第八章居住环境与人体健康案例

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(3)居室面积
• 田鼠自杀 –自杀田鼠对过度拥挤的异常反应就是跳海逃避
• 拥挤对人类产生什么影响 –对于长期处于拥挤条件下的人群进行观察发现, 人类的脑垂体——肾脏系统发生复杂的反应
(3)居室面积
• 室内净高:
–不低于2.8m ,适宜的净高给人以良好的空间 感,净高过低会使人感到压抑。
–当室内净高小于2.55m时,室内CO2的浓度较高, 影响到室内空气质量。
对于长期处于紧张状态的人,冷色彩环境可使其 精神放松、神情安宁。
• 灰色、紫色、白色--为中间色;
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(5)室内小气候
• 居室小气候:指由屋顶、地板、门窗和墙等维 护结构,再加上暖气或者空调等温、湿度调节 装置的作用,综合形成的不同于室外的室内小 气候。
气温:20-25℃ • 小气候的四个因素 气湿:40-60%
全世界每年约有280万人直接或间接死于装 修污染。 我国每年约有11万人死于室内空气污染。
根据街上30位路人的随机采访
--- 结果是没有一位路人表示在装修后 会请专业人士来替自己的房屋做一个完整的“体检”
也许我们还没有这样的意识 然而室内的空气污染却是不可以忽视的!
根据北京儿童医院统计: 90%的白血病患儿,其家在一年 内有过装修的经历……………
• 现代居室环境质量评价
–布局、装饰、阳光、空间、色彩等 –室内小气候 –室内污染
(1)居室布局
形格上:四隅四正
布置上:简洁明快
(2)居室日照和采光
• 居室日照:是指通过居室的门窗进入居室的
直接阳光照射。
• 居室日照的作用:
–杀菌作用 • 要保证居室有充足的日照时间 • 居室里每天日照时间保证2小时以上为宜
气流:不大于lm/s 热辐射:正辐射、负辐射 这4个因素综合作用,直接影响人体的体温调节。

居住环境对健康的影响

居住环境对健康的影响

大地厚土,承载万物,无论是高耸入云,气势雄伟的泰山,还是蜿蜒绵长的滚滚黄河,都在大地恬静的怀抱中展现着自己的壮美。

不仅体现了乾坤天地,在天成象,在地成形的浑厚气象,并且以平等慈万类万物,为一个个辉煌而灿烂的文明,留下了永恒的印迹。

天地运行,自然大道与四时更替,演绎着万物成长的过程。

春天,青翠秀丽的气息,唤醒沉睡的大地,为万物带来无限生机;夏天,明朗奔放的节奏,谱写大地热诚的乐章;秋天,成熟辉煌的捷报,大地收获果实累累;冬天,高阔睿智的宁静,大地在沉睡中积蓄生命的力量。

大地是如此的博爱和一视同仁,无论多么污秽肮脏的物质倾入大地,都能被她分解甚至化成有益的养分,化育出美丽的花朵。

万物生长在大地的怀抱里,效法着大地传递给世间的种种美德,水行于地,利万物而不争,海纳百川成其深广,厚德载物利益四方。

这是大地母亲无上的智慧,无私的关怀和无尽的给予,默默化育了世代子民。

大地是如此的柔顺宽厚,谦恭无争。

自古以来先祖们都有祭天祀地的活动,并满怀虔诚地写下「天地君亲师」的牌位,这是多么深沉的敬重和感恩。

然而如今的我们,却成了大地母亲的不孝子孙。

在我们为人类日益进步的高科技文明而骄傲的时候,大地母亲向人类的无知,发出了警告,风云突变,灾祸连连。

因为大地母亲生病了,贫瘠了,沙漠化和地表流失正威胁着全世界的土地,越来越多的牧场和耕地,变成了沙漠。

一片片森林倒下了,美丽的草原不见了,换来了飞扬肆虐的沙尘。

对石油矿藏无止尽的开采,换来的是能源日渐枯竭。

对农药化肥的泛滥应用,产生了变质的农产品。

人类无度膨胀的私欲,不仅遮盖住了祥和的天空,也让大地母亲伤痕累累。

沉重的呼吸凝成飓风,无奈的颤抖纠结成地震,痛苦的泪水汇聚成洪流,这是大地母亲用她那古老而低沉的声音,在向她的不孝子民,发出无奈的警示。

珍惜土地,就是珍惜我们的母亲。

我们的每一寸皮肤上,都粘有土粒,这是大地母亲的气息,我们都是土地的族系,立足厚土,怎能不感恩戴德?为了后世子孙的美好家园,为了大地母亲永远的健康,我们必须反省端正行径,呵护母亲的身躯和血脉,因为那是我们后世子孙,赖以繁衍生息的家园。

人类居住健康与健康的人居环境

人类居住健康与健康的人居环境

人类居住健康与健康的人居环境[提要]人类居住健康的问题挑战引起了全世界居住者和舆论的关注,人们越来越迫切地追求拥有健康的人居环境。

今天的住宅建设有责任确保广泛意义上的健康,包括生理的和心理的,社会的和人文的,近期的和长期的多层次的健康。

人类居住健康的问题挑战引起了全世界居住者和舆论的关注,人们越来越迫切地追求拥有健康的人居环境。

今天的住宅建设有责任确保广泛意义上的健康,包括生理的和心理的,社会的和人文的,近期的和长期的多层次的健康。

地球环境哺育了人类,环境与人类的健康息息相关。

由于人类过于不当的城市建设行为,人类居住环境急速恶化,地球环境受到莫大的威胁。

人口的过度集中,城市建筑的高层化倾向,过分的人造环境造成土地失水性严重,热岛现象衍生。

节能设计不重视,空调使用失控,能源浪费严重,城市气温普遍上升。

城市,作为人类居住生活的功能区,在很大程度上被削弱。

居住条件的恶化,环境污染,人际关系冷漠等“城市病”正在蔓延。

城市已不再是人、自然和社会健康发展的乐园。

要改变现状,让城市功能朝着人居健康的目标发展是我们今天的历史责任。

现代科技的发展,一方面让我们享受了当代的文明,同时又使我们容易忽视大自然赐予我们的阳光、空气和水。

过于依赖现代科技的生活方式极容易削弱人和自然的和谐共存的亲密关系。

回归自然,亲近自然已成为当今人类的共同心声。

“健康住宅”从历史的角度和可持续发展的目标,提出了围绕人们居住环境与人类健康的相关问题,号召人们以居住与健康的新价值观,重新审视我们的住宅建设行为,促进健康住宅事业的发展,共同建设健康、安全、舒适和环保的人居环境工程。

1.健康住宅追求内在的完美中国住宅建设获得了可喜的发展,人们在追求“数量”的同时,更重视“品质”的提高。

在经历了长时期计划经济对人们思想束缚之后,开始十分重视住区的环境的规划,周密的布局,住宅类型的选型和材料的配置。

更有远见卓识的开发商提出了“软住宅”的理念。

将文化、理念、价值带进了住区,建立寻求居住空间、居住行为、居住形态和开发模式的物业管理模式。

《居住》教学教案设计

《居住》教学教案设计

《居住》教学教案设计第一章:了解居住环境1.1 教学目标1. 了解居住环境的基本概念和分类2. 掌握居住环境的基本要素3. 培养学生的观察和分析能力1.2 教学内容1. 居住环境的概念与分类2. 居住环境的基本要素1.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住环境的概念与分类2. 案例分析法:分析具体的居住环境实例1.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住环境的认识2. 讲解居住环境的概念与分类3. 分析居住环境的基本要素4. 案例分析:分析具体的居住环境实例第二章:探索居住空间2.1 教学目标1. 了解居住空间的基本概念和分类2. 掌握居住空间的布局和设计原则3. 培养学生的创新和设计能力1. 居住空间的概念与分类2. 居住空间的布局和设计原则2.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住空间的概念与分类2. 实践操作法:让学生进行居住空间设计实践2.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住空间的认识2. 讲解居住空间的概念与分类3. 讲解居住空间的布局和设计原则4. 实践操作:学生进行居住空间设计实践第三章:认识居住文化3.1 教学目标1. 了解居住文化的概念和特点2. 掌握居住文化的表现形式3. 培养学生的文化素养和创新能力3.2 教学内容1. 居住文化的概念和特点2. 居住文化的表现形式3.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住文化的概念和特点2. 案例分析法:分析具体的居住文化实例1. 引入话题:让学生谈谈对居住文化的认识2. 讲解居住文化的概念和特点3. 分析居住文化的表现形式4. 案例分析:分析具体的居住文化实例第四章:探索居住技术4.1 教学目标1. 了解居住技术的概念和分类2. 掌握居住技术的发展趋势3. 培养学生的科技创新能力4.2 教学内容1. 居住技术的概念和分类2. 居住技术的发展趋势4.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住技术的概念和分类2. 案例分析法:分析具体的居住技术实例4.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住技术的认识2. 讲解居住技术的概念和分类3. 分析居住技术的发展趋势4. 案例分析:分析具体的居住技术实例第五章:规划居住社区1. 了解居住社区的概念和分类2. 掌握居住社区规划的原则和方法3. 培养学生的社区规划和设计能力5.2 教学内容1. 居住社区的概念和分类2. 居住社区规划的原则和方法5.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住社区的概念和分类2. 实践操作法:让学生进行居住社区规划实践5.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住社区的认第六章:了解居住建筑6.1 教学目标1. 掌握居住建筑的基本概念和分类2. 了解居住建筑的设计原则3. 培养学生的建筑审美能力6.2 教学内容1. 居住建筑的基本概念和分类2. 居住建筑设计的原则6.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住建筑的基本概念和分类2. 案例分析法:分析具体的居住建筑设计实例6.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住建筑的认识2. 讲解居住建筑的基本概念和分类3. 讲解居住建筑设计的原则4. 案例分析:分析具体的居住建筑设计实例第七章:探索室内居住环境设计7.1 教学目标1. 了解室内居住环境设计的基本概念和原则2. 掌握室内居住环境设计的方法和技巧3. 培养学生的创新设计能力7.2 教学内容1. 室内居住环境设计的基本概念和原则2. 室内居住环境设计的方法和技巧7.3 教学方法1. 讲授法:讲解室内居住环境设计的基本概念和原则2. 实践操作法:让学生进行室内居住环境设计实践7.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对室内居住环境设计的认识2. 讲解室内居住环境设计的基本概念和原则3. 讲解室内居住环境设计的方法和技巧4. 实践操作:学生进行室内居住环境设计实践第八章:认识居住环境与健康8.1 教学目标1. 了解居住环境与健康的关系2. 掌握健康的居住环境标准3. 培养学生的健康意识8.2 教学内容1. 居住环境与健康的关系2. 健康的居住环境标准8.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住环境与健康的关系2. 案例分析法:分析具体的居住环境与健康实例8.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住环境与健康的认识2. 讲解居住环境与健康的关系3. 分析健康的居住环境标准4. 案例分析:分析具体的居住环境与健康实例第九章:保护居住环境9.1 教学目标1. 了解保护居住环境的重要性2. 掌握保护居住环境的方法和措施3. 培养学生的环保意识9.2 教学内容1. 保护居住环境的重要性2. 保护居住环境的方法和措施9.3 教学方法1. 讲授法:讲解保护居住环境的重要性2. 案例分析法:分析具体的保护居住环境实例9.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对保护居住环境的认识2. 讲解保护居住环境的重要性3. 讲解保护居住环境的方法和措施4. 案例分析:分析具体的保护居住环境实例第十章:居住环境评价与改进10.1 教学目标1. 掌握居住环境评价的方法和指标2. 了解居住环境改进的方法和策略3. 培养学生的综合分析和解决问题的能力10.2 教学内容1. 居住环境评价的方法和指标2. 居住环境改进的方法和策略10.3 教学方法1. 讲授法:讲解居住环境评价的方法和指标2. 案例分析法:分析具体的居住环境评价和改进实例10.4 教学活动1. 引入话题:让学生谈谈对居住环境评价与改进的认识2. 讲解居住环境评价的方法和指标3. 讲解居住环境改进的方法和策略4. 案例分析:分析具体的居住环境评价和改进实例重点和难点解析一、了解居住环境1. 居住环境的基本概念和分类2. 居住环境的基本要素二、探索居住空间1. 居住空间的基本概念和分类2. 居住空间的布局和设计原则三、认识居住文化1. 居住文化的概念和特点2. 居住文化的表现形式四、探索居住技术1. 居住技术的概念和分类2. 居住技术的发展趋势五、规划居住社区1. 居住社区的概念和分类2. 居住社区规划的原则和方法六、了解居住建筑1. 居住建筑的基本概念和分类2. 居住建筑设计的原则七、探索室内居住环境设计1. 室内居住环境设计的基本概念和原则2. 室内居住环境设计的方法和技巧八、认识居住环境与健康1. 居住环境与健康的关系2. 健康的居住环境标准九、保护居住环境1. 保护居住环境的重要性2. 保护居住环境的方法和措施十、居住环境评价与改进1. 居住环境评价的方法和指标2. 居住环境改进的方法和策略对于每个重点环节的详细补充和说明如下:一、了解居住环境重点解析:此环节中,学生需要理解居住环境的广义和狭义之分,掌握自然环境、人工环境和社会环境三大部分的内容。

室内环境与人体健康的关系

室内环境与人体健康的关系

室内环境与人体健康的关系关键字:污染环境健康目录正文 (1)一、室内污染及其危害 (1)1. 家庭电子污染 (1)2. 室内化学污染 (2)3. 室内光污染 (2)4. 室内噪音污染 (2)二、室内良好环境对人体健康的促进作用 (3)1. 室内良好绿化 (3)2. 室内良好的空气环境 (4)3. 室内良好温湿度环境 (4)三、个人总结 (4)四、参考资料 (4)正文一、室内污染及其危害1.家庭电子污染所谓家庭电子污染,即是家庭中的各种电器设备,包括电视机、电脑、微波炉、电冰箱、空调机、电热毯、无绳电话等,它们在正常工作时所产生的各种不同波长和频率的电磁波,对人体健康构成的一种新的威胁称之为 "电子垃圾"或 "电磁辐射污染"。

有关研究资料表明,电磁波的致病效应随着磁场振荡频率的增大而增大。

频率超过10万赫兹以上,可对人体健康构成潜在威胁。

人在这种环境中时间过长,身体受到电磁波的干扰,机体组织原有的电磁场发生变化,导致机体生态平衡的紊乱,如猝死、自主神经功能紊乱、妇女月经不调、流产,甚至乳腺癌的发病率增加等。

家庭中使用的电器,都有行业标准,出厂时就要检测电磁辐射的强度,并符合辐射防护学要求。

因此,只要不是伪劣产品,一般不会对人体构成伤害。

但如果家用电器集中放置,使用相对集中,就会产生较强的电磁波,对人体是潜在的威胁。

微波炉、电冰箱不宜靠近使用;观看电视时,应保持一定的距离,并注意室内通风;电热毯通电变暖后应切断电源。

儿童与孕妇尤其应注意。

2.室内化学污染由于人们生活水平的提高,大量能够挥发出有害物质的建筑材料、装饰材料、人造板家具等民用化工产品进入室内。

因此,人们在室内接触有害物质的种类和数量比以往明显增多。

调查证实,在现代城市中,室内空气污染的程度比户外高出很多倍,更重要的是80%以上的城市人口,七成多的时间在室内度过,而儿童、孕妇和慢性病人,因为在室内停留的时间比其他人群更长,受到室内环境污染的危害就更加显著,特别是儿童,他们比成年人更容易受到室内空气污染的危害。

室内环境与人体健康

室内环境与人体健康

院校:芜湖职业技术学院专业:高分子材料技术应用学号:7 0 3 0 9 2 2 5姓名:吕晶晶论文题目:室内环境与人体健康时间: 2 0 0 9 年10月室内环境与人体健康吕晶晶(芜湖职业技术学院,安徽芜湖241000)摘要:随着国民经济的快速发展,人们的经济收入和消费支出在不断增长,人们生活水平和建筑装饰技术的提高,改善工作、生活和居住环境的欲求和期望也日益强烈,建筑室内装饰数量和档次也越来越高。

盼望拥有一个舒适、洁净、现代、时尚的工作、生活空间,因此近年来房屋装饰装修的标准、档次不断提高并呈上升的趋势。

建筑室内装饰一方面为人们提供了舒适的美观环境,另一方面也对人体产生了一定程度的危害。

文章就室内环境污染源及危害进行了分析,并提出了相应的控制措施,具有很强的现实意义。

关键词:室内环境;人体健康;装饰工程;控制措施Indoor Environment and Human HealthLv JingjingAbstract:With the rapid development of the national economy, people's income and consumer spending is growing, people's living standards and building decoration improvements in technology, improve working and living and living environment of the desires and expectations of increasingly strong, the number of building interior and grades of higher and higher. Looking forward to have a comfortable, clean, modern, stylish work and living space, housing decoration in recent years, the standard has been upgraded, and an upward trend. Indoor decoration on the one hand provided people with a comfortable aesthetic environment, while the human body produces a certain degree of hazard. Article on indoor environmental pollution and hazards are analyzed, and the corresponding control measures, has a strong practicalsignificance.Key words:indoor environment; human health; decoration work; controlmeasures.作者简介:吕晶晶(1986—),安徽宿州人,现就读于芜湖职业技术学院轻化专业,主修方向:高分子材料技术应用0.引言室内环境一般泛指人们的生活居室、劳动与工作场所、以及进行其他活动的公共场所等。

居室环境与人体健康

 居室环境与人体健康

6.3.4 健康住宅的定义和标准
1.会引起过敏症的化学物质的浓度很低; 2.为满足第一点的要求,尽可能不使用易散的化学 物质的胶合板、墙体装修材料等; 3.安装换气性能良好的换气设备,能将室内污染物 质排至室外,特别是对高气密性、高隔热性来说, 必须采用具有风管的中央换气系统,进行定时换气; 4.在厨房灶具或吸烟处要安装局部排气设备; 5、卧室、厨房、厕所、走廊、浴室等要全年保持在 17℃-27℃之间; 6.室内的湿度全年保持在40%至70%之间;
【阅读材料】室内环境污染已成为儿童健康的主要“杀手”
6.3 不良建筑综合征及健康住宅设计
不良建筑综合症(sick building syndrome,SBS), 亦称为病态建筑物综合症, SBS为一种对室内环境的反应, 大多数室内活动者的反应不能归因于某一明确的因素,例 如对已知污染物或不良通风系统的过渡暴露。这种症候群 被假定为由若干暴露因素的多因素互相作用所引起,并涉 及不同的反应机理”。
6.3.4 健康住宅的卫生设计
1. 住宅的平面配置 2. 居室的朝向 3. 住宅的间距 4. 住宅的日照 5. 住宅居室的卫生规模 1)居室容积 2)居室净高 3)居室面积 4)居室进深 5)居室采光
1. 住宅的平面配置

住宅的平面配置主要包括住宅的朝向、住宅的间
距、住宅内各户之间关系和住宅中各类房间的配
置等,在住宅平面配置中要注意贯彻住宅的卫生
标准和要求。
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2. 居室的朝向

指住宅建筑物主室窗户所面对的方向,它对住 宅的日照、采光、通风、小气候和空气清洁程

度等都能产生影响。

选择的原则是:在节约用地的前提下,使居室
能满足在冬季得到尽量多的日照,夏季能避免

居住环境与健康

居住环境与健康

居住环境与健康人的健康与居住环境息息相关。

一个舒适、优雅、健康的居住环境可以提高人的身心健康水平,增加幸福感。

然而,很多人在日常生活中并没有很好地注意居住环境与健康之间的关系,甚至存在一些错误的认识。

本文就居住环境与健康问题进行探讨。

一、室内环境现代城市人大部分的时间都是在室内度过的,对于室内环境的舒适度与空气质量,需要特别关注。

其中,室内空气质量是最重要的因素之一。

居住环境中最常见的室内污染来源是室内家具的装饰、家电设备的辐射、家居材料的挥发性及空气调节系统等。

通过使用环保装修材料和家具,适时清洁、通风,可以提高室内空气质量。

此外,必要的防护措施也非常重要,例如采用专业的净化设备或者植物来净化室内的空气。

二、户外环境居住环境除了室内之外,户外环境也是必须要考虑的问题。

生活在城市中,嘈杂的环境音、气体污染等因素会影响人的身心健康。

因此,诸如步行、慢跑、健身等户外活动,是优良的健身方式。

此外,住宅小区、公园绿地、公共交通场所、商场等公共空间的舒适水平与健康水平关系着周边社区深远的发展。

三、家居布局在居住环境中,家居布局也是一个非常重要的方面。

首要考虑的是家居布局的科学性。

例如,在居室中要注意室内照明要充足,以避免眼睛疲劳,采光也必须合理,以确保室内空气流通。

此外,对于家电设备的布局,也要考虑到安全、防火、防盗等问题。

四、园林环境家园所处的环境对身心健康的影响也是很大的。

如果有安全、舒适的小区绿地和公园等开阔场所,则可以让人们在休闲、娱乐和锻炼中愉悦身心。

树木、草地、鸟鸣虫鸣和淡淡的花香,共同构成了一个良好的环境,让人们感到平和、安心。

总之,居住环境与健康是不可分割的。

我们应该重视自己的居住环境,关注室内质量、户外环境、家居布局、园林环境等问题,努力创造一个舒适、文明、科学、健康的生活环境。

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二、健康住宅
健康住宅:指在满足住宅建设基本要素的基础上, 提高健康要素,进一步提高居住者生理、心理、道 德和社会适应等多层次的健康需要,促进住宅建设 可持续发展,进一步提高住宅质量,营造出舒适、 健康的居住环境。 健康住宅的主要出发点:一切从居住者出发,满足 居住者生理和心理健康需求,生活在健康、安全、 舒适、环保的室内和室外的居住环境中。
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2.经济高速增长时期的“居住环境”
20世纪60年代,健康—核心居住环境理论; 1961年WHO提出居住环境的基本理念: 安全性; 保健性; 舒适性; 便利性;
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3. 成熟的社会演化期的“居住环境”
20世纪80年代到90年代,人们对居住环境转向富 有人性和舒适等多样化和高质量的居住环境。 WHO四项居住环境标准: 持久性:包括环境的安全性 美观性:包括街区景观、建筑物壁面、历史环境 的保护等 经济性;包括用地费、居住费、环境维护费 社会性;包括居住习惯、防范性
2.从主观感受的角度来定义
①丹麦的观点
②英国的观点
3.从主客观两方面来定义
美国ASHRAE的观点
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美国ASHRAE观点
美国ASHRAE(American Society of Heating,
Refrigerating and Air-Conditioning Engineers,美国采暖、 制冷与空调工程师学会)的观点1996年提出了“可接
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2.危害
(1)慢性危害 慢性疾病:包括建筑相关疾病(BRI) 、化学物质 过敏症、病态建筑综合症(SBS)。 慢性危害症状:眼睛不适、鼻腔和咽喉不适、流 鼻水或鼻塞、胸闷、空气有刺激性、头痛、精神 无法集中和过敏等。 (2)急性中毒 包括刺激、过敏 ;腐蚀、氧化;辐射损伤 功能破坏和免疫系统异常以及中毒死亡 (3)三致作用
室内空气污染定义:由于室内引入能释放有害物质 的污染源或室内空气通风不佳而导致室内空气中 有害物质无论是从数量上还是种类上不断增加, 并引起人的一系列不适症状的现象。 1.室内空气污染物分类 可吸入颗粒物:烟尘、烟雾、花粉等,主要影响 人体呼吸系统和消化系统。 微生物类:细菌、病毒等。 有机和无机有害气体污染物。
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• 吸收电磁辐射的仙人球、仙人掌。
室内种花草 的原则: 有选择性 适量
第三节 建筑和装饰材料污染
按照污染物的性质分为四大类:
• 第一大类——化学污染:主要来自装修、家具、 玩具、煤气热水器、杀虫喷雾剂、化妆品、抽烟、 厨房油烟等 • 第二大类——物理污染
• 第三大类——放射污染
• 第四大类——生物污染
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2. 苯的危害
(1)性质 常温下无色、味甜、有芳香气味的透明液体,易 挥发。苯难溶于水,易溶于有机溶剂,苯也是一 种良好的有机溶剂。 (2)来源 建筑材料的有机溶剂,油漆内外墙涂料、打印机、 粘合剂、墙纸、地毯、合成纤维等。所有的液体 清洁剂都含有甲苯。
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2. 苯的危害
(3)苯的危害 苯吸收后易在脂肪内贮存,因此女性更容易受到 苯的伤害。女性在怀孕前和怀孕期间应避免接触 装修污染。国内外众多案例表明,苯对胚胎及胎 儿发育有不良影响,严重时可造成胎儿畸型及死 胎。 可抑制人体造血功能,使再生障碍性贫血患率增 高。
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三、室内空气污染的特点
影响范围广 污染物浓度高(累积性)
污染物种类多
特点
接触时间长(长期性)
危害表现时间不一
污染物排放周期长
相关标准
GB 50325-2010《民用建筑工程室内环境污染控制 规范》 《室内空气质量标准》GB/T18883-2002,2003年 3月1日起正式实施。
物理性参数:温度、相对湿度、空气流速、新风量
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二、物理污染
噪音、灯光照明不足或过亮、温湿度过高 或过低所引起的相关问题。
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三、放射性污染
氡气及其衰变子体、地板等释放的 射线; (1)氡的性质。氡是一种放射性的惰性气体,无 色无味,易溶于脂肪 (2)氡的来源 从房基土壤中析出 从建筑和装饰材料中析出 天然气、液化气在燃烧中释放 新建的独立小型住宅,由于管道、地漏直接与基 相连,很容易将土壤中的氡吸到室内。
源头控制:选用绿色建材 装修中尽量采用符合国家标准的和污染少的装修 材料,这是降低室内空气污染的根本。 慎重选用石材,最好不要在卧室和老人、病人、 儿童的起居室内大面积使用石材
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2. 选择辅助产品
(1)空气净化器。这类产品主要吸附空气中的悬 浮物,对室内甲醛等污染物也有一定的吸附作用。 (2)装修除味剂和甲醛捕捉剂 (3)吸附剂:活性碳 3. 增加通风 保持经常开窗通风,把室内
微小气候:冬天室温不低于12℃,风速不大于 0.3m/s;夏天不高于30 ℃,风速不小于0.15m/s ; 湿度不大于65%
空气清度:有害气体、飘尘、细菌总数不超过一 定量。
照明、防潮等。
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室内环境质量检测
TVOC ,
指标
甲醛

氨气氡气TVຫໍສະໝຸດ C四、室内空气污染防治方法
1. 减少室内污染源
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三、放射性污染
(4) 氡的危害 氡能在脂肪组织、神经系统、网状内皮系统和血 液中广泛分布,对细胞造成损伤,最终诱发癌变。 氡增加患癌尤其是肺癌、败血症等疾病的可能 对人体细胞的机质性损伤,对子女甚至第三代的 潜在伤害。 根据美国环保机构(EPA)提供的数据,在美国由于 氡污染每年致死21000人,超过了艾滋病每年的 致死人数。
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室内环境污染引起 35%的呼吸道疾病 15%的气管炎、支气管炎和肺癌 22%的慢性肺病
超额急诊数达430万人,总经济损失达107亿美金。
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警钟!
警钟常鸣!

环境污染触目惊心,危害健康。你可知室 内环境污染日益严重,已经超过了任何一个正 常身体所能承受的极限! ——世界卫生组织
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二、室内空气污染的危害
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3. 氨的危害
(1)性质:无色、有强烈刺激气味的气体。是许 多元素和化合物的良好溶剂,水溶液呈碱性。 (2)来源:主要来源于混凝土防冻剂等外加剂、 防防火板中的阻燃剂等。 (3)危害 对眼、喉、上呼吸道有强烈的刺激和腐蚀作用。 进入肺泡后易和血红蛋白结合,破坏运氧功能, 出现咳嗽头晕恶心等症状,严重者出现肺水肿。
第八章 居住环境与人体健康
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第一节 居住环境概述
居住环境概念 健康住宅
2
一、居住环境概念
居住环境是指围绕居住和生活空间的生活环境总和。 狭义:居住的实体环境 广义:社会,经济和文化环境 居住环境涵盖内容
安全性 保健性 便利性 舒适性 可持续性
WHO传统的人类基本生活要素4个理念
3
4
1.现代城市规划与居住环境概念变化
现代城市的居住环境问题最早出现在工业革命结 束后的英国。具体表现在两个方面: 由于贫民窟卫生状况的恶化引发了传染病和瘟疫, 疾病向整个城市蔓延; 火灾和治安问题时而发生,经常成为威胁城市社 会最为深刻的问题。
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北京定位: 政治,经济, 文化,旅游,
北京市城市总体规划(2004-2020)
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1. 健康住宅的标准
(1)能引起过敏症的化学物质浓度很低; (2)尽可能不使用容易挥发化学物质的胶合板、墙体装饰材料等; (3)设有性能良好的换气设备; (4)在厨房或者室内吸烟处,设置局部排气设备; (5)起居室、卧室、厨房灯温度在17-27℃之间; (6)室内湿度保持在40-70%; (7)二氧化碳浓度要低于1.97g/m3; (8)悬浮颗粒物浓度要低于0.15mg/m3; (9)噪声要小于50dB; (10)一天的日照要确保在3小时以上; (11)要有足够亮度的照明设备; (12)住宅应具有足够的抗自然灾害的能力; (13)具有足够的人均面积; (14)住宅便于儿童、老年人和残疾人生活; (15)新住宅竣工后要及时请专业机构检测治理,并隔一段时间才能时 16 间才能入住。
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4. TVOC( 280℃以下挥发)
(1)特征:组成复杂,甲醛、苯、乙苯、三氯乙烯、 四氯化碳、氯仿等许多有机化合物。 (2)来源:室内建筑和装饰材料、油漆是主要来源; 吸烟、烹饪等。 (3)危害:毒性、刺激性 引起机体免疫水平失调 影响中枢神经系统功能,出现头晕、头痛、嗜睡、 无力、胸闷等症状, 可能影响消化系统,出现食欲不振、恶心等,严 重时可损伤肝脏和造血系统。
浑浊的空气置换到室外去,
能够降低污染浓度。
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4. 辅助方法(种植绿色植物)
吊兰: 24小时内,一盆吊兰在8至10m2的房间内可杀
死80%的有害物质,吸收86%的甲醛。 芦荟: 在24小时照明的条件下,可以消灭1m3空 气中所含的90%的甲醛。 虎尾兰: 一盆虎尾兰可吸收10m2左右房间内80% 以上多种有害气体。 龙舌兰: 在10m2左右的房间内,可消灭70%的苯、 50%的甲醛和24%的三氯乙烯。
2. 健康住宅的评估标准
(1)人居环境的健康性 (2)自然环境的亲和性 (3)住宅区的环境保护 (4)健康环境的保障体系:主要指针对居住者本 身健康保障,包括医疗保障体系、家政服务系统 能够、公共健身设施、社区老人活动场所等硬件 建设。
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世界宜居城市分布
2009年生活质量调查中,前三名的城市分别为: 维也纳、苏黎世、日内瓦。
仿 瓷 餐 具 40
1.甲醛的危害
(3)甲醛的危害 刺激作用:对眼睛、皮肤、粘膜的刺激作用,引 起眼痛、流泪、皮炎等症 毒性作用:对眼部、呼吸系统、肺功能、神经系 统功能和免系统具有毒性作用。 致癌作用:一种较强的致突变、致癌物质 尤其对儿童和孕妇危害很大
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▲ 2001年我国首例空气污染伤害案,中央电视台《今日说法 》 节目对此进行报道。北京市陈颖先生在装修入住之后,因空 气污染患“喉乳头状瘤”,经检测发现空气中甲醛浓度超标 25倍! ▲2004年初,广东佛山市的一对夫妇,在搬进装修过的新居3 个月后胎儿流产,经检测其卧室空气中甲醛含量超标5倍多, 最后他们通过广州日报、电台等多家媒体在全国就室内空气 污染话题展开了讨论。 ▲ 2005年6月11日,福州市林先生的女儿突然出现持续高烧、 咳嗽等症状,经医院诊断为急性白血病,并于8月27日死亡。 调查检测为新装修房甲醛等污染气体超标导致。
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