第一课 新时代的雷锋精神
新时代背景下雷锋精神的解读

新时代背景下雷锋精神的解读作为80后的一代,对雷锋同志的记忆大多停留在小学课本里的《雷锋日记二则》,那时的我们只记得雷锋同志助人为乐,勤俭节约,关心同事,忠于人民,以为这就是雷锋精神的全部。
在越来越然偏重物质的今天,为了过分追求物质,我们可以焚毁道德,可以湮没信仰,甚至埋葬尊严,坚持认为这就是我们这个时代应当遵循的生存现实,我们可以为之“义无反顾”。
可是渐渐的,我们感觉到了精神层面的逐渐流失,越发地觉得失去了与人之间相互的信任和依靠,突然间,我们孤独了,我们胆怯了,我们后怕了,不知道是思想上的巧遇还是行为上的邂逅,我们的目光渐渐地聚焦在了同一个人身上——雷锋,于是又一次点燃了我们学习雷锋精神的热情,只是在新的时代背景下学雷锋,我们不得不重新审视雷锋精神新的时代内涵。
一、雷锋精神的社会性解读雷锋精神作为一种社会意识,它反映了一定的社会存在,对社会存在有能动的反作用。
自从毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召后,我们就已经认可,雷锋精神它是一种先进的社会意识,它对整个社会的发展有促进作用,首先,它无穷的精神力量匡正了个人对实现自我价值的扭曲认识,有利于提升了个人的社会责任感;其次,它所阐释的内容感染了人们对整个社会的认同感,有利于增强了社会的凝聚力;最后,它高瞻远瞩的思想内涵,有利于促进了我国社会主义精神文明建设。
雷锋精神作为中国目前特有的意识形态,欲上升为社会主流的意识形态,它需要整个社会的支持、保护、宣扬和传承,有着不能脱离这个社会的依赖性。
而且,领悟雷锋精神还须与当代社会的实际发展联系起来,应着力寻求它与这个社会发展的结合点、共通点,雷锋精神之所以能获得广泛的社会认同,是因为它折射出了人们生存在社会上的一种心理状态,确切而言,是人们心理上的硬伤,比如我们迫切希望这个社会能多一些关爱,少一些冷落;多一些责任,少一些借口;多一些自我牺牲,少一些唯利是图等。
我们需要存在这样一种力量来抚平精神上的创口。
二、雷锋精神的商业性解读。
新时代的雷锋精神演讲稿(精选5篇)

新时代的雷锋精神演讲稿(精选5篇)新时代的雷锋精神演讲稿(精选5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的新时代的雷锋精神演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新时代的雷锋精神演讲稿篇1各位老师,亲爱的同学们:大家早上好。
今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神做文明中学生》。
又是一年阳春三月,春风送暖。
一年一度的35学雷锋日再次向我们走来。
自毛主席发出向雷锋同志学习的号召以来,在共和国的功劳簿上,雷锋式的标兵层出不穷,雷锋的榜样力量使我们时代精神有了新的升华。
学习雷锋精神,既要深刻理解其丰富的内涵和鲜明的道德标尺,又要将雷锋精神内化为我们每个人的实际行动,转化为我们日常生活的行为准则。
在这样一个充满着美好和热忱的社会里,我们每个人更需要规范好自己的行为,在日常交际之中,在平静生活之中,无论待人还是接物,无论言谈,还是举止,都需要用一种礼仪来真正的展现出一个人的道德品质,从一个人,到十个人,再到一百个人,千千万万的人,乃至全社会,我们用自己的礼仪之心构建起一个更加懂礼的社会,从点点滴滴做起,将懂礼新风传播到大江南北,就像作古的雷锋,虽死犹生。
我们中国人说:积小善,方成大德。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
同学们,走在这整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的果皮纸屑,也许你早已已经习惯自己旁若无人的喧叫。
但是,这些都是不文明的表现,我们应当审视自己的行为,规范自己的言行。
一声你好,能给别人带来一天的好心情;一句谢谢,会拉近了彼此之间的距离;一声对不起,能化解同学之间的冲突;一个不要紧等于给人吹去温润的春风。
懂礼的学生,一定是讲礼貌的人。
亲近礼貌用语,远离污言秽语,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
懂礼的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
学习雷锋精神,争做新时代的好少年

学习雷锋精神,争做新时代的好少年尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《学习雷锋精神,争做新时代的好少年》。
雷锋同志是我们党的优秀党员,也是我国著名的英雄人物。
他用自己的行动诠释了"为人民服务"的崇高理念,以一颗无私无畏、热爱人民的心,默默地奉献了自己的一生。
雷锋同志的精神不仅仅是一种思想,更是一种行动,一种实践。
他的精神鼓舞了一代又一代人,激励我们前进。
今天,我们生活在一个新时代。
新时代赋予我们新的使命和责任,我们应该积极响应党和国家的号召,学习雷锋精神,争做新时代的好少年。
学习雷锋精神,首先要明确什么是雷锋精神。
雷锋精神是爱国主义、集体主义、社会主义的精神内涵的有机结合,是一种为人民服务、无私奉献的崇高品质。
我们要从雷锋同志的言行和生活中汲取他那无私奉献的精神,学习他的高尚品质,把他的精神内化为自己的行动力。
其次,学习雷锋精神要落实到实际行动中。
作为一名新时代的好少年,我们要用自己的实际行动去践行雷锋精神。
我们要从小事做起,从身边的事情做起,从学校开始做起,用我们的一份微薄之力,去关心他人、帮助他人。
比如,关心我们的老师、父母、朋友,热心帮助他们解决困难;参加社会公益活动,积极投身于志愿服务;在学习和生活中勤俭节约,珍惜资源,为建设和谐社会做出我们的贡献。
最后,学习雷锋精神是一种信仰和追求。
雷锋精神是我们生活的指南针,是我们前进的动力源泉。
我们要始终坚持雷锋精神,坚定信仰,追求更高的道德境界和人生境界。
只有不断追求雷锋精神,才能更好地践行这种精神,让它在我们身上发扬光大。
亲爱的同学们,作为新时代的好少年,我们要肩负起时代赋予的责任和使命。
我们要以雷锋同志为榜样,学习他的精神,做好自己的本职工作,为建设一个更加美好、和谐的社会贡献自己的力量。
我们要把雷锋精神融入到自己的生活中,将其内化为自己的行动力,通过实际行动去践行它,让雷锋精神在我们的身上得到传承和发扬。
学习雷锋精神,争做新时代的好少年

学习雷锋精神,争做新时代的好少年博兴五中张波尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这是《雷锋日记》中的一句名言,也是雷锋用理想信念和奉献精神谱写光辉人生的真实写照。
1963年3月5日,毛主席亲自题词“向雷锋同志学习”,从那一刻起,历经半个多世纪的洗礼,雷锋精神已经融入民族血脉,薪火相传。
21世纪的今天,雷锋精神更是被赋予新的时代内涵,正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、到扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱……所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
作为21世纪的新青年,学习雷锋不仅要学习他助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神,更要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神。
“花有重开日,人无再少年”,同学们,短暂的初中生活转瞬即逝,尤其是初三的同学们,还有整整100天你们即将踏入中考的考场,迎接人生的第一个挑战。
在此老师有几个问题跟大家共勉:1.在生活上,时时处处做一个正能量的人。
在我们五中校园,每天都能看到许多同学经常伸出勤劳的双手,随时捡起地上的小纸屑,教室里一扇扇门窗被擦的干干净净,厕所、楼梯被大家擦拭的更是一尘不染。
关爱他人,同学间互帮互助的情景在校园里经常看到,你们都是大家学习的榜样,你们都是富有正能量的好少年。
2.在家里,关心体贴父母,周末、寒暑假做一些力所能及的家务活,为父母分忧解难。
3.在学习上,保持良好的学习热情。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习有兴趣。
弘扬雷锋精神争做新时代少年主题班会教案

弘扬雷锋精神争做新时代少年主题班会教案一、前言在新时代,弘扬雷锋精神,培养青少年的社会责任感和奉献精神至关重要。
本教案旨在通过主题班会活动,引导青少年了解雷锋精神,树立正确的价值观念,激发他们的社会责任感,促进他们健康成长。
二、活动目标1.了解雷锋精神的内涵和意义。
2.引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。
3.提升学生的社会责任感和奉献精神。
4.培养学生的团队合作意识和创新能力。
三、活动内容1. 理论学习•介绍雷锋生平及其奉献精神,包括他的爱岗敬业、无私奉献、助人为乐等方面的事迹。
•分析雷锋精神的现实意义,引导学生从中汲取正能量,树立正确的人生观和价值观。
2. 组织观影讨论•播放与雷锋精神相关的影视作品,如《雷锋的微笑》等。
•分组讨论影片中的主题和人物形象,以及对雷锋精神的体会和感悟。
3. 互动游戏•设计一些富有创意和趣味性的游戏,以小组形式展开,旨在锻炼学生的团队合作意识和创新能力。
•游戏内容可以与雷锋精神相关,如“传递爱心”、“小手牵大手”等。
4. 互动讨论•组织学生分享自己在日常生活中践行雷锋精神的经历和感受。
•引导学生思考如何将雷锋精神融入到自己的学习和生活中,以及如何影响身边的人。
四、活动流程第一阶段:准备工作(10分钟)•活动前的准备,包括场地布置、资料准备等。
第二阶段:理论学习(20分钟)•通过讲解和讨论,让学生了解雷锋精神的内涵和意义。
第三阶段:观影讨论(30分钟)•播放影视作品,进行小组讨论,深入探讨雷锋精神。
第四阶段:互动游戏(30分钟)•进行富有趣味性的游戏活动,培养学生的团队合作意识和创新能力。
第五阶段:互动讨论(20分钟)•学生分享经历和感悟,展开讨论,加深对雷锋精神的理解和体会。
第六阶段:总结与展望(10分钟)•对本次活动进行总结,展望未来,鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神。
五、活动评估•通过学生的参与程度、表现和讨论效果等方面进行评估,以及对学生的日常表现进行跟踪和评价。
主题团课:传承雷锋精神,作新时代新青年,展现新担当

主题团课:传承雷锋精神,作新时代新青年,展现新担当
主题团课:传承雷锋精神,作新时代新青年,展现新担当
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要给大家讲一讲有关传承雷锋精神、做新时代新青年,展现新担当的主题。
雷锋,是我们全国人民公认的最具有道德风范的人物之一,是一位伟大的人民英雄,更是一位充满人道主义精神、无私奉献的优秀党员、好战士。
雷锋精神,是我们中华民族最深刻、最崇高的道德情操和精神力量,是我们每一个中国人都应该秉持和传承的精神。
正是由于有了雷锋这样一群光荣的先辈,我们才能够过着幸福的生活,使中国这条巨龙之国越来越强盛。
今天,我们处于一个新时代,作为新时代的青年人,我们不仅要继承和发扬雷锋精神,更要做新时代新青年,展现新担当。
新时代的青年,首先应该具有“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
这是对新时代中国特色社会主义的认同和拥护,也是充分发挥青年力量的前提。
其次,新时代的青年还要立足于实际,富有创新精神和实践能力。
我们要敢于尝试,敢于创新,勇于探索未知领域,不断实现自我提升和突破。
最后,新时代的青年还要具备强烈的社会责任感和奉献精神,积极投身到党和人民需要的工作中去,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
让我们一起努力,传承雷锋精神,做新时代的新青年,展现新担当!谢谢大家!。
以雷锋为榜样争做新时代好少年观后感

以雷锋为榜样争做新时代好少年观后感全文共3篇示例,供读者参考以雷锋为榜样争做新时代好少年观后感篇1祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。
要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
人的心灵美才是最美的。
品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。
所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。
帮助别人,快乐自己。
人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的`重任扛在双肩。
身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。
.我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!以雷锋为榜样争做新时代好少年观后感篇2今年的《开学第一课》主题:学习雷锋好榜样,做新时代好少年。
共分三大部分:雷锋精神代代传、核心价值观记心间、争做新时代好少年。
在雷锋精神代代传中,我体会到了红领巾是少先队员的标志,我们要天天戴好红领巾;也体会到身为少先队员,我们要做好每一件事,承担起该承担的责任,帮助他人;还体会到永恒的雷锋精神是我们这个时代的精神。
新时代雷锋精神

新时代雷锋精神新时代雷锋精神,是指在当代社会背景下,继承和发扬雷锋精神,以奉献、友爱、助人为核心,倡导社会主义核心价值观,引导人们树立正确的人生观、价值观和世界观,推动社会和谐发展的精神风貌。
在新时代下,雷锋精神仍然具有重要的现实意义和深远的历史价值。
首先,新时代雷锋精神包含了对社会主义核心价值观的践行。
社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观念。
雷锋精神体现了这些核心价值观的内涵,通过奉献、友爱、助人等行为,传递出了社会主义核心价值观的力量和魅力。
在新时代下,弘扬雷锋精神,就是要引导人们树立正确的核心价值观念,弘扬社会主义核心价值观,促进社会和谐稳定发展。
其次,新时代雷锋精神体现了社会主义初心和使命。
雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,这正是社会主义初心和使命的具体体现。
在新时代下,我们要以雷锋为楷模,坚守初心,不忘使命,牢记为人民服务的宗旨,始终把人民群众的利益放在首位,努力为人民谋幸福、为国家谋发展。
只有不忘初心、牢记使命,才能真正实现雷锋精神在新时代的传承和发扬。
第三,新时代雷锋精神具有强烈的时代性和现实意义。
在当代社会,人们普遍面临着各种挑战和困难,社会矛盾和问题也日益突出。
弘扬雷锋精神,就是要引导人们在面对困难和挑战时,保持乐观向上的态度,勇于奉献,助人为乐,共同推动社会的发展和进步。
新时代雷锋精神的传承和发扬,有助于凝聚社会共识,促进社会和谐稳定发展,推动构建人类命运共同体。
最后,新时代雷锋精神需要每个人的共同努力和实践。
每个人都可以成为学习雷锋的榜样,通过自己的实际行动,传递出雷锋精神的力量和魅力。
在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,比如关心他人、帮助他人、尊重他人等等,用实际行动践行雷锋精神,让温暖和爱心蔓延开来。
只有每个人都积极参与到学习雷锋的行动中,才能真正实现新时代雷锋精神的传承和发扬。
新时代雷锋精神是一种弘扬社会主义核心价值观、坚守初心使命、具有时代性和现实意义的精神风貌。
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新时代下的雷锋精神
• 一是弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高 理想和坚定信念
• 二是弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神
• 三是弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神
• 四是弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神
• 五是弘扬弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神
学习雷锋精神的意义
党的十七届六中全会明确提出:“要深入开展 学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化 。
学习践行雷锋精神
• 正确、全面、科学认识雷锋精神 既要发扬雷锋崇尚真善美、爱憎分明的精神、钉子精神和爱岗敬业 的精神,更要坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。
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志愿服务——新时代雷锋精神的具体体现
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从点滴做起,传承雷锋精神
建立长效机制,不流于形式
解读雷锋精神
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内 涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核 心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已 经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。 周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立 场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不 顾身的无产阶级斗志”。
一块好好的木板,上面一个眼也没有 ,但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压 力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来, 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻 劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子 ’精神,善于挤和善于钻。” ———摘自1961年10月19日雷锋日记 “要记住:‘在工作上,要向积极性 最高的同志看齐;在生活上,要向水平最 低的同志看齐。’” ———摘自1960年6月5日雷锋日记
学习践行雷锋精神—志愿者打扫餐厅
学习践行雷锋精神—志愿者入社区打扫街道
学习践行雷锋精神—志愿者打扫宿舍
学习践行雷锋精神—志愿者打扫街道
学习践行雷锋精神—前往敬老院
学习践行雷锋精神—前往敬老院
学习践行雷锋精神—前往孤儿院
学习践行雷锋精神—志愿者进社区
谈一谈发生在你身边的故事
• 同学们,你接受过别人的帮助吗? • 你愿意在别人遇到困难的时候,给予他 (她)帮助吗? • 你最想参加哪种类型的志愿服务活动?
• 教育部网站公布了《教育系统深入开展学雷 锋活动实施方案》,将学雷锋活动纳入学生 综合素质评价体系
• 教育部要求,把雷锋精神研究纳入高校哲学 社会科学科学规划和全国教育科学研究规划 ,支持一批重点研究课题,推出一批有分量 的研究成果。
学习雷锋精神的意义
• 一是有助于激发人们思想道德建设热情,激扬人们心 中蕴藏的美好思想品德,解决道德领域突出问题,匡 正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引 导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德 规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
解读雷锋精神
• • 雷锋精神之一是“奉献精神”——把有限的生命投入到无 限的为人民服务之中去 雷锋精神之二是“傻子精神”——毫不利己,专门利人
• 雷锋精神之三是“钉子精神” ——干一行、爱一行、钻 一行,立足本职,尽职尽责,
• • • 雷锋精神之四是“艰苦奋斗精神” ——勤俭节约 雷锋精神之五是“螺丝钉精神” ——立志在平凡的岗位 中,干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉 ”
平凡榜样
——诠释新时代的雷锋精神
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成 为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作 。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。 他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8 月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战 士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷 锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱 党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的 钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人 为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作 的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生 了广泛而深远的影响。
• 二是有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道的价值理想和价值遵循,打牢全体人民团结奋斗 的共同思想道德基础。
学习践行雷锋精神
一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召 下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮
学习践行雷锋精神—志愿者打扫校园
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精 神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的 是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗 的精神。
雷锋名言录
“人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要 像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫 落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ” ———摘自1960年10月21日雷锋日记“