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光学名词解释大全

光学名词解释大全aperture stop （孔径阑）—限制进入光学系统之光束大小所使用的光阑。

astigmatism （像散）—一个离轴点光源所发出之光线过透镜系统后，子午焦点与弧矢焦点不在同一个位置上。

marginal ray （边缘光束）—由轴上物点发出且通过入射瞳孔边缘的光线。

chief ray （主光束）一由离轴物点斜向入射至系统且通过孔径阑中心的光线。

chromatic aberration （色像差）—不同波长的光在相同介质中有不的折射率，所以轴上焦点位置不同，因而造成色像差。

coma （慧差）-当一离轴光束斜向入射至透镜系统，经过孔径边缘所成之像高与经过孔径中心所成之像高不同而形成的像差。

distort ion （畸变）—像在离轴及轴上的放大率不同而造成，分为筒状畸变及枕状畸变两种形式。

entrance pupil （入射瞳孔）一由轴上物点发出的光线。

经过孔径阑前的组件而形成的孔径阑之像，亦即由轴上物点的位置去看孔径阑所成的像。

exit pupil （出射瞳孔）一由轴上像点发出的光线，经过孔径阑后面的组件而形成的孔径阑之像，亦即由像平面轴上的位置看孔径阑所成的的像。

field curvature （场曲）一所有在物平面上的点经过光学系统后会在像空间形成像点，这些像点所形成的像面若为曲面，则此系统有场曲。

field of view （视场、视角）—物空间中，在某一距离光学系统所能接受的最大物体尺寸，此量值以角度为单位。

f-number （焦数）—有效焦距除以入射瞳孔直径的比值，其定义式如下：有时候f-number也称为透镜的速度， 4 f的速度是2 f速度的两倍。

meridional plane （子午平面）—在一个轴对称系统中，包含主光线与光轴的平面。

numerical aperture （数值孔径）—折射率乘以孔径边缘至物面（像面）中心的半夹角之正弦值，其值为两倍的焦数之倒数。

几种光单位

0、前言光度学与光相关的常用量有4个：发光强度、光通量、照度、亮度。

这4个量尽管是相关的，但为不同的，不能相混。

正像压力、重力、压强、质量是不同的物理量一样。

1、发光强度（I、Intensity），单位坎德拉，即cd。

（是点光源的固有属性，表征光线的汇聚能力）定义：光源在给定方向的单位立体角中发射的光通量定义为光源在该方向的(发)光强(度)，解释：发光强度是针对点光源而言的，或者发光体的大小与照射距离相比比较小的场合。

这个量是表明发光体在空间发射的会聚能力的。

可以说，发光强度就是描述了光源到底有多“亮”，因为它是光功率与会聚能力的一个共同的描述。

发光强度越大，光源看起来就越亮，同时在相同条件下被该光源照射后的物体也就越亮，因此，早些时候描述手电都用这个参数。

现在LED也用这个单位来描述，比如某LED是15000的，单位是mcd，1000mcd=1cd，因此15000mcd就是15cd。

之所以LED用毫cd（mcd）而不直接用cd来表示，是因为以前最早LED比较暗，比如1984年标准5mm的LED其发光强度才0.005cd，因此才用mcd表示，现在LED都很厉害了，但还是沿用原来的说法。

用发光强度来表示“亮度”的缺点是，如果管芯完全一样的两个LED，会聚程度好的发光强度就高。

因此，购买LED的时候不要一味追求高I值，还要看照射角度。

很多高I值的LED 并非提高自身的发射效率来达到，而是把镜头加长照射角度变窄来实现的，这尽管对LED 手电有用，但可观察角度也受限。

另外，同样的管芯LED，直径5mm的I值就比3mm的大一倍多，但只有直径10mm的1/4，因为透镜越大会聚特性就越好。

之所以用发光强度来表示手电或LED，是因为在相同距离下对被照射地的照度是与这个成正比的。

特别的说，距离1m的lx就是cd值。

但是，很多场合下我们需要照射面积大一些，所以只用发光强度这一特性还不能全面反应手电的能力。

比如，同样的筒身，换个大头（大反光杯）则I值马上增大许多。

51光度学中的基本量及单位

第五章光度学光能是系统设计中另一个非常重要的问题,由于任何一个接收器件，所能接收的光能都有一个最低阈值。

以人眼为例，它所能感受到的最低照度为（勒克斯），相当于一支蜡在之外产生的光照度。

可见人眼对光是相当灵敏的，我们希望所设计的系统所成的像具有足够好的照度／足够多的能量。

lx 910−km 30§5－1 光度学中的基本量及单位一、辐射量―――指描述电磁波的物理量描述电磁波的物理量比较多，例如：辐通量、辐照度、辐出射度等。

1、辐射能（表示）――指以电磁辐射形式发射、传输或接收的能量。

单位：（J 焦尔）e Q 它是由辐射体发出的，常见的辐射体分为二大类：一次辐射源――本身发射辐射能的物体，例如：太阳、各种灯；二次辐射源――受别的辐射体照射后，反射／透射能量的物体，例如：月亮，被照明的物体。

2、辐通量（e φ）――单位时间内发射、传输、接收的辐射能叫辐通量。

单位：W （瓦）对某一辐射体而言，它发出的辐射能具有一定的光谱分布（即由各种不同的波长组成），而每种不同的波长其辐通量也不同。

总的辐通量＝各个组成波长的辐通量总和。

若设在极窄的波段范围λd 内，所辐射出的辐通量为e d φ，则有：λλφφd d e )(=式中)(λφ――是辐通量随波长变化的函数；上式表示的是小量值，那么在整个波段内所辐射的总的能量为： λλφφd e ∫=)(此外，还有：辐出射度（）、辐照度（）、辐亮度（）等等。

e M e E e L 二、光学量对于光辐射中的物理量是比较多的，其意义与辐射量的意义也基本相同，故为了区别起见，我们用符号进行区别，它们的主符号是相同的，但是下角标有区别：辐射量――下角标e ；光学量――下角标v 。

1、接收器的光谱响应物体经过系统进行成像，最终的像都是由接收器类进行接收的，接收器的不同，对光谱响应的范围也各不相同。

对于目视光学系统而言，人眼对不同的波长响应程度也相差非常大，在这里引入了光谱光视效率的概念加以理解。

LED 光学单位基本换算

1967年法国第十三届国际计量大会规定了以坎德拉、坎德拉/平方米、流明、勒克斯分别作为发光强度、光亮度、光通量和光照度等的单位，为统一工程技术中使用的光学度量单位有重要意义。

为了解和使用便利，以下将有关知识做一简单介绍：名称单位符号定义光强度 cd 坎德拉 (Candela) I = F/Ω光源在指定方向的单位立体角内发出的光通量。

光亮度 cd/m²表示发光面明亮程度的，指发光表面在指定方向的发光强度与垂直且指定方向的发光面的面积之比。

光通量 lm 流明 (Lumen) F 单位时间里通过某一面积的光能，称为通过这一面积的辐射能通量。

绝对黑体在铂的凝固温度下，从 5.305*10³cm²面积上辐射出来的光通量为1lm。

为表明光强和光通量的关系，发光强度为1cd的点光源在单位立体角（1球面度）内发出的光通量为1lm。

光照度 lx 勒克斯 (Lux) 被光均匀照射的物体，距离该光源1米处，在1m²面积上得到的光通量是1lm时，它的照度是1lux。

习称“烛光米”。

1. 烛光、国际烛光、坎德拉（candela）的定义在每平方米101325牛顿的标准大气压下，面积等于1/60平方厘米的绝对“黑体”（即能够吸收全部外来光线而毫无反射的理想物体），在纯铂（Pt）凝固温度（约2042K获1769℃）时，沿垂直方向的发光强度为1 坎德拉。

并且，烛光、国际烛光、坎德拉三个概念是有区别的，不宜等同。

从数量上看，60 坎德拉等于58.8国际烛光，亥夫纳灯的1烛光等于0.885国际烛光或0.919坎德拉。

2. 发光强度与光亮度（cd/m²）发光强度简称光强，国际单位是candela（坎德拉）简写cd。

Lcd是指光源在指定方向的单位立体角内发出的光通量。

光源辐射是均匀时，则光强为I=F/Ω，Ω为立体角，单位为球面度（sr）,F为光通量，单位是流明，对于点光源由I=F/4 。

光学单位sr-概述说明以及解释

光学单位sr-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下几个方面进行展开：光学单位sr（Steradian）是国际单位制中用于描述空间角的单位。

空间角是指立体角，用来衡量来自某个点源的辐射或光线在空间中的分布。

sr是国际单位制中的基本单位，它的定义基于二维球面部分。

当位于球心的点源发出的光线或辐射在距离球心1米处的球面上的投影面积为1平方米时，所对应的立体角为1sr。

换句话说，1sr的立体角涵盖了球面上的单位面积。

与平面角不同，立体角不仅考虑了光线或辐射的分布角度，还考虑了其在空间中的传播范围。

通过引入光学单位sr，我们可以更准确地描述和计算光线的辐射强度或光通量以及接收器的感知范围。

光学单位sr在许多领域中都有广泛的应用，特别是在光学、光电子学和辐射传输领域。

例如，在照明工程中，我们可以使用sr来描述灯具的光束角度，以确定其辐射范围和照明强度分布。

在摄影和摄像领域，sr可以被用来衡量镜头的视角和视野范围。

在激光工程中，sr可以用来描述激光束的扩散角度和光束发散性能。

总之，光学单位sr是国际单位制中用于描述空间角的重要单位。

通过使用sr，我们可以更准确地描述和计算光线的辐射强度和分布，从而在光学应用和相关领域中提供更精确和可靠的计量基础。

1.2 文章结构文章结构:本文旨在介绍光学单位sr的相关知识。

文章分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分，我们将对本文的主题进行概述，说明本文介绍的是什么，以及为什么选择这个主题进行研究。

同时，我们还将介绍文章的结构和目的，以便读者能够更好地理解和阅读本文。

在正文部分，我们将展开论述，分为两个要点进行介绍。

第一个要点中，我们将详细介绍光学单位sr的定义、起源和应用领域。

我们将从历史角度出发，追溯光学单位sr的提出和发展过程，以及在光学研究中的重要意义。

同时，我们也将介绍在不同领域中如何使用光学单位sr进行测量和计算，以及其在实际应用中的优势和局限性。

光度学四个光度名词讲解

中文名称与光度学单位名称容易混淆：日常文字中提到的亮度含义可能指四个单位中任意一种？
日常中文提到亮度含义可能指： 1，日光灯亮度亮---光通量F（lm）； 2，手电光亮度亮---光强I（cd）； 3，房间亮度亮---照度E（lx）； 4，霓虹灯亮度亮---亮度L（cd/m2 ）。
* 英文brightness也有同样现象。
照度Ｅ：同样光照下，黑色台面和白色台面，看上去哪个亮？
号∶sr）也称1sr 立体角 r
1sr=71.80961o
点光源
西方研究光度学时间是要早于电灯发明，那时主要人工光源是蜡烛，英文candela。为了度衡光度用多少支蜡烛光来计量。解放初期上海市民称15W白炽灯为15支光（ 15支蜡烛光）。我们现在就定义一支标准蜡烛。它光源非常小象个点。为了减少烦恼我们不关心标准蜡烛如何定义。标准蜡烛光通量=4πlm=12.566lm。
光通量 F (Luminous flux) 单位： lm (lumen)（读流明）
测量用积分球。
书桌台面受到光照多少称照度
一盏或多盏灯照明书桌台面,如果光照到多看书则亮。这个受到光照多少称照度lx。教室书桌台面照度一般需要大于300lx。照度 E（Illuminance）单位：lx（读勒克斯）
目录
• 前言 • 概念
光的多少称光通量
书桌台面受到光照多少称照度
一束光射远而强的能力称光强
眼睛看到电视屏幕感觉亮不亮称亮度
• 定义几个数学名词：圆；球；球面；圆面角；4π；点光源
光通量F(lm)定义照度E(lx)定义光强I(cd)定义亮度L(cd/m2 )定义定义小结
目录
• 进一步理清概念中文名称与光度学单位名称容易混淆：日常文字中提到的亮度含义可能指四个单位中任意一种？照度E（lx）：同样光照下，黑色台面和白色台面，看上去哪个亮？光强I（cd）：平行光光强如何计算？亮度L（cd/m2）：看到马路上一排路灯，近的比远的亮？

LED 光学单位基本换算

1967年法国第十三届国际计量大会规定了以坎德拉、坎德拉/平方米、流明、勒克斯分别作为发光强度、光亮度、光通量和光照度等的单位，为统一工程技术中使用的光学度量单位有重要意义。

为了解和使用便利，以下将有关知识做一简单介绍：名称单位符号定义光强度 cd 坎德拉 (Candela) I = F/Ω光源在指定方向的单位立体角内发出的光通量。

光亮度 cd/m²表示发光面明亮程度的，指发光表面在指定方向的发光强度与垂直且指定方向的发光面的面积之比。

光通量 lm 流明 (Lumen) F 单位时间里通过某一面积的光能，称为通过这一面积的辐射能通量。

绝对黑体在铂的凝固温度下，从 5.305*10³cm²面积上辐射出来的光通量为1lm。

为表明光强和光通量的关系，发光强度为1cd的点光源在单位立体角（1球面度）内发出的光通量为1lm。

光照度 lx 勒克斯 (Lux) 被光均匀照射的物体，距离该光源1米处，在1m²面积上得到的光通量是1lm时，它的照度是1lux。

习称“烛光米”。

1. 烛光、国际烛光、坎德拉（candela）的定义在每平方米101325牛顿的标准大气压下，面积等于1/60平方厘米的绝对“黑体”（即能够吸收全部外来光线而毫无反射的理想物体），在纯铂（Pt）凝固温度（约2042K获1769℃）时，沿垂直方向的发光强度为1 坎德拉。

并且，烛光、国际烛光、坎德拉三个概念是有区别的，不宜等同。

从数量上看，60 坎德拉等于58.8国际烛光，亥夫纳灯的1烛光等于0.885国际烛光或0.919坎德拉。

2. 发光强度与光亮度（cd/m²）发光强度简称光强，国际单位是candela（坎德拉）简写cd。

Lcd是指光源在指定方向的单位立体角内发出的光通量。

光源辐射是均匀时，则光强为I=F/Ω，Ω为立体角，单位为球面度（sr）,F为光通量，单位是流明，对于点光源由I=F/4 。

光学知识普及

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灯具的相关名词解释——色温
定义——即将一标准黑体加热，温度升高到一定程度时颜色开始由深红— 浅红—橙黄—白—蓝，逐渐改变，某光源与黑体的颜色相同时，我们将黑体当时的绝对温度称为该光源之色温。符号：CCT，单位开尔文(K) 光源色温不同，光色也不同。
在高纬度的地区，色温较高，所见到的颜色偏蓝。在低纬度的地区，色温较低，所见到的颜色偏红。在一天之中，色温亦有变化，当太阳光斜射时，能量被( 云层、空气 )吸收较多，所以色温较低。当太阳光直射时，能量被吸收较少，所以色温较高清晨的色温大约在4400°K。高山上色温大约在6000°K
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灯具的相关名词解释——眩光
眩光是影响照明质量的重要因素。定义——在一个照明环境中，当某光源或物体的亮度比眼睛已适应的亮度大得多
时，人就会有眩目或耀眼的感觉，此种现象称为眩光。
眩光会造成不舒适或可见度下降。前者称为不舒适眩光，后者称为失能眩光。
不管是不舒适眩光还是失能眩光都有直接眩光和反射眩光。
照明基础光学知识
光的相关名词解释
灯具的相关名词解释灯具的配光的相关知识灯具空间光度主要测试参数各种光源的介绍
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简述
光是一种电磁波，只是光波比普通无线电波的波长要短。波长在380-780 之间的电磁波能为人眼所感知，称为可见光；波长大于780nm的为红外光；小于380nm的为紫外光。
◎控制照明对象和邻近表面的亮度的比值。 ◎消除光源的频闪效果。
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显色指数的比较
显色指数 – 光源表现颜色的能力 0~100 ; 白炽灯 100
显色指数CRI – 一只灯泡的显色指数是彩色物体被该灯泡发出的光照明时彩色被显现的真实程度。