计算机应用基础课程教学课件第七单元常用工具软件
中职计算机应用基础教案课件版

中职计算机应用基础教案课件版第一章:计算机基础知识一、教学目标1. 了解计算机的发展史2. 掌握计算机的基本组成部件3. 熟悉计算机的开关机操作二、教学内容1. 计算机的发展史2. 计算机的硬件组成3. 计算机软件的基本概念4. 计算机的开关机操作三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法四、教学准备1. 计算机硬件模型2. 教学PPT五、教学过程1. 导入:讲解计算机的发展史,激发学生的学习兴趣2. 新课:讲解计算机的硬件组成,展示硬件模型3. 实践:学生动手操作计算机开关机4. 总结:强调计算机硬件和软件的重要性5. 作业:让学生描述计算机的开关机操作步骤第二章:操作系统及其应用一、教学目标1. 掌握Windows操作系统的使用方法2. 熟悉文件和文件夹的管理3. 学会使用常用系统工具二、教学内容1. Windows操作系统的界面及基本操作2. 文件和文件夹的管理3. 系统工具的使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机操作系统演示文稿五、教学过程1. 导入:讲解操作系统的概念及重要性2. 新课:讲解Windows操作系统的基本操作3. 示范:展示文件和文件夹的管理方法4. 实践:学生操作计算机进行文件管理5. 总结:强调操作系统的使用技巧6. 作业:让学生描述如何使用系统工具第三章:文字处理软件Word 2010一、教学目标1. 掌握Word 2010的基本操作2. 学会排版和美化文档3. 熟悉文档的打印设置二、教学内容1. Word 2010的界面及基本操作2. 文本的输入与编辑3. 字体和段落格式设置4. 表格的制作与编辑5. 图文混排6. 文档打印设置三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Word 2010软件五、教学过程1. 导入:讲解文字处理软件的重要性2. 新课:讲解Word 2010的基本操作3. 示范:展示文档排版和美化方法4. 实践:学生操作计算机进行文档排版5. 总结:强调文档打印设置的重要性6. 作业:让学生制作一份个人简历并打印第四章:电子表格软件Excel 2010一、教学目标1. 掌握Excel 2010的基本操作2. 学会使用公式和函数3. 熟悉数据分析和管理二、教学内容1. Excel 2010的界面及基本操作2. 单元格的输入与编辑3. 公式和函数的使用4. 数据分析和管理工具三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Excel 2010软件五、教学过程1. 导入:讲解电子表格软件在生活和工作中应用广泛2. 新课:讲解Excel 2010的基本操作3. 示范:展示公式和函数的使用方法4. 实践:学生操作计算机进行数据分析5. 总结:强调数据分析和管理的重要性6. 作业:让学生制作一份销售数据表格并进行分析第五章:演示文稿软件PowerPoint 2010一、教学目标1. 掌握PowerPoint 2010的基本操作2. 学会制作和播放演示文稿3. 熟悉动画和切换效果的使用二、教学内容1. PowerPoint 2010的界面及基本操作2. 演示文稿的制作3. 动画和切换效果的使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. PowerPoint 2010软件五、教学过程1. 导入:讲解演示文稿软件在商务和教学中的重要性六章:网络与信息安全一、教学目标1. 理解计算机网络的基础概念2. 学会使用Internet进行信息检索3. 掌握计算机病毒防范和网络安全基本知识二、教学内容1. 计算机网络的组成和分类2. Internet的基本使用方法3. 网络安全和计算机病毒的预防三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 讨论法四、教学准备1. 网络教学环境2. 教学PPT3. 网络安全案例资料五、教学过程1. 导入:讲解计算机网络在现代社会中的应用2. 新课:讲解计算机网络的组成和分类3. 示范:展示Internet的基本使用方法4. 实践:学生操作计算机进行信息检索5. 讨论:分析网络安全案例,学习防范计算机病毒的方法6. 总结:强调网络安全和计算机病毒防范的重要性7. 作业:让学生设计一份简单的网络安全计划七章:常用工具软件一、教学目标1. 学会使用压缩软件2. 掌握图像浏览和编辑软件的使用3. 熟悉常用的网络通信工具二、教学内容1. 压缩软件的使用方法2. 图像浏览和编辑软件的基本操作3. 网络通信工具的配置和使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 压缩软件、图像浏览和编辑软件、网络通信工具软件五、教学过程1. 导入:讲解常用工具软件在日常生活中的应用2. 新课:讲解压缩软件的使用方法3. 示范:展示图像浏览和编辑软件的基本操作4. 实践:学生操作计算机使用网络通信工具5. 总结:强调工具软件在日常生活中的重要性6. 作业:让学生使用压缩软件压缩文件,并使用图像编辑软件编辑一张图片八章:数据库基础一、教学目标1. 理解数据库的基本概念2. 掌握Access 2010的基本操作3. 学会创建和管理数据库二、教学内容1. 数据库的基本概念2. Access 2010的界面及基本操作3. 数据库的创建和管理三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Access 2010软件五、教学过程1. 导入:讲解数据库在信息管理中的重要性2. 新课:讲解数据库的基本概念3. 示范:展示Access 2010的基本操作4. 实践:学生操作计算机创建和管理数据库5. 总结:强调数据库在信息管理中的作用6. 作业:让学生设计一个简单的数据库应用,如学生信息管理系统九章:程序设计基础一、教学目标1. 理解程序设计的基本概念2. 掌握一种编程语言的基本语法3. 学会编写简单的程序二、教学内容1. 程序设计的基本概念2. 编程语言的基本语法3. 程序的设计和调试三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 编程语言开发环境五、教学过程1. 导入:讲解程序设计在软件开发中的重要性2. 新课:讲解程序设计的基本概念3. 示范:展示编程语言的基本语法和程序设计步骤4. 实践:学生操作计算机编写和调试程序5. 总结:强调程序设计的基本原则和方法6. 作业:让学生完成一个简单的编程任务,如计算器程序设计十章:综合实践与应用一、教学目标1. 培养学生综合运用计算机知识解决实际问题的能力2. 学会使用计算机进行创意表达和设计3. 熟悉计算机技术的应用领域二、教学内容1. 综合实践项目的设计与实施2. 创意表达和设计的方法3. 计算机技术在不同领域的应用案例三、教学方法1. 讲授法3. 实践操作法4. 项目驱动法四、教学准备1. 教学PPT2. 综合实践项目案例3. 创意设计软件五、教学过程1. 导入:讲解综合实践在计算机应用中的重要性2十一章:计算机维护与troubleshooting一、教学目标1. 学会计算机硬件和软件的维护方法2. 掌握基本的故障排除技巧3. 理解计算机系统优化的重要性二、教学内容1. 计算机硬件维护2. 计算机软件维护3. 故障排除步骤4. 系统优化方法三、教学方法1. 讲授法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机系统维护软件五、教学过程1. 导入:讲解计算机维护在保证系统稳定运行中的作用2. 新课:讲解计算机硬件维护的方法和注意事项3. 示范:演示软件安装、驱动更新和系统清理过程4. 实践:学生操作计算机进行硬件和软件维护5. 总结:强调定期维护和优化计算机的重要性6. 作业:让学生设计一个计算机维护计划十二章:现代办公自动化一、教学目标1. 掌握现代办公自动化工具的使用2. 学会利用计算机提高工作效率3. 熟悉办公软件的高级应用技巧二、教学内容1. 办公自动化概述2. 办公软件的高级应用3. 协同办公工具的使用三、教学方法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 办公软件和协同办公工具软件五、教学过程1. 导入:讲解办公自动化在现代工作环境中的重要性2. 新课:讲解办公软件的高级应用技巧3. 示范:展示如何利用办公软件进行高效办公4. 实践:学生操作计算机进行办公自动化实践5. 总结:强调办公软件在提高工作效率中的作用6. 作业:让学生设计一份办公室自动化流程图十三章:计算机在专业领域的应用一、教学目标1. 了解计算机在特定专业领域的应用2. 学会使用专业软件进行工作3. 理解专业知识与计算机技术的结合二、教学内容1. 计算机在特定专业领域的应用案例2. 专业软件的使用方法3. 专业知识与计算机技术的融合三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 专业软件和相关行业资料五、教学过程1. 导入:讲解计算机技术在现代专业领域中的重要性2. 新课:讲解计算机在特定专业领域的应用案例3. 示范:展示专业软件的使用方法和行业应用4. 实践:学生操作计算机进行专业软件实践5. 总结:强调专业知识与计算机技术的结合对于行业发展的意义6. 作业:让学生选择一个专业领域,调查计算机在该领域的应用情况十四章:计算机伦理与法律一、教学目标1. 理解计算机伦理的基本原则2. 学会遵守计算机相关的法律法规3. 培养正确的计算机使用习惯二、教学内容1. 计算机伦理的基本原则2. 计算机法律法规的认识3. 网络安全与隐私保护三、教学方法1. 讲授法2. 讨论法3. 案例分析法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机伦理与法律案例资料五、教学过程1. 导入:讲解计算机伦理与法律在网络时代的重要性2. 新课:讲解计算机伦理的基本原则和法律法规3. 讨论:分析计算机伦理和法律案例,讨论其社会影响5. 总结:强调计算机伦理与法律在个人和社会中的作用6. 作业:让学生设计一个计算机伦理与法律宣传海报十五章:职业生涯规划与创业指导一、教学目标1. 学会进行职业生涯规划的方法2. 理解创业的基本流程和策略3. 培养创业意识和创业精神二、教学内容1. 职业生涯规划的理论基础2. 创业准备与创业流程3. 创业风险与机遇三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 讨论法四、教学准备1. 教学PPT2. 职业生涯规划与创业案例资料五、教学过程1. 导入:讲解职业生涯规划与创业在个人发展中的重要性2. 新课:讲解职业生涯规划的理论和方法3. 案例分析:分析成功创业案例,学习其创业经验重点和难点解析本文主要介绍了中职计算机应用基础教案课件版,共包含十五个章节。
【Windows 7+office2010自学教程】项目七 使用常用工具软件

二、解压缩文件
要将压缩文件解压缩,可用鼠标右击压缩文件,在弹出的 快捷菜单中选择“解压到当前文件夹”或“解压到×××”项, WinRAR会自动将该压缩文件解压到当前文件夹或指定的文件 夹中。
若双击压缩文件,将打开WinRAR软件的操作界面。在该界面中可 以进行的常用操作如下。
查看文件:在界面下方的列表中可查看压缩文件中的文件。
任务六 使用光盘刻录大师
光盘刻录大师是一款涵盖了数据刻录、影音光盘 制作、音乐光盘制作、音视频文件转换、音视频编 辑、光盘备份与复制、CD/DVD音视频提取等多种 功能的多媒体软件。
安装并启动光盘刻录大师,在打开的主界面中单击刻录类型。 此处以“刻录数据光盘”为例进行说明。
刻录数据光盘:数据光盘主要用来备份文件或在不同的电脑之 间传输文件。
将数码相片添加到 时间链列表中:依 次双击载入到“选 择图片”窗格中的 数码相片,将其添 加到下方的时间链 列表中。也可以单 击“插入所有图片” 按钮,一次性将所 有数码相片添加到 时间链播放列表中
保存电子相册
要将相册输出为视频文件,可单击“生成视频文件”按钮 ,在打开 的对话框中设置好视频格式和保存目录等选项后,单击“开始”按钮, 开始生成视频。等待一段时间后,出现一提示框提示视频文件生成完成。 此时打开保存视频的文件夹,双击输出的视频文件,即可开始播放电子 相册。
在“美化”选项卡界 面左侧的“基础”、“高 级”和“调色”标签页中 可以调整相片的亮度、对 比度、清晰度、色彩等, 利用下方的各种画笔还可 以对相片进行修改。根据 需要,可切换到其他选项 卡中对相片进行处理。
数码相片处理完毕, 单击界面右上角的“保存 与分享”按钮,在弹出的 “保存与分享”对话框中 重新输入相片名称,单击 “保存”按钮保存相片
《计算机应用基础》教案第25课常用工具软件(一)

通过教师的讲解,使学生了解压缩和解压缩的概念
演示讲解
(15min)
【教师】通过多媒体分步骤演示使用WinRAR压缩/解压缩图片文件夹的操作,并迸行讲解
将WinRAR安装在计算机中后,可执行以下操作来压缩文件或文件夹。
(1)选中要压缩的文件或文件夹(可同时选中多个),右击所选文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择“添加到‘xxx∙mr'"选项。
(2)在互译语言选择下拉列表中选择互译的语言,例如,选择"俄汉互译",然后输入要翻译的文本,例如,输入“胜利",即可显示对应的译文。
(3)有道词典有一个非常实用的功能就是取词,在软件操作界面左侧选中或取消"取词"复选框可开启或关闭该功能。当开启取词功能后,将鼠标指针移到需要翻译的单词上,有道词典会弹出一个浮动窗口显示对该词的解释信息。
作业布置(2min)
【教师】布置课后作业
根据要求完成模块八课后习题中与本课所讲知识相关的习题
通过课后作业复习巩固学到的知识,提
【学生】完成课后任务
高实际操作能力
教学反思
本节课效果不错,学生基本掌握了所学知识,并能够积极参与课堂互动。我认为教师应鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验,主动探索解决问题的途径.在教学过程中,教师应成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者和促进者。学生主体性的展现需要自由,宽容则是自由的保障,没有宽容也就没有自由可言。因此,教师在教学过程中,应主动、积极地营造宽容的课堂氛围。
>添加文件:单击界面上方的“添加”按钮,可将其他文件添加到此压缩文件中。
>解压文件:在界面下方选择需要解压的文件,单击'•解压到''按钮,可将所选文件单独解压出来。
《常用工具软件》基础常识

调整转换参数
在进行视频格式转换时,可以根据需要调 整输出视频的分辨率、编码方式、帧率等 参数,以获得更பைடு நூலகம்的播放效果。
05 系统优化与维护工具
系统优化原理及方法论述
系统优化的目的
提高计算机运行效率,减少资源浪费,延长硬件使用寿命。
系统优化方法
包括软件优化和硬件优化两个方面,软件优化主要通过调整 系统设置、卸载无用软件、关闭不必要的启动项等方式实现 ;硬件优化则主要通过升级硬件、增加内存、更换固态硬盘 等方式提升系统性能。
文件管理器的使用方法
打开文件管理器,通过浏览或搜索找到目标文件或文件夹,进行复制、移动、删除、重命名等操作。同时,文件 管理器还支持拖拽操作,方便用户快速完成文件或文件夹的管理。
压缩与解压缩原理简介
压缩原理
压缩是将一个或多个文件通过特定的算法进行处理,减少文件在磁盘上的存储空间占用,同时方便文 件的传输和共享。常见的压缩算法包括ZIP、RAR、7Z等。
多媒体工具
如音频编辑软件、视频播放器等,用于处理 多媒体文件。
网络工具
如浏览器、下载工具等,用于实现网络浏览 和资源下载。
办公工具
如文本编辑器、表格处理软件等,用于提高 工作效率和质量。
02 文件管理与压缩工具
文件管理器功能及使用方法
文件管理器的功能
文件管理器是用于管理和维护计算机文件系统的工具,提供文件浏览、搜索、复制、移动、删除、重命名等功能。
硬件检测工具
如HWMonitor、Speccy等,可 以检测计算机各种硬件信息,如 CPU温度、硬盘健康状况等,帮 助用户及时发现并解决问题。
注册表清理和磁盘整理技巧
注册表清理
使用注册表清理工具或手动删除无用注册表 项,注意备份注册表以防万一。定期清理注 册表可以保持系统稳定运行。
2024版中职信息技术湘科版计算机应用基础课件

2024/1/24
6
02
计算机基础知识
2024/1/24
7
计算机发展历程及趋势
第二代计算机
晶体管计算机,体积缩小、功 耗降低、可靠性提高。
第四代计算机
大规模集成电路计算机,体积 更小、功耗更低、可靠性更高。
第一代计算机
电子管计算机,体积庞大、功 耗高、可靠性差。
2024/1/24
第三代计算机
集成电路计算机,体积进一步 缩小、功耗进一步降低、可靠 性进一步提高。
格制作、幻灯片演示等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP 等,用于图片编辑、美化、合
成等。
视频编辑软件
如Adobe Premiere Pro、 Final Cut Pro等,用于视频剪 辑、特效制作、音频处理等。
编程开发软件
如Visual Studio Code、 Eclipse等,用于编写代码、调
2024/1/24
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06
多媒体技术应用与拓 展
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图像处理软件Photoshop基本操作
界面介绍
熟悉Photoshop的工作界面,包括菜单栏、 工具栏、选项栏、面板等。
图像调整
学习调整图像大小、分辨率、色彩等基本操 作。
图层应用
掌握图层的新建、复制、删除、合并等操作, 以及图层样式的设置。
技能提升情况
通过实践操作,我提高了自己的计算 机操作能力和问题解决能力,能够独 立完成一些基本的计算机维护和故障 排除工作。
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对未来学习生活的展望
深入学习专业知识
我将继续深入学习计算机相关的 专业知识,提高自己的专业素养
用WinRAR压缩解压缩软件

解压文件
➢ 标准压缩的解压缩 ➢ 自解压文件的解压缩 ➢ 分卷压缩文件的解压缩 ➢ 加密压缩文件的解压缩
项目七 常用工具软件应用
任务实施
项目七 常用工具软件应用
2. 解压文件 (1)自解压文件的解压缩
① 双击自解压压缩文件“kd.exe”。 ② 单击“解压到”,出现“解压路径和选项”对话框,均为系统 默认,单击“确定”,完成自解压文件的解压缩。
任务实施
项目七 常用工具软件应用
步骤3 选择压缩方式。
(4)压缩为加密压缩文件 ① 在“压缩文件名和参数”对话框中,“压缩文件名”为“kd.rar”, 在“压缩文件格式”中,选择ZIP,压缩文件名自动变为“kd.zip”;
② “设置密码”:单击“设置密码…”按钮,打开“输入密码”对话 框,如图7-1-4所示。在“输入密码(E)”文本框里输入密码(winRAR压缩支持 中文密码),在“再次输入密码以确认(R)”文本框中再次输入密码确认,单 击“确定”按钮,生成加密压缩文件“kd.zip”。
任务实施
项目七 常用工具软件应用
(2)分卷压缩文件的解压缩 ① 选中分卷压缩文件,选中后缀名为“.part01.rar”分卷文件
“电子商务.part01.rar”,双击“电子商务.part01.rar”,出现分卷 压缩文件“电子商务.part01.rar”窗口。
② 单击“解压到”按钮,弹出“解压路径和选项”对话框,单击 “确定”,系统即开始解压缩,完成分卷压缩文件的解压缩。
任务实施
项目七 常用工具软件应用
步骤3 选择压缩方式。 1 标准压缩:在“压缩文件名和参数”对话框中,全部取默认 值, 直接单击“确定”按钮,生成简单压缩格式文件kd.rar。
2 压缩为自解压格式的文件:在“压缩文件名和参数”对话框 中, 选择“创建自解压格式压缩文件”复选框,“压缩文件名”为系 统 默认kd.exe,其他部分为系统默认,单击“确定”,生成自解压格 式文件kd.exe。
《常用工具软件》教案

《常用工具软件》教案一、教案简介1. 课程名称:常用工具软件2. 课程性质:综合实践课程3. 课时安排:共15课时4. 教学目标:让学生了解并掌握常用工具软件的基本功能和操作方法培养学生运用工具软件解决实际问题的能力提高学生信息素养和计算机操作技能二、教学内容1. 第五章:网络通信工具教学目标:让学生了解并掌握网络通信工具的基本功能和操作方法,提高网络沟通能力。
教学内容:电子介绍电子邮件的基本概念,如何发送、接收和管理电子邮件。
即时通讯软件:介绍即时通讯软件的基本概念,如何添加好友、发送消息、语音视频通话等。
2. 第六章:文件传输工具教学目标:让学生了解并掌握文件传输工具的基本功能和操作方法,提高文件传输效率。
教学内容:介绍文件传输工具的基本概念,如何使用网络邻居、飞秋等软件进行文件传输。
讲解文件传输过程中的注意事项,如文件格式、大小限制等。
3. 第七章:文本编辑与处理工具教学目标:让学生了解并掌握文本编辑与处理工具的基本功能和操作方法,提高文本处理能力。
教学内容:介绍文本编辑与处理工具的基本概念,如何使用记事本、Notepad++等软件进行文本编辑。
讲解文本格式、字体设置、段落排版等基本操作。
4. 第八章:图像处理工具教学目标:让学生了解并掌握图像处理工具的基本功能和操作方法,提高图像处理能力。
教学内容:介绍图像处理工具的基本概念,如何使用美图秀秀、Photoshop等软件进行图像处理。
讲解图像剪辑、美化、滤镜应用等基本操作。
5. 第九章:媒体播放与编辑工具教学目标:让学生了解并掌握媒体播放与编辑工具的基本功能和操作方法,提高媒体娱乐体验。
教学内容:介绍媒体播放与编辑工具的基本概念,如何使用暴风影音、Adobe Premiere等软件进行媒体播放和编辑。
讲解媒体文件格式、播放设置、剪辑技巧等基本操作。
三、教学方法与策略1. 案例教学法:通过实际案例,让学生了解并掌握工具软件的基本功能和操作方法。
计算机应用基础(windows7+office2010)

基数:就是数制中表示数值所需要的数字的总数。 位权:是指每个数位被赋以一定的权值。位权是基数的若干次
中所处的位置有关。
1)进制转换
十进制数转换成二(B)、八(O)或十六进制(H)数的规律。 整数部分:用十进制数除以2、8、16,其余数(由低向高或从小 数点处往左排列)即为转换后的二、八或十六进制数整数部分; 小数部分:用小数部分乘以2、8、16,取走其乘积的整数(由高 向低或从小数点处往右排列)即为转换后的二、八或十六进制数 小数部分。
计算机应用基础 (windows7+office2010)
第一章:计算机基础知识
1. 什么是计算机? 2. 计算机的分类 3. 计算机的发展 4. 计算机的特点 5. 计算机的主要应用 6. 计算机系统的组成 7. 计算机的硬件系统 8. 计算机的软件系统 9. 数值与编码
1、什么叫计算机
计算机(computer)俗称电脑,是一种用于 高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算, 又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。 是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数 据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件 系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为 裸机。
2、windows 7
Windows 7属于 用户 任务 Windows操作系统的特点:
① 面向对象的图形用户界面 ② 程序执行窗口化 ③ 多任务并行操作
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Windows 7 +office2010
第七单元 常用工具软件
01压缩软件 WinRAR 02Photoshop的应用
单元导读
随着计算机应用程度的日益提高,掌握常用的工具软件变得非常重要。常用的工具软件门 类众多,但大部分功能比较有针对性,且简单实用。本单元主要介绍几种常用工具软件的相关 知识。
2. WinRAR的主界面
“解压到”按钮是将压缩包解压,单击后出现解压界面,如图8-6所示。在“目标路径” 处选择将文件解压后存放的位置,单击“确定”按钮,进行解压缩操作。
“测试”按钮是允许对选定的文件进行测试,它会告诉是否有错误等测试结果。 当在WinRAR的主界面中双击打开一个压缩包的时候,又会出现几个新的按钮,其中的
Photoshop CS5工作界面包含应用程序栏、菜单栏、工具选项栏、工具箱、状态栏、图像窗口 和浮动控制面板组等内容,如图8-10所示。下面进行详细介绍。
1. 应用程序栏
应用程序栏位于软件界面的顶端,是Photoshop CS5新增的选项按钮和工作区,其中包含“启
动Bridge”按钮 、“启动Mini Bridge”按钮 、“查看额外内容”按钮
二、Photoshop CS5的操作界面
Adobe Photoshop CS5的安装过程比较简单 ,用户只需在执行安装程序后,按照操作提示 进行安装即可。完成安装后双击桌面的快捷方式图标 ,即可快速启动Photoshop CS5应用程序, 也可以通过选择“开始”→“程序”→“Adobe Photoshop CS5”命令打开软件。
将光标移至面板的边缘处,单击并上下或左右拖动鼠标,可以拉伸面板,如图8-18所示。
(5)面板的拆分与组合
将鼠标光标指向某个调板的图标或标签,单击并将其拖动至工作区中的空白区域,即可 将该调板拆分出来。如图8-19、图8-20所示。
二、Photoshop CS5的操作界面
(6)链接面板
将光标移至面板名称上,单击鼠标并将其拖至另一个面板下,当两个面板的连接处显示为蓝色 时,松开鼠标可以将两个面板链接。
二、Photoshop CS5的操otoshop CS5的左侧,它包含了50多个绘图工具,部分工具图标的 右下角有黑色小三角标记,表示该工具是一个工具组,其中包含多个子工具,如图8-12所示。
(1)展开、折叠工具箱
默认工具栏为单栏,用户可单击其上的 符号切换为经典的双栏工具箱,双栏工具箱在工具箱 中除了各类应用工具,还包含前景色与背景色、标准编辑模式与蒙版编辑模式、图像显示模式的切 换等,如图8-13所示。
一、初识Photoshop
(5)蒙版
Photoshop中蒙版可以对图像的某个区域进行保护,在运用蒙版处理图像时不会对图像进行破 坏。在快速蒙版状态下可以通过画笔工具、橡皮擦工具或选区工具来增加或减少蒙版范围。在图层 蒙版中,蒙版可以将该图层中的局部区域进行隐藏,但不会对图层中的图像进行破坏。
(6)滤镜
02
Photoshop的应用
学习目标
●了解Photoshop的主要功能。 ●学习文件的打开、新建、存储。
一、初识Photoshop
1. 软件背景
如今风靡世界,在平面图像处理领域成为行业权威和标准的Photoshop软件源于20世纪80 年代中期,Michigan大学的一位研究生Thomas Kaon编制的一个在Macintosh Plus机上显示 不同图形文件的程序(见图8-9)。Photoshop系列从Photoshop5.0开始出现中文版,这对于 广大中国用户来说是一个莫大的福音。
软件在功能上集合了图像设计、编辑、合成以及高品质输出功能于一体,具有十分完善而 强大的功能,是平面设计软件中的佼佼者。无论是平面设计师、网页设计师、电脑印前人员, 还是数码摄影师、多媒体设计师、3D设计师,甚至家庭用户,对于任何有图像处理需要的人们, Photoshop都可以满足他们的要求。
一、初识Photoshop
01
压缩软件 WinRAR
学习目标
●安装WinRAR压缩软件,熟悉WinRAR的主界面和主要功能。 ●使用WinRAR快速压缩和解压。
1. WinRAR的安装
(1)双击WinRAR的安装包,出现安装界面,如图8-1所示。 (2)单击“浏览”按钮,选择安装路径,单击“安装”按钮开始安装,完成后出现设置 界面,如图8-2所示。 (3)在界面左侧的“WinRAR关联文件”栏选择要与WinRAR关联的文件格式。右侧的 “界面”栏和“外壳整合设置”栏包括创建WinRAR快捷方式等选项。设置完毕后,单击 “确定”按钮,出现完成界面,如图8-3所示,单击“完成”按钮完成安装。
2. 主要功能 (1)选区
Photoshop中的选区可以在图像上创建选取范围。创建选取轮廓后,可以将选区内的区域进行 隔离,以便复制、移动、填充或颜色校正。因此,要对图像进行编辑,首先要了解在Photoshop中 创建选区的方法和技巧。
(2)图层
Photoshop中图层相当于图纸绘图中使用的重叠的图纸。可以将合成后的图像分别放置到不同 的层中,在编辑处理相应图层中的图像时不会影响到其他图层中的图像,就好比在一张图片上创建 了选区。
、“缩放级别”
按钮
、“排列文档”按钮
、屏幕模式
、选择工作区
、界
面操作按钮
。
二、Photoshop CS5的操作界面
(1)界面管理
单击“最小化”按钮 ,工作界面将以图标的形式缩小显示在Windows桌面的任务栏中;单
击此图标,可恢复为最大化显示;单击“还原”按钮 ,工作界面将变为还原状态,按钮也同时
二、Photoshop CS5的操作界面
(2)移动工具箱
工具箱默认在窗口的左侧,将光标移至工具箱顶部的标题栏中 动工具箱。
,单击并拖动鼠标,可以移
二、Photoshop CS5的操作界面
3. 工具箱 (3)选择工具
单击这个按钮即可选择当前工具;将鼠标光标移动到工具箱中的任一工具按钮上时,该按钮将 凸出显示,停留一段时间后,鼠标光标的右下角会显示该工具的名称。如果此工具按钮的右下角带 有黑色的小三角形,则还会显示出隐藏的工具,如图8-14所示。
一、初识Photoshop
(3)路径
Photoshop中使用钢笔工具可以绘制精确的矢量图形,还可以通过创建的路径对图像进行选取, 转换成选区后即可对选择区域进行相应编辑或创建蒙版,通过“路径”调板可以对创建的路径进行 进一步的编辑。
(4)通道
Photoshop中的通道因颜色模式的不同而产生不通的通道,在通道中显示的图像只有黑、白 两种颜色,Alpha 通道是计算机图形学中的术语,指的是特别的通道。通道中白色部分会在图层 中创建选区,黑色部分就是选区以外的部分,灰色部分是黑、白两色的过渡产生的选区,会有羽 化效果。在图层中创建的选区可以储存到通道中 ,不同颜色模式的图像在“通道”调板中显示的 通道也会不同。
二、Photoshop CS5的操作界面
(4)隐藏和显示工具箱
执行“窗口”→“工具”命令,可显示或隐藏工具箱。 按下Tab键可以切换显示或隐藏所有的控制调板(包括工具箱)。如果按下Shift+Tab组合键则 工具箱不受影响,只显示或隐藏其他的控制调板。
二、Photoshop CS5的操作界面
4. 工具选项栏
2. WinRAR的主界面
WinRAR的主界面如图8-4所示。首先在地址栏中选择需要处理的文件路径,进入文件所 在的窗口。主界面工具栏包括“添加”、“解压到”、“删除”等按钮。
“添加”按钮就是压缩按钮,单击时就会出现压缩向导界面,如图8-5所示,可以进行相 关的操作。
在窗口中选好一个具体的文件后,单击“查看”按钮就会显示文件中的内容和代码等。 “删除”按钮的功能十分简单,就是删除选定的文件。
变为“最大化”按钮,单击它,可以将还原后 的工作界面最大化显示;双击应用程序栏也可以在最
大化和还原之间切换;单击“关闭”按钮
(也可以通过执行“文件”→“退出”命令或按
Ctrl+Q组合键)关闭当前工作界面,退出Photoshop CS5。
(2)移动界面
在应用程序栏中按住鼠标拖动可以移动软件界面。
(3)拉伸界面
“自解压格式”按钮是将压缩文件转化为自解压可执行文件;“保护”按钮是防止压缩包受 到意外的损害;“注释”按钮是对压缩文件做一定的说明;“信息”按钮是显示压缩文件的 一些信息。
3. 使用WinRAR快速压缩和解压
WinRAR支持在右键菜单中快速压缩和解压文件,操作十分简单,这也是用户最常用的解 压方式。
菜单后面有相应的字母,可按下Alt+主菜单字母,或打开主菜单再按下某一命令的字母即可执 行该命令。如:按下Alt+T可以执行“图像”→“滤镜”命令。
二、Photoshop CS5的操作界面
(3)快捷菜单
在图像窗口的空白处或某一对象上单击鼠标右键可显示快捷菜单,可以快速执行命令,如 图8-11所示。
(1)打开菜单
单击一个菜单的名称即可打开该菜单,带有黑色三角标记的菜单命令还包含子菜单,如果命令后 有“...”符号,则表示执行该命令后,将弹出一个相应的对话框。
(2)执行菜单中的命令
选择命令即可执行该命令。在菜单栏中的部分命令右侧会显示出该命令相应的快捷键;如果菜 单中的某些命令显示为灰色,表示该命令在当前状态下不能使用。
工具选项栏默认位于菜单栏的下方,显示当前所选择工具的参数和选项设置,如图815所示。在使用Photoshop CS5进行图像处理时,工具选项栏中会出现目前所使用工具的 相应参数设置与选项,它随所选工具的不同而变化。选项栏内的一些设置(如绘画模式和 不透明度)对于许多工具都是通用的,而有些设置则专门用于某个工具。
将鼠标光标移动到工作界面任意边缘,待光标变为双向箭头时按住鼠标左键拖动, 可调整工作界面大小。