每逢佳节倍思亲_苏教版三年级上册

合集下载

苏教版三年级语文上册ppt课件23.每逢佳节倍思亲

苏教版三年级语文上册ppt课件23.每逢佳节倍思亲
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
15岁那年,他就离开家 乡,来到京城长安,不. 觉. 已. 经. 两. 年. 了。
独在异乡为异客
唐代有个大诗人,名叫( ), ( )那年,他就离开家乡,来到 ( ),不觉已经( )。
唐代有个大诗人,名叫( 王维 ), ( 15岁 )那年,他就离开家乡,来到 ( 京城长安 ),不觉已经( 两年了 )。
称兄道弟
记忆 追忆
忆苦思甜
独立 独自 独白
茱萸
九月九日忆山东兄弟 [诗文大意]
唐·王维
一个人离家在外,
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,
客居他乡。 每到过节的日子,就 会更加思念亲人。 今天是重阳节,遥想
遍插茱萸少一人。 远在家乡的兄弟们登
山饮酒,
所有人插戴茱萸时,
一定会念到少了我一
个人。
• 三.按照课文内容填空。 • 重阳节指农历 九月初九 ,
• 这一天人们 登高、饮酒、插茱萸

《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,
• “独在异乡为异客
,每逢佳节倍思亲
。”
表达了诗人远离家乡的寂寞,思念亲人的心情。
• “遥知兄弟登高处
,遍插茱萸少一人
。”
想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
我们来学一学生字
每逢 扶老携幼 头插茱萸 手挽手 远眺
佳节 加倍 重阳节 扶老携幼 兴高采烈 思念 兄弟 回忆 独自
假如你是王维的 兄弟,此时此刻, 你会说些什么?
如今我们却天各一方,不能相 会……此时此刻,兄弟们一定也 在登高聚会,西望长安,思念着 我呢。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》教案

苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》教案

每逢佳节倍思亲教学要求:⒈学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用兴高采烈造句。

⒉能正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。

⒊理解诗句的意思,体会诗人的思念亲人的思想感情。

教学重点、难点:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用兴高采烈造句。

2、理解诗句的意思,体会诗人的思念亲人的思想感情。

教学准备:词卡、小黑板教学时间:二课时第一课时教学过程:一、导入新课二、揭示课题、解题。

⒈板书课题每逢佳节倍思亲⒉解释题意。

⑴每逢佳节倍思亲是唐朝诗人王维写的一首诗里的诗句,意思是每逢美好的节日就会更加思念亲人⑵介绍王维。

王维,今山西人,唐朝著名的诗人,画家。

三、初读课文。

⒈自学生字词。

⑴给每个自然段写上序号,轻声读课文。

读通顺语句,画出不认识的不理解的词语。

⑵会写会读生字。

⑶查字典,并联系上下文理解下列词语。

兄弟异乡思念无限深情情景佳节登高兴高采烈⒉检查自学情况。

⒊各人试读课文。

⒋分自然段指名读课文。

四、写字指导:五、布置作业:⒈朗读课文。

⒉读抄词语。

第二课时教学过程:一、复习词语。

二、学习课文。

⒈指名读课文。

⒉分自然段读。

第1自然段⑴指名读第一自然段。

⑵这一自然段共有几句话?说了什么?⑶小结:这一自然段交代了时间、地点、人物,讲的是唐朝诗人15岁离家,到京城已有两年。

⑷齐读课文第1自然段。

过渡:佳节指的是什么节日?为什么这一天王维倍思亲?请读第2自然段。

⑴指名读第2自然段。

⑵这一自然段共有几句话?第一到第三句说了什么?理解扶老携幼的意思。

⑶从那儿可以看出,重阳节是个佳节?⑷在这家家户户兴高采烈欢度佳节时,诗人王维有什么感受,看第4句是怎么说的?⑸小结:这一自然段讲的是王维看到了重阳节家家户户欢度节日的景象,更加思念家人。

点明了题意。

⑹齐读第二自然段。

过渡:王维主要思念哪些亲人?具体想了?请读:第3自然段⑴指名读第3自然段。

⑵这一自然段有几句话?第一和第二句说了什么?⑶第三句到第五句说了什么?理解天各一方。

苏教版三年级上册语文23、课-每逢佳节倍思亲

苏教版三年级上册语文23、课-每逢佳节倍思亲
内心的想法非常多。
天各一方
思绪万千
读课文,说说课文每一段写什么?
第一自然段:交代了时间、地点和人物, 讲的是唐代诗人王维15岁离家,到京 城长安有两年。 第二自然段:讲的是王维看到了重阳节 家家欢度节日的景象,更加思念亲人。 点名题目。 第三自然段:这一自然段讲的是王维思 念兄弟们的具体内容。 第四自然段:这一自然段讲的是王维写 诗表达了思念亲人的感情。
1、王维诗的题目是什么?
2、说说每个自然段对应的哪句诗?
独在异乡为异客 ① 独:独自一人。 ② 异乡:他乡。
每逢佳节倍思亲 每逢遇到美好的节日就会更 加思念自己的亲人。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
③ 遥知:从很远的地方知道。 ④ 登高:登上高处。 ⑤ 茱萸:又名越椒,有浓烈香味的植物。 古人在重阳节登高时,将茱萸插在头上,据 说可以消灾避邪。重阳节还有饮菊花酒的习 俗。
xiōng dì 兄弟
qíng jǐng 情景
yì xiāng 异乡
jiā jié 佳节
chóng yáng tiān gè yī fāng 重阳 天各一方
dēng gāo 登高 yī nián yī dù 一年一度
解释词语: 搀扶老人,领着孩子。
形容兴致极高,精神饱满。
扶老携幼
兴高采烈
彼此相隔遥远,难于相见。
fé ng ji ā
bè i
每逢佳节倍思亲
每逢佳节倍思亲
中国古时候有许多节日,有的一直流传 到了现在,像中秋节、重阳节、春节等等。 今天我们要学习的一篇课文就是古代一位诗 人在重阳节思念亲人而写诗,为 每年的农历九月初九日,中国传统节日。 庆祝重阳节一般包括出游赏秋、登高远眺、 观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒 等活动。

苏教版三年级上册语文《每逢佳节倍思亲》优课件PPT

苏教版三年级上册语文《每逢佳节倍思亲》优课件PPT

水调歌头 (宋 苏轼)
…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟!
作业: 1、找与思念亲人、家乡有关的
古诗。 2、课外找王维的诗读一读。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教版三年级语文上册:
人教版四年级语文上册:
人教版五年级语文上册:
人教版六年级语文上册:
人教版七年级语文上册:
人教版八年级语文上册:
人教版九年级语文上册:
王维想,以前在家 乡时,每逢重阳节,总 要和兄弟们头插茱萸, 手挽着手去城外登高远 眺。大家欢聚在一起, 是多么让人高兴啊!
如今我们却天各一 方,不能相会……此时 此刻,兄弟们一定也在 登高聚会,西望长安, 思念着我呢。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗
表达了诗人
的思想感情。


。”
表达了诗人远离家乡的寂寞,思今年重阳节亲人登高远眺的情
景。
中秋节那天,爸爸出差在外, 小明不由地想起了诗句:
。 小英的妈妈是列车员,春节到 了,妈妈不能回家,她非常想念妈 妈,想起了诗句:
23 每逢佳节倍思亲

苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件【三篇】

苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件【三篇】

苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件【三篇】导读:本文苏教版小学三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一、教学目标1学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“兴高采烈”造句。

2能正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵《九月九日忆山东兄弟》。

3理解诗句的意思,体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。

二、教学重点、难点学会本课生字,理解生字组成的词语。

理解并背诵《九月九日忆山东兄弟》。

三、教学准备生字卡片、小黑板。

四、教学时间二课时。

五、教学过程第一课时教学目的学习生字,初读课文。

教学过程一、导入新课中国古时候有许多节日,有的一直流传到了现在,像中秋节、重阳节、春节等等。

今天我们要学习的一篇课文就是古代一位诗人在重阳节思念亲人而写诗的事情。

二、揭示课题,解题1.板书课题:14每逢佳节倍思亲2.解释题意。

(1)“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维写的一首诗里的诗句,意思是每逢遇到美好的节日就会更加思念自己的亲人。

(2)简介王维王维(公元701—761)字摩诘,原籍祁(今山西祁县),后迁局蒲州(今山西永济西),他是唐代的诗人、画家。

三、初读课文。

1.轻声自读课文,读顺课文。

2.检查自学效果。

(1)出示生字卡片。

(2)指名读,指点学生从平翘舌音、前后鼻音、三拼音节等方面辨明读音。

(3)抽生字卡片让学生读生字词。

3.分自然段指名读课文。

四、写字指导指导要点。

逢:半包围结构。

注意内部的结构。

佳:由8画写成。

右部是两个“土”叠加,不是中间一“竖”到底。

倍:左右结构。

左窄右宽,左右上下两端齐平。

插:12笔写成。

右部的笔顺为:“撇、横、竖、撇、竖、横、横折、横、横”,末“横”左连“竖”笔,右连“横折”部,且让“折”部末端下露些。

忆:左部“竖心旁”笔顺是“点、点、竖”。

异:需注意上半部分。

五、作业1.朗读课文。

2.读抄词语。

第二课时教学目的细读课文,理解并背诵《九月九日忆山东兄弟》。

(苏教版)三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件5

(苏教版)三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件5
25 每逢佳节倍思亲
15岁那年,他就离开 家乡,来到京城长安,不觉 已经两年了。
一大早,大街上便热 闹起来。人们扶老携幼, 兴高采烈地去登高游玩。
一大早,大街上便热闹 起来。人们扶老携幼,兴高 采烈地去登高游玩。
如今我们却天各一方, 不能相会……此时此刻,
九月九日忆山东兄弟
《九月九日忆山东兄弟》这首诗
表达了诗人
的思想感情。ຫໍສະໝຸດ 中秋节那天,爸爸出差在外,小 明不由地想起了诗句:

水调歌头 (宋 苏轼)
作业: 1、找与思念亲人、家乡有关的
古诗。 2、课外找王维的诗读一读。

(苏教版)三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》教学设计

(苏教版)三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》教学设计
4.设计丰富的课堂活动,如朗读比赛、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生热爱家人、尊敬长辈的情感,教育学生懂得感恩、回报。
2.增强学生对传统文化的认同感,激发学生传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感。
3.培养学生团结协作、互助互爱的精神,提高人际交往能力。
1.学生对生字词的掌握程度,关注个体差异,进行针对性教学。
2.学生在朗读和表达方面的发展水平,鼓励学生大胆表达,提高自信心。
3.学生对中国传统节日的了解程度,结合生活实际,引导学生体验和感悟传统文化。
4.学生在情感态度上的需求,关注学生的心理健康,培养积极向上的人生态度。
在教学过程中,教师应充分调动学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,帮助他们克服学习困难,使学生在轻松愉快的氛围中学习,提高语文素养。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.知识与技能方面的重难点:
-诗句中生字词的认读与书写,特别是多音字、形近ห้องสมุดไป่ตู้的区分。
-对诗句深层含义的理解,如何引导学生感悟诗中所表达的亲情与乡情。
-朗读技巧的掌握,如何通过朗读表达诗文的情感。
2.过程与方法方面的重难点:
-如何设计有效的课堂活动,让学生在互动中深入理解课文内容。
(三)学生小组讨论
1.将学生分成若干小组,每组选择一个节日,讨论诗句中如何表达了对亲人的思念。
2.各小组分享讨论成果,其他小组进行评价,教师给予点评和指导。
3.针对课文中的难点,如诗句的深层含义、传统文化背景等,组织学生进行讨论,促进学生之间的互动和思考。
(四)课堂练习
1.让学生运用课文中的词语进行造句,提高学生的语言表达能力。

苏教版三年级上册23课《每逢佳节倍思亲》课文

苏教版三年级上册23课《每逢佳节倍思亲》课文

苏教版三年级上册23课《每逢佳节倍思亲》课

23 每逢佳节倍思亲
唐代有个大诗人,名叫王维。

15岁那年,他就离开家乡,来到京城长安,不觉差不多两年了。

一年一度的重阳节又到了。

一大早,大街上便喧闹起来。

人们扶老携幼,津津有味地去登高游玩。

王维看着家家户户欢度节日的情形,更加想念家乡的亲人。

王维想,往常在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高眺望。

大伙儿团圆在一起,是多么让人快乐啊!现在我们却天各一方,不能相会……现在此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,想念着我呢。

王维思绪万千,提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗:
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。

教材简析
《每逢佳节倍思亲》是苏教版国标本小学语文第五册的课文,这是一篇以“文包诗”专门形式显现的文章。

在课文中不仅出现了王维的旷世之作《九月九日忆山东兄弟》,而且通过一个故事的形式来形象地说明王维的这首诗,故事融入了作者年少离乡,适逢重阳,遥想亲人的深深情思。

文章以脍炙人口的名句“每逢佳节倍思亲”为题,透出了浓浓的思乡之情。

课文情感真挚,有相依相伴的故乡情,有望眼欲穿的离别情。

读起来饶有味味。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

如今我们却天各一方, 不能相会......此时此刻,兄 弟们一定也在登高聚会, 西望长安,思念着我呢。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
春夜洛城闻笛
(唐)李白
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情!
泊船瓜州
(北宋)王安石
京口瓜州一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?
王维看着家家户户 欢度节日的情景,更加 思念家乡的亲人。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
王维想,以前在家乡时, 每逢重阳节,总要和兄弟们 头插茱萸,手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起, 是多么让人高兴啊!
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

必做题:1、朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2、自学、练写课后生字词语。
选做题:1、读背1-2首反映思念之情的古诗,理解诗意,
感悟诗情。 2、现在的重阳节又称老人节,请你调查一下现 在的人们怎样过这个节的,与同学交流交流。
(23)
每逢佳节倍思亲
唐代有个大诗人 ,名叫王 维。15岁那年,他就离开家乡,来 到京城长安,不觉已经两年了。 一年一度的重阳节又到了。一大早,大街上便热闹起来。人们 扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的 情景,更加思念家乡的亲人。 王维想,以前在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们头插茱萸, 手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊! 如今我们却天各一方,不能相会......此时此刻,兄弟们一定也在登高 聚会,西望长安,思念着我呢。 王维思绪万千,提起笔来 写下了《九月九日忆山东兄弟》 这首诗:
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
15岁那年,他就离开 家乡,来到京城长安,不 觉已经两年了。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
一年一度的重阳节又 到了。一大早,大街上便 热闹起来。人们扶老携幼, 兴高采烈地去登高游玩。
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
遍插茱萸少一人。


茱萸:又名越椒,一种有浓烈香味的植物, 据说可祛邪避灾。 重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西京杂记》中 就有记载了。到唐代就已经很普遍了。古人认为 在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于 手臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在 头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方男子 也佩带。
一月一日 三月八日 六月一日 九月十日 十月一日
儿童节 元旦 国庆节 妇女节 教师节
元宵节 端午节 中秋节
五月初五 正月十五 九月初九
重阳节
八月十五
fé jiā ng
bè i
每逢佳节倍思亲

九月九日忆山东兄弟
wé i
王 维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,
chāzhū yú
相关文档
最新文档