调查方法与技术简答题题目
社会调查研究与方法自测题(下)
社会调查研究与方法自测题第九章一、填空题：1．按照调查的组织方式的不同，试点调查法可分为____________和____________试点；根据试点环境不同，试点调查可分为____________和____________试点。
2．试点假设的建立实际上是选择一个试点课题的____________和____________并加以____________的过程。
3．试点过程的控制主要是对____________和对____________的控制。
4．试点效果的检测必须具有____________、____________和____________。
5．对试点结果的评价，主要是对试点结果的____________效度与____________效度作出科学评价。
1．平行连续实验室实地2.自变量因变量控制3.试点激发非试点因素4.科学性统一性可重复性5.内在外在二、选择题：1．试点调查法的程序是（）。
A．试点前的准备B试点过程中的控制C资料的搜集D资料的判断E试点效果的检测和评价2．试点调查法的特征有（）。
A．实践性B代表性C动态性D综合性E静止性1.ABE2.ABCD三、名词简释试点调查法试点调查法：所谓试点调查法，就是为了取得实行某一政策或方案的经验，固守一个有代表性的基点，进行一个时期的持续调查，系统地搜集和积累第二手资料，有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律，借以指导全面工作的调查方法。
试点调查法是获取直接经验的有效途径，是领导机关和公务人员摸清实际情况，据以改进政府工作的重要方法。
四、简答题1．简述试点调查法的涵义与特征。
2．简述试点调查法的类型及作用。
3．如何进行试点调查？4．试点经验如何推广？5．试点调查法的优缺点有哪些？第十章一、填空题：1．会议调查根据调查方式的不同可划分为：____________型、____________型和____________型；根据会议内容与任务的不同可分为：____________型和____________型。
自考“社会调查原理与方法”简答题
自考“社会调查原理与方法”简答题一、社会调查研究的3个目的（与意义相同）1、建立科学的社会理论，指导社会实践。
得出科学理论2、制定有效的政策和措施，解决社会问题。
制定措施、解决问题3、在实践中检验政策、计划和理论。
实践中检验理论二、调查研究的3个工作准则：1、实际出发，解决中国社会的实际困难。
2、坚持事实求是的态度。
3、采取认真、严谨的科学态度。
三、在现实工作中，作为一名调查研究人员应努力做到（6点）1、从群众中来，到群众中去。
2、不畏艰苦，勤奋工作。
3、尊重被调查者的权益、利益和名誉。
4、主动与被调查者建立关系。
5、具备专业知识和调研能力。
6、努力扩充自己的知识结构和层次。
四、西方社会研究方法论4个不同的观点：重点1、关于社会规律性对立：实证主义者强调社会现象有规律；人为主义者强调社会现象不具有规律。
2、社会现象的三大对立：实证主义强调宏观研究，强调整体认识和客观检验（代表人物：孔德）主张在宏观层次通过对大量样本的调查和统计来研究社会现象。
人文主义强调微观研究，强调个体认识和主观判断（代表人物：狄尔德）主张在微观层次上通过实地调查来直接了解具体的社会生活状况。
3、如何分析和解释社会现象的对立：客观解释；静态分析及定量分析；实证主义者主张对社会现象进行客观的解释，这种解释是象自然科学那样客观说明现象产生和变化的外部原因。
主观解释；动态分析及定性分析；人文主义者则认为影响社会现象的因素除外部原因外，还有内在原因。
4、在分析方法上的对立：实证主义者强调静态分析和数量分析；人文主义者强调动态分析和定性分析。
五、马克思方法论4个的基本观点：1、普遍联系的观点，是马克思主义的活的灵魂，即“具体情况具体分析”2、历史的、发展的观点，即“静态和动态相结合”3、对立统一的观点，即对任何事物及现象分析都要“一分为二”4、质与量相结合的观点，即要求“定量和定性、整体与局部相结合”六、社会调查分类3个的目的：1、从具体调查中归纳类型，通过各种类型优、缺点的分析，对调查经验进行总结。
社会调查理论与方法试题及答案
社会调查理论与方法课程代码：00267一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题后的括号内。
每小题1分，共20分)1.当前，在社会调查中最常用的调查方式是( )A.普查B.抽样调查C.重点调查D.追溯研究2.西方社会研究方法论的不同观点可以归纳为( )A.宏观研究和微观研究的对立B.客观解释和主观解释对立C.定量分析与定性分析的对立D.实证主义与人文主义的对立3.演绎推理中最常用的是推理规则的( )A.演绎法B.归纳法C.演绎三段论D.归纳三段论4.将同一变量多个指标相加而形成一个综合指标的方法是( )A.类型法B.量表法C.指数法D.测验法5.概率抽样中效果最好的抽样方式是( )A.简单随机抽样B.等距抽样C.分层抽样D.整群抽样6.我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有( )A.自荐B.抽签C.领导点将D.群众推选7.所得资料特别适于进行定量分析的是( )A.开放式问题B.封闭式问题C.社会问题D.经济问题8.与自填问卷相比，结构式访问最大的优点是( )A.能够控制调查过程B.便于量化分析C.便于定性分析D.能够对比分析9.通过对市容卫生的观察，来侧面了解人们的精神风貌，属于( )A.直接观察B.间接观察C.参与观察D.非参与观察10.审核工作和收集工作同步进行，边收集边审核叫( )A.多次审核B.系统审核C.实地审核D.本质审核11.参考文献的正确写法是( )A.费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津B.费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981C.《生育制度》，费孝通，天津人民出版社，1981D.《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津12.统计表中的"-"表示( )A.不应有数字B.缺此项数字C.可以忽略不计D.免填13.概率抽样的理想类型是( )A.分层抽样B.等距抽样C.简单随机抽样D.整群抽样14.与概率抽样相比较，非概率抽样的缺点是( )A.无法保证样本的代表性B.抽样费时费力C.缺乏目的性D.调查不明确、不深入15.在下列抽样方法中，属于非概率抽样的是( )A.定额抽样B.分层抽样C.整群抽样D.多阶段抽样16.两变量之间统计上无关而实际上相关的情况称为( )A.虚假无关B.虚假相关C.对称关系D.相互关系17.对两变量间关系进行描述的最基本方法是( )A.交互分类法B.相关分析C.回归分析D.引入第三18.子系统对整个系统的作用与影响称为( )A.子系统的外部功能B.子系统的内部功能C.子系统的外部结构D.子系统的内部结构19.理论分析的任务是要揭示事物的( )A.异同B.本质和规律性C.中介因素D.量的变化20.在我国五十年代极力提倡"控制人口、计划生育"的学者是( )A.李大钊B.毛泽东C.马寅初D.薛暮桥二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题目后的括号内。
市场调查方法与技术试题及答案
系别：班级：姓名：学号：一、填空题（共20分，每空1分，共5小题）1．市场调查的类型根据调查尺度划分有探测性研究调查因果性研究调查描述性研究调查。
2．市场调查过程的五个阶段有确定调查问题设计调查方法数据的采集数据的整理与分析拟写调查报告3．非概率抽样包括哪几种抽样：判断抽样方便抽样配额抽样自愿抽样4．现场培训的几种方式：讲授模拟陪访试访5．量表根据测量尺度划分有类别量表顺序量表定距量表定比量表二、简答题（共48分，每题8分，共6小题）1.简述什么是市场调查与市场调查的作用答：市场调查是指运用科学的方法收集、整理、分析商品或服务在从生产者到达消费者的过程中所发生的有关市场营销情况的资料，从而掌握市场的现状及其发展趋势，为企业进行决策提供依据的信息管理活动。
市场调查的作用：（1）通过市场调查，了解市场总的供求情况，据以调整、确定企业的发展方向；（2）通过市场调查，企业可以进行准确的市场定位并按照消费者的需求组织生产和销售；（3）通过市场调查，可以发现市场机会并促进开发新产品。
2．简述什么是调查方法设计及调查方法设计的基本原则答：调查方法设计是根据调查目的，恰当的确定调查客体、调查内容，选择合适的调查方法和方式，确定调查时间，进行经费预算，并制定具体的调查组织计划。
设计调查方案的基本原则：科学性、可行性、有效性3．简述文案调研的优缺点答：优点：成本相对较低，资料比较容易找到，收集资料所用时间相对较短缺点：（1）较多依赖于历史资料，难以适应和反映现实生活中正在发生的新情况和新问题；（2）搜集的资料与调查目的往往不能很好地吻合吗，数据对解决问题不能完全适应；（3）要求调查人员具有较广泛的理论知识、较深厚的专业知识和技能（4）难以把握文案调研所搜集资料的准确程度。
4. 简述概率抽样与非概率抽样的优缺点答：概率抽样的优点：：可以用样本数据对总体参数进行估计，并计算总体参数可能落入的区间范围，从概率样本中所获得信息的含金量较高；缺点：技术操作相对复杂，必须有样本框成本较高，对抽样设计人员的专业技术要求也较高非概率抽样的优点：操作简便、时效快、成本低；缺点：无法查明样本统计量的分布，无法计算抽样误差，无法对估计结果的精确性作出评价不能从概率的意义上控制误差5. 简述什么是问卷及问卷的作用答：问卷是指调查者根据调查目的和要求，设计出的由一系列问题、备选答案及说明等组成的向被调查者搜集资料的一种工具。
社会调查研究与方法考试试题
社会调查研究与方法考试试题社会调查研究与方法试题一、填空题(每空l分。
共10分)1-社会调查研究的对象首先是社会的——，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
2．文化有广义与狭义之分。
狭义的文化专指——。
3．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验推断与——三种。
4．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指——。
5．按照简明的文献分类方法，——称作原始文献、直接文献或者第一手文献。
’6．访谈者对结束访谈与——一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。
．7．观察法多数是——式观察，适用于定性类型的调查研究。
8．实验法在验证假设时，务必排除那些——引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。
9．关于文字资料的审查，要紧解决其——、准确性与适用性问题。
10．调查报告的结构通常包含标题、署名、——、正文与结尾。
二、选择题(一五分)单项选择题(每小题1分，共5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)1．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法与逻辑的方法的是( )。
A．中国人B．古印度人C古希腊人D．古罗马人2．在对社会现象进行测量经常用的四种变量概念中，属于定性变量的是( )。
A．定类变量B．定序变量C．定比变量D．定距变量3．在社会调查研究中，抽样要紧解决的是( )oA．调查资料的收集问题．B．调查对象的选取问题C．节约人力、财力与时间的问题D．从个别认识通常的问题4．现代社会最常用的抽样调查使用的要紧调查方法就是( )。
A．文献法B．访谈法C问卷法D．观察法5．从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是( )。
A．SAS B．SPSS C．EXCEL D．AMOS(二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确)1．抽样的通常步骤有( )。
A．界定总体B．设计抽样方案C制定抽样框D．决定抽样方法E．实际抽取样本F．评估样本、2．按照资料来源的不一致，文献可分为( )。
现代社会调查方法习题及答案
现代社会调查方法习题及答案试题一一、选择题（2分×10，共20分）1、社会调查研究是社会科学的桥梁。
⑴理论联系实际⑵主观和客观结合⑶感性认识上升到理性认识⑷为社会服务2、是定性研究的主要方式。
⑴抽样调查⑵年龄⑶收入⑷职业声望3、是属于定类测量层次。
⑴性别⑵年龄⑶收入⑷职业声望4、根据观察者的身体状况，观察法可分为。
⑴参与观察与非参与观察⑵控制观察与非控制观察⑶行为观察和非行为观察⑷动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是。
⑴获取第一手资料⑵开座谈会⑶典型调查⑷观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是。
⑴统计报告会⑵自填式问卷和结构式访问⑶量表测量⑷观察与访问7、根据调查目的或作用，社会调查可分为。
⑴问卷调查和访问调查⑵普查和抽样调查⑶民意调查和市场调查⑷描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的传统。
⑴⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查9、的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。
⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的，完整性和真实性。
⑴科学性⑵准确性⑶系统性⑷概括性二、名词解释（4分×4,共16分）1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题：（6分×3，共18分）1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。
2、简述抽样的一般程序。
3、安排问卷中的问题顺序时，应按照什么样的原则？四、设计题（16分）试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标（每组指标不少于三个）；并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。
五、计算题（12分）某调查总体人数10000人，样本数是500人，按系统抽样方法，起抽号是10，请问第351人的样本号码是几号？六、论述题（18分）试述确定样本规模的影响因素试题二一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为( )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的( )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是( )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（）A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织和社会产物。
XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案(试卷号2196)
XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案(试卷号2196)XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案（试卷号2196）XXX1．问卷的基本结构是怎样的？答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。
指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。
问题及答案：问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。
编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
2.什么是抽样？抽样常用的基本术语有哪些？答：抽样指的是从组成某个总体的所有元素，也就是所有最基本单位中，按照肯定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法，大概说是从总体中按照肯定方式选择或抽取样本的过程和方法。
抽样的常用基本术语有：(1)总体。
(2)样本。
(3)抽样元素。
(4)抽样单位。
(5)抽样框。
(6)参数值。
(7)统计值。
(8)抽样误差。
3．社会调查研究的实践基础是什么？答：构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。
哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。
国外17世纪以后发展起来的具有当代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为实践基础的两种类型。
现在国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为实践基础。
我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学实践基础。
具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。
社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究实践基础的一个重要组成部分，并突出地表现在方法和技术层面。
社会调查研究与方法简答题
社会调查简答题1．什么是社会调查研究社会调查研究是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。
它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
2.社会调查研究的目的和作用是什么答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。
社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。
3．社会调查研究有哪些基本特征答：1.专门性。
2.系统性。
3.客观性4.实证性5.针对性。
4．当代社会调查研究的发展趋势是怎样的答：研究的广泛化。
方法的科学化。
手段的现代化。
研究的专业化。
5．社会调查研究的对象是什么答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
（1）社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。
（2）社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位。
它们大致可分为八类：1.个人。
2.初级社会3.群体社会组织。
4.阶级和阶层。
5.民族。
6.社区。
7.社会行为。
8.社会产品。
1．社会调查研究的理论基础是什么答：社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。
构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。
2．社会调查研究的基本方法涉及哪些方面其核心内容是什么答：所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法，涉及社会调查研究的各个方面：1.课题确定的方法；2.明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法；3.调查研究方案设计和条件准备的方法；抽样的方法；4.各种搜集资料的方法，包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法；5.调查资料整理、分析的方法；6.撰写调查报告的方法等等。
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简答题
1.对问题意识的理解和认识。
2.举例说明社会经济调查的作用。
3.何为层次谬误并举例说明之。
层次谬误（又称生态学谬误或区群谬误），指研究者用一种较高层次的分析单位做研究分析，却用一种较低层次的分析单位得出结论的错误现象。
换言之，就是研究者在一个较高层次的分析单位上收集和分析资料，但却在较低层次的分析单位得出分析结论的现象。
例1：有甲乙两个班，甲班同学的平均成绩高于乙班同学的平均成绩，同时，甲班同学谈恋爱的比例也高于乙班同学谈恋爱比例，如果我们由此得出结论，学习成绩好的同学比学习成绩差的同学更容易谈恋爱。
就是层次谬误。
因为此处收集和分析资料的分析单位是班级，只能对班级层面的情况加以描述和解释，并得出结论。
如果要分析同学学习成绩与谈恋爱的关系，就要以同学为分析单位去收集和分析资料。
4.简述抽样科学性的一个依据。
5.假设检验中为什么要建立虚无假设？
6.举例说明问卷设计中的常见错误。
问卷设计中的常见错误
1.概念抽象
2.问题含糊
3.问题带有倾向性
4.提法不妥
5.问题有多重含义
6.问题与答案不符
7.统计分组有哪些规则？
8.简述应用性调查报告标题的常见写法。
9.简述应用性调查报告导言的常见写法。
10.简述学术性调查报告的规范格式。
11.撰写调查报告基本要求是什么？
计算题范围：区间估计10分，假设检验5分，抽样单位数5分。
注：抽样误差的计算公式只要求掌握简单随机抽样的公式。