生生互动环节上容易走神，变成小组内相互交流。
总体来说，在通过三年的科学学习，大多数学生初步具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。
不足之处在于活动材料限制的原因，课堂时间的有限或者学生在活动的时候常常耗时低效，有一部分教学内容只是匆忙的走过场，为了结论而实验，影响了学生的科学素养的形成。
因此本学期要重点选择有效材料，整合探究活动，激发他们的思维，根据每个班的优缺点去引导改进。
二、教才分析六年级上册共分四个单元，共32课。
《工具和机械》本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。
尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动，在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。
《形状和结构》本单元介绍了各种建筑物中使用的形状和结构及其特点，从实验材料的选取到各种不同的设计都能切实培养学生的创新意识和创新实践能力。
《能量》本单元介绍了电能、水的三态变化、太阳能以及他们之间的联系，学生掌握自然界中的物质可以相互转化，能量可以相互转化的自然规律，使学生养成爱护大自然，保护环境的意识。
《生物的多样性》知道生物的种类多种多样。
知道同种生物不同的个体各不相同。
初步理解生物体不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的。
学校环境教育的工作计划选文
学校环境教育的工作计划选文学校环境教育，作为培养学生环保意识、提高生态素养的重要途径，在当今社会日益受到重视。
为了更好地推进学校环境教育工作，制定一份详细的工作计划是必不可少的。
本计划主要包含教育目标、教学内容、教学方法、教学资源以及教学评价五个方面。
一、教育目标学校环境教育的目标应定位在培养具有环保意识、掌握基本环保知识、能够践行绿色生活方式的现代公民。
具体来说，教育目标可以分为以下几个方面：培养学生的环保意识，让他们了解人类与自然环境的相互关系，认识到保护环境的重要性。
让学生掌握基本的环保知识，如可持续发展、生态平衡、资源利用等方面的知识。
培养学生养成绿色生活方式，如垃圾分类、节约用水用电、减少一次性用品使用等。
引导学生参与环保实践活动，培养他们的团队协作和创新能力。
二、教学内容为实现教育目标，教学内容应涵盖以下几个方面：环境保护基本知识：介绍环境问题的产生、现状及发展趋势，阐述环境保护的重要性和紧迫性。
可持续发展理念：让学生了解可持续发展的概念、原则和实践，认识到经济发展、社会进步和环境保护的协调统一。
生态平衡与生物多样性：讲解生态系统的组成、功能以及生物多样性的价值，强调维护生态平衡的重要性。
资源利用与节能减排：教授资源的分类、利用方式及效率，推广节能减排的措施和技巧。
环保法律法规与国际合作：介绍国家及国际层面的环保法律法规，分析全球环保合作的现状和前景。
实践案例分析：结合实际案例，让学生了解环保实践活动的方式、方法和成效。
团队合作与创新教育：通过团队项目、创意竞赛等形式，培养学生的团队协作能力和创新精神。
三、教学方法针对学校环境教育的特点，可以采用以下几种教学方法：课堂讲解：教师通过讲解和示范，将环保知识和理念传授给学生。
使用多媒体教学工具，如PPT、视频等，增强教学效果。
小组讨论：学生分组进行讨论，围绕环保主题展开交流，分享观点和经验，促进彼此学习。
实地考察：组织学生参观环保项目现场，让他们亲身体验环保工作的实际效果，增强感性认识。
小学环保实施方案
小学环保实施方案随着社会的发展和人们生活水平的提高，环境污染问题日益严重，环保意识也成为了社会关注的热点话题。
作为小学生，我们也应该积极参与环保活动，为打造美丽的家园贡献自己的力量。
因此，我们制定了以下小学环保实施方案，希望能够得到大家的支持和参与。
首先，我们将开展环保宣传教育活动。
通过举办环保知识讲座、举办环保主题班会、制作环保宣传栏和海报等形式，让同学们了解环境保护的重要性，树立保护环境的意识，培养环保意识。
其次，我们将组织开展环保实践活动。
学校周边的环境卫生是我们身边最直接的环保问题，我们将组织同学们进行环境清理、垃圾分类等实践活动，让同学们亲身感受环保的重要性，培养他们的环保意识和实践能力。
另外，我们还将开展节约资源活动。
我们将组织同学们进行节约用水、节约用电、节约用纸等活动，让同学们从小事做起，养成良好的节约习惯，减少资源浪费，保护地球。
此外，我们还将推动绿色出行活动。
我们将鼓励同学们步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少家长接送车辆，减少汽车尾气排放，为改善空气质量贡献自己的一份力量。
最后，我们将建立环保志愿者队伍。
我们将组织有环保意识的同学组成环保志愿者队伍，定期开展环保实践活动，宣传环保知识，引导更多的同学参与到环保活动中来，共同为美丽的家园努力。
通过以上小学环保实施方案的执行，我们相信可以有效地提高同学们的环保意识，培养同学们的环保习惯，让环保理念深入人心，从小培养起环保的责任感和使命感。
让我们携起手来，共同为美丽的家园努力，让环保成为我们生活的一部分，让环保成为我们每个人的责任。
愿我们的家园更加美丽，愿我们的地球更加清洁，愿我们的未来更加美好！。