大班毕业典礼方案
幼儿园大班毕业典礼方案五篇

幼儿园大班毕业典礼方案五篇幼儿园在幼儿大班毕业之际,为孩子们举行了毕业典礼,目的是给孩子们留个纪念,也趁此机会与孩子交流毕业感言。
以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼方案,接下来跟着小编一起来看看吧!幼儿园大班毕业典礼方案(一)活动目标1、体验毕业离园时与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过感恩系列活动,表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯2、统一穿园服3、邀请函活动时间:年月日下午幼儿园大班毕业典礼方案(二)设计意图:幼儿园生活了三年的孩子们,即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。
为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
入场(签名墙活动)1、《幼儿园园歌》全体师生2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书幼儿着博士服)3、幼儿家长亲子节目表演:《盛世雄风》4、教师代表发言(祝福希望)5、节目表演:大一班:《宝贝宝贝》大二班:《鲁冰花》大三班:《老师亲、妈妈亲》大四班:《真善美的小世界》6、家长发言7、教师才艺展示:诗歌表演《再见了,亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)8、集体朗诵《毕业诗》9、教师发纪念品10、手语《感恩的心》幼儿园大班毕业典礼方案(三)设计意图:对于孩子们来说,幼儿园就像他们第二个家,在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆,也为了培养孩子的责任感和独立性。
让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。
活动目标:1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备:统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷幼儿自带洗漱用品、床上用品各时间段教师值班分组荧光棒、发光道具活动时间:晚上7:30—9:00参加人员:幼儿园全体教职工活动过程:1、入园仪式2、律动暖场3、我型我秀:大一大二:睡衣秀大三:公主王子秀大四:环保秀4、我的成长足迹(加家长视频)5、点心时间(小蛋糕+牛奶)6、甜美童话梦:幼儿洗漱幼儿入睡(保育员离园)老师轮流值班:第一组:大一中一小一第二组:大二中二小二第三组:大三中三小三第四组:大四中四小四7、起床洗漱(7:00-7:30)早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)8、离园(家长到园8:00-8:30)安全要求:1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(四篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪,珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼,提供一个综合提升各项技能的平台,以增强他们面对挑战的勇气,激发思考力和创造力,使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情,激发对小学生活的憧憬,并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境,准备必要的材料(预定于___月___日进行检查)。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作,包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,以及识字游戏(由学前班负责)。
确保每个幼儿都有参与的机会,所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置,包括舞台的布幕设计(由___负责组织人员进行)。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮,准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(二)准备工作1. 向家长发送邀请函,提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后,需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感,并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与,增进彼此间的互动与情感交流。
时间:某日某月下午5:00至8:00地点:幼儿园大厅参与人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班主题活动指导手册》中的“毕业季”章节进行设计,详细内容包括:回顾幼儿园生活、感恩教师与同伴、展望小学生活、毕业典礼流程介绍等。
二、教学目标1. 让幼儿回顾在幼儿园的成长历程,增强对幼儿园生活的美好回忆。
2. 培养幼儿感恩教师和同伴的情感,提高人际交往能力。
3. 帮助幼儿了解小学生活,激发他们对未来生活的期待和向往。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解毕业的意义,懂得感恩和珍惜。
重点:回顾幼儿园生活,培养幼儿的感恩情感。
四、教具与学具准备教具:PPT、毕业帽、毕业证书、鲜花、音乐播放设备。
学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿回顾幼儿园的点滴生活,通过观看PPT、分享成长故事,引发幼儿对幼儿园生活的回忆。
2. 例题讲解(10分钟)教师出示毕业帽和毕业证书,向幼儿讲解毕业的意义,引导幼儿珍惜幼儿园时光。
3. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行讨论,每组设计一句感谢教师和同伴的话,并进行分享。
4. 毕业典礼流程介绍(10分钟)教师介绍毕业典礼的流程,让幼儿了解毕业典礼的各个环节。
5. 制作毕业礼物(15分钟)幼儿用画笔、画纸等材料,制作一份送给教师的毕业礼物。
6. 毕业典礼彩排(10分钟)教师组织幼儿进行毕业典礼彩排,确保典礼的顺利进行。
7. 毕业歌曲学唱(10分钟)教师教唱毕业歌曲,让幼儿感受毕业的氛围。
六、板书设计1. 黑板左侧:毕业季2. 黑板右侧:感恩、珍惜、展望3. 中间区域:毕业典礼流程图七、作业设计1. 作业题目:制作一份感谢卡,送给教师或同伴。
答案:幼儿根据自身感受,自由发挥,表达对教师和同伴的感激之情。
2. 作业题目:画一幅“我心中的小学生活”画。
答案:幼儿根据对小学生活的期待和向往,进行绘画创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织幼儿参观小学,了解小学生活,激发他们对未来生活的期待。
大班毕业典礼活动方案范文(精选17篇)

大班毕业典礼活动方案范文(精选17篇)大班毕业典礼活动方案范文篇1准备:材料(队牌三块,小红花若干,黑板上贴标有数字的花形题目,评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个,五角星,毕业歌磁带)座位安排(事先把幼儿按特长分三个方阵坐好,黄队、绿队、蓝队)其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前,由他来贴小红花,家长后缓团坐在幼儿队后,其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。
过程:一、开场白1、尊敬的家长和小朋友们,你们好!时间过的真快,一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。
在这里,我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。
最后,我们最要感谢的是大三班所有的小朋友,因为是你们给我们大三班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。
2、今天,你们就要毕业了,下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》(全体起立)二、代表讲话1、在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下,下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。
2、我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望,下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。
三、主持人宣布活动过程:为了使我们的毕业典礼更加有乐趣,我们分成了三个团队,介绍三个队及家长后缓团。
等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛,其中要请家长评委亮牌,每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花,最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。
请家长评委就位1、下面进入第一环节“智力大比拼”请每队一名幼儿选题,其余幼儿回答。
如:答完后评委亮牌,同意的亮笑脸的一面,不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。
2、下面进入第二环节“才艺秀秀秀”先是集体才艺秀,黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》请评委给每个队亮牌,方法同上,请评委谈感受及为什么这样评?下面是个人才艺委,先请出小小歌唱家,(小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手)每表演一次给自己组贴上一朵小红花。
幼儿园大班毕业典礼策划方案7篇

幼儿园大班毕业典礼策划方案7篇幼儿园大班毕业典礼策划方案1孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。
6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在看我七十二变的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变人数:80―100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。
紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:三、百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40―50人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了人数:24人道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
大班毕业典礼活动方案最新(5篇)

大班毕业典礼活动方案最新(5篇)大班毕业典礼活动方案最新篇1一、前期准备1、、给家长发邀请函。
2、教师进行班级环境布置(欢迎仪式、音乐等)。
3、幼儿园准备一些糖果点心。
4、幼儿园安排拍照人员。
二、目的1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的`互动。
时间:2____.7.2地点:幼儿园大班各班教室人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)中班组发言的小朋友三、流程1、家长签到2、班主任发言3、方小老师发言4、家长代表讲话3、中班幼儿献词致欢送词4、大班幼儿集体朗诵毕业诗5、大班幼儿课程内容汇报、展示6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念9、卫生打扫四、附主持人发言稿等略1、开始部分老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
..... 2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示(各班老师自己定方案)3、亲子联欢活动(各班老师自己定方案)大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。
全体起立演唱。
老师(结束语):今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班毕业典礼到此结束。
谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合,谢谢你们今天的光临!希望小朋友们记住,这里有永远爱你们的老师,有时间常回家看看!大班毕业典礼活动方案最新篇2设计意图幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
幼儿园大班毕业典礼教案

幼儿园大班毕业典礼教案幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)幼儿园大班毕业典礼教案篇1活动目标:1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。
2、体验与老师同伴依依惜别的情感。
3、自主参与、展示自我。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。
活动重难点:活动重点感受和老师、同伴依依惜别的情感。
活动难点缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。
活动过程:1、体验“典礼的庄严与神圣”。
(1)幼儿入场。
(2)园长、家长、小朋友致词。
2、感受“依依惜别之情”。
(1)教师致词。
(2)颁发毕业证书。
(3)传递毕业册。
(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。
3、毕业汇报演出:展示最好的我。
(1)穗穗操——中国队加油。
(2)军体拳——精忠报国。
(3)轻器械操——哑铃操。
(4)徒手操——中国功夫。
活动反思:大班的毕业典礼是来源于孩子们真实生活的课程。
幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。
抓住毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展活动,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,感受友谊的珍贵。
对于教师而言,深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。
整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。
幼儿园大班毕业典礼教案篇2教学设想:本课是为了学习和掌握美术字及平面设计基本规律,了解海报宣传的基本特征而设置的。
海报是一种信息传递艺术,是一种大众化的宣传工具。
它的社会功能在于告诉人们确定的信息,以引起人们的相应反应,它常以内容及时、形式生动、活泼被广泛运用到人们社会生活中。
因此,在海报设计过程中必须有相当的号召力与艺术感染力。
本课从让学生了解海报的社会作用出发,到学习海报设计的三要素、特点、制作过程,从而将学习过的美术字、图案、色彩知识进行有机的结合。
大班幼儿园毕业典礼方案(通用5篇)

大班幼儿园毕业典礼方案(通用5篇)为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的大班幼儿园毕业典礼方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大班幼儿园毕业典礼方案1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX 负责召集人员布置)。
4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:六月二十九日四、活动过程:(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表XX发言。
(五)教师代表XX讲话(六)游戏和才艺表演大班幼儿园毕业典礼方案2活动目的`:1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30活动地点:幼儿园大班教室活动人员:大班全体幼儿、家长及教师活动准备:幼儿手册活动流程:(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
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大班毕业典礼方案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
成长收获感恩
——大班毕业典礼活动方案
活动背景:
又是一年毕业季,六月是离别的日子,六月是感恩的日子,六月也是喜悦的日子。
经过三年在幼儿园的游戏、学习与生活,大班小朋友如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更为广阔的天空。
三年的点点滴滴,是孩子们最美好的回忆。
为了让小朋友们学会感恩,体验毕业离园时的惜别情,享受成长的快乐,我园大班年级组将举行毕业典礼,以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对小学生活的向往。
活动目标:
1.在歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐,并体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情。
2.学会感恩,尝试用语言、拥抱等方式表达自己对家长、老师、同伴的感激之情。
3.积极参与毕业庆祝活动,以文艺汇演等形式,感受毕业典礼的欢乐气氛。
4.在欢声笑语中愉快告别幼儿园,敢于接受新生活的挑战。
活动准备:
1.提前通知家长参与活动。
2.制作孩子们在园的生活花絮视频(幼儿从小班到大班的各种活动照片)。
3.准备好毕业纪念册和毕业照。
4.幼儿统一穿夏季园服。
5.表演需要的音频、道具等。
6.摄像机、照相机等。
活动过程:
1.主持人(老师)讲话。
师:亲爱的家长、小朋友们,大家下午好。
你们可曾记得,三年前,你们面前的孩子还是些不懂事的娃娃,躲在你们的身后睁大好奇的眼睛,想看一看这个有趣的地方。
转眼间,三年过去了,他们从爱哭闹的娃娃长成了懂事、有礼貌、爱学本领的大孩子了。
今天,小朋友们就要从生活了三年的幼儿园里毕业,走进小学,成为一名天真活泼的小学生了。
我们诚挚地邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶来参加我们大班孩子的毕业典礼,与孩子们共同分享成长的快乐。
现在,大班毕业典礼正式开始!
2.精彩回顾。
师:亲爱的小朋友,你们还记得吗?三年前,你们带着好奇、紧张又期待的心情,依依不舍地离开了爸爸妈妈,来到了幼儿园;三年里,在老师和家长的精
心呵护与陪伴下,你们学会了唱歌、跳舞、画画,参加了许多有趣的活动,还懂得了很多道理……老师和家长把你们的成长足迹都一一记录了下来,留作你们的美好回忆。
教师播放视频,幼儿和家长观看。
3.毕业赠言。
师:经过了三年幼儿园的学习和生活,孩子们即将开启新阶段的航程。
此时此刻,我想,心情最激动的还是孩子们的父母,他们一定有很多的期盼、祝福与嘱咐想对孩子们说,下面我们就掌声邀请家委会代表代表上场发言。
(家委会代表发言,祝贺孩子即将成为一名小学生,感谢老师对孩子的辛勤付出。
)师:感谢家长热情洋溢的讲话。
希望小朋友们进入小学后努力学习,认真听讲,用优异的成绩来回报爸爸妈妈、爷爷奶奶对你们的关心和照顾。
4.文艺汇演及游戏活动。
(1)诗朗诵《毕业诗》
师:今天,我们要毕业了。
再见了,亲爱的老师;再见了,亲爱的幼儿园。
感谢老师对我们耐心的教导,感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们细心的照顾。
千言万语说不尽我们的感激之情,让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别情。
请欣赏诗朗诵《毕业诗》。
(2)歌曲合唱《毕业歌》
师:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。
转眼间,三年前的小不点已经长大,就要上小学了。
一首《毕业歌》,诉说了孩子们对幼儿园的不舍,对小学生活的憧憬。
请欣赏歌曲《毕业歌》。
(3)武术表演《男儿当自强》
师:甜美的歌声过后,单子轩小朋友要给我们带来一段不一样的表演。
请大家睁大眼睛,欣赏武术表演《男儿当自强》。
(4)亲子舞蹈《你是我的天使》
师:谢谢单子轩小朋友振奋人心的武术表演,小朋友们,希望你们在今后的学习与生活中能够学会自立与自强,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长。
每个孩子都是天使,他们会哭、会笑、会闹、还会甜甜的拥抱……瞧,这群可爱的小天使正牵着妈妈的手,给我们带来一段亲子舞蹈《你是我的天使》。
(5)手语舞《感谢》。
师:经过幼儿园三年的学习生活,一颗感恩的种子在小朋友的心中萌芽。
他们想要感谢父母的养育之恩,感谢老师辛勤的教导,感谢朋友带来的快乐……今天,孩子们要用一段手语舞来表达对家长和老师的感激之情。
请欣赏手语舞《感谢》。
5.赠送礼物。
(1)教师赠送毕业照及毕业纪念册。
师:为了给三年的幼儿园生活做个留念,老师给小朋友们准备了毕业纪念册,这上面有老师和爸爸妈妈对你们的祝福和期望。
等你们长大了,每每回想起幼儿园的生活时,你们就可以再翻翻看这个毕业纪念册。
所以,小朋友们一定要仔细保管哦。
(2)幼儿互赠礼物,表达对同伴的惜别之情。
6.结束活动。
师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
今天的毕业典礼到此结束。
感谢大家对我们幼儿园的大力支持,再次感谢大家的到来!谢谢!孩子们别忘了有空常回幼儿园看看哦!。