化学研学心得
研学活动个人感受和收获11篇
研学活动个人感受和收获11篇研学活动个人感受和收获篇1今日，天空着毛毛细雨，琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。
历经一个多钟头的徒步，大家总算抵达了到达站——浩仁村，第一站到文化大礼堂，礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅，礼堂很宽也非常大，大概能够容下300—600多的人。
起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全，双堂双进”的鼓励牌。
随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史，他告知大家，浩仁村拥有三好：水好、自然环境好，也有着几大姓式，郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家还掌握到浩仁村拥有久远的历史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。
因浩滕村和周边的关联不太好，村主任感觉姓名太过的欢跃，吵闹因而而更名如今的浩仁村，浩仁村认为弘扬“仁”的精神，用“仁”的精神来正确引导群众。
现浩仁村有628人，216户别人，近700很多年的历史呢!听了滕校领导的一些详细介绍，我对浩仁村拥有近一步的掌握。
随着着天空中的一点毛毛雨，大家考虑前往了柳塘，在柳塘管理中心有一个凉亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树，树杆可粗了呢!有近100很多年的历史了。
最终，大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。
研学活动个人感受和收获篇2这是高中以来第一次研学，感受极深，收获也颇多。
用一句话来总结，那就是“艰难且温暖”。
在研学过程中，我成长了不少，学会了咬牙坚持，学会了勇敢面对。
同时，班级中温暖互助的氛围也时时影响着我，鼓励着我。
经过此次研学，我会更加努力，更加勇敢，以更加奋进昂扬的姿态去学习，去生活。
相信岁月不负有心人，坚持一定会成功。
研学活动个人感受和收获篇3一天的研学旅行圆满结束了，这次研学旅行让我开拓了视野，增长了见识，亲身感受到了知识的力量。
通过这次活动我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前.我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功.在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力，动手能力也都有了很大进步.在这过程中我得到了许多经验.在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。
实验研学报告
实验研学报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：实验研学报告一、实验目的本次实验旨在通过实践操作，增强学生对课堂知识的理解和掌握能力，培养学生的实践动手能力，提高学生的科学素养和创新意识。
二、实验内容本次实验的主要内容是研究不同溶液中石蕊试纸的反应变化。
具体步骤如下：1. 准备实验器材和试剂：包括石蕊试纸、各种溶液、试管、滴管等。
2. 分别取一些不同的酸性、碱性和中性溶液，并将它们倒入不同的试管中。
3. 在每个试管中依次将石蕊试纸蘸湿，观察试纸的颜色变化情况。
4. 记录每种溶液中石蕊试纸的反应变化，做出实验结果。
三、实验结果与分析通过实验观察和记录，我们得出了以下结论：1. 在酸性溶液中，石蕊试纸的颜色会变成红色或橙红色。
通过对石蕊试纸在不同溶液中的反应变化进行观察分析，我们得出了石蕊试纸对酸碱的测试性质，这对我们进一步了解溶液的性质和酸碱中性的区分有着重要意义。
四、实验总结本次实验通过实际操作检验了石蕊试纸在不同溶液中的反应变化，加深了我们对酸碱中性的认识。
在实验过程中，我们需要认真仔细地操作实验器材和试剂，做好实验记录和结果分析，从而得出科学合理的结论。
我们还发现了一些问题和不足之处，需要在今后的学习和实践中加以改进和完善。
本次实验对我们的实践操作能力和科学素养有着积极的促进和提升作用，希望在今后的学习中能够继续努力，不断提高自己的实验能力和科学研究水平。
【2000字】第二篇示例：实验研学报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过研究实验过程中所产生的数据，并根据数据分析结果，探讨实验中所涉及的科学原理和实验技术，加深对相关知识的理解和掌握。
二、实验背景本次实验以探究化学热力学中的热传递原理为主题。
热传递是物体之间热量交换的过程，包括传导、对流和辐射三种方式。
本次实验将重点研究传导和辐射两种传热方式。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：热传导实验器材、实验样品等。
2. 实验仪器：热传导仪、温度计、红外线热像仪等。
研学心得体会500字通用
研学心得体会500字通用（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研究性学习的心得和体会(精选10篇)
研究性学习的心得和体会(精选10篇)研究性学习的心得和体会篇1研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略，是新课程倡导的学习方式，是知识经济的产物，是素质教育的必然要求。
“以培养学生创新精神和实践能力为重点”的研究性学习要求赋予素质教育崭新的、更深刻的涵义和更为鲜明的时代特征。
可以说研究性学习的应运而生是开展教育改革以来最具有革命性的教育改革，它不仅有利于学生的学习，甚至有利于学生终生发展，以回应素质教育的时代呼唤。
它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力，培养学生的合作意识和能力具有重要意义。
由于是一种新的学习方式，特别是初次实施，如何在研究性学习中，构建一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式，已成为新一轮课程改革探讨的热点。
如何有效地解决研究性学习中的问题，是很值得探究的。
下面就我校在本学期组织学校高年级同学进行的研究性课题《张村的红色人物》的实施总结以下几点：一、成立指导小组，广泛宣传动员，认真确定课题。
德兴市张村乡是老革命根据地，是一片英雄的热土，这里曾是闽浙赣革命根据地之一、邵式平、饶守坤等老一辈无产阶级革命家在这里留下了深深的足迹，在革命战争时期张村的许许多多的英雄儿女为了国家和民族的解放献出了宝贵的生命。
忘记过去就意味着背叛。
如何充分利用地方教育资源开展革命传统教育，使我们的学生秉记革命先烈的丰功伟绩，牢记今天的幸福生活来之不易，从而激发他们的学习热情。
我校在结合我乡的实际情况，组织了五六年级的学生深入全乡各处，进行调查，研究，撰写学习报告，确定了此次研究性学习的课题《张村乡的红色人物》。
二、课题力求突出地方特色根据我乡的特色，充分挖掘校内外课程资源，充分挖掘潜力，利用一切资源，为我所用，拓宽学生研究性学习领域，办出我校自己的特色。
如：目前，我校的研究性学习求真务实，形式多样，除了六年级学生的《张村的红色人物》研究性学习外，结合我乡大畈村委会境内延绵几十公里，与三清山一脉相承的西湾蛇纹石矿也是我乡境内的一大特色，因此五年级学生的《蛇纹石矿的特点与价值》这一课题也在启动与研究中。
研学活动心得体会(集合13篇)
研学活动心得体会（集合13篇）研学活动心得体会第1篇“美丽的北京，我——来——了！”7月21日傍晚，在李老师的带领下，我们一行5人欢天喜地的到达了中国的首都——北京！站在北京西站的宽大的广场外，我被北京美丽的夕阳迷醉了。
第二天早上，阳光明媚，晨风轻轻。
坐在宽大的大礼堂里，我们听了北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长——李世杰先生非常著名的演讲！他的教育讲座真是太棒了！坐在大礼堂里的我真是听得津津有味，如痴如醉……令我赞叹的是李世杰教授的经典名言。
比如：“在机会面前，普通的人放弃机会，优秀的人抓住机会，杰出的人创造机会！”李世杰教授说，“知识不是力量，智慧才是力量！”“一流学校的录取通知书，不发给努力学习的学生，只发给找对方法努力学习的学生！”李世杰教授的经典名言中，我最喜欢的是：“天上馅饼天天掉，就看我们要不要！”听着李世杰教授的讲座，我心里暗暗地想：“李教授的讲座就像天上掉了一块馅饼；我们去北京游玩更是天上掉馅饼……”李世杰教授，策略领袖，名师讲堂，果然名不虚传！研学活动心得体会第2篇我们在上周四举行研学活动。
我们的研学地点是在一个网球中心，大约走了三公里，我们到那儿认识了一个教官，他姓赵，外号种子，我们就叫他赵种子，他还吹牛说自己是队里的颜值担当，他还说自己在队里排第二黑，"第一黑"就是绰号为:班长的黄小川，他是教我们军训的人，虽然喊着非常累，但也很有趣，我们的教官让我们每个人都想一个队名，在我们的争议下商量同意叫战狼队，我们的教官又叫了几个人去画我们的战旗。
当他们把战绩拿来的时候，我们看见了说"四不像。
"我们又进行了杯子舞的环节，种子老师教我们一句口号:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切换手扣，我们跟着歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去领饭盒，我们吃的是米饭和鱼香肉丝，又喝了一碗健康汤。
我们吃过午饭就开始了我们的下一个活动生命动力圈，首先分为A 圈，和B圈，我在B圈。
小学生参加研学活动的个人收获及心得体会10篇2022
小学生参加研学活动的个人收获及心得体会10篇2022人生好比一场足球赛，你需要做的就是努力射门。
应知学问难，在于点滴勤。
参加研学活动的个人收获及心得体会1今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。
一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。
8点整我们集合出发前往第一站：西安曲江农业博览园。
西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一，是观光农业示范区的亮点工程，西安曲江农业博览园项目占地约585亩，基上栽植27种灌木，34种草木共计60余种植物。
项目地处秦岭北麓平原，位于西安楼观中国道文化展示区东北角：地势开阔平坦一望无垠，距古城西安约40分钟车程，与无中环线相接。
园内配套设施完善，提供一站式旅游体验服务，必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。
好了，说了这么多，我们也到达目的地了。
首先，我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演，站好队，许久也不见航模飞起来，正当我要放弃的时候，只听“嗡”的一声，只见一辆小型航模从空中飞了起来，而且尾巴后面还带了一青烟，在空中飞来飞去，犹如仙子下凡。
过了一会儿，又见一个类似超人的飞机飞了起来，威武极了。
到了中午12点，我们愉快的进行了午餐。
前往第二站：楼观台木森林公园。
楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。
楼观台名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。
楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹，又有青山绿水的自然风光，来到楼观台的山脚下，我们先去了百竹园、沿林间小道走，可以看到大大小小的竹布满周围。
今天研学旅行不仅玩得非常开心，而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。
参加研学活动的个人收获及心得体会220xx年1月29日，我们在老师的带领下参观了盂县的量子猫科技馆，我感觉收获很多。
第一、我感觉到了化学实验的奇妙无比。
科技馆里的那位老师给我们展示了乙酸和小苏打混合的化学实验，这两种物质一混合，就开始冒泡，冒白烟，科学老师说二者反应产生的这种气体就是二氧化碳。
研究性学习心得体会800字(精选8篇).doc
研究性学习心得体会800字（精选8篇）研究性学习心得体会800字篇1最期待已久的日子到了——研学活动，其实不应该是研学而是去秋游，这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。
第一站“乌村”，在这乡村生活中也有着无限乐趣，我们怀着兴奋激动的心情上了客车，一路上有说有笑，而且还唱了歌，使同学们的学习压力降低了许多，仿佛身体进入了仙境一般，在好似只有半个小时的路程中，其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。
到了目的地，映入眼帘的是田园风光：麦子低垂，青菜绿成一片，放眼望去一大片一大片满是绿色，远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱，还有木桥，石桥如同年老的`老人在关护河水中的鱼儿们，进入了乌村，我们就像无头苍蝇在乌村里随便走，“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频，最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛，竟然找到了一个好地方——“小动物园”。
里面有兔子、羊、牛和猪，程老师和我们在一起也沾了点“福”，我们拿了一些叶子喂给它们吃，看着它们津津有味吃着树叶，我们的欢声笑语在那一刻已融入照片，在不知不觉中时间到了，我们在指示标的引导下终于找到了集合点，进入了下一个环节。
去了“乌镇互联网大会会址”。
我们一路走一路笑，到了“互联网大会”脚已经很酸，但是没让我们失望的是里面的风景美得，几乎每一个地方都想拍一张，因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。
四周被水环绕着，可以称得上是“小桥流水人家”了，在这里我们的微笑又被保存了起来。
在经过这“长途跋涉“后，终于可以上车得以解脱，但肚子又开始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“乌镇”。
进去的第一件事就是吃！我们冲进饭店，点了几个农家小菜，开始大吃特吃，吃好了我们就逛小店买东西做纪念品，街上五颜六色的陈列着物品，都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。
人山人海热闹极了，风景也真是美不胜收，大街小巷里留传着以前的文化和科技，大家如愿以偿，开心地踏上了回家的路。
水稻课程研学心得体会(2篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化的不断发展，水稻作为我国主要粮食作物之一，其种植技术和管理水平得到了显著提高。
为了深入了解水稻的生长过程、种植技术和管理方法，我们一行人参加了水稻课程研学活动。
通过这次研学，我对水稻有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
二、水稻的生长过程1. 播种水稻生长的第一步是播种。
在研学活动中，我们了解到水稻播种的时间一般在春季，选择适宜的播种期对水稻的生长至关重要。
播种前，要准备好水稻种子，并进行消毒、浸泡等处理，以提高种子发芽率。
2. 出苗播种后，经过一段时间，水稻种子开始发芽。
在研学活动中，我们观察到水稻出苗的过程，了解到水稻出苗需要适宜的温度、水分和土壤条件。
出苗后，要及时进行间苗、补苗，确保每株水稻都能健康生长。
3. 分蘖水稻出苗后，开始进入分蘖期。
在这个阶段，水稻的茎秆逐渐增粗，叶片增多。
研学活动中，我们了解到分蘖期是水稻生长的关键时期，要保证充足的水分和养分供应，以促进分蘖。
4. 抽穗分蘖期过后，水稻进入抽穗期。
在这个阶段，水稻的穗开始形成，花药逐渐发育。
研学活动中，我们了解到抽穗期是水稻产量形成的关键时期，要保证适宜的温度、水分和养分供应，以提高产量。
5. 开花、结实抽穗期过后，水稻进入开花、结实期。
在这个阶段，水稻的花粉落到柱头上，完成授粉过程。
研学活动中，我们了解到结实期是水稻产量形成的关键时期，要保证适宜的温度、水分和养分供应，以提高产量。
6. 收获水稻成熟后，要及时收获。
在研学活动中，我们了解到收获时机对水稻产量和质量有很大影响。
收获后，要进行晾晒、脱粒等处理，确保水稻品质。
三、水稻种植技术和管理方法1. 土壤管理水稻种植需要选择适宜的土壤。
在研学活动中，我们了解到水稻适宜在pH值5.5-7.0的土壤中生长。
要定期进行土壤检测，根据土壤养分状况进行施肥，保证水稻生长所需养分。
2. 水分管理水稻生长需要充足的水分。
在研学活动中，我们了解到水稻生长期需要保持土壤湿润，但也要防止水分过多导致烂根。
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化学研学心得
这次我们研学的课题是制肥皂。
者经加工成型后就是肥皂。
2.用品
150及300
毫升烧杯各一个，盛6克猪油和5ml 95%的酒精，然后加10ml40%的NaOH 溶液。
用玻棒搅拌，使其溶解（必要时可用微火加热）。
（2）把烧杯放在石棉网上（或水浴中），用小火加热，并不断用玻璃捧搅拌。
在加热过程中，倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充，以保持原有体积。
为此可预先配制酒精和水的混合液（1∶1）20ml ，以备添加。
棒取出几滴试样放入试管，在试管中加入蒸馏水5～6ml ，加热振荡。
静置时，有油脂分出，说明皂化不完全，可滴加碱液继续皂化。
（4）将20ml
热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中，搅拌使它们互溶。
然后将该粘稠液慢慢倒入盛入上浮，待肥皂全部析出、凝固后可用玻棒取出，肥皂即制成。
这次我们收获到了很多乐趣，让我们难以忘怀。
二年十一班 王思博。