省市公开课苏教版三年级上册分数的初步认识复习课件

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苏教版三年级上册分数的初步认识复习课件

苏教版三年级上册分数的初步认识复习课件

6
6
比较分数大小
1> 1
3
8
分子是1的分数,分母越大, 表示平均分的份数越多,其中 的1份越小。
分子相同,分母大的分数越小。
5> 4
6
6
平均分成同样多的份数,取的份数 越多就越大。
分母相同,分子大的分数越大。
你能比较下面哪两个分数的大小?
1
1
4
5
2
2
3
5
从小到大排一排
2
8
6
10 10
10
1
1
1
5
10
7
1
3
1
8
8
16
2<6 < 8
10 10
10
1 10

1 7

1 5
1 < 1 <3
16
8
8
分数的简单计算
相同分母的分数相加:
分母不变,分子相加。
2 + 1=3
4 44
相同分母的分数相减:
6 - 2=4
分母不变,分子相减。 7 7 7
1与分数相减:
1- 4 = 5
1可以看作是分子分母
相同的分数。
2、
我吃这块月饼 1

4
我吃这块月饼的 3 4
他们一共吃这个饼的几分之几?
智力冲浪
可以怎么填?
(
213 5
)
+
(
321 5
)
=
—4 5
( 96435782 ) 9
(
48532671 9
)
=
—1 9
智力冲浪
从家到学校的路程
我已经走了 3。

三年级上册数学课件分数的初步认识苏教版(共11张PPT)

三年级上册数学课件分数的初步认识苏教版(共11张PPT)

三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
下面的图形让你联想到了几分之一?
法国国旗
五角星
巧克力
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
小游戏:“分苹果”
平均分
半个

半个
半个蛋糕是多少呢?
1、把这个蛋糕怎么分? 平均分
2、平均分成了几份? 2份
3、半个是其中的几份? 1份 理解:把一个蛋糕平均分成两份,其 中的一份是半个。
自主探索 你能设计一个分数表示半个吗?
1 分子 (
分数线 (
) 表示 ) 表示
其中的1份
平均分
2 分母 (
) 表示 把一个蛋糕平 均分成2份
意义:把一个蛋糕平均分成两份,
每份是这个蛋糕的__12___。
真真假假
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
把一个图形或物体平均分成了___份, 每份是它的(1)。
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)

2021苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》优质公开课课件(精品).ppt

2021苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》优质公开课课件(精品).ppt
用同样大小的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别
表示出 1
2

1 4
,再比较这两个分数的大小。
1
1

2
4
1
1
1


(2 ) (4) (8)
1
1
1
1
3
6
9
8
下面哪个图里的涂色部分是 1 4



• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 9:30:27 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/10202021/1/102021/1/102021/1/10
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10

苏教版数学三年级上册:第七单元《分数的初步认识(一)》课件(共69张PPT)

苏教版数学三年级上册:第七单元《分数的初步认识(一)》课件(共69张PPT)
4、先涂色,再比较大小。
1 3

2 3
2
42
想想做做
4、先涂色,再比较大小。
4 7

3 7
2
43
想想做做
4、先涂色,再比较大小。
5 9

4 9
2
44
想想做做
5、他们各吃这个蛋糕的几分之几?谁吃 得多?填一填。
1 8

3 8
2
45
第 七 单元 分 数 的 初 步 认 识 (一)
第 5 课时 简 单 的 分 数 加 减 法

1 8
2
17
新知讲解
1 8

1 4

1 2
平均分的份数越多,每份就越小。
2
18
想想做做
3、先填一填,再读一读。
1 13 6
1 6

1 3
2
19
想想做做
4、先涂色,再比较大小。
1 4

1 8
2
20
想想做做
4、先涂色,再比较大小。
1 6

1 5
2
21
想想做做
5、
1 2

1 4
2
22
想想做做

1 5

4 5
答:两人一共吃了这块月饼的 45。
2
57
想想做做
4、一块月饼平均切成5份,冬冬吃了其 中的3份,丽丽吃了其中的1份。
(2)冬冬比丽丽多吃这块月饼的几分之几?
3 5

1 5

2 5
答:冬冬比丽丽多吃这块月饼的
2 5

2

苏教版三年级数学上册 (认识分数)分数的初步认识教育教学课件

苏教版三年级数学上册 (认识分数)分数的初步认识教育教学课件

2 先用小型电子秤称不同面值的硬币,看看大约各重多少 克,再分别掂一掂。
大约重1克
大约重3克
大约重6克
2
小组合作,称出10克黄豆,数数有多少粒。
1克黄豆大约 有几粒?掂 一掂
小试牛刀(教材P34试一试)
称一称数学书大约有多少克,再称一称你的文具盒大约有 多少克,分别用手掂一掂。
探究点 千克和克的关系
1
4
每只小猴分得这个桃子的 4
情境创设
把这4个桃子分给4只小猴:
① 应该把这4个桃子平均分成几份? ② 每只小猴能分得这4个桃子的几分之几?
动手操作
1 把4个桃子平均分成4份,每只小猴分得这4个桃子的 4
把4个桃子看作一个整体,平均分成4份
其中的1份表示这4个桃子的
1 4
反思比较
1 4
1个桃子 1个物体
三年级上册
1 课堂探究点
1. 认识1克 2.千克和克的关系
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 认识1克
2
先称一称,再看
一看,你有什么
发现?
这袋食品重不足 1千克。
这袋食品的净含量 是135克。
2
先称一称,再看一
看,你有什么发
现?
称比较轻的物品,常用克作单位。克用字母“g”表示。
1个整体
3 把8个桃子平均分给4只小猴
1个整体
4 把12个桃子平均分给4只小猴
1个整体
把不一管堆有桃多子少平个均桃分子成4份
只要把这1个整每体份平是均分这成堆4桃份的,几每分份之就几是?这些桃子的
1 4
比较分析
把这4个桃子分给2只小猴:

2024年新苏教版数学三年级上册8.4 分数的初步认识和解决问题-课件

2024年新苏教版数学三年级上册8.4 分数的初步认识和解决问题-课件
56-8=48(米) 48÷3=16(米)
答:每边栅栏长16米。
学以致用
5. 三年级今天上午借书56本,下午比上午少 借18本。今天三年级一共借了多少本书?
我是这样想的。
已知上午借书56本,下午比上午少 借18本,就可以算出下午借了多少 本书,再根据上午借书本数和下午 借书本数可以求出一天一共借了多 少本书。
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
三年级 数学 上册
第八单元 期末复习
4 分数的初步认识和解决问题
学习目标
1.通过复习,进一步感受分数的含义,能用 分数描述简单的生活现象,能从已经条件出 发分析并解决一些实际问题。 2.进一步体会从条件出发思考的过程和特点, 增强解决问题的策略意识。
12-4=8(盆) 8×2=16(盆) 答:月季花有16盆。
易错提醒
错解分析:
花圃里有12盆茶花,比杜鹃花的盆数少4盆,
月季花的盆数是杜鹃花的2倍。月季花有多
少盆?
从这个条件可以看出: 要求月季花的盆数,先 要算出杜鹃花的盆数。
杜鹃花的盆数比茶花的盆数多4盆。
易错提醒
花圃里有12盆茶花,比杜鹃花的盆数少4 盆,月季花的盆数是杜鹃花的2倍。月季 花有多少盆?
12-4=8(盆) 12+4=16(盆) 8×2=16(盆) 16×2=32(盆) 答:月季花有16盆。 答:月季花有32盆。
学以致用
1的.一颜块色布在的下140面做的上大衣长,方130形做中裤表子示。做你上会衣用的不布同 和做裤子的布吗?
⑴做上衣和裤子一共用了这块布的几分之几? ⑵做上衣比裤子多用了这块布的几分之几?
成4份,涂色部分是
这个圆的四分之一。

2 5

三级上册数学课件 分数的初步认识 课时∣苏教版(共12张PPT)

三级上册数学课件 分数的初步认识 课时∣苏教版(共12张PPT)

第3页,共12页。
1个蛋糕平均分成2份,每 份是“半个”。
“半个”可以看作这块蛋糕 的两份中的一份,我们可以
用“二分之一”来表示。
“二分之一”记作
1 2
第4页,共12页。
分子
1
分母
2
分数线
含义:把一块蛋糕平均分成两份, 其中的一份叫作这块蛋糕的二分之一。
试一试
拿一张正方形纸折一折,把它的
1涂上颜色,并和同学交流。
第10页,共12页。
Hale Waihona Puke 业布置教材第89页“想想做做”第4题、第5题。
第11页,共12页。
谢谢观看!
第12页,共12页。
第七单元 · 分数的初步认识(一)
课时1 认识几分之一
本课时编写:池州市贵池区城关小学 王园
第1页,共12页。
讲解例题
小明和小红去野餐,他们带了哪些食物? 如果将这些物品平均分给两个人,应该如何分?
三年级上册数学教案-7 分数的初步认识(一)
课时3∣苏教版(2014秋 )
第2页,共12页。
小明 小红
2
你还能折出一张纸的
1
吗?折一折,再互相交流。
4
第5页,共12页。
1 2
>
1 4
把同样大的纸片平均分,分的份数越多,每份就越小。
分子为1时,分母越大,分数越小。
第7页,共12页。
课堂总结
一个分数由分数线、分子、分母组成。 把一个物体(或图形)平均分成若干份,其中的一份就是它的几分之 一。 当分子为1时,分母越大,分数越小;分母越小,分数越大。

新版苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》市公开课课件.ppt

新版苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》市公开课课件.ppt

。2020年8月8日星期六2020/8/82020/8/82020/8/8
• •
THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年8月2020/8/82020/8/82020/8/88/8/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/8/82020/8/8August 8, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/82020/8/82020/8/82020/8/8
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/8/82020/8/82020/8/8Aug-208-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/82020/8/82020/8/8Saturday, August 08, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/8/82020/8/82020/8/82020/8/88/8/2020
>
Байду номын сангаас
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分数的初步认识 比较分数的大小 简单的分数加、减法
分数的认识
分子 1
分数线 分母
2
其中的1份 平均分的份数
读作:二分之一,表示把一个物体平均分 成两份,其中的一份就是它的二分之一。

3 4
、 54
这样的数,也都是分数。
用分数表示下列图形的阴影部分
1 6
1 4
2 3
1
2
5
5
用分数表示下列图形的阴影部分
智力冲浪
爬山坡比赛,
丁丁用了 1 小时, 6
东东用了 2 小时, 6
明明用了 1 小时, 2
谁的速度最快?
智力冲浪
图中阴影部分是这个图形的几分之几?
1
2
24
1
3
6
9 18
2
3
4
8
9
1
2
2
4
智力冲浪
图中阴影部分是这个图形的几分之几?
1
2
1
1
3
9
2
2
2
4
2
6
18
4

()
()

()
()

() ()
(
—1
12
)
( —5 )
12
(
—61
122
)
请你填一填
1、把一根木料平均锯成9段,每段是它的( 1 ),这
样的4段就是4个( 1 ),就是它的(
4
)
9

9
9
2、1分米的
1 10
是(1)厘米,7厘米是1分米(
7 10
)

3、5个 1 是( 5 ), 7
7
7
8
里面有( 7 )个
1 8

4、1里面有( 6 )个 1 ,是( 6 )。
() ()
1( ) 4( )
1( ) 8( )
1( ) (16)
1( ) 8( )

(1)
(1)

(4)
(8)

(1) (8)
(1) ( 16 )
14
(×)
—24 + —14 = —34
—4 6
-
—3 6
=
—1 6
—4 8
+
—1 8
=
—5 8
1
-
—4 7
=
—3 7
—27 + —57 = —77 = 1
—5 9
-
—3 9
=
—2 9
—1 3
+
—2 3
=
1
—3 7
-
—3 7
=
0
解决问题
1、 把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3 份做花。一共用了这张纸的几分之几?做幸运星比做 花少用了这张纸的几分之几?
6
6
比较分数大小
1> 1
3
8
分子是1的分数,分母越大, 表示平均分的份数越多,其中 的1份越小。
分子相同,分母大的分数越小。
5> 4
6
6
平均分成同样多的份数,取的份数 越多就越大。
分母相同,分子大的分数越大。
你能比较下面哪两个分数的大小?
1
1
4
5
2
2
3
5
从小到大排一排
2
8
6
10 10
10
1
1
11-Biblioteka 4 999 = 9- 4
99
=5 9
聪明小法官
1、把一个圆分成两份,每一份一定是它的二分之一。(×)
2、小明看了一本故事书的 1 ,小丽看了一本科技
5
书的 1 ,他们两人看的页数同样多。
5
(×)
3、因为9比8大,所以 1
9

1 8

(×)
4、 1 -
1 5

4 5
(√ )
5、
2 7

4 7
=6
5
10
7
1
3
1
8
8
16
2<6 < 8
10 10
10
1 10

1 7

1 5
1 < 1 <3
16
8
8
分数的简单计算
相同分母的分数相加:
分母不变,分子相加。
2 + 1=3
4 44
相同分母的分数相减:
6 - 2=4
分母不变,分子相减。 7 7 7
1与分数相减:
1- 4 = 5
1可以看作是分子分母
相同的分数。
2、
我吃这块月饼 1

4
我吃这块月饼的 3 4
他们一共吃这个饼的几分之几?
智力冲浪
可以怎么填?
(
213 5
)
+
(
321 5
)
=
—4 5
( 96435782 ) 9
(
48532671 9
)
=
—1 9
智力冲浪
从家到学校的路程
我已经走了 3。
8
小华还应该走几分之几的路程才能到学校?
智力冲浪
从北京乘火车到上海,特快车需 15小时,普通快车需21小时。两 种火车每小时各行驶这段路程的 几分之几?哪种火车的速度快些?
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