邯郸市20062007学年度第一学期期末教学质量检测
2006~2007学年度第一学期期末调研测试

2006~2007学年度第一学期期末调研测试七年级生物试题(本试卷卷面总分:100分,考试时间:60 min考试形式:开卷)题号一二三总分等第得分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案1.用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的可能是哪一台?2.某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右上图,他想将物像移到视野正中应将玻片A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动3.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于A.机械组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织4.请你推断,用糖拌新鲜的番茄片,番茄果肉细胞的液泡将会出现的变化是A.缩小B.胀大C.正常D.没有变化5.下列生物的细胞具有呼吸作用和光合作用功能的是A.金针菇细胞B.小麦叶肉细胞C.细菌D.绵羊肌肉细胞6.银杏是我市城镇绿化的主要树种之一,它的茎能逐年加粗的原因是A.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞B.分生区细胞不断分裂产生新细胞C.形成层细胞不断分裂产生新细胞D.根生长点细胞不断分裂产生新细胞7.在制作口腔上皮细胞时,滴一滴生理盐水,其作用是A.保持细胞的形态B.杀死细胞C.避免细胞死亡D.离散口腔上皮细胞8.“小草依依,踏之何忍。
”设置这些标语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响小草的生长。
土壤板结影响植物生长的主要原因是A.土壤中缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用9.“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上往高处移动,植物体内的水向高处移动的动力来自A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用10.潮湿的稻谷堆中温度较高,这些热量是来自稻谷种子的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用11.在市场购买的桃子是由桃花的哪部分发育来的A.花瓣B.花药C.花萼D.子房12.把新鲜的水果进行低温保存,可以延长贮藏时间,其主要原因是A.减少水分散失B.抑制呼吸作用C.减少果皮损伤D.保持湿度13.小刚的爷爷喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的生理作用是A.增加养料B.装饰点缀C.增加二氧化碳D.增加氧气14.“种瓜得瓜,种豆得豆。
2006-2007学年度第一学期期末中学教学质量调研监测

2006-2007学年度第一学期期末中学教学质量调研监测高三生物试题第一部分·选择题(共70分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意)1.酶是由活细胞产生的。
下列关于酶的论述中,都正确的一组是①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与PH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同A.②③⑤B.①④⑥C.①②③D.②③⑥那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是3.A.癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒B.生物的卵细胞虽然分化程度很高,但仍然具有较高的全能性C.硝化细菌既能利用无机物合成有机物,也能进行有氧呼吸D.人体骨骼肌细胞能合成多糖,也能通过无氧呼吸产生C024.下列有关人类遗传病的说法正确的是A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D. 21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体5.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大A .3/8 B.3/16 C.3/32 D. 3/646.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。
其中发挥作用的物质主要是A.碳酸氢钠B.碳酸C.三磷酸腺昔D.钾离子7.在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是A. 光能转换为电能B. 将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能C. 电能转换为活跃的化学能D. 光能转换为活跃的化学能8.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是()9.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。
20062007学年度七年级语文质量分析上学期期末水平测试.doc

2006--2007学年度上学期期末水平测试七年级语文质量分析一、试题分析(一)试题特点本次语文试题是在新课改第二年命制,试题紧扣新课标和新课改的理念,一改往日语文试题呆板、呆滞的面孔,代之以小巧灵活的题型,丰富多彩的内容,给人一种鲜活的的面孔。
试题注重积累运用、分析理解、鉴赏想象及感悟能力的培养。
依据教材但不依赖教材,由课内向课外延伸,由书本向学生生活、社会生活延伸。
既注重了知识品位,又注重了文化品位;既考察了学生知识,又重视了情感熏陶和价值取向。
试题尽量体现了大语文的教学观和命题观。
(二)试题结构本试题卷面满分100分,有五大板块组成,具体是:积累与运用(18分)、课内感(10分)、阅读(24分)、综合性学习(8分)、写作(40分)。
试题结构简明合理,由基础到能力,由课内到课外,由易到难,由浅入深。
题型多样全面,只是点涵盖面广。
尤其注意注重学生文化知识的积累和运用。
如,名著阅读、古诗词及文言名句的积累、名言警句及格言俗语的积累运用。
如,第5、6、7、8、10题。
试题还十分注重学生的鉴赏评价能力的考查。
如,第9、16、20、23、24题。
另外,写作的考查也是本次试题的一个亮点,它既考查学生的写作能力,由注重了学生良好行为习惯的养成,真可谓是一石双鸟。
二、考情分析(一)我校七年级四个班级的考试情况汇总:(二)各试题得分情况(抽查七(一)班试卷统计)(三)各试题失分原因及分析1、积累与运用本版块失分严重的题是:第2、第7及第8题的⑴小题。
这几个题都很简单,但失分却很惨重,这说明:(1)词语积累欠缺。
如,“全副精力”的”副”字,能改正确的人少之又少。
(2)语言表达能力欠缺。
如,第4题,很多学生心里明白,可是语言表达不清楚。
(3)不能灵活理解运用。
如,第8 题,该题选自《秋天》一文,竟然不知是描写秋天的景物,真是然人觉得可悲。
2、课内感悟该大题失分较重的题是第9题的(2)小题、第10题。
失分原因在于:(1)揣摩词语的妙处不知结合作者的写作意图。
2006-2007学年度第一学期期末教学质量自查

4.物体沿一直线运动,下列说法正确的是( ) A.物体在某时刻的速度为 3m/s,则在含有这时刻的 1s 内物体一定走 3m B.物体在某 1s 内的平均速度为 3m/s,则在这 1s 内物体一定走 3m C.物体在某段时间内平均速度为 3m/s,则这段时间内的任意 1s 位移都为 3m D.物体在 t1 时刻的速度为 2m/s,在 t2 时刻的速度为 4m/s,则在 t1~t2 的平均速 度为 3m/s 5.一个物体做直线运动,前一半时间内的平均速度为υ1,后一半时间内的平均 速度为υ2,则全程的平均速度为( )
的说法正确的是( ) A.沿Ⅰ路径位移较大 B.沿Ⅱ路径位移较大 C.沿Ⅲ路径位移较大 D.沿三条路径位移一样大
二、多选题(每题 4 分,共 36 分) 8.小球自某一高度自由落下,它落地时的速度与落到一半高度时的速度之比是 ()
A. 2 ∶1
B. 2 ∶2 C.2∶1 D.4∶1
9.把自由落体物体的总位移分成相等的三段,则按由上到下的顺序经过这三段位 移所需时
2009-2010 学年度第二学期教学质量自查
八年级物理试卷(评分标准)
一、选择题(请把正确选项的字母填写在下面的表格中,每小题 3 分,共 30 分)
题次 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
选项 A
C
B
A
D
C
B
C
B
D
二、填空题(每空 1 分,共 18 分) 11.cm; N; km/h。 12.扩散; 做无规则运动; 运动越剧烈。 13.乙;通过的路程;等于。 14.大气压的存在;液体沸点与气压的关系;压力作用效果与压力大小关系(或压力作用 效果与什么因素有关)。 15.费力;省距离;物体间力的作用是相互的(力能改变物体的运动状态); 16. 自身重力; 5×107N; 小于。
邯郸市2006-2007学年度第一学期期末教学质量检测

邯郸市2006-2007学年度第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试题(冀教版)一字词。
1 选择带点字正确读音。
(3分)的确(d)2 看拼音,写汉字。
3 给下面字的加上不同的偏旁组成新字,填在句子中。
(2分)弗:春天到了,微风吹()着翠绿的枝条,仿()小姑娘的辫子前后摆动。
焦:你(),一只猴子拿着香()正津津有味地吃呢。
4 把下面成语补充完整,并选择合适的填入括号。
(6分)风和日()风调雨()风雨同()风平浪()()指适合农时;()表示共同渡过难关;()形容天气晴朗;()比喻平静无事。
5 选词填空。
(3分)欢呼欢笑欢乐小时候,故乡的小河里,小伙伴们戏水玩耍时的()声和捉到鱼虾时的()声,时常在我耳边响起,让我回忆着儿时的()。
6 人们通常把“老老实实勤勤恳恳工作的人”形象地称为“__________”;把“歌儿唱的特别动听的儿童”形象地称为“___________”二按要求写句子。
1 夜阑卧听风吹雨,_________________________________。
(2分)2 用合适的关联词把“古井为乡亲们提供着生命的泉水。
”“古井陶冶着乡亲们得品格。
”这两句话合成一句话。
(2分)______________________________________________________________________________________________________________ 3 我会修改病句(在原句上改)。
(2分)学了《琥珀》这一课,深受起发。
4 缩写句子。
(2分)孔子向鲁国的著名音乐家师襄学弹琴。
_________________________________5 我经常用“______________________________________________”这句名言勉励自己努力学习。
(2分)三按要求回答问题。
1 “遥望洞庭山水翠,________________________。
2006—2007学年人教版第一学期八年级期末质量检测

2006—2007学年第一学期八年级期末质量检测___zmczlhqing语文试卷(试卷满分:150分考试时间:120分钟)一、语言积累与运用(53分)1、下列各组加点字注音中均有一处错误,请先用横线标出,然后在题后括号内写出正确的注音。
(3分)①诘.(jié)问琐屑.(xiè)烦躁.(cào)愧怍.(zuò)()②褶.(zhě)皱繁衍.(yǎn)两栖.(xī)顷.(qǐng)刻()③镂.(lòu)空荒谬.(miào)地窖.(jiào)蟠.(pán)龙()2、根据拼音在田字格里工整地写出相应的词语。
(3分)①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì田田田田。
②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jūgōng田田。
③谎话被揭穿了,他显得非常gāngà田田。
3、默写古诗文。
(10分)①陆游《十一月四日风雨大作》全诗。
十一月四日风雨大作陆游□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□。
□□□□□□□。
②□□□□□,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)③亭亭净植,□□□□□□□□□。
(周敦颐《爱莲说》)④□□□□□,长河落日圆。
(王维《使至塞上)⑤晴川历历汉阳树,□□□□□□□。
(崔颢《黄鹤楼》))⑥人们常常引用杜甫《望岳》中的“□□□□□,□□□□□”这两句诗来表达自己勇攀人生理想高峰的雄心壮志。
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()。
(3分)A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继....,给我们留下了宝贵的精神财富。
B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝....。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。
D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋....般涌现。
2006-2007学年第一学期教科处工作总结

邯郸市第十四中学2006-2007学年第一学期教科处工作总结一、组织机构和制度建设1.教科处人员变动情况:2006.8假期领导班子调整,教科处成员也随之进行了增补,清海为教科处副主任,由原来的没有配备干事,增补了陈丽娜为干事,贾彦强兼职教科处干事,后经校长办公会同意,12月初牛峻岭直接归教科处领导。
2.学科组的调整:由原来的大组语、数、外、文综、理综、体育、音美组和信息技术组,变成由学科独立的学科,即语、数、外、史、地、政、理、化、生、体育、音美组和信息技术组,组长由原来的大组2-3人,改为学科1人,从机构上避免了人多职责不清的局面,本学期各学科组长分别为柴红霞、柴增风、马海燕、毛文进、苏春花、杜廷芬、张清海、曹红婷、李领弟、王庆伟、赵立翠。
3.学科组的活动时间地点的调整:由原来的每周五活动一次改为双周五活动一次,地点在实验楼由西向东一楼到三楼分别为理、化、生,语、数、外,史、地、政。
4.本学期加强了学科组长例会制度,根据组长任课情况,现定为周一下午第三节,在资料室。
5.借三级教学评估检查的时机,补充制定了教科处的管理制度,重新明确了职责。
二、基地校教研活动6.基地校活动坚持了经常化、制度化,促进了各学校的教研活动。
本学期的活动共进行了7次,包括:暑假期8.25基地校通案交流,之后6个辐射校各安排了2节示范课,我校安排了5节示范课进行交流评课学习,共17节课。
安排了2次基地校主抓领导工作会议,对基地校活动进行布置和总结。
本学期的基地校活动时间基本上安排在周二的第二三节,这样做的好处是使主办校安排起来不仓促,其他校去听课时间也不紧张,之后的计划是固定时间,即周二的第二节,同时进行2-3节观摩课,第三节评课活动,第四节不影响各自返回本校。
三、迎检工作促科室管理上台阶7.迎检是本学期教科处的重头工作,时间长任务重,科室人员积极主动,同心协力,迎接了省市区三级教学评估检查,教科处在档案方面的重点是校本教研,因为平时注意了资料的积累,所以本次检查没有大增大补档案,主要是归类加目录。
2006-2007学年第一学期考试试卷

附件1:
2006-2007学年第一学期考试试卷
出卷及阅卷要求
根据评估工作要求,为进一步规范考试,严肃考风考纪。
教务处对本学期考试的出卷及阅卷工作提出以下要求,望各系部及教师遵照执行。
一、试卷出卷要求
1.所有考查及考试科目的试卷均要求出内容、题量等同的A、B两份试卷,并附标准答案(其中,简答和论述题提供答题要点);
2.考试试卷题型不得少于四种,题量以两小时为宜。
试题内容应覆盖本学科要求学生必需掌握的主要知识点,严格控制题量过少或过多。
出卷教师或教研室要组织同一课程的其他教师共同商议出题方案,所出试卷要认真校对,考试试卷内容及文字出现错误由出卷教师负责。
3.考试试卷(A、B)经系主任审核,于2006年12月15日前将试卷的电子文档交教务处审核。
二、阅卷及评分要求
1、全校性和系部内的统考科目要求由教研室组织任课教师共同阅卷,流水作业;
2、阅卷过程严禁学生参与;
3、试卷评分应准确,不得出错;
4、平时分应有依据,避免随意加分或减分,凭印象给分;
5、技能考核应有详实的原始资料;
三、试卷核查内容
期末考试结束后,督考办将组织督考人员及相关教师根据学生考试时间、卷面成绩、举报等信息,点名或随机抽取部分教师的试卷进行核查和评价,对试卷题型不符、题量严重不够或偏多、试题太易或太难、成绩不呈正态分布、阅卷有明显及较大错误、平时及技能成绩随意赋分等等现象核实后,将对相关责任人给予书面检查、口头警告、扣除学时等等处罚。
四、试卷处理
1、无论是考查课还是考试课,阅卷与成绩评定的时间为3天,学生成绩录入“教务网络管理系统”,以便学生查询。
2、所有考试和考查的试卷及原始的计分册交学生所属系部存档备查。
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邯郸市2006-2007学年度第一学期期末教学质量检测
小学四年级语文试题(冀教版)
一字词。
1 选择带点字正确读音。
(3分)
的确(d)
2 看拼音,写汉字。
3 给下面字的加上不同的偏旁组成新字,填在句子中。
(2分)
弗:春天到了,微风吹()着翠绿的枝条,仿()小姑娘的辫子前后摆动。
焦:你(),一只猴子拿着香()正津津有味地吃呢。
4 把下面成语补充完整,并选择合适的填入括号。
(6分)
风和日()风调雨()风雨同()风平浪()
()指适合农时;()表示共同渡过难关;()形容天气晴朗;()比喻平静无事。
5 选词填空。
(3分)
欢呼欢笑欢乐
小时候,故乡的小河里,小伙伴们戏水玩耍时的()声和捉到鱼虾时的()声,时常在我耳边响起,让我回忆着儿时的()。
6 人们通常把“老老实实勤勤恳恳工作的人”形象地称为“______
____”;把“歌儿唱的特别动听的儿童”形象地称为“___________”二按要求写句子。
1 夜阑卧听风吹雨,_________________________________。
(2分)
2 用合适的关联词把“古井为乡亲们提供着生命的泉水。
”“古井陶冶着乡亲们得品格。
”这两句话合成一句话。
(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 3 我会修改病句(在原句上改)。
(2分)
学了《琥珀》这一课,深受起发。
4 缩写句子。
(2分)
孔子向鲁国的著名音乐家师襄学弹琴。
_________________________________
5 我经常用“______________________________________________”这句名言勉励自己努力学习。
(2分)
三按要求回答问题。
1 “遥望洞庭山水翠,________________________。
”是______代诗人刘禹锡写的《》中的两句。
这是一首写_____________的诗,表达了作者____________________________________的情感。
(5分)
2本学期我们欣赏了_____________的优美风光;被龙卷风__________ _________的气势所震慑;感受了军神刘伯承______________的意志和黄继光______________________________________精神。
(4分)3 唐代诗人_________和韩愈一起斟酌诗句,后人把在写作时斟酌文字叫做“_________”。
这个故事告诉我们说话、写文章要____________
__________________________。
(3分)
4 学完本册书,你一定积累了许多描写自然风光的优美语句,请试着写一句。
(2分)______________________________________________
___________________________________________________________。
四说说心里话。
(5分)
1如有帮助欢迎下载支持
我们应该知道感恩、学会感恩。
在此,让我们向给与自己关爱、帮助的人或大自然说几句心里话,真诚地表示感谢吧。
我真诚地对_____________说:_____________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________。
五阅读。
1 阅读下面一段话,然后回答问题。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上每一根毫毛,还可以想像它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
//从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(1)填空。
(4分)
在琥珀里的“两个小东西”指的是_____________和_____________。
在琥珀里,作者看到了_______________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________.
想到了_____________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________。
(2)这段话已用“//”分为两层,第二层的意思是()。
(2分)A 讲琥珀的样子。
B 讲琥珀的科学价值。
(3)请用“……因为……”写句话。
(2分)
____________________________________________________________ 2 阅读短文,回答问题。
(13分)
最美的名字
在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题口头作文。
结果,一个最拙于表达的女生,摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈别坍下来的一块楼板夺取了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始,我不停的哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我怎么也不肯咽。
“这孩子的命怕是保不住了。
”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,①我们竟然被(解放解救)出来。
为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但②我们全怔住了。
那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更无私的滋润,感动于一种比乳汁更伟大的喂哺……
(1)画出括号内用得恰当的词。
(3分)
(2)短文中有两个“我们”,其中第①处的“我们”指的是_______
___________________;第②处的“我们”指的是__________________。
我认为这个名字是“最美的名字”是因为:_________________________
2如有帮助欢迎下载支持
______________________________________________________。
(4
分)
(3)这篇短文主要写了___________________________________
______________________________________________________。
(3
分)
(3)请你对短文中的“阿姨”说几句话。
(3分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3如有帮助欢迎下载支持。