研究方法与论文写作
论文写作与研究方法学术写作与科研能力的提升

论文写作与研究方法学术写作与科研能力的提升论文写作与研究方法学术写作与科研能力的提升在当今高等教育领域中,学术写作和科研能力被认为是非常重要的能力。
论文写作是培养学生独立思考、系统研究和学术探索能力的有效途径。
同时,研究方法的应用对于学术写作和科研能力的提升也起着关键性的作用。
本文旨在探讨论文写作与研究方法的重要性,并提供提升学术写作和科研能力的方法。
一、论文写作的重要性论文写作是高等教育中学生必修的课程之一,它不仅是学生学术能力的重要表现,还是培养学生综合素质的有效手段。
通过写论文,学生可以提高自己的语言表达能力、逻辑思维和独立分析问题的能力。
此外,论文写作也是学术研究的重要环节,通过撰写论文可以促使学生对专业领域进行全面深入的研究,扩展学术视野。
二、研究方法对学术写作的影响研究方法是科学研究的基础,它直接影响着学术写作的质量和水平。
恰当的研究方法能够帮助研究者准确收集和分析数据,提高研究结果的可信度和科学性。
在学术写作中,研究方法的应用可以使文章的结构更为清晰,逻辑更为严密。
采用合适的研究方法能够使写作更加具有说服力,进而提高文章的质量。
三、提升学术写作与科研能力的方法1. 学习规范的写作格式和结构在进行学术写作之前,需要了解所需写作的学术规范和格式,以确保文章的整洁美观和专业性。
同时,在文章的结构安排上,需要合理安排每个段落的内容,确保逻辑清晰、层次分明。
2. 深入了解研究领域和选题在进行科研与写作之前,需要对所研究的领域有深入的了解,以便能对相关研究进行全面的文献综述。
同时,合理选题是进行学术写作和科研的基石,需要根据自身兴趣和能力进行选择,同时确保选题具有一定的研究价值。
3. 学习研究方法和数据分析技巧研究方法和数据分析技巧是进行科研与学术写作的重要技能。
需要学习和掌握各种常见的研究方法,并且熟练运用数据分析工具。
这将有助于提高科研水平和学术写作质量。
4. 注重实践与反思实践是学术写作和科研能力提升的不可或缺的过程。
研究方法与论文写作

研究方法与论文写作导言研究方法与论文写作是学术研究中至关重要的环节,它们直接关系到研究成果的质量和学术的声誉。
本文将探讨研究方法的选择以及论文写作的相关要点,为读者提供一些关于研究方法与论文写作的实用建议。
一、研究方法的选择研究方法的选择对于学术研究的成功与否至关重要。
下面将介绍几种常见的研究方法,并分析它们的适用场景。
1.1 实证研究法实证研究法是对现象进行观察、实验和测量,以获得客观证据的方法。
它适用于定量数据分析,能够验证假设和推导普遍规律,常用于自然科学和社会科学的研究中。
1.2 质性研究法质性研究法是通过深入访谈、观察等方式,对现象进行全面深入的理解与解释的方法。
它适用于分析个案或特定情境,可以揭示人类行为背后的动机和原因,常用于人文科学和社会科学的研究中。
1.3 案例研究法案例研究法是对一个或多个具体案例进行深入描述和分析的方法。
它适用于研究特定现象或特殊情境,可以提供详细的信息和实地观察的机会,常用于管理学和社会科学的研究中。
二、论文写作的要点论文写作是对研究成果进行系统性、完整性表述的过程,它要求逻辑清晰、表达准确。
下面将介绍一些论文写作的关键要点。
2.1 确定论文结构论文结构应当明确、清晰,包括引言、文献综述、研究方法、实证结果、分析讨论和结论等部分。
每个部分的内容应当连贯,论文的结构应当有助于读者理解研究内容。
2.2 引言的编写引言是论文的开篇之作,应当简明扼要地介绍研究主题和目的,并回顾相关研究,阐明研究的创新性和重要性。
引言部分应当吸引读者的注意,并引导读者进入论文的主要内容。
2.3 方法的描述在论文中,研究方法是非常重要的一部分。
应当详细描述研究的设计、样本和采集的数据等内容,以便读者能够理解研究的可靠性和有效性。
同时,应当说明研究方法的局限性,并提出改进的可能性。
2.4 结果的呈现结果部分应当客观、准确地呈现实证分析的结果。
可以使用图表和统计数据来展示研究结果,但需要注意图表的清晰度和数据的准确性。
科学研究方法与论文写作

科学研究方法与论文写作科学研究方法是指科学家在开展研究工作时采用的一套规范化的操作流程和技术手段,以保证研究结果的可靠性和科学性。
而论文写作则是科学家将自己的研究成果整理并以书面形式进行呈现的过程。
本文将介绍科学研究方法和论文写作的一般步骤。
一、科学研究方法1.问题的确立:科学研究的第一步是明确要研究的问题,提出有针对性的科学假设,并将假设转化为可以量化或描述的研究问题。
2.资料的收集:在研究过程中,科学家需要收集和整理相关的资料和文献,了解前人的研究成果和现有的理论框架,为后续的实验和数据分析提供依据。
3.实验的设计:根据研究的目的和问题,科学家需要设计相应的实验方案。
实验设计要考虑变量的选择、实验对象的确定、实验过程的控制等因素,以保证实验的准确性和可重复性。
4.数据的分析:实验结束后,科学家需要对所得到的数据进行统计和分析。
统计分析可以使用多种方法,如描述统计、推断统计、回归分析等,以对数据进行合理解释和推断。
5.结论的推断:数据分析完成后,科学家需要根据研究结果进行结论的推断。
结论应基于科学数据和严密的分析方法,具备一定的说服力和可靠性。
二、论文写作论文写作是科学研究的最后一个环节,通过书面形式将研究成果进行整理和呈现。
1.标题和摘要:标题要准确简明地概括研究内容,摘要则是对研究目的、方法、结果和结论进行简洁明了的描述,以便读者对论文的主要内容有所了解。
2.引言:引言部分要对研究的背景和意义进行阐述,并介绍前人的相关研究,引出本研究的科学价值和创新点。
3.材料与方法:此部分详细描述实验的材料、方法和实验设计,以使读者能够理解研究的过程和操作。
4.结果:结果部分要准确地呈现实验数据和统计分析结果,并通过适当的图表、图片和文字进行展示,使读者能够直观地了解研究的结果。
5.讨论:讨论部分要对研究结果进行合理解释和分析,并与前人的研究成果进行对比和讨论。
此外,还可以提出问题、提出未来研究的方向和思路,以扩展和深化研究领域。
科学研究方法与论文写作技巧

科学研究方法与论文写作技巧1. 引言:1.1 概述:在科学研究和学术界中,科学研究方法和论文写作技巧是非常重要的主题。
科学研究方法是指通过系统性的、实证的方式来获取知识、解决问题以及验证假设的方法。
它提供了一种可靠的框架,帮助研究人员从理论到实践进行有效的转化。
而论文写作技巧则是指如何全面准确地呈现自己的研究成果,在学术领域中与同行分享并传播自己的工作。
1.2 文章结构:本文将分为五个部分来探讨科学研究方法和论文写作技巧。
引言部分将提供对整篇文章主题进行概述,并介绍每个章节所涵盖的内容。
其后,我们将逐步深入探讨定量、定性和混合研究方法,并详细讨论确定论文主题与问题时需要考虑的因素。
随后,我们将分享一些论文写作技巧,包括如何规划结构、建立逻辑关联以及撰写出色的文献综述。
最后,在结论与展望部分,我们将总结全文,并对科学研究方法和论文写作技巧的未来发展提出一些展望和建议。
1.3 目的:本文的目的在于帮助读者更好地理解科学研究方法和论文写作技巧,并提供实用指导。
通过掌握科学研究方法,读者将能够设计和执行高质量的研究,并从中获得准确可靠的结果。
同时,我们还将介绍一些论文撰写时应注意的技巧,以便读者能够有效地组织自己的思路、清晰表达自己的观点以及与他人交流讨论。
我们相信,《科学研究方法与论文写作技巧》这篇长文将为广大读者提供宝贵且实用的信息,帮助他们在科学研究和学术写作领域取得更好的成果。
2. 科学研究方法2.1 定量研究方法:定量研究方法是指通过测量和统计数据来分析问题的一种科学研究方法。
它通常依赖于大样本的数量化数据收集,并使用统计分析方法进行数据处理和解释。
定量研究方法在科学领域中非常常见,可以用于验证假设、识别模式和关系,并进行预测和推理。
在定量研究中,研究者需明确定义变量并设计适当的测量工具。
此后,他们可以通过实施问卷调查、实验、观察等手段收集数据。
这些数据往往以数字形式呈现,并通过统计软件进行分析。
研究方法与论文写作

研究方法与论文写作研究方法是指研究的设计和实施过程中所采用的一系列规范化的方法和手段。
其基本原则包括科学性、系统性、可靠性和有效性等。
科学性是指研究方法应符合科学的原则和规范,从而确保研究的可靠性和准确性。
系统性是指研究方法应具有明确的研究目标和合理的研究流程,以确保研究结果的可比性和可信度。
可靠性是指研究方法应具备可重复性,即多次重复实施研究方法应得到相似的结果。
有效性是指研究方法应具备高效性和经济性,既能够节约时间和资源,又能够快速得到有效的研究结果。
研究方法的具体内容包括研究设计、数据收集和数据分析等。
研究设计是指研究过程中确定研究目标、提出研究问题和制定研究方案的过程。
研究设计可以分为实证研究和理论研究两种类型。
实证研究是指通过数据的收集和分析来验证或证伪研究假设,常用的实证研究设计包括实验设计、调查设计和观察设计等。
理论研究是指通过对现有理论、观点和文献进行综合分析和归纳,以建立新的理论或洞察问题的本质。
数据收集是指通过采集各种信息和数据来回答研究问题,常用的数据收集方法包括问卷调查、实验测量和文献查阅等。
数据分析是指对收集到的数据进行统计分析和解释,以得出结论和推论。
常用的数据分析方法包括描述性统计、推论统计和内容分析等。
在论文写作过程中,需要注意以下几点。
首先,要明确研究的目标和问题,并进行充分的文献查阅和综合分析。
其次,要选择合适的研究方法和工具,确保数据的准确性和精确度。
然后,要规范和规范化数据的统计分析和论证过程,以避免错误和不必要的偏见。
最后,要重视论文的语言表达和逻辑结构,确保文章的可读性和可理解性。
总之,研究方法和论文写作是科研工作的核心环节,它们对于研究的可信度和学术价值具有重要影响。
研究方法需要科学、系统、可靠和有效,论文写作需要遵循基本结构和合理规范,以确保研究工作的质量和价值。
在实践中,我们应不断学习和提高研究方法和论文写作的能力,并注重实践和反思,以不断提高研究的水平和质量。
研究方法与论文写作

研究方法与论文写作概述研究方法是指通过科学的、系统的和可靠的方式来进行研究和获取知识的一套规范化流程。
而在社会科学领域,撰写一篇高质量的学术论文也是非常重要的一环。
本文将介绍研究方法和论文写作中的关键步骤和技巧,帮助读者更好地开展研究工作并撰写出优秀的论文。
研究方法1.确定研究主题:选择一个合适且有足够研究价值的主题。
2.文献综述:对已有研究进展进行归纳总结,了解前人工作,并找到自身研究问题的空白点。
3.设计研究框架:明确问题陈述、目标和假设,并制定研究计划。
4.数据收集:根据设计好的方案,采集合适的数据。
5.数据分析:对收集到的数据进行整理、统计和分析,得出结论并验证假设。
6.结果解释与讨论:解释结果,并讨论其实际意义和可能存在的限制。
论文写作1.标题和摘要:撰写简明扼要的标题和论文摘要,涵盖研究问题、方法和主要结果。
2.引言部分:介绍研究背景、目的和研究问题,并对前人工作进行评述,解释自己的创新点。
3.文献综述:详细总结与研究有关的现有文献,并指出自己的研究与之相比具有哪些区别和改进。
4.方法部分:详细描述研究设计、数据采集和数据分析方法。
5.结果部分:清晰地展示实验结果,包括表格、图表等形式,配以简明扼要的说明。
6.讨论部分:对结果进行解释和讨论,讲述其在理论上和实际上的意义,并提出可能存在的限制或改进方向。
7.结论部分:简明扼要地总结整个研究工作,并提出进一步展开研究所需要的建议。
论文写作技巧1.文章结构清晰:注意逻辑性,合理安排段落顺序并使用标题加强阅读体验。
2.语言准确简洁:避免使用复杂冗长的句子和措辞,用准确、简洁的语言表达观点。
3.文献引用规范:使用适当的引文格式,并避免抄袭他人作品。
4.图表精确明了:图表应具有清晰的标签和注释,以便读者能够理解和分析数据。
5.注意修订与修改:经常进行论文的修订和修改,避免错误和不清晰的表达。
希望本文对读者在研究方法与论文写作方面提供有益的指导和帮助。
学术论文写作与研究方法

学术论文写作与研究方法引言:学术论文写作与研究方法是高中学生必备的基本能力之一。
它不仅能够培养学生的思辨能力和逻辑思维能力,还能提高学生的综合素养和学术水平。
本教案将从研究方法的选择、论文写作的结构和技巧等方面进行探讨,帮助学生掌握学术论文写作与研究方法。
一、研究方法的选择1. 了解不同的研究方法- 实证研究方法:通过实证数据进行分析和验证,如调查、实验等。
- 文献研究方法:通过查阅相关文献进行分析和综合,如文献综述、文献回顾等。
- 理论研究方法:通过理论分析和推理进行研究,如理论探讨、理论构建等。
2. 根据研究目的选择适合的方法- 如果需要获取具体数据并验证假设,可以选择实证研究方法。
- 如果需要对某个领域或问题进行综合分析,可以选择文献研究方法。
- 如果需要探讨某个理论或构建新的理论,可以选择理论研究方法。
二、学术论文写作的结构1. 标题和摘要- 标题应简明扼要地概括研究内容,摘要则是对整篇论文的简要概括。
- 在撰写标题和摘要时,要注意准确表达研究的目的、方法和主要结论。
- 引言部分应包括研究背景、研究目的、研究意义和研究问题等内容。
- 在撰写引言时,要注意提供足够的背景信息,引起读者的兴趣并明确研究的重要性。
3. 文献综述部分- 文献综述部分应对已有的相关研究进行梳理和总结,指出研究的空白和不足之处。
- 在撰写文献综述时,要注意选择权威的文献来源,并进行合理的引用和批判性分析。
4. 方法部分- 方法部分应详细描述研究的设计、样本选择、数据收集和数据分析等步骤。
- 在撰写方法时,要注意清晰地描述研究过程,以便读者能够复制和验证研究结果。
5. 结果部分- 结果部分应准确地呈现研究的主要结果,并进行合理的数据分析和解释。
- 在撰写结果时,要注意使用图表和统计数据等方式,使结果更加直观和易于理解。
6. 讨论部分- 讨论部分应对研究结果进行解释、分析和评价,并提出进一步的研究建议和展望。
- 在撰写讨论时,要注意结合理论和实证数据,提出有力的论证和观点,避免主观臆断。
《科学研究方法与论文写作技巧》

科学研究方法与论文写作技巧简介科学研究方法和论文写作技巧是进行有效学术研究和撰写高质量论文的关键要素之一。
本文将介绍一些常用的科研方法和论文写作技巧,帮助读者提升科研能力,完善学术成就。
科学研究方法1.研究目标和问题设定:明确自己的研究目标,确定需要解决的问题,并将其转化为具体可操作的形式。
2.文献综述:对已有的相关文献进行系统性的查阅和分析,了解前人的研究进展和争议点。
3.假设与实验设计:基于已有知识和问题设定,构建合理假设,并设计实验来验证或推翻假设。
4.数据收集与处理:选择适当的数据收集方法,采集实验数据,并进行有效分析和处理。
5.结果解释与讨论:针对实验结果进行解释及讨论,探索可能存在的局限性、误差或其他影响因素。
6.结果修正与再验证:根据讨论结果,修正、优化实验设计或数据处理,进一步验证假设。
论文写作技巧1.提前规划:在开始研究之前,制定清晰的研究计划和论文大纲,明确每个章节的内容和结构。
2.风格与语言:选择合适的学术写作风格和语言,避免使用口语化表达或术语滥用。
保持简洁、准确和客观。
3.引言部分:介绍研究背景、目的和意义,引导读者理解研究的动机和关注点。
4.方法部分:详细描述实验设计、数据收集方法和数据处理步骤,使读者能够重复实验并验证结果。
5.结果部分:清晰地呈现实验结果,并使用表格、图表等辅助工具来展示数据。
同时提供必要的统计分析。
6.讨论与结论部分:对实验结果进行解释和讨论,并总结出论文所得到的主要发现。
指出可能存在的局限性并提出后续研究建议。
其他注意事项1.参考文献引用与格式:遵循学术期刊或会议规定的引用格式,正确引用参考文献,确保整个论文的可追溯性。
2.文件排版与格式化:遵循论文撰写规范,包括页眉页脚、字体字号、行间距和段落间距等。
3.编辑校对:在论文完成后,仔细检查拼写错误、语法错误和逻辑问题,并请同行专家进行审稿给出改进建议。
科学研究方法和论文写作技巧是实现有效学术传播和突破的关键因素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一:对语言学本身性质的阐述分析并且从不同角度来分析语言学1《认知语言学的最新应用及展望》述介【作者】卢植;【机构】暨南大学外国语学院;【摘要】Gitte Kristiansen,Michel Achard,Ren啨Dirven&Francisco J.Ruiz de MendozaIb偄nez(eds.).2006.Cognitive Linguistics:Current Applications and Future Per-spectives.Berlin:Mouton de Gruyter.ix+499pp.1.前言《认知语言学的最新应用及展望》是德国Moutonde Gruyter出版社“认知语言学的应用”系列丛书的第一卷。
编者在导言中指出,在过去二三十年间,认知语言学逐渐发展成为一个成熟和创新的学科,并不断演化和拓展。
一更多还原【关键词】认知语言学;最新应用;认知基础;概念隐喻理论;语言学模型;展望;认知科学;计算语言学;2以认知为基础的英汉对比研究——关于对比认知语言学的一些构想【作者】文旭;【机构】西南大学;【摘要】英汉对比研究是我国语言学界研究的一个主要领域,其研究方法和视角都相当丰富。
认知语言学是语言学中的一种新范式。
将两者结合起来,建立一门新的学科,即对比认知语言学,必将对认知语言学和对比语言学大有裨益。
本文探讨了对比认知语言学的理论基础、对比的原则和方法、对比的范围和内容。
可以说,语言系统的任何方面,都可以从认知的角度进行对比研究。
更多还原【Abstract】English-Chinese contrastive study is a major field done in Chinese linguistics,which has a number of research approaches and perspectives. Cognitive linguistics is a new linguistic paradigm. Therefore, it is significant to integrate them into a new discipline called cognitive contrastive linguistics. This paper has explored its theoretical foundations, principles, approaches, scope and content. We can say that any aspect of language system can be studied contrastively from the perspective of cog... 更多还原3认知社会语言学【作者】王天翼;王寅;【机构】四川外语学院;【摘要】认知语言学(CL)与社会语言学(SL)相结合形成了一门新边缘学科"认知社会语言学(CSL)",它在SL 基础上吸取了CL中诸如"原型范畴、主观认知、用法模型、识解、隐喻转喻"等分析方法,紧密结合语言中社会和认知两要素,拓宽了SL和CL的研究范围。
本文暂且将CSL定位于:以"社会现实"为出发点,以"语言意义"为中心,以"实际用法"为取向,从语言的社会性和认知性角度深入研究语言变异、社团方言、文化模型、意识形态、双语对比、语言政策等方面的问题。
更多还原【Abstract】The integration of CL with SL has brought forth a new interdisciplinary "CSL",which,based on SL,has refreshed itself with some methods from CL,such as prototype category,subjective cognition,usage-based model,construal,metaphtonomy,etc.,then combining the social and cognitive factors in language,and enlarging both SL’s and CL’s fields.The present paper contemporarily confines SCL in the principl e of "taking ’social reality’ as starting point,’linguistic meaning’ as center,’real usage’ asdirecti... 更多还原【关键词】认知社会语言学;社会语言学;认知语言学;社会性;认知性;【Key words】Cognitive Sociolinguistics;Sociolinguistics;CL;social nature;cognitive nature;4认知语言学的翻译观【作者】王寅;【Author】Wang Yin Sichuan International Studies University, Chongqing 400031, China【机构】四川外语学院外国语文研究中心重庆400031;【摘要】经验论、唯理论和解释派哲学分别聚焦于交际的三个不同环节:作者、文本、读者,同时还产生了相对应的翻译观。
这些理论过于偏重某一环节,似有以偏概全之不足。
Lakoff和Johnson所倡导的体验哲学正好可修补这些理论之不足,而且也能对翻译作出一个较为全面的解释。
本文尝试根据体验哲学和认知语言学的基本观点,拟构了翻译的认知语言学模式:翻译是以对现实世界体验为背景的认知主体所参与的多重互动为认知基础的,译者在透彻理解源语言(含古代语言)语篇所表达出的各类意义的基础上,尽量将其在目标语中映射转述出来,在译文中应着力勾画出原作者所欲描写的现实世界和认知世界, 须兼顾作者、文本、读者三个要素,倡导和谐翻译。
更多还原【Abstract】By focusing respectively on author, text and reader as the three key links in the process of communication, empiricism, rationalism and hermeneutics have offered three distinct views on translation. Since each of these views lays emphasis on just one key element of communication, they all suffer from partiality and one-sidedness. To this shared deficiency, what Lakoff & Johnson have proposed as the embodied philosophy provides a remedy by making available a better explanation ontranslation.... 更多还原【关键词】体验哲学;认知语言学;翻译;互动;【Key words】embodied philosophy;cognitive linguistics;translation;interaction;5如何阐释认知语言学【作者】李福印;【Author】Li Fu-yin(Beihang University,Beijing 100085,China)【机构】北京航空航天大学;【摘要】本文通过4个重要的视角阐释认知语言学。
第一,本文从历时角度把认知语言学的发展分成3个十年段,分别阐述每十年的基石性著作和重要事件。
第二,文章讨论认知语言学的两个首要共识,这些共识是不同的研究取向都普遍接受的"宪法",是认知语言学的标志。
第三,文章谈及三个具体的哲学假设。
第四,从人文视角入手,文章介绍4位创始人(Lakoff,Langacker,Talmy and Dirven)的主要理论贡献和特点。
最后,提出认知语言学定义的汉语表述形式。
更多还原【Abstract】Cognitive Linguistics is described in this article from four perspectives,which include the major events in each of the three decades in its 30 years development;the twocommitments:generalization commitment,and cognitive commitment;three philosophical hypotheses;and the major characteristics of the four recognized founding fathers,Lakoff,Langacker,Talmy and Dirven.Andfinally the article proposed a tentative definition for cognitive linguistics in Chinese. 更多还原【关键词】认知语言学;两种共识;定义;哲学假设;创始人;【Key words】Cognitive Linguistics;two commitments;philosophical hypotheses;founding fathers;6认知语言学事业【作者】文旭;【Author】WEN XU【机构】西南大学外国语学院;【摘要】作为语言学的一种新范式,认知语言学在过去的30多年中发展迅猛,成就斐然。
为了进一步让大家了解国外认知语言学的发展趋势,本文从多个维度诠释了认知语言学事业所取得的辉煌成就,以及认知语言学发展所表现出来的几个突出特点。
同其他语言学流派相比,不论是其研究队伍,还是其研究内容和方法以及其他方面,认知语言学的优势都更明显。
其理论和方法不仅仅可以解释语言现象,而且也可以解释许多社会和文化现象。
因此,认知语言学事业与其说是一门语言学,还不如说是一门认知社会科学或认知符号学。
更多还原【Abstract】As a new paradigm of linguistics,cognitive linguistics has made great progress over the past 30 years or so.In order to make it known the latest trends in cognitive linguistics abroad,this paper presents the outstanding achievements and prominent characteristics of cognitive linguistics in various dimensions.By contrast with some other linguistic schools,cognitive linguistics has more conspicuous advantages whether in its researchers or in its research contents and methods,and some other aspects...更多还原【关键词】认知语言学事业;成就;特点;【Key words】cognitive linguistics enterprise;achievements;characteristics;8不解与误解:解读Chomsky生成语言学理论常辉外语教学理论与实践2008-09-159语言哲学与功能语言学:联系与区别王伟外语学刊2012-07-05二:认知语言学的实际应用研究1认知语言学的“体验性概念化”对翻译主客观性的解释力——一项基于古诗《枫桥夜泊》40篇英语译文的研究翻译》【作者】王寅;【Author】WANG Yin(Center for Linguistic,Literary and Culture Studies,Sichuan International Studies Univ.,Chongqing 400031,China)【机构】四川外语学院外国语文研究中心;【摘要】本文基于体验哲学的基本原理,将认知语言学家Langacker的"意义概念化"修补为"体验性概念化",并尝试以此为理论基础论述翻译中的客观性和主观性。