初中讲文明懂礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼貌手抄报精美简洁5张
⽂明礼貌⼿抄报精美简洁5张⼈待我⼀尺，我待⼈⼀丈;⼈待我⼀丈，我把⼼捧上;好话⼀句三冬暖，冷⾔半句六⽉寒。
这⾥给⼤家分享⼀些关于⽂明礼貌⼿抄报，供⼤家参考。
⽂明礼貌⼿抄报1⽣活中，每个⼈说出“⽂明礼貌”四个字应该都是轻⽽易举的事，然⽽，说起来容易做起来难，在我们⾝边，还存在着⼀些不⽂明的⾏为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能⻅到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，⻝品盒、⽅便⾯袋……有的同学认为：反正有值⽇的同学打扫，扔了⼜何妨;再例如有的同学在教学楼⾛廊上追逐打闹，⾛路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚⾄还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
每当你看到这⼀切的时候，你⼀定会觉得与我们的⾏为多么不相称!但是，仍有许多同学对于这些不⽂明的⾏为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区⼩事，何⾜挂⻮。
真的是区区⼩事吗?我要⼤喝⼀声：“错了!如果这样任其发展下去，那么⽂明何在?礼貌⼜何在呢?”在学校⾥有不⽂明的⾏为，在社会上也有不⽂明的⾏为。
今天，我乘公交⻋回家，⼀进⻋内就闻到⼀股⾹烟味，呛得我⼀阵咳嗽，“谁这么不讲公德!”我在⼼⾥说。
到了⼀个站台，看到很多⼈都不排队等⻋，⻋⼀停，⼤家⼀窝蜂地挤在⼀起，等⻋⻔⼀开，都往⻔⼝挤。
有⼏位⽼⼈都被挤得东倒⻄歪了，还有⼀个孩⼦被挤哭了。
快要到家的时候，汽⻋⾏驶的速度减慢。
忽然，⼀个坐在他妈妈⾝上的⼩朋友往窗外扔了⼀根⾹蕉⽪，我的⺫光也随着⾹蕉⽪转移到窗外，这根⾹蕉⽪不偏不倚地砸到旁边的⼀辆⼩汽⻋的前挡⻛玻璃上。
这时⼀场唇枪⾆剑就开始了：“哪个缺德的，”汽⻋司机恶狠狠地骂。
“扔个⾹蕉⽪有仕么的，”⼩朋友的妈妈也不⽢⽰弱。
我们都说⽂明⾏为从我做起?“我”，不单单指我，也指您，是指每个⼈，⽂明和礼貌是⼀对孪⽣兄弟，您讲⽂明，说话就会彬彬有礼，与您交谈的⼈⼼情愉快，⾃然礼尚往来，礼遇有加，我们就会⽣活在和谐友爱中。
同学们，让我们⽤⽂明的语⾔感染⼈，⽤⽂明的⾏为善待他⼈吧!⽂明礼貌⼿抄报2讲礼貌是中华⺠族的传统美德。
文明礼仪伴我行初中版手抄报
文明礼仪伴我行初中版手抄报1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”。
2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。
听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。
4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剔牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。
7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。
8、慰问病人时，要说：“您好好休养。
”并带上慰问品或鲜花。
图一图二图三文明，相信大家对这两个字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?我们学习应先学会做人，做一个文明人，保护环境，文明礼貌。
但是在街道上，往往还会出现一些不文明的现象：翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象，不仅严重违反了日常行为规范，而且破坏了我们优美和谐的社会。
看来，文明是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢?文明要从我做起，从小培养，养成良好习惯。
着名教育家魏书生曾说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
”昨天，我看到了一个感人的真实画面：一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱，拄着一根旧拐杖，从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。
这时，一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包，蹦蹦跳跳地过马路。
突然，他看到了那位满面皱纹的老奶奶。
小男孩立刻变得严肃起来。
他快步走到老奶奶的面前，清脆地说：“奶奶，让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来，小男孩已经牵着她的手了。
那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手，慢慢地走向马路的对面。
很快，俩人依依不舍地分别了。
老奶奶的眉毛弯弯像拱桥，眼睛眯成一条缝，满面充满了无限的慈爱，望着小男孩远去的背影……同学们，为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现，也为了让城市更加美好，让家庭更加和睦，让社会更加和谐，请做一个文明人吧!让文明与你我同行!感谢您的阅读，祝您生活愉快。
文明礼貌手抄报初中生整洁5张
文明礼貌手抄报初中生整洁5张礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1中国是文明古国，有礼仪之帮的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现!我们小学生从小就要讲文明懂礼貌，对长辈还有我们的老师更要讲文明，语言和行为要彬彬有礼。
我们平时要注意不能随地吐痰。
不能在公共场所大喊大叫，还有如果别人帮助你的时候，你要记得给别人道一声“谢谢”!当别人对你说“谢谢”或者给你说“抱歉”的时候，我们应该很客气的回答：“没关系或者不客气”!遇见老师.同学和朋友时，我们要主动说：“您好”。
分手时要相互说：“再见”。
说话的语气要亲切文雅!绝对不可以说粗话脏话!要坚持说普通话，你要去同学或者朋友的家里，一定要取得他们的同意，才能去，如果你擅自闯进去。
这就是鲁莽的行为。
无论在何时何地都不能打架.骂人。
当别人休息的时候后我们不能打搅别人!让我们句许发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，从而做一个个有教养的人，做一个讲文明懂礼貌的人!文明礼貌手抄报2我和我的同学，经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次，我们全班吃完午饭，我和几位同学把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具应该是周鲁俊组还的，怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说：“周鲁俊，今天的餐具应该是你们送的呀!” 这时，顾弘涛也在旁边插嘴说：“今天是你们送的，不要耍赖皮。
”我听他没好气的这样说我，苗头马上就指向了他，跟他吵了起来，很快就由“嘴战”升级到了“打战，”他推我，我推他。
正吵的热闹，不知谁告诉了凌老师，她马上赶了过来，总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿，凌老师把我们几个召集在一起。
让我们自己说说刚刚发生的事情，同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由，谁也不让谁，让我也懂得了事情的严重性。
最后凌老师和颜悦色地说：“我们同学之间应该要互相帮助，互相谦让，讲文明，懂礼貌，还要团结。
文明礼貌手抄报优秀精美5张
文明礼貌手抄报优秀精美5张礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。
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文明礼貌手抄报1在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。
在家里，父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。
在学校里，老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。
然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。
这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。
突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。
老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。
”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。
”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。
看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。
当我们在公园里游玩时，会看到：有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语，还有许多人乱扔垃圾，随地吐痰等不文明现象。
虽然这些都是很小的细节，但是这已经破坏了公园美好的环境，更重要的是：如果让外国游客看见了，他们可能会说：“中国人怎么会这么不文明，中国可是礼仪之邦啊。
”所以我要提醒大家：要做个文明人，不能让别人瞧不起，我们要从自己做起，不能再做这些不文明的事了。
文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。
只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。
同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。
文明就会在我们身边。
文明礼貌手抄报2文明礼仪可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
它像美丽的花儿开放在我们身边。
同学们，在这春意浓浓、生机勃勃的季节里，让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
经常会看到有的同学不佩戴红领巾，衣服鞋子脏兮兮的。
有的同学敞胸露怀，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。
这些行为都是与文明礼仪相违背的。
文明礼貌手抄报简洁优秀5张
文明礼貌手抄报简洁优秀5张礼貌是一种语言。
它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。
“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。
就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。
讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。
文明礼貌手抄报2自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦，人们每时每刻都讲文明，懂礼貌。
可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明，他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。
星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。
到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。
我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。
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争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。
从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
校园文明礼仪
1）课堂礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
2）服饰仪表。
基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
3）尊师礼仪学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，要尊重老师的习惯和人格。
4）同学间的礼仪。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼貌。
文明小故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把
“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
讲文明懂礼貌
1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊喧哗，保持安静。
3、待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。
4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
文明礼仪手抄报简单好看精选5张
文明礼仪手抄报简单好看精选5张文明礼仪像一首歌，交织着你我共同的心声;文明礼仪像一把钥匙，开启了心灵之锁!这里给大家分享一些关于文明礼仪手抄报，供大家参考。
文明礼仪手抄报1中国向来是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族温文尔雅，中华子孙见义勇为，谦恭礼让，美好的优良传统永垂青史!荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
没有礼的家庭就会缺少和谐，没有礼的校园就会缺少文明，没有礼的国家就会缺少安宁!每个人都希望自己生活在一个文明，和谐，干净，清新的环境中，可是，又有谁摸着自己的心问过，你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的，而不是别人给你的，你的一口痰，一片废纸，甚至随口而出的一句脏话，都会破坏原本清香和谐的文明校园。
做为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。
文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们，文明是我们不可忘却的道德准则，它体现在我们每一个校园学子的举手投足，音容笑貌上。
建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。
文明是一种习惯，也是一种自觉。
面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板，弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们，我们是否给予过她们微笑与问候?和谐文明的校园生活，是我们每个人向往的，也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行，一颦一笑上。
你随手可以捡起地上的一片纸，你随手可以关掉别人忘记关的灯，你随手可以扶起无意中摔倒的同学，你可以让你的桌子下面时刻保持干净，你可以让你的餐盘一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水……文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力，只要每个人都以优雅的作风去处事，去待人，让文明之光去照射校园每一寸角落，我相信，那时的校园，不会再有人说，脏死了，臭死了，我不想呆在这里了……文明如同一道靓丽的风景线，因为有它，天更蓝了，水更清了，而作为学生的我们，因为拥有文明，更加懂事了。
讲文明树新风手抄报(思维导图)
学生立明守则
1、热旁祖国，热爱人民，好好学习，天天向上.
2、按时上学，不随便缺课。
专心听讲，认真完成作业
3、坚持钢炼身体，积极参加课外活动.
4、讲究卫生。
服装整洁，不随地吐攘.
5、热爱劳动，自己能做的事自己做.
6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱.
7、遵守学校纪律，遵守公共秩序.
8、尊敬师卡，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架关心集体。
爱护公物，抬到东西要交公
文明礼仪
文明礼仪是人类为练系社会正常生活而要求人们共园通守的最起码的道德规楚，它是人们在长期其同生活和相互交往中逐渐形成，并以网婚，习惯和传统等方式因定下来的。
文明礼仪不很是个人毒乐，教养的休现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的表养、国家的脸面， 所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之帮”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。
这也是必将民族文化居示民旅精神的重要途径。
懂礼貌
礼貌体现一个人的素质.也体现一个人的的修养，一个懂礼貌的人能给别人带来愉悦的心情.同时也更容易获得别人的尊重和好感，懂礼貌的人，无论它在哪里，一定是那个最受欢迎的人。
“谢谢”“请”是我们用得最多的礼貌语，当别人帮助你的时候，你要真诚地对别人道谢。
这样才不失礼貌，当你需要别人帮助的时候.在前面加一个“请”字，帮忙你的人得到定，也会心情愉悦，这就是礼貌的价值体现。
既能愉悦的人，又让自己得到帮助
讲文明树
新风。
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初中讲文明懂礼仪手抄报简单又漂亮
行礼——多姿多彩、灵活运用
⑴鞠躬
⑵拱手(抱拳)
⑶起立
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的
习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们
的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同
学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的
巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是
知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所
以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己
的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
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