2016年“十三五”继续教育个人学习计划
2016年教师个人继续教育学习计划

2016年教师个人继续教育学习计划本人将认真研究十一本“十三五”继续教育研究教材,重点研究教育教学理论知识和相关知识,以提高自身育人能力和专业素养。
同时结合XXX的有关文件精神,树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识,更育观念。
二、研究形式及措施:1.自学和参加学校组织的集中培训,认真完成作业和研究笔记。
2.参加化学组研究,如课标解读、教材研讨、观摩示范课。
3.利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式研究,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与研究,勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施:1.积极参与校本培训,以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真研究,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2.按学校继续教育指南,积极参加规定的继续教育教材,在研究中认真做好研究笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3.利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式研究,积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4.积极参加学校及上级举办的各级各类培训和研究。
5.积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在今后教育教学过程中,本人将注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断研究,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!总体目标:本文提出“一德四新一心理”教育目标,即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能和心理健康教育,要求不少于72学时。
教师要认真研究新课程,掌握自己所任学科的专业特点,养成多思多想多写的惯,形成自己的教学风格。
同时,要抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的惯。
勤于反思,在总结经验中完善自我,力争在提升教师综合素质考核中取得好成绩。
具体措施:为了实现上述目标,教师需要采取以下措施。
首先,提高专业水平,认真研究教育法律法规,面向全部学生,关注每一位学生的健康、全面发展,减轻学生的负担,用全部的力量去热爱每一位同学,让学生在轻松、愉悦的环境中研究、成长。
十三五中继教个人工作计划

一、前言根据我国教育发展规划,为全面提高教师队伍素质,提升教育教学质量,我结合自身实际情况,特制定本工作计划。
在十三五期间,我将认真贯彻落实国家教育政策,不断提升自己的教育教学能力,为我国教育事业贡献自己的力量。
二、工作目标1. 提高自身思想政治素质,树立正确的教育观念,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
2. 优化教育教学方法,提高课堂教学效果,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 积极参与教研活动,提升自身教育教学水平,为学校教育教学改革贡献力量。
4. 关注学生个体差异,关爱每一个学生,促进学生的全面发展。
三、具体措施1. 思想政治方面(1)深入学习党的路线、方针、政策,提高自己的政治觉悟。
(2)关注国家大事,关心社会热点,积极参与社会实践活动。
(3)加强师德修养,以身作则,树立良好的教师形象。
2. 教育教学方面(1)认真学习教育教学理论,了解教育教学改革动态,不断提升自己的教育教学能力。
(2)优化课堂教学设计,注重培养学生的自主学习能力,提高课堂教学效果。
(3)关注学生个体差异,因材施教,关注学生的全面发展。
(4)积极参与教研活动,与同行交流教育教学经验,提升自己的教育教学水平。
3. 教学管理方面(1)加强班级管理,营造良好的学习氛围,培养学生的集体荣誉感。
(2)关心学生生活,了解学生心理,为学生提供必要的帮助。
(3)与家长保持良好沟通,共同关注学生的成长。
4. 自我提升方面(1)积极参加各类培训,提高自己的专业素养。
(2)利用业余时间学习相关书籍,拓宽知识面。
(3)关注教育教学新技术,努力适应教育信息化发展趋势。
四、工作总结在十三五期间,我将定期对自己的工作进行总结,分析工作中的不足,调整工作策略,确保工作计划的有效实施。
同时,我将积极参加学校组织的各类活动,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,在十三五期间,我将紧紧围绕工作目标,努力提升自己的教育教学能力,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
十三五规划学习计划

十三五规划学习计划一、总体目标2016年3月,中国政府正式发布了“十三五”国民经济和社会发展规划纲要。
根据纲要,未来五年将是中国全面建成小康社会、全面深化改革、全面扩大开放的关键时期。
在这样的大背景下,我作为一名在校学生,立足个人发展和国家未来,根据自身情况制定了以下十三五规划学习计划。
二、学习方法1. 多媒体学习在这个信息化时代,学习已不再是纯粹的书本文字,而是多媒体时代的学习。
我将更多地利用互联网、电子书籍、在线课程等多种多媒体形式进行学习,比如利用网络上的学习资源、参加一些专业知识的培训班、购买电子书籍等。
2. 教育培训学习在十三五期间,我将尽可能多地利用国家和学校提供的各种培训和学习资源,比如参加各类课程、实践活动、实习机会等,加强自己的专业能力,为未来个人发展打下坚实的基础。
3. 社会实践学习在十三五期间,我将积极参与社会志愿活动、社会科普活动、社会实践活动等,增强自己的社会责任感和团队合作意识,提升自己的综合素质和社会价值观。
三、学科学习作为一名学生,学习专业知识当然是最基础的。
在十三五期间,我将以提高学习成绩为主要目标,努力学好专业课程,将所学知识运用到实际工作中。
同时,我也将扩展自己的知识面,关注国家政策、国际经济、国际贸易、环境保护等方面的知识,不断拓宽自己的视野。
四、外语学习我将在十三五期间加强外语学习,提高英语水平,以便更好地了解国际动态、参与国际交流与合作。
同时,我也将学习一门第二外语,比如日语、法语、德语等,以满足未来个人发展的需要。
五、实践培训在十三五期间,我将积极参加各种实践活动和实习机会,提高自己的实际操作能力和专业技能。
比如参加学校组织的暑期社会实践、参加企业的暑期实习等。
六、科研学习在十三五期间,我将积极参与科研项目、科技大赛等,提高自己的科研水平和创新能力。
通过科研活动,我将更好地了解现代科学技术的发展动态,为国家未来发展做出自己的贡献。
七、思想教育学习在十三五期间,我将注重思想教育的学习,提高自己的思想政治水平和道德素养。
十三五年度学习计划

十三五年度学习计划一、学习目标随着时代的发展和社会的进步,学习成为人们生活中不可或缺的一部分。
而在十三五年度,我为了提升个人素质和实现职业发展的目标,制定了以下学习计划。
1. 提高专业技能水平:学习并掌握最新的领域理论知识、技能和方法,提高专业素质和实践能力。
2. 拓展知识面:学习不同领域的知识,不断扩大自己的学识面,增加个人综合素质。
3. 增强语言能力:提升英语口语和书面表达能力,为未来的国际交流和合作做准备。
4. 锻炼身体:通过参加运动锻炼和健身活动,保持良好的身体素质和健康状态。
5. 提升综合素质:加强社交能力、沟通能力和领导能力,培养团队合作精神和创新意识。
二、学习计划1. 提高专业技能水平在今后的学习中,我将重点学习和研究与自己专业相关的新技术和新理论,了解行业动态和趋势。
同时,加强实践能力培养,参加相关的实践活动和项目实践,不断提高解决问题的能力和实际操作水平。
另外,我还将积极参加相关领域的学术会议和技术交流,争取结交更多的专业人士,学习和交流行业经验和心得。
2. 拓展知识面作为一名综合素质过硬的职场人才,我不仅要有较高的专业水平,还需要广泛的知识面。
因此,我将扩充自己的知识库,包括历史、人文、哲学等各个方面的知识。
此外,我还将关注时事热点和国际动态,提高自己的综合素质。
3. 增强语言能力提升英语水平是我的重要目标之一。
在十三五年度,我将利用空闲时间学习英语,不断提高听说读写能力,力求达到流利的程度。
同时,我还将参加一些英语角或者外语培训班,通过和外国人交流学习,提高英语口语能力。
4. 锻炼身体保持良好的身体状态是学习和工作的基础。
因此,我将每周定期参加运动锻炼,如慢跑、健身操和游泳等。
通过坚持锻炼,提升体能水平和身体素质,增强身体的抗压能力和自我调节能力。
5. 提升综合素质在十三五年度,我将注重提升自己的综合素质,包括社交能力、沟通能力和领导能力。
通过参加一些培训班和讲座,不断锻炼和提高自己的沟通技巧和交际能力。
“十三五”继续教育个人学习计划

十三五继续教育学习计划茅垭中学王琴新课程改革实施以来,学校教师队伍素质得要求更高。
而继续教育学习就是教师不断提高思想素质与综合业务水平。
作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负得重要责任。
人们常说:“学生就是祖国得花朵,教师就是辛勤得园丁”。
振兴教育得希望在教师。
促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。
一、指导思想:加强政治学习,充实自己得思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政学习,积极拥护党得方针政策、坚定爱岗敬业、献身教育得信念,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“得教育观念。
面向全体学生得发展,促进学生得全面发展,为学生终身发展奠定基础.“为了一切学生,一切为了学生,为了学生得一切”。
始终将学生得利益放在首位.学习新得教育理论,掌握科学得教育方法,提升自己得教学理念,在教育教学得每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展得规律。
坚持以学生个体发展为本得宗旨。
要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、计划目标:1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位得教育教学工作需要。
力求达到:(1)树立良好得敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律与道德规范,熟悉学校得各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生得认可。
(3)熟悉学生得生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配得班级德育管理工作。
(4)熟悉本专业、本学科得最新知识与信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭与处理教材。
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
2、好好地利用“网络教学平台".与辅导老师认真交流,请教自己不知得与一知半解得问题。
十三五继续教育个人五年规划

“十三五”继续教导五年规划之袁州冬雪创作永安镇中心幼儿园杨登文作为一名年老幼儿教员,应当具有的实际素养、教导讲授理念,要符合更新的更新高的要求.自己特制定“十三五”继续教导五年规划如下:一、指导思想在教导讲授过程中,关注每个学生的身心健康,关注学生学习和生活中的细节,及时做好家校接洽的工作,争取做一个社会、及家长都信任的好教员,在新课标理念的指导下,于创新中构建杰出的讲授氛围,促进学生杰出健康的发展前景.在工作中专心学习,不竭提升自己的讲授水平,关于从实践中总结经历经历.向同事学习,向行业中的榜样学习,多思考,常反思.做一个具有终身学习理念的学习型教员.二、提高专业素养,增强敬业精力.钻研教材,研究方法,懂得学生,认真备好每课,备好每个学生,上好每个环节.积极参与上级组织的课题研究.将实际接洽实际,尽力提高讲堂实效性,争取让每个学生学有所得,学有所乐.为了使自己具有综合的迷信文化素质,掌握多层交、多元化的知识布局,使自己能迷信、系统的驾驭讲授内容成为一个具有多元化知识布局的人.向身边优秀的教师学习管理经历,学习掌握教员工作必备的专业知识及工作艺术,掌握心理学及生理学等系统的迷信知识,提高自己的管理才能.三、提升政治思想实际,学习相关学科专业知识.在教导讲授过程中,增强自己的实际积淀,以教导界众多的榜样为典范,学习他人高尚的师德修养,培养自己的师德,为树立杰出的师德师风做出自己应当做的贡献,要能在工作中体现吃苦刻苦的作风,发扬艰苦朴素的风格,树立诚实守信的人格修养.学习丰富的讲授经历,以达到取长补短的目标.注重自身的修养,发挥典范的潜移默化作用.学会用心爱护学生,用平易近主和智慧赢得学生的亲爱、家长的信赖和带领的必定.在这个五年中,我将会尽力做到:1、将“阅读”停止到底,贯彻终身学习的理念.不竭地扩展读的范围,丰富、提高自己的文化底蕴和教导讲授专业素养.2、积极投身于学校校本教研活动中;在全面推进素质教导的过程中,基础教导课程改革是一个关键的环节.认真执行上级部分分配给我的所有工作.积极参与和做好学校课题研究工作.3、认真备课,写好讲授反思,记好讲授随笔,充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而常常写讲授反思和讲授随笔可使自己业务水平再上新台阶.对自己和他人的行为与观念会有深层的认识.4、提高师德修养,关心每个学生,用爱来感化每个学生.2016年3月1日。
2016年“十三五”继续教育个人学习计划

2016年“十三五”继续教育个人学习计划2016年“十三五”继续教育个人研究计划XXX随着新课程改革的实施,教师队伍素质的要求更高了。
因此,继续教育研究对于教师来说,是不断提高思想素质和综合业务水平的必要途径。
作为一名教师,我深刻地认识到自己肩负着重要的责任。
人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。
因此,教师的专业化发展对于教育的振兴至关重要。
为了切实提高教学质量,我特制定并实行以下计划。
一、指导思想:加强政治研究,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政研究,积极拥护党的方针政策。
坚定爱岗敬业、献身教育的信念,重视理论研究,提高认识,更育观念。
通过研究,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
始终将学生的利益放在首位。
研究新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
坚持以学生个体发展为本的宗旨。
要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、计划目标:1、通过自我研究教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应学岗位的教育教学工作需要。
力求达到以下目标:1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
2、好好利用“网络教学平台”。
与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。
十三五继教个人工作计划

十三五继教个人工作计划一、继续学习和提高专业技能1.1定期参加行业相关的培训和讲座,不断学习行业前沿知识和技术,提高专业水平。
1.2学习新的技能和知识,提高自己在工作中的竞争力和应对能力。
1.3加强英语学习,提高英语水平,为参加国际会议和交流提供语言支持。
二、注重实践和应用能力的提高2.1参与相关实践项目或者实习,积累实际操作经验。
2.2在工作中尝试新的方法和工具,提高自己的工作效率。
2.3积极寻找机会,将学到的知识和技能应用到工作中,提高工作绩效。
三、加强团队协作和沟通能力3.1参加团队合作课程,提高团队协作和沟通能力。
3.2主动学习和了解关于团队管理和领导力的知识,培养自己的领导能力。
3.3在工作中多与同事进行沟通,学习他们的经验和共同成长。
四、认真学习相关法律和政策知识4.1学习相关法律法规和政策,了解今后发展的方向和要求。
4.2定期参加法律和政策的培训,及时更新自己的知识。
4.3咨询相关专业人士,了解实际操作中的问题和难点,提升自己的法律和政策应用能力。
五、加强自我管理和职业规划5.1制定个人发展计划,明确个人职业发展的目标和方向。
5.2学习自我管理和职业规划的知识,做好自我定位和规划。
5.3定期进行自我评估,了解自己的优势和劣势,并针对劣势进行改进。
六、加强学习交流和分享6.1参加行业相关的交流会议和讨论会,了解行业动态和经验分享。
6.2与同行业人士和专家进行沟通和交流,学习他们的经验和知识。
6.3将自己的学习和工作经验分享出去,促进共同进步和交流。
七、关注行业发展动态和市场需求7.1定期关注行业动态和市场需求,及时了解行业变化和市场趋势。
7.2学习市场营销和销售知识,为今后的工作提供更好的服务。
7.3了解客户需求和期望,提高自己的服务水平和质量。
以上就是我的十三五继教个人工作计划,通过不断学习和提高自己的能力,我相信在今后的工作中能够取得更好的成绩和表现。
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2016年“十三五”继续教育个人学习计划
兴义市白碗窑镇岔米小学
新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。
而继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平。
作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。
人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。
振兴教育的希望在教师。
促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。
一、指导思想:
加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。
始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
坚持以学生个体发展为本的宗旨。
要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、计划目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
2、好好地利用“网络教学平台”。
与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。
并做好相应的记录。
(1)认真阅读每一个模块的阅读材料,并完成好相应的阅读检测题。
(2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。
(3)完成老师布置的各种作业,力求合格率达到85以上。
(4)认真阅读最后一个模块的各项标题,并完成“模拟考试题目”。
二、具体实施方案
1、首先要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会
做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
(1)总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。
(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。
(4)善于思考,在实践中探求、感悟。
(5)乐于动笔,提高教育科研水平。
3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。
”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。
注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。
因为学习使人自强、让人发展、教人创新。
在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学
习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”
是新世纪教师应有的终身学习观。
时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。
只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己的专业发展。