种子植物分类学考试大纲
种子植物生物学试题及答案
种子植物生物学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 种子植物的分类依据主要是：A. 叶的形状B. 花的结构C. 种子的形态D. 茎的类型2. 以下哪个不是种子植物的器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 孢子3. 被子植物的种子外有：A. 果皮B. 种皮C. 胚乳D. 子房壁4. 种子植物的繁殖方式主要是：A. 无性繁殖B. 有性繁殖C. 孢子繁殖D. 克隆繁殖5. 以下哪种植物属于裸子植物？A. 松树B. 橡树C. 玉米D. 蕨类6. 种子植物的胚由以下哪几部分组成？A. 胚根、胚轴、胚叶B. 胚根、胚轴、胚乳C. 胚根、胚叶、胚乳D. 胚轴、胚叶、胚乳7. 种子植物的生命周期中，哪个阶段是种子发育的关键阶段？A. 种子萌发B. 种子成熟C. 种子休眠D. 种子传播8. 以下哪个过程是种子植物受精的过程？A. 双受精B. 单受精C. 无性生殖D. 孢子形成9. 种子植物的分类中，以下哪个是按照生殖器官的形态来分类的？A. 单子叶植物B. 双子叶植物C. 裸子植物C. 被子植物10. 以下哪种植物的种子没有果皮包裹？A. 苹果B. 松果C. 豆荚D. 橡子二、填空题（每空2分，共20分）11. 种子植物的分类中，根据种子是否有果皮包裹，可以分为______和______。
12. 种子植物的胚乳在种子萌发时提供______和______。
13. 种子植物的双受精是指______和______的结合。
14. 种子植物的生命周期中，种子休眠期的主要作用是______。
15. 种子植物的分类中，裸子植物和被子植物的区别在于______。
三、简答题（每题15分，共30分）16. 描述种子植物的生命周期，并解释其中的关键阶段。
17. 解释种子植物的双受精过程，并说明其生物学意义。
四、论述题（每题30分，共30分）18. 论述种子植物在生态系统中的作用及其对人类社会的重要性。
答案一、选择题1. B2. D3. A4. B5. A6. A7. B8. A9. B10. B二、填空题11. 裸子植物，被子植物12. 营养，能量13. 卵细胞，极核14. 保护种子，适应环境变化15. 种子是否有果皮包裹三、简答题16. 种子植物的生命周期包括种子形成、种子萌发、幼苗生长、成熟、繁殖和死亡等阶段。
植物学课程考试大纲
《植物学》课程考试大纲课程编号：0811301课程性质：专业基础课适用专业：生物科学（本科）考试对象：生物科学本科类学生一、课程考核目的：本课程理论内容的考试，可以检测学生对知识的掌握情况，对相关概念的识记,以及运用本课程的考试，可以检测学生对植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构，繁殖生活史和亲缘关系等；对相关概念的识记，以及运用植物分类基本知识，认识当地常见的代表植物，鉴定植物的基本技能及理论联系实际的能力。
二、课程考试方式及时间：课程理论内容部分考试分期中、期末四次，采用笔试方式；实验部分在期末只进行两次，采用笔试和实际操作的考试方式。
中期考试安排在第一、二学期第十一周左右，期末考试安排在第十九周左右。
三、教学时数；138学时，其中理论部分为96学时，实验部分为42学时。
四、教材与参考书目：1、陆时万等编著. 植物学(上、下册)(第二版)，北京：高等教育出版社，19912、周云龙主编. 植物生物学，北京：高等教育出版社，19993、王全喜等.《植物学》（第一版）.北京.科学出版社.20044、高信曾主编. 植物学（形态、解剖部分）（第二版），北京：高等教育出版社，1987五、考核内容与考核要求：理论部分：第一篇种子植物形态解剖绪论考核内容：一、植物界（一）生物的分界（二）植物多样性二、植物在自然界及国民经济中的作用（一）植物在自然界中的作用（二）植物在国民经济中的作用（三）我国丰富的植物资源三、植物学（一）植物学的发展简史及发展动向（二）植物学的研究对象及分支学科（三）学习植物学的目的、要求和方法考核要求：通过结论的教学，使学生了解植物在自然界及在国民经济中的地位和作用；了解我国有丰富的植物资源；通过有关知识的介绍，引导学生提高学习兴趣，树立学好植物学的信心。
第一章植物的细胞和组织第一节植物细胞的形态和结构一、细胞是构成植物体的基本单位二、植物细胞的形状和大小三、植物细胞的结构四、植物细胞的后含物五、原核细胞和真核细胞第二节植物细胞的繁殖一、有丝分裂二、无丝分裂三、减数分裂第三节植物细胞的生长和分化一、植物细胞的生长二、植物细胞的分化第四节植物的组织和组织系统一、植物组织的类型二、组织系统考核要求：本章重点要求学生掌握植物细胞的结构、功能及有丝分裂、减数分裂的过程和意义，植物细胞的生长、分化和组织的形成，构成植物体的各种类型组织的结构特征及其生理功能，为以后各章的学习打下基础。
种子植物分类学(习题)
种子植物分类学（习题）第一章“裸子植物’’复习题一、名词解释1．球果2．种鳞3．孑遗植物和活化石二、判断与改错1．裸子植物中无草本植物。
2．裸子植物的叶均为针形或条形。
3．被子植物比蕨类植物进化，而裸子植物的颈卵器却更为退化。
4．裸子植物的雄配子体只具一个精子，所以不能进行双受精。
5．铁树叶为羽状复叶，均集生茎顶。
6．铁树胚具2片子叶，为双子叶植物。
7．银杏的外果皮肉质。
8．马尾松仅具一种叶型，即针形叶。
9．马尾松无短枝。
10．松科仅松属植物叶成束状着生。
11．冷杉不属于杉科，水松不属于松科，竹柏不属于柏科。
12．水杉叶对生，柳杉叶轮生。
13．现代松柏纲有3科。
14．罗汉松种子下方紫红色的膨大部分为种托。
15．罗汉松种子下方的种托由珠托发育而来。
16．三尖杉属又称榧树属。
17．买麻藤纲植物的大孢子叶称为盖被，盖被发育成假种皮。
18．百岁兰是产于非洲西南部的旱生植物。
三、填空1．裸子植物在植物界的地位介于和之间，其主要特征为、和。
2．裸子植物具多胚现象。
多胚现象可分为和两类．3．裸子植物通常可分为、、、和等五纲。
4．铁树的精子是生物界中最的精子。
5．银杏的大孢子叶球仅有1长柄，柄端有个形的，称为。
6．如今处于野生状态的银杏仅见于。
7．松柏纲植物因叶多为针形，故称为，又因孢子叶常排成状，也称为。
8．松属植物传粉在第一年的春季，受精在。
其间通常相隔个月。
从大、小孢子叶球产生到种子成熟，约需月时间。
9．松属的胚胎发育过程通常可分为四个阶段：、、和。
10．裸子植物的种子是由3个世代的产物组成的，即胚是；胚乳是；种皮是。
11．松属分2个亚属，即和。
前者木材，叶鞘，针叶基部的鳞叶，叶内有条维管柬；后者木材，叶鞘，针叶基部的鳞叶，叶内有条维管束。
12．苞鳞与珠鳞的离合情况是区分松、杉、柏三科的主要依据之一，即松科为，杉科为，柏科为。
13．红豆杉纲曾置于松柏纲中，后被分出，依据是红豆杉纲植物的大孢子叶特化为，不形成，种子具。
339农业知识综合一(植物学)
339农业知识综合一《植物学》（部分）考试大纲一、考试大纲的性质《农业知识综合一》是植物生产类农业推广专业硕士研究生的入学考试科目之一，植物学是其中的一部分内容。
本考试大纲是根据农业推广专业硕士的培养目标，测试考生对于植物学知识的掌握程度而制定。
考试目的是测试考生对植物学基本理论、基本知识等的掌握程度，同时也测试考生综合运用所学植物学知识分析相关问题和解决问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生较全面掌握植物学的基本理论、基本知识，具有一定应用植物学知识解决生产问题的能力。
三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为50分。
四、考试内容和考试要求（一）植物细胞1、植物细胞的概念与特征；2、植物细胞的基本结构、组成与重要功能；3、细胞生命活动的物质基础——原生质：4、细胞器概念、种类与主要功能；5、细胞核的结构特征与功能；6、后含物种类与性质特点；7、细胞分裂主要方式、特点与作用；比较有丝分裂与减数分裂的异同；8、植物细胞间的联系。
重点是明确以被子植物细胞为代表的结构，与原核及更简单的细胞结构有区别；要清楚细胞各部分名称及作用；清楚植物细胞主要分裂方式的特征。
难点是把述语与结构、功能等有机的联系起来。
（二）植物组织1、植物组织的概念及其主要类型；2、分生组织与成熟组织的特点；及在植物体中的分布；3、分生组织与成熟组织的主要类型、结构特点；4、基本薄壁组织的种类、结构特点与功能；5、保护组织的种类、结构特点与分布、功能；6、机械组织的种类、结构特点与分布、功能；7、输导组织的种类、结构特点与分布、功能；8、分泌结构的种类、结构特点与分布、功能；9、复合组织的种类、结构特点与分布、功能。
重点放在各类组织的形态结构显著特征，在植物体中的分布，主要执行功能等方面。
难点：植物组织类型较多，易于混淆，要注意比较。
（三）高等植物的形态结构与功能一）高等植物的概念；其代表植物体分化形成的特点；二）种子与幼苗1、种子的组成、各组成部分来源、结构特点与功能；2、种子的主要类型与分类依据；3、种子萌发及幼苗类型，幼苗类型与胚轴的关系。
中科院621植物学考试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。
主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学、植物分子生物学以及植物基因组学等八大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，了解植物科学研究前沿动态与发展趋势，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。
2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。
3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。
2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。
5.营养器官间的相互联系。
6.营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1.植物繁殖的类型。
2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。
3.花的形成和发育。
4.花药的发育和花粉粒的形成。
5.胚珠的发育和胚囊的形成。
6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9.植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3.藻类植物的分类和生活史。
(初试科目) 植物学专业 857-种子植物分类
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[857] 考试科目名称：种子植物分类学一、试卷结构1) 试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构裸子植物部分10%，被子植物部分82%，被子植物的起源、系统演化和植物分类学的发展动态 8 %4)题型结构a: 名词解释题，5小题，每小题5分，共25分b: 单项选择题，15小题，每小题1分，共15分c: 填空题，40空，每空1分，共40分d: 判断题，20小题，每小题1分，共20分e: 绘图题, 2小题，每小题9分，共18分f: 问答题, 1小题，共12分g: 综合题, 1小题，共20分二、考试内容与考试要求1. 裸子植物部分考试内容（1）裸子植物的主要特征和分类；（2）裸子植物重要类群（铁树纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲、买麻藤纲）的特征、分类及其价值；（3）裸子植物的起源与进化。
考试要求（1）了解裸子植物的分类，掌握裸子植物的主要特征和有关概念；（2）理解和掌握裸子植物重要类群的特征、分类与进化；（3）了解和理解裸子植物的起源与演化的基本内容；（4）掌握部分重要类群或代表性植物的分布、识别和用途等。
2. 被子植物部分考试内容（1）被子植物的一般特征、分类和有关概念；（2）现存被子植物的主要类群：被子植物各亚纲若干重要目（木兰目、樟目、睡莲目、毛茛目、金缕梅目、荨麻目、石竹目、壳斗目、锦葵目、董菜目、杨柳目、白花菜目、蔷薇目、豆目、大戟目、鼠李目、无患子目、伞形目、杜鹃花目、茄目、唇形目、玄参目、茜草目、川续断目、菊目、泽泻目、天南星目、莎草目、百合目、兰目等）和代表性科的特征、分类及其进化。
（3）部分重要类群及代表性植物的分布、识别与用途等；（4）植物分类检索表的编制与应用。
考试要求（1）了解、掌握被子植物的一般特征、分类和分类原则；（2）了解和理解现存被子植物各亚纲的基本特征和分类；（3）理解和掌握现存被子植物主要类群（若干重要目和代表性科）的特征、分类及其进化；（4）了解、掌握部分重要分类群及代表性植物的分布、识别与用途等；（5）能综合分析植物分类群的主要特征，掌握植物分类检索表的编制与应用；（6）掌握有关分类群的花程式、花图式及剖面图的识别和表示方法。
2024年硕士研究生招生考试植物学考试大纲
2024年硕士研究生招生考试《植物学》考试大纲学术型硕士考试的植物学（615），总分 150分Ⅰ．考试性质《植物学》考试大纲适用于作物学、园艺、植保等植物生产类专业的硕士研究生入学考试。
考生需要熟练掌握基本概念，了解植物形态解剖特征，系统学习植物分类与系统发育知识，并具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力。
Ⅱ．考试目标植物学考试主要内容包括植物细胞与组织、植物营养器官和生殖器官的形态结构与发育、植物分类与系统发育等部分。
考试要求：（一）植物细胞1.掌握植物细胞的结构组成。
2.熟练掌握细胞器的功能和种类。
3.了解植物细胞的生长与分化。
4.掌握植物细胞的有丝分裂和减数分裂。
（二）种子和幼苗1.熟练掌握种子与幼苗的类型。
2.掌握种子的结构与萌发的外界条件。
3.掌握种子休眠的概念及其原因。
4.熟悉种子萌发成幼苗的过程。
（三）植物组织1.熟练掌握植物组织的结构与功能及其分类。
2.了解组织系统的概念和维管植物的组织系统。
（四）营养器官——根1.了解根和根系的类型。
2.掌握根尖的分区与生长动态。
3.熟练掌握根的初生结构。
4.理解并掌握根的次生结构及次生生长。
（五）营养器官——茎1.了解茎的形态特征（生长习性与分枝方式）。
2.熟悉芽的概念与分类。
3.熟练掌握双子叶植物茎的初生结构与次生结构。
4.熟练掌握单子叶植物茎结构。
5.理解并掌握茎的次生生长。
（六）营养器官——叶1.掌握叶的组成，理解并掌握单叶、复叶、叶序的概念。
2.熟练掌握被子植物叶片的一般结构及功能。
3.掌握禾本科植物的叶片结构的特点。
（七）营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性1.了解茎与叶、茎与根间维管组织的联系。
2.灵活掌握营养器官根、茎、叶的形态结构与生理功能及生长环境的适应。
3.掌握根、茎、叶的主要变态类型，了解其结构与功能。
（八）生殖器官——花1.掌握植物繁殖的类型。
2.熟悉花的组成并能熟练应用花程式；理解并掌握花的演化。
种子植物分类学大纲
种子植物分类学裸子植物的分类一、铁树纲铁树科的特征；代表植物铁树的特征。
二、银杏纲银杏科、银杏的特征。
三、松柏纲1．松柏纲的主要特征2．松柏纲的分类（1）松科：科特征；松属、云杉属、落叶松属、金钱松属及其代表植物。
（2）杉科：科特征；杉木属、水杉属及其代表植物。
（3）柏科：科特征；侧柏属、柏木属、圆柏属、刺柏属及其代表植物。
四、红豆杉纲1．红豆杉纲的主要特征2．红豆杉纲的分类（1）罗汉松科：科特征；罗汉松属及代表植物罗汉松。
（2）三尖杉科：科特征；代表植物三尖杉和粗榧。
（3）红豆杉科：科特征；红豆杉属及其代表植物红豆杉。
五、买麻藤纲1．买麻藤纲的主要特征2．买麻藤纲的分类（1）麻黄科：科特征；麻黄属及本属植物草麻黄、木贼麻黄。
（2）买麻藤科：科特征；代表植物买麻藤。
（3）百岁兰科：科特征；代表植物百岁兰。
木兰纲（Magnoliopsida）及其分类第一木兰亚纲（Magnoliidae）一、木兰目木兰科：科特征；木兰属、含笑属、鹅掌楸属及代表植物；木兰目的演化。
二、樟目樟科：科重点特征；樟属及其代表植物；三、胡椒目胡椒科：科重点特征；胡椒属及代表植物胡椒；金粟兰科和三白草科四、睡莲目1.莲科：科重点特征；代表植物莲。
2.睡莲科：科重点特征；代表植物睡莲、王莲。
五、毛茛目毛茛科：科特征；毛茛属、黄连属、铁线莲属、乌头属、翠雀属及其代表植物；介绍内蒙古常见属白头翁属、唐松草属及其代表植物；毛茛目的演化地位。
六、罂粟目罂粟科：罂粟属及其代表植物罂粟、虞美人。
第二金缕梅亚纲（Hamamelidae）一、金缕梅目金缕梅科：科重点特征；代表植物枫香树。
二、杜仲目杜仲科重点特征及其代表植物。
三、荨麻目1.榆科：科特征；榆属及其代表植物。
2.桑科：科特征；桑属、无花果属及其代表植物。
3.大麻科：科重点特征；大麻属、葎草属及其代表植物。
4.荨麻科：科重点特征；荨麻属及其代表植物。
四、胡桃目胡桃科：科特征；胡桃属及其代表植物。
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《种子植物分类学》考试大纲
课程编号：15010161
课程类别：专业必修课
总学时数：30学时
学分：2学分
一、考试要求
《种子植物分类学》课程考试，要求学生了解和掌握植物分类学的有关重要概念、基本理论、各重要类群（目、科）的主要特征及其分类学意义，了解和掌握植物分类学的系统知识和基本研究方法。
本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次。
被子植物的起源与系统发育、植物分类学发展动态、研究进展及代表科、属的种类、分布及应用价值等，要求了解；被子植物分类学原则、各重要类群的进化地位及系统关系等，要求理解；有关重要概念、各重要类群的主要特征以及植物分类学的基本研究方法（特别是形态学方法、植物分类检索表的编制和使用）等，则要求学生掌握。
二、考试内容
第一章：裸子植物
第一节：裸子植物的主要特征和分类
了解：裸子植物的分类
掌握：裸子植物的主要特征
第二节：铁树纲
了解：铁树纲的系统地位及其价值
理解：铁树纲的原始特征
掌握：裸子植物的主要特征
第三节：银杏纲
了解：银杏纲的系统地位及其价值
理解：银杏纲的原始特征
掌握：银杏纲的主要特征
第四节：松柏纲
了解：松柏纲的分类及代表性植物的价值、用途
理解：松科、杉科、柏科三科的主要特征和进化关系
掌握：松柏纲的主要特征
第五节：红豆杉纲
了解：红豆杉纲的分类及代表性植物的价值、用途
理解：红豆杉纲孢子叶球的结构特点
掌握：红豆杉纲的主要特征
第六节：买麻藤纲
了解：买麻藤纲的系统地位
理解：买麻藤纲孢子叶球的结构特点
掌握：买麻藤纲的主要特征
第七节：裸子植物的起源与进化
了解和理解：裸子植物起源与进化的基本内容
第二章：被子植物
第一节：被子植物的主要特征
了解和理解：被子植物与裸子植物的主要区别
掌握：被子植物的主要特征
第二节：被子植物的分类原则
了解：制定被子植物分类原则的依据
理解或掌握：被子植物较原始的和较进化的性状
第三节：被子植物的分类
了解：被子植物各重要类群（纲、亚纲、目）的主要特征及代表性植物的价值、用途等
理解：被子植物各重要类群（纲、亚纲、目）的进化关系及系统地位
掌握：被子植物各重要类群（目、科）的主要特征。
被子植物的重要类群有：双子叶植物纲：木兰目（木兰科）、樟目（樟科）、毛茛目(毛茛科)、荨麻目(桑科)、壳斗目(壳斗科)、锦葵目（锦葵科）、董菜目（葫芦科）、杨柳目（杨柳科）、
白花菜目（十字花科）、蔷薇目（蔷薇科）、豆目（含羞草科、苏木科、蝶形花科）、
大戟目（大戟科）、无患子目（芸香科）、伞形目（伞形科、五加科）、茄目（茄科、
旋花科）、唇形目（马鞭草科、唇形科）、玄参目（木犀科、玄参科）、茜草目（茜
草科）、川续断目（忍冬科）、菊目（菊科）等。
单子叶植物纲：天南星目（天南星科）、莎草目（莎草科、禾本科）、百合目（百合科、石蒜科）、兰目（兰科）等。
第四节：被子植物的起源与系统发育
了解：被子植物起源与系统演化的基本理论
理解或掌握：被子植物的主要分类系统及其理论基础
第三章：植物分类学的发展动态
了解和理解：细胞分类学、化学分类学、超微结构和微形态学的意义、证据和分类方法等
掌握：细胞分类学、化学分类学、超微结构和微形态学的概念
三、考试方法
1、考试类别：开卷闭卷√笔试√口试其它
2、记分方式：满分100分
3、考试时量：120分钟
4、试题总数：约50－60题
5、命题的指导思想和原则：
命题的总的指导思想是：使任教与学习本课程的师生明确各章节教学内容的考试目标，全面考查学生对本课程的基本理论、主要类群（目、科）基本特征等知识点学习、理解和掌握情况。
命题的原则是：内容涵盖面广，难度适中，题型多样。
内容范围广覆，盖绝大部分章节，题目数量多、分量小，基本内容和基本知识一般约占60%左右，较灵活一点的题目约占20%左右，较难或综合性的题目要占20%左右。
适当压缩大题目在总分中所占的比例。
客观性的题目约占60%，主观性题目约占40%。
6、题目类型
（1）填空题（每空1分，共25分）
（2）单选题（每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）
（3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）
（4）名词解释（每题2分，共10分）。
（5）问答题（共28分）。
（6）综合题（共12分）。
四、教材与主要参考书目
教材：吴国芳、冯志坚等编著，《植物学》（下册，第二版），高等教育出版社，2001年。
主要参考书目：1．汪劲武主编，《种子植物分类学》，高等教育出版社，1985年。
2．刘胜祥、黎维平主编，《植物学》，科学出版社,2007年。
3．杨世杰主编，《植物生物学》，科学出版社，2000年。
4．A. Croquist. 《An Integrated system of Glassification of Flowering Plans》, Columbia University Press, 1981。
5．黎维平主编，《植物学学习指导（第二版）》，湖北科学技术出版社，1997年。
湖南师范大学生命科学学院
2004年1月。