森林的开发与保护
人教版地理必修三2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
城市防护林具有减缓风速的作用，其有效 范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围 内效果最好，可降低风速50%。
防风固沙
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储 水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当 于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这 样一个水库需要投资千余万元。
涵养水源
有专家预测，假如地球上失去了森林，约有
内容小结
涵
保
防
养
护
风
水
农
固
源，
田
沙
保
持
水
土
调
吸
稳
节
烟
定
气
滞
大
候，
尘，
气
美
净
成
化
化
分
环
空
境
气
450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水
当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。
将白白流入大海，人类将面临严重水荒。森林的 C-D弃耕的土地正在植被的恢复之中，受其他因素干扰小。
A-B森林焚烧，枯枝落叶不断增加，分解后补充道土壤中的养分不断增多，土壤肥力增加。 雨林被毁与人口增加有着直接的关系
迁移农业作为一种传统的耕作方式，在人口数量很小时，对于雨 林的破坏是有限的；当人口过多时，迁移农业频率和规模过大时， 对雨林的破坏是严重的。其他对雨林的开发方式也是一样。
亚马孙热带雨林开发
资料：
火灾、滥伐和修公路正在吞噬着亚马孙原始森林，专家 的调查表明，如果不采取任何措施，今后20年内亚马孙 原始森林最多剩下28%，更坏的结果是4.7%。
有助于当地人脱离贫困，改善人们生活 森林非常大，能容纳许多活动 森林燃烧所排放的二氧化碳微不足道
2.2森林的开发和保护
遭受强烈淋洗 而很快丧失
土壤 贫瘠
最容易遭受 人类破坏
植被恢 复难
整个生态 系统陷于 崩溃
热带雨林的迁移农业
B
A C D
土壤肥力在不 土壤肥力在不断降 土壤肥力始终 随着植被的恢 断提高。原因 低。原因森林被砍 维持较低水平 复，土壤肥力 是随着雨林植 伐焚烧开荒后，土 上，变化不大，有所回升，但 被的日渐繁茂，壤中的养分被作物 原因是弃耕的 恢复不到原先 枯枝落叶增加 逐渐消耗，加上土 土地正在植被 的水平 分解后补充到 壤失去植被保护区，恢复之中，受 土壤中养分不 养分淋洗，流失严 其他因素干扰 重生成土壤肥力不 小 断增多 断下降
• 亚马逊平原的热带常绿雨林不 仅面积最广，而且发育也最为 充分和典型，这是由于亚马逊 平原所在的地理位置和地形结 构，使它具有特别有利于该类 型发育的现代气候条件，另一 方面也与它发育历史悠久、在 形成过程中自然地理条件相对 比较稳定有关。
• 南美的热带常绿雨林其植物种类成分 极其丰富，而且相互杂生，很少形成 纯林，其中三分之一种是南美特有种。 它们生长连续无间，植物终年葱绿繁 茂。乔木、灌木以及草本、藤本、附 生植物组成多层次的郁闭丛林。一般 有4至5层，多者可达11至12层，树冠 成锯齿状，参差不齐。许多乔木为争 取日照，力图往上生长，树干很少分 枝，有的可高达80至100米。
四、亚马孙的开发计划及其影响 1、雨林被毁的原因 人口增长和贫 困由此产生的 发展需求 最根本的原因 发达国家的无度 需求及跨国投资 手段
雨林被毁
最直接的原因
商 业 性 伐 木
开 辟 大 型 农 牧 场
过 度 迁 移 农 业
采 矿 、 修 路 、 城 镇 建 设
2、亚马孙得以保存的原因 开发较晚 历史原因 发展水平相对比较落后 丛林阻隔 自然原因 环境湿热 社会经济原因 人口很少 印第安人以渔猎采集和传统迁移农业为主
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT优秀课件
全球气候变暖
两极冰川融化
海平面上升
淹没沿海低地
沿海国家心系木材公司
把下列地理事实的内在联系，填入上图中并加以说明。
◆淹没沿海低地
◆两极冰川融化
◆森林面积减少
◆海平面上升
◆全球气候变暖
◆大气二氧化碳含量增加
Байду номын сангаас
案例分析——亚马孙热带雨林
（一）热带雨林简介
纬度分布：热带雨林主要分布在__赤__道__南北两侧。但在大陆向风地带
亚马孙雨林 属于第全二人章类 区域生态环境建设 我们要发展
“三保二设一结合”
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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过度的迁移农业 大规模的农牧场开发 商业性木材采伐 采矿、水利和公路建设
雨林被毁 的原因
亚马孙 开发计划
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二、综合题 读世界森林面积正在逐渐消失图，回答下列问题。 (1)目前全世界消失森林最快的是 亚 洲， 最慢的是 北美 洲。 (2)使森林面积锐减的原因主要是 农牧业的发展 和 工业的发展 。
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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1. 亚马孙雨林被破坏的根本原因是 A. 过度的迁移农业和商业性伐木 C. 采矿、修路和城镇建设
B. 人口增长和贫困导致的发展需求 D. 开辟大型农牧场
2. 亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧，是因为 A. 雨林作为自然资源是人类共有的财产 B. 雨林对人类生存的全球环境至关重要 C. 人类会失去主要的硬木来源 D. 雨林是人类医学的宝库
人教版必修三森林的开发和保护_2022年学习资料
夏马孙平原-位于-东面-沿岸-东北-赤道-南北-向大-有最-东南-低-西三-面为-信风-压楷-西洋-流经原-为动-范围-山地-散开-过-力-终年高祖多雨的热带雨林气候-世界上面积最大的热带雨林区-世界上面积最大 热带雨林带-PPT课件-19
神奇的亚马孙-PT课
三、热带雨林的全球环境效应-1.影响全球碳氧平衡-地球ツ肺-调节大气碳氧平衡-大气中大量的二氧化碳通过植物 合作用被-固定下来，同时释放大量的氧气（1/3。-水-PPT课件-21
三、热带雨林的全球环境效应-2、促进全球水循环，调节全球水平衡-50%的大气水来自海洋-水分带离-水汽输送 旅靼兴旺-降水-蒸腾作用-来自雨林-薆-下层-垂表径流-●载留水分-森林类似海绵的作用，能够吸纳和滞蓄大量 水，并通过蒸发和蒸-腾作用返还给大气，形成云雨整食亚马孙雨林涵养的水量约地-表淡水总量的23%
3、-森林的分类-①按人类影响程度分：原始林、次生林、人-工林。-②按用途分：用材林、经济林、-环境林-③ 陆地分布分：针叶林、针阔混交林、阔-叶林、硬叶林、热带雨林、热带季雨林等。-PPT课件-6
北极圈-目前世界森林面积约38.6亿公-赤道-顾，森林覆盖率仅为30%，主-要分布见图所示-南回归-南极圈 亚寒带针叶林-热带雨林-混交林-温带和亚热带阔叶林-图2.17世界主要森林分布示意
5、森林遭受破坏后的不同环境效应-调节气候，稳定大气成分-破环-气候失调-净化空气，美化环境-生态环境恶化 的生态环境效益-涵养水源，保持水土-自然灾害频发-吸烟除尘，防风固沙-森林遭破坏后的生态环境间题-繁衍物种 维持生-物多样性-生物多样性锐减-PPT课件
[亲例分析—P26话动题]-一些沿海低地的国家十分关心全球木材生产的-年产量报表，并把它们未来的命运与热带 林的-木材公司联系起来，你认为他们的担心有道理吗？-请你代表这些国家说出你的理由并绘制一幅联系-框图加以说 。-热带丛林的木材公司-森林面积减少→大气C0,增加-全球气候变暖-两极冰川融化-海平面上升-淹没沿海低地 沿海国家心系木材公司-分析说明产生上述问题得关键环节，并对解决这一问题提出你得看法-关键环节是砍伐森林使得 林面积减小-PPT课件-12
森林资源开发与保护政策
森林资源开发与保护政策1. 引言森林是地球上最重要的自然资源之一，对于维持生态平衡，保护生物多样性，调节气候等方面都起着重要作用。
然而，随着人类社会的快速发展和经济的增长，森林资源受到了严重的破坏和过度开发。
为了解决这一问题，各国制定了森林资源开发与保护政策，以平衡经济发展和环境保护的关系。
2. 森林资源开发政策2.1 森林资源的重要性森林资源对于人类社会的可持续发展至关重要。
森林提供了木材、纤维、药材和食物等丰富的资源，是人类基本生活所需的重要来源。
2.2 森林资源开发的必要性森林资源的开发有助于推动经济增长和提高人民生活水平。
通过合理开发森林资源，可以创造就业机会，促进农村经济发展，改善生态环境等。
2.3 森林资源开发的原则森林资源开发应遵循可持续发展的原则，确保资源利用稳定和可持续。
相关政策应以科学数据和环境影响评估为基础，合理规划开发项目，采取必要的保护措施。
2.4 森林资源开发的措施政府应建立健全的法律法规和政策框架，加强对森林资源的管理和监督。
同时，推动科技创新，促进森林资源可持续利用和循环经济发展。
3. 森林资源保护政策3.1 森林生态系统的重要性森林生态系统是地球上最为复杂和稳定的生态系统之一。
森林保护对于维护生态平衡，保护珍稀物种和生态多样性具有重要意义。
3.2 森林资源破坏的危害过度砍伐、滥伐和非法伐木等行为对森林资源造成了巨大破坏。
森林退化导致土壤侵蚀、水源减少以及生物多样性减少等问题。
3.3 森林资源保护的原则森林资源保护应遵循生态优先、科学管理、可持续发展和公众参与的原则。
同时，要加强对濒危物种和自然保护区的保护。
3.4 森林资源保护的措施政府应加强森林资源保护的法律法规建设，提高执法力度，打击非法砍伐和滥伐行为。
同时，推广森林生态修复和植被恢复技术，加强公众环境教育。
4. 森林资源开发与保护的平衡4.1 经济发展与生态保护的关系森林资源开发与保护并非对立的关系，而是相互依存、相互促进的关系。
人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》课件(共63张ppt)
开发公司蜂拥而至、相应的工厂也乘势而入，雨林的 受损程度也日益加大，甚至会加速雨林的毁灭，导致 全球生态环境的破坏。
从“利”的方面看：它是人类走向文明的标志，加
速当地经济的发展，缓解巴西国内的经济压力。
至于公路该不该修的问题，可以仁者见仁，智者见智。 要认识到修和不修路与环境保护的关系，走可持续发 展之路。
森林储量占世界 总储量的30％。
植物种类、鸟类 占世界50％。
亚马孙河淡水鱼 达2000多种。
全球1/4的药品原 料来自热带雨林。
亚马逊雨林的物种资源占全球 陆地物种的1/5以上.
热 带 雨 林 的 蝴 蝶
热 带 雨 林 的 青 蛙
神奇的亚马孙
有人说热带雨林是土壤贫瘠，生态 环境脆弱，一旦
同一块土地被再次利用的周期大约需要多少年？
15-20年
２.读图2.18，解释迁移农业从A－B－C－D土壤 肥力的变化及其原因。
A－－表示原始森林情况土壤肥力状况； B－－因为森林焚烧，土壤肥力增加； C－－经过几年耕作后土壤肥力下降至最低； D－－弃耕后土壤肥力慢慢提高
3.结合图2.19，评价迁移农业的休耕期长短对热带雨林产生 的不同影响。如果人口增加，雨林可供迁移的空间减少， 迁移农业的频率和规模越来越大，又会对热带雨林产生怎 样的影响？
2.雨林的两种前途（两难选择）
保护：从全球利益和长远利益考虑
开发：从当地人争取短期内提高生活水平来看
图2.25 西欧人与巴西人的争论
争论的实质是什么？
——从不同的立场谋求发展
消除分歧的方法？
——共同发展
保护雨林环境+促进经济发展
面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，
森林的开发和保护(必修3)
①亚马孙地区地广人稀，适合大规模移民开发 ②受“无人之地给予无地之人”政策的驱动，大
量人口从东部进入
③借助外资，鼓励跨国企业
投资开发，也是巴西政府拓疆计划的一部分 ④“人口均衡”的政策同样适用于我国 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
• 9．下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发 展关系的是 ( ) • A．设立国际基金，使当地从管理和保护中受益 • B．加强环境教育，提高公民环保意识 • C．加强雨林缓冲区的建设 • D．加强雨林管理和保护
读图，回答1～2题。 1．该图反映的森林具有的作用是 A．净化空气 B．防风固沙 C．保持水土 D．保护农田
(
C
)
2．若图中森林被破坏，下列叙述较为符合河流水文特 征变化的是 (C ) ①河水含沙量增加 ②河道淤浅 ③水患加重 ④结 冰期延长 A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②③④
4、现状： 目前世界森林覆盖率仅为31.7%
五. 亚马孙开发计划及其影响
（1）修建亚马孙横贯公路
（2）移民亚马孙平原
（3）借助外资、鼓励跨国企业投资开发
（4）毁林开荒、开辟大型肉牛牧场
六.雨林的前途——开发还是保护
1.世界雨林的现状
2.雨林的两种前途
保护：从全球利益和长远利益考虑
开发：从当地人争取短期内提高生活水平来看
3.具体措施 三保二设一结合
三保：加强环保教育；实行保护性开发；建立 自然保护区 二设：设立国际基金；加强缓冲区建设 一结合：选择性采伐与更新造林相结合
1目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断 减少，亚马孙这片全球最大的热带雨林， 前景也不容乐观。据此完成下题。 下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有 ( B ) ①雨林观光 ②生态旅游 ③选择性采伐与 更新造林相结合 ④发达国家保护本国资 源与采伐亚马孙雨林相结合 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
第2节 森林的开发和保护
全 年 高 温 多 雨
生 物 循 环 旺 盛
在养雨 地分林 上几生 的乎长 植全所 物部需 体储要 内存的 累循有 和环机 补旺质 充盛分 养土解 分壤和 很自养 少身分 积再
四.亚马孙开发计划及其影响 根本原因： 人口增长和贫困导致发展需求 1.亚马孙雨林 过度的焚耕开垦 被毁的原因 大规模农牧场开发 直接原因 商业性木材采伐 采矿、修路、城镇建设 修建亚马孙横贯公路 2.亚马孙流域 移民亚马孙平原 大规模开发 借助外资、鼓励跨国企业投资开发亚马 孙地区
பைடு நூலகம்
五.热带雨林的保护 1.鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等
第2节
森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
一.森林资源的作用与现状 重要的自然资源 生态 调节气候、稳定大气 1.作用 效益 成分、涵养水源、保 不可替代的环境资源 持水土、繁衍物种和 保护生物多样性 环境 净化空气、美化环境、 效益 吸烟除尘、防风固沙
2.世界原始森林分布 亚寒带针叶林地区 热带雨林地区
促进地球水循环，调节全球水平衡
世界生物基因宝库
三.雨林生态的脆弱性 1.雨林生 态的优势 雨林光合作用强烈、生物循环旺盛、生物 生长迅速——群落生产力高 高大密集的乔木为主
原因： 雨林土壤很贫瘠——有机质分解和养分 再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充 2.雨林生态 养分，加上长期高温多雨的淋洗。雨林 的脆弱性 植被最容易遭破坏。 表现： 雨林植被一旦被毁，养分遭受强烈淋洗 而很快丧失，使地表植物很难恢复，整 个生态系统就会陷于崩溃。
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《森林的开发与保护──以亚马孙热带雨林为例》教学设计
一、课标要求
以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。
二、教学内容分析（已有知识基础）
本节内容主要以区域环境建设为主题，以亚马孙地区为例，介绍其环境问题及产生的影响和危害，具体体现为热带雨林被破坏。
通过对热带雨林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源的认识，突出亚马孙热带雨林对于调节气候，维护全球生态平衡起着至关重要的作用。
正是因为热带雨林具有非常重要的作用，它的破坏必然会对亚马孙河流域地区的发展产生重要影响和危害。
通过分析东北地区森林开发利用中的环境与发展问题，了解其危害。
达到举一反三、知识迁移的目的。
将本课所学应用于实践之中，学会分析问题、解决问题的方法。
三、学情分析
森林的作用、环境保护等内容对于高二年级的学生而言并不陌生。
但是对于巴西亚马孙热带雨林的开发和保护的了解却非常有限，甚至陌生。
很难把雨林的开发、保护与全球环境紧密联系。
更难把雨林的保护与自己的日常行为紧密联系。
对于区域经济发展与环境之间的协调、可持续发展的意识比较淡漠。
高二年级的学生搜集整理资料的能力和对于问题的理解和探究深度很强。
但高二学生学习科目较多，时间紧。
教师需为学生提供一定的图片、图表和视频等资料，来引导学生分析、归纳、理解。
四、教学目标
1．通过亚马孙地区不同时期热带雨林面积变化示意图，分析该区域存在的环境问题。
2．通过阅读资料，说出热带雨林的作用，推理热带雨林资源的破坏对亚马孙地区的影响和危害。
五、教学重点、难点
重点：
1．雨林的作用和全球环境效应。
2．雨林被毁坏的原因。
3．雨林前途──开发还是保护？措施如何？
难点：
亚马孙热带雨林的开发对全球环境的影响。
六、教学准备
多媒体演示、图片、视频、数据资料、案例分析等多种手段。
采用探究式教学、角色扮演、小组讨论方式
措施请你出谋划策
我们有无成功经验可以加以借
鉴呢？
图示：
我国西双版纳热带雨林的生态
农业
资料：巴西保护措施
国际共同保护
引导学生从自身行动做起，保
护雨林学生同学畅所欲言
看图了解
学生自由发言
题能力
了解我国雨林区
的发展
树立关注全球环
境，从我做起意
识
延伸：（过渡并提出问题）以上我们
学习了关于亚马孙河流域热带
雨林的相关内容，世界上另一
半的热带雨林在哪？保存较好
的是哪几种森林？为什么？
（学生看图回答）
（转承）各种森林在不同的地
方发挥着自己不同的功能，因
地制宜地植树造林有哪些益处
呢？
板书设计
九、教学反思
本节课采用启发探究式教学，以“问题”为探究学习的起点和方向，力求从学生感兴趣地理现象入手，采用多媒体演示、图片、视频和资料等多种教学手段。
在本节的教学过程中注重体现教给学生学习地理的方法，培养学生的观察能力、地图的判读和使用能力。
播放视频短片《森林的作用》和《后天》，给学生以强烈的视觉感受，起到创设教学情景，激活学生思维的作用。
并且结合大量的数据资料，培养学生阅读资料、提取有效信息的能力。
采取角色扮演的方式，通过引导学生探讨该如何合理开发与保护巴西的热带雨林资源，有利于引导学生充分发挥自己想象力，培养创新意识，很好地培养了学生的组织能力和语言表达能力。
有利于调动学生学习的积极性，使学生获得成就感，体验到主动学习的乐趣。
通过亚马孙和西双版纳的雨林不同开发方式和结果的对比，帮助学生懂得了要相互学习和借鉴。
不足之处就是感觉教学密度和难度有些大。
时间比较紧迫，例如角色扮演交流不够充分。
而且在教学结尾处，结合自身谈谈我们能为雨林保护作些什么时，应该留有时间。
因为学生
基础知识欠缺，动手能力薄弱，在资料收集过程中还是遇到相当多的困难。
讨论分析的环节中，学生地理专业知识的运用，尤其是地理术语的使用不够规范，分析问题和归纳能力欠缺，今后有待加强培养和练习。