中学生身体正面面积
中国人体体表面积计算图

例2:某患儿,体重38 kg,求体表面积?该例选 择图3,在列线左侧找到体重刻度38点,该点所对 应右侧刻度点为1.21,即体表面积为1.21 m2。若 应用公式计算,其结果是1.21
【参考文献】
中国医学百科全书编委会.生理学[M].上海:上海科学技术 出版社,1985:167. [2] 胡咏梅,武晓洛,胡志红,等.关于中国人体表面积公式的研究 [J].生理学报,1999,15(1):45-48. [3]杨锡强,易著文。主编.儿科学[M].6版.北京:人民卫生出版 社。2005:40. (2010—10.15收稿20114)1-06修回) (本文编辑孙双田)
0.0057
X
2 00 1 90
70 1 70 1 60 60 1 50 1 40 50 1 20 1 10 40 1 30
1 80
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Ⅲ
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H+0.0121
圈1成人体表面积计算图
X
W+0.0882,S女=0.0073×H
+0.0127
n12。
m2。若应用公式计算,其结果是1.8273
m2。
例2:女性,体重66 kg,身高165 cm,求体表面 积?同样的方法图算结果为1.83,即体面积为1.83 in2。若应用公式计算,其结果是1.8321
In2。
2.2/bJL体表面积图算法图2和图3中只有一
万方数据
发育完全,无论应用哪种药物,要根据儿童的生理特 点,保护好儿童的内脏和神经系统。另外,dxJL处于 身体发育阶段,用药剂量一般是根据小儿的年龄、体 重或体表面积按成人剂量折算。 近年来,在小儿临床用药和癌症化疗用药等方 面,多主张按每平方米体表面积计算药物剂量。根 据体表面积计算是一种广为推荐的方法,科学性强, 既适用于成人又适用于各年龄组儿童,不分年龄大 小可按一个标准准确给药。缺点是在临床实践中, 通常不能直接测量体表面积,而是间接通过测量身 高和体重,采用某一公式或图表(根据相应公式制 成)求得体表面积。
初中美术人体比例

初中美术人体比例在初中美术教育中,人体比例的掌握是基础也是关键。
它不仅关系到学生美术作品的真实感和美感,更是培养学生的空间感知和造型能力的重要环节。
本文将从理论讲解、实践指导、案例分析等方面,深入探讨初中美术教育中的人体比例教学。
一、理论讲解1.1 人体比例的基本概念人体比例是指人体各部分之间的相对关系,它以头长为单位进行衡量。
在美术创作中,人体比例的掌握有助于作品呈现出和谐、自然的视觉效果。
1.2 初中生对人体比例的认识初中生对人体比例的认识尚处于初级阶段,教师应从简单到复杂,由浅入深地进行教学。
首先,让学生了解头身比例的基本类型,如成人男性的头身比例约为1:7,成人女性的头身比例约为1:7.5。
然后,引导学生关注人体各部位的比例关系,如手臂、腿部的长度与身高的比例等。
1.3 人体比例与造型艺术的关系人体比例在造型艺术中具有重要意义。
准确的人体比例可以使作品更具真实性,反之则显得不自然。
此外,人体比例的调整还可以表达艺术家的情感和创意。
二、实践指导2.1 人体比例的绘画步骤(1)确定人物的基本动态,画出大致的轮廓。
(2)以头长为单位,画出身体各部分的基本比例。
(3)细化各部位的比例关系,调整和完善画面。
2.2 人体比例的练习方法(1)观察实物:让学生观察不同年龄、性别的人体,了解人体比例的多样性。
(2)临摹作品:选择具有代表性的人体比例作品进行临摹,体会比例关系在绘画中的应用。
(3)创作练习:鼓励学生进行人体比例创作练习,培养学生的空间感知和造型能力。
三、案例分析3.1 案例一:《阿波罗与达芙娜》这幅画作中,阿波罗与达芙娜的身体比例呈现出优美的和谐感。
艺术家通过精准的人体比例,表现了两人翩翩起舞的动态。
在教学过程中,教师可以引导学生分析这幅画作中的人体比例,让学生从中体会到比例关系在绘画中的重要性。
3.2 案例二:《月光女神》在这幅作品中,月光女神的头身比例约为1:8,肩宽与头宽的比例约为1:1.5。
图解人体各种黄金比例

图解人体各种黄金比例图解人体各种黄金比例黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶0.618或1.618∶1,即长段为全段的0.618。
0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。
上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。
黄金比例脸,指的是符合国际认可的黄金比例界定了双眼、嘴巴、前额及下巴之间的最佳距离。
以女性为例,一张具吸引力的脸孔,双眼瞳孔之间距离必定少于两耳距离的一半据悉西方女性的眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽46%;同时,专家也表示,东方女性由于五官略为宽大,因此黄金比例应是眼睛到嘴巴长度比例占脸长的33%、双眼距离则占脸宽的42%。
“美女脸部黄金比例”是由美国和加拿大研究团队于2009年年末计算出的黄金比例公式。
研究发现美女眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽度46%的新黄金比例,是大家公认最迷人的脸蛋。
据悉西方女性的眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽46%;同时,专家也表示,东方女性由于五官略为宽大,因此黄金比例应是眼睛到嘴巴长度比例占脸长的33%、双眼距离则占脸宽的42%。
眉毛的黄金比例A:眉头位于眼头,鼻翼延长线的略前处。
B:眉峰是眉毛的最高处,位于鼻翼与瞳孔连线的延长线上或整条眉毛的三分之二处。
C:眉尾眉尾于鼻翼,眼尾延长线上,眉尾要略高于眉头。
有这个图解,就不怕画不好眉毛了,只要按照此比例,自然的描画,就可以描画出标准的眉形。
从美学角度来看,眼睛的大小与脸型的大小要附合一定的比率。
如脸的宽度是10cm,那么眼睛是2~2.5的比率,眼睛的长度是3厘米,宽1厘米,两眼距离相当于眼睛的长度为最理想的眼睛。
精巧的鼻子不仅要做到不晃、不歪、不假,而且对鼻子的整体形态有着严格的要求,鼻头、鼻小柱、鼻翼、鼻孔相互协调,却又不失特色。
鼻头精致俏丽,略向前下方探出;鼻小柱上提,略高于鼻尖;鼻翼厚薄合适,宽度适中;鼻孔呈长轴倾向于鼻尖,大小合适的椭圆形。
人体比例 庞老师

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四、人体比例
人体比例
• 从解剖学的角 度来看,将头 骨的大小视为 一个计量单位。 从视平线进行 测量。
• 立七,即全身站立为7 个头长。男性为7.5个 头长。
• 坐五,即坐着的人体, 减去大腿的长度,为5 个头长。 • 盘三半,指盘膝而坐 时的人体,减去整个 下肢长度,为3.5个头 长。
• 臂三,指上肢为3个头 长。 • 腿四,指下肢总长, 胯骨到足跟处,为4个 头长。 • 大腿,小腿各两头, 指大腿(臀部到膝盖), 小腿(膝盖到足底), 各为2头长。 • 足一头,侧面足长为1 个头长。 • 手的长度为3分之2个 头长。
• 肩宽为2个头宽 • 肩部到腰部为倒梯形, 腰部到胯部为正梯形。
人体比例实践课程 人物速写,基础入门
• 速写是提高我们对形象的记忆能力和默写 能力。 • 长画速写,能够使我们迅速的掌握人体的 基本结构,熟练造型能力。对创作和构图 都有很大的帮助。
速写的表现主要分为 “线描法”和“线面结合法”
【转载】人体全身比例、结构分析

【转载】人体全身比例、结构分析头部比例人体比例1.理想的成年人的身体比例人体比例只是一个比较的标准,不是一成不变的。
一般常用8个头长作为身高比例。
从脚部向上算起,男性人体中点在耻骨位置,女性略高;男性乳头几乎在第6个头高,女性略低;男女膝关节均在第二个头高略上,男性略高;男性第五个头高几乎是腰部最窄的截面,女向略高;男女腹脐均在第五个头之下,女性略高;男性左右肩峰的连线(即肩宽),为两个头高,女性略窄于两个头高;大臂约等于1.5个头长;小臂约等于1.1个头长。
双手伸开约等于全身高度。
希腊时期,认为理想化的女性人体美,头顶至脐孔,脐孔至足底的比例恰为黄金比例。
立8、坐(跪)6、蹲4。
2.身高与头高比例的年龄特征以一岁为起点,大约平均每五年左右,增加一个头高比例。
至二十岁左右,身高与头高之比为8:1。
身高的中点,自一岁儿童的脐孔处,随着年龄的增长而变化,逐渐向耻骨联合处下移。
以一岁儿童为例,肩宽与头高之比为几乎为1:1,而成人为2:1左右。
随着年龄增大,肩宽与头高比例系数逐渐增大。
在外形特征上,一岁儿童的胸宽、腰宽、臀宽具有相等的趋势。
随着年龄的增长和性别特征的变异,胸宽、腰宽、臀宽也发生了不同的变化。
0-1岁的儿童4个头高,身高的中点在脐孔处。
2岁的儿童5个头高7岁的儿童6个头高。
14岁的儿童7个头高。
3.人种形态比例差异黑种人属于短躯干型,身高中点在耻骨联合处,头大,具有较长的下肢和上肢,而躯干较短;黄种人属于长躯干型,人体中点在耻骨联合之上,头大,具有较短的下肢和较长的上肢;白种人头小,颈粗、胸小、腹长,上肢短,下肢比黄种人长,人体中点接近耻骨联合处。
人体节奏人体为了克服重力,形成了自身的结构,在人外部形态中,出现了许多Z字形、S字形。
Z字形A.当人体直立时,从正面看,男性肩最宽、腰窄、骨盆又略宽、膝关节又收窄、小腿上部又略宽。
这样将它们的侧边缘线连接起来,就形成了这样连续重叠的Z字形。
B.从侧面看,人体的头骨向后倾斜、颈向前倾斜、胸腔有向后倾斜、骨盆又向前倾斜、大腿向后倾斜、膝关节向前倾斜、小腿再向后倾斜,这样这些体块的轴心线又形成连续的Z字形连线。
初级人体结构概述

初级人体结构概述[男性]在画个人物之前,先想好他的姿势动作再打个人体结构的草稿.从脊椎的开始. 画一条微微有些S形的线,称之为脊椎线.然后在脊椎线的上端加胸腔隔一段距离再加盆骨一个类似“串”字的图形便出来了再把这两块衔接.这是背面. 还有正面【注意挺胸的画法】----------------------------------------------昏昏问:为什么直接画身体?Cee答:先画主干,再画四肢.画头在考虑怎么接身体是错的. 那样会使身体看起来不协调昏昏问:是不是什么动作脊椎都是s的啊?除了正面正背面Cee答:我的习惯是这样。
不过幅度的动作,脊椎会有变化。
恶魔问:但是胸腔和盆骨是哪个大?Cee答:男人的身形整个呈倒三角形,画几个整体. 稍后详细解说再是侧身【各种方向的胸腔】男生的话胸腔好理解貌似铠甲.【各种方向的胯骨】这都是平视的角度如果想画转角度的可以将这些视为正方体将其翻转这是慢跑中的人体,翻转之后照样画上体块【大腿】大腿(正面)的话先画出两条曲线再内侧中间加一笔下去肌肉和骨骼的关系才会出现向外突的形状.如果大腿仅仅有两条曲线是不对的强壮的男人就这么画偏瘦型的弧度略减再是侧面【各种角度的腿】曲脚的时候左边是几何化了的右边是加上体块之后的效果45俯视人体都是这样的,无论什么角度,最开始把几何体画好,然后往里套便是了【简单的足部示范】改良版【手臂】依然是按照几何化→加体块的顺序下手臂可以先这么画上侧臂手上的肌肉并不对称,不要画得太死板。
手臂肌肉纹理图。
【手部】这是拳头的几何体添加上手指等细节,注意画上去的三条线,那是手指的关节,是很关键的部位。
手可以先2大块画手背+手指各2/1根据需要调整长度漫画这种手指,要有关节,且每一节粗细均匀才会好看【手掌】先是画一个方块然后大拇指切入,可以想象它是一个壶嘴那样。
加上手指,注意指尖变细,中间的过渡要顺滑。
擦去多余线条。
完成。
还有握拳等。
最后附上一张各种手的姿势的图.. 有阴影这是腿部的肌肉纹理,不求甚解,仅供参考。
人体测量

额状轴(又名冠状轴),通过关节源自 心并垂直于矢状面的一切轴叫额状轴。
垂直轴 通过关节中心并垂直于水平 面的一切轴叫垂直轴。
d.测量项目
测量项目是用所需测量的两个部位、测点或经过点来定义的项目, 国际GB3975—83中规定的测量项目有: 直立姿势:直立姿势有身高,鼻根高,眼高,耳屏高,颏下点高, 颈根高,颈窝高,胸骨缘高,乳房高,乳房下缘高,胸骨下缘高,脐高, 耻骨联合高,会阴高,肩峰高,腋窝前高,肘高,挠骨头高,挠骨茎突 高,尺骨茎突高,中指指点高,指尖点高,腰围高,髂脊高,髂前上棘 高,大转子高,膝高,腓骨头高,腿肚高,颈椎高,肩胛骨下角点高, 臀沟高,中指(上肢上举时)指尖点高,中指(上肢上举时)指点高。 女人体加测乳房下缘高。 采取自然坐姿时:坐高,坐姿眼高,坐姿颏下高,坐姿胸骨上缘 高,坐姿肩峰高,坐姿髂脊高,坐姿大腿缘高,坐姿大转子点高,坐姿 枕后点高,坐次颈椎高,坐姿肩胛骨下角高,坐姿肘高。
④、水平面 与矢状面及冠状面同时垂直的所 有平面都称为水平面。水平面将人体分成上、下两 个部分。
⑤、眼耳平面 通过左、右耳屏点及右眼眶下 点的水平面称为眼耳平面或法兰克福平面(OAE)。
b.运动轴
分别对应于矢状面,水平面和额状面 设置三个基本轴,这些轴可在人体躯干, 四肢和各脏器等部位设置。 矢状轴 通过关节中心并垂直于额状 面的一切轴叫矢状轴。
1.4.2体重与身高的相关计算
一般人体的体重与身高之间存在下述关系: 正常体重 WE = H —110(kg) 理想体重 WL = H —110(kg) 式中: H——身高(cm)。 如果人体的体重经常低于或高于正常体重的10%以上,则属于不正常 状态。
讨论:自行车设计要涉及的人体尺寸。
自行车设计中的一些尺度的确定往往是以人体测量尺 寸为参照来进行的。我们设计定位的使用人群是18岁 以上的成年人,车是两轮的人力的、单人骑乘的自行 车。 ①首先我们来看自行车是怎样使用的,其使用过程。 准备工作 跨骑、滑行 骑行 下车
人体的外形与比例

??? 对于学习绘画的学生来说,虽然通过临摹较科学的解剖结构图来学习人体结构学是很有益的;但是研究大师的作品更能提高在这方面的表现力和审美品位。科学解剖图给予我们的是对事实公正的展示,而艺术家则更有选择性地解释和表现事实。
???? 3、肌肉的命名
??????????? 肌肉一般根据形状、大小、位置、起止点、纤维方向和作用等命名。依形态命名的如斜方肌、菱形肌、三角肌等;依位置命名的如冈下肌、臀大肌等;依起止点命名的如胸锁乳突肌、肩胛舌骨肌等;依纤维方向和部位综合命名的有腹外斜肌、腹直肌等;依作用命名的如旋后肌、咬肌等;依作用结合其它因素命名的如旋前圆肌、内收长肌、指浅屈肌等。
?????? 1、全身比例?? 2、头部比例?? 3、躯干比例? 4、四肢比例?? 5、姿势变化的比例?? 6、两性的比例和形体差异
???????1、全身比例:成年人的身高为七个半头长,从头顶到下巴为一个头长,从下巴到脚底为六个半头长。
三、人体的肌肉系Βιβλιοθήκη : ???? 人体的肌肉和人体的骨架共同构成人体外形轮廓和起伏变化。肌肉可以伸缩,改变其长度和宽度。肌肉的形状大小差异很大,通过没有弹性的肌腱与骨骼联系在一起。通常体积较大的肌肉位于四肢处,尤其是连接四肢和躯干的肌肉;而躯干的肌肉较薄。
???? 1、肌肉的分类:按外形分为长肌、短肌、阔肌、轮匝肌四种。长肌多见于四肢,收缩幅度大,可产生大幅度的运动;短肌收缩幅度小,可完成精细运动。扁平的阔肌多分布于胸部和背部。轮匝肌则围绕于眼、口等开口部位。
???? 2、肌肉的构造:肌肉可分为中间的肌腹和两端的肌腱。肌腹是肌肉的主体,是能收缩的动力部分。由横纹肌纤维组成。肌腱是索条或扁带状,由胶原纤维构成,无收缩能力,附着于骨。阔肌的肌腹和肌腱都是膜状。其肌腱叫肌膜。
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中学生身体正面面积
体表面积可根据个人体重和身高来计算,单位为平方米,常用方法有3种,包括按以30kg为界的公式、许文生氏公式、区分男女的公式。
1.以30kg为界的公式:(1)体重≤30(千克,kg),体表面积=0.035x体重(kg)+0.1;(2)体重>30kg,体表面积=1.05+(体重-30)x0.02。
2.许文生氏公式:(1)体表面积=0.0061×身高(厘米,cm)
+0.0128×体重(kg)-0.1529。
(2)中国人适用通式为体表面积
=0.0061×身高+0.0124×体重-0.0099。
3.区分男女:(1)男性体表面积=0.0057×身高+0.0121×体重+0.0882;(2)女性体表面积=0.0073×身高+0.0127×体重-0.2106。
体表面积是指人的体表表面积,运用公式的计算只能得出估值,用来指导临床药物剂量、判断皮肤损害面积等,主要应用的科室是儿科、肿瘤内科、烧伤科。
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