色彩体系一)PCCS体系
PCCS体系的色彩语义在服饰设计中的研究与应用
PCCS系统的色彩语义在衣饰设计中的研究与应用In terms of theoretical study on the color design and software development,about color perception characteristics and quantitative study on the treatment has been a hot spot and profound understanding of color perception,semantic solution is the problem of priorities.Color psychology semantics is divided into 3 levels:the first level is the level of total level of consciousness,is caused by an involuntaryreaction,equivalent to appropriate stimulation resulting from the weaker perceptual performance,is the basis for other dimensions.Second legend level dimensions, is generated by the human mind,and related to perceptual phenomena of color (color perception and synesthesia),this level is semantic rich but not psychological instability.Third level is a symbol of dimensions,association development as a form of social attitudes,reflect on the cultural level,it is a conventional relationship between color perceptual performance, and this relationship is the most accurate and stable.色彩表达着人们的信念、希望和对将来生活的预测。
浅论PCCS色彩体系在色彩构成教学中的应用 精选文档
浅论PCCS色彩体系在色彩构成教学中的应用课题项目：本文系安徽大学江淮学院校级课题项目资助（2012JY0011）；本文系安徽大学江淮学院校级课题项目资助（2012JY0011）在我国高等院校的艺术设计教育体系中，色彩构成作为艺术设计类专业的必修基础课程已有三十余年的历史。
其教学目的旨在色彩科学原理的基础上，研究色彩规律及色彩美学形式法则，提高学生的设计色彩驾驭能力。
色彩构成具有典型的方法论意义，学生通过掌握不同的色彩设计方法，为后期专业设计领域课程中的色彩应用打下坚实基础。
1当代设计语境下色彩构成教学的反思在我国设计教育届存在如此的现象，艺术专业的教师大多是“科盲”，理工科专业的教师对艺术也知之甚少，两个群体的学者各自固守在自己的那块领地里，相互之间筑起了高起的围墙，延续着C.P斯诺在上个世纪中叶批评过的“两种文化”的隔离[1]。
传统的色彩构成在教学思想上主张中国工艺美术思想，坚持以美学经验技法为主的教学方式。
其中针对“色彩体系”的教学内容仍将其作为“标准化色谱”在色彩构成课程设计中简单略过，仅强调色立体可以利用科学编码标号为色彩定名等标准传达色彩信息的功能，忽视了其可以通过色彩三要素（色相、明度、的三维空间关系快速帮助学生建立色彩理性逻辑的重要作纯度）．用，其中对日本PCCS色彩体系的重视程度尤为不够。
在当代设计语境下，伴随经济环境、设计产业及信息技术等因素的积极变化，设计课程教学更加强调应用性、创意性、系统性，提倡设计教育与市场应用紧密衔接。
由于忽视色彩体系在设计实践中方法论的应用价值，学生只关注花哨的色彩形式，在色彩构成课程结束后，学生在独立的色彩设计创作过程中面临各种复杂设计条件与要求，仍无法掌控色彩的各种特性，陷入临摹容易、创作艰难的尴尬困境。
所以，在色彩构成教学过程中需要打破艺术学科与理工学科的“文化隔离”，重视学生色彩理性逻辑的培养，其中日本PCCS色彩体系对于应用型色彩构成教学具有重要价值。
色系和色调
色系和色调一、色调和色系的概念PCCS（Practical Color-ordinate System）色彩体系是日本色彩研究所研制的，色调系列是以其为基础的色彩组织系统。
其最大的特点是将色彩的三属性关系，综合成色相与色调两种观念来构成色调系列的。
从色调的观念出发，平面展示了每一个色相的明度关系和纯度关系，从每—个色相在色调系列中的位置，明确的分析出色相的明度、纯度的成分含量。
二、色调系列的组织结构色调系列是由24个色相与9个色调组成的，如图1，看到色调系列的24色色环。
从图1中的24色环，我们可以总结一下24色系的组织结构：Pccs色彩体系的色环的结构，是依据“三原色学说”为理论基础的。
以红(R)、黄(Y)、蓝(B)为三主色，由红色和黄色产生间色——橙(O)；黄色与蓝色产生间色——绿(G)；蓝包与红色产生间色——紫(P)，组成六色相。
在这六个色相中，每两个色相分别再调出三个色相(如图1)．便组成24色色相环。
9个色调是以24色相为主体、分别以清色系、暗色系、纯色系、浊色系色彩命名的。
色调与色调之间的关系同色彩体系的三要素关系的构架是一致的，明暗中轴线由不同明度的色阶组成。
靠近明暗中轴线的色组、是低纯度的浊色系色调，Ltg色组、g色组。
远离中轴线的色组、是高纯度的v色、b色组；靠近明暗中轴线上方的色组，是高明度的清色系P色组、Lt色组。
中轴线下方的色组，是低明度的暗色系，dp色组、dk色组。
中央地带的色组，是明度、纯度居中的d色组。
由此，形成9组不同明度、不同纯度的色调如下：1.v色组，纯度最高．称纯色调。
2.b色组，明度、纯度略次，称中明调。
3,Lt色组，明度偏高，称明色调。
4.dp色组，明度偏低，称中暗调。
5.dk色组，明度低，称暗色调。
6.p色组，明度高、纯度略低，称明灰调。
7.Ltg色组，明度中、纯度偏低，称中灰调。
8.d色组．明度中、纯度中，称浊色调。
9.g色组，明度低、纯度低．称暗灰调。
个人色彩规律分析
（ 三 ） 眼 睛 色 彩 分 析
第三章 个人色彩规律分析
（三）眼睛色彩分析
眼睛看眼神的明度、纯度，不看冷暖；明度与年龄有关；纯度与性格有关； 1、眼睛（眼神）的明度和年龄有关，所以眼睛关注明度是眼神带来的年龄感印象； 高明度眼神：年轻、跳跃、灵活、小孩子般的；如杨程琳，李小璐、赵薇的眼睛； 中明度眼神：偏年轻、偏灵活；如紫薇、 低明度眼神：显稳重成熟的、深沉的、大人化的；如皇后 眼睛（眼神）的纯度与性格有关: 高纯度眼神： 1.锋利、有力度、有诱目性、有距离感；纯在感强。 低纯度眼神：温柔的、柔和的、文静的、没有距离感。赵雅芝； 纹过眼线的眼睛可增加眼神的纯度；
知 识
淡色调（p）：粉嫩的，很可爱，甜美，婴儿般的
点
深色调（dp）：成熟的，华丽的，浓郁的
回 顾
暗色调（dk）：硬的，中性的，保守，传统的
与
暗灰色调（dkg）：难以分辨出原有的颜色，几乎全部都是暗，厚重的、健壮的
拓 展
强烈色调（s）：类似于鲜艳色调，感觉强烈，刺激，醒目
轻柔色调（sf）：很轻松，很悠闲，很优雅
12种色调： 鲜艳色调 明亮色调、强烈色调、深色调 浅色调、轻柔色调、浊色调、暗色调 淡色调、浅灰色调、灰色调、暗灰色 调
色调给人的感觉：
鲜艳色调（v）：最纯正，最饱和，不含任何杂质的，刺激的，鲜艳的，激烈的
明亮色调（b）：青春的，有活力的，运动的，很快乐的
浅色调（lt）：很柔和，很轻盈，干净的，舒服的
中纯度 成熟、稳重 低纯度 柔和、亲切 皮肤的明度决定用色的明度 眼睛的纯度决定用色的纯度 三、测试报告
课堂实训小练习
一、实训目的： 通过对个人色彩特征的基本了解，能清晰辨别不同人的不同色彩倾向和适宜色彩。 二、实训项目： 按小组对每个人进行个人色彩分析。 要求：1、先进行色彩分析（皮肤、眼睛、毛发三个方面的色相、明度、纯度）
色彩色调
二、色调系列的组织结构
色调系列：是由24个色相与9个色调组成的，
如图1，看到色调系列的24色色环。
图1 24色色环
从图1中的24色环，我们可以 从图1中的24色环，我们可以 总结一下24色系的组织结构： 总结一下24色系的组织结构：
Pccs色彩体系的色环的结构，是依据“三原 Pccs色彩体系的色环的结构，是依据“三原 色学说”为理论基础的。 以红(R)、黄(Y)、蓝(B)为三主色， 以红(R)、黄(Y)、蓝(B)为三主色， 由红色和黄色产生间色——橙(O)； 由红色和黄色产生间色——橙(O)； 黄色与蓝色产生间色——绿(G)； 黄色与蓝色产生间色——绿(G)； 蓝包与红色产生间色——紫(P)， 蓝包与红色产生间色——紫(P)， 组成六色相。在这六个色相中，每两个色相 分别再调出三个色相(如图1)．便组成24色 分别再调出三个色相(如图1)．便组成24色 色相环。
如果配合不当，容易产生生硬、浮夸、急躁的效果。 因此要通过处理主色相与次色相的面积大小，或分散 形态的方法来调节、缓和过于激烈的效果。
（1）互补的关系
图3
图3是一组橙蓝互补色对比的色组，橙 色面积大而且加入辅助色红色，起了主导色 调的作用，效果既艳丽、辉煌又安然，恰列 好处。
（2）对比色关系
色项环中相距135度或者彼此相阳八几个数 位的两色，为对比色关系，属中强对比效果 的色组。色相感鲜明，各色相互排斥，既活 泼又旺盛。配色时，可以通过处理主色与次 色的关系而达到色组的调和，也可以通过色 相间秩序排列的方式，求得统一和谐的色彩 效果。
图4 属中明调， 图4属中明调，正是这种秩序排列形式的应 属中明调 用。
（3）邻近色关系
色相环中相距90度，或者相隔五六个数位的 色相环中相距90度，或者相隔五六个数位的 两色，为邻近色关系，属中对比效果的色组。 色相间色彩倾向近似，冷色组或暖色组较明 显，色调统一和谐、感情特性一致。
ccs色彩体系
CCS色彩体系 色彩体系
5、色调 、
色彩搭配设计师 标准 配色体系等相面中， 配置不同明度和纯度 的颜色，形成了15个 不同的色调。色调是 明度和纯度的混合概 念。
CCS色彩体系 色彩体系
6、色立体 、 色彩搭配设计师标准配色体系色立体是由四个 菱形补色色相面按秩序穿插交错构成，其中心 轴是圆柱形状的明度轴。
CCS色彩体系 色彩体系
7、色的表示法 、
利用色相、明亮度阶段、鲜艳度阶段的三个数值的表示 方法和利用色调的表示方法： 色相—明亮度阶段—鲜艳度阶段，例11 ·B—8—4 利用色调的表示方法： 色相标号—色调标号，例： 11 ·B—pl 无彩色表示方法： 明亮度阶段，例：6
配色构思
配色构思
色彩营销，即利用色彩因素提高产品销售量的一种营销模式。 色彩营销，即利用色彩因素提高产品销售量的一种营销模式。 它把颜色作为商品的最大卖点，提高商品的销售量。 它把颜色作为商品的最大卖点，提高商品的销售量。
色彩体系
• 一、表色系
把丰富的色彩按照一定的规律整理成体系，以便 准确地表达色彩，这种整理后的色体系称为表色 系。
显色系
1、孟赛尔体系 、
美国的色彩体系，全世界第一个、最古老的体系，为显色系 的代表。
2、PCCS体系 、 体系
日本色彩研究所为了方便配色使用，以色彩调和为目的色彩体系 是用色调和色相这两个系统来表示色彩调和的基本色彩体系。发 表息中心于2003年开展了中国应用色彩项目的研究，建立了CNCS色彩体 系，是工业体系的色彩标准。
包括：孟赛尔体系、PCCS、CNCS、CCS等。 包括：孟赛尔体系、 、 、 等
2、混色系 、
根据光的混合比例，运用回转混色原理而确定的一种表色体系。有CIE体 系、奥斯瓦尔德体系。
2-3 色彩三大体系的简介
2-3 色彩三大体系的简介传统配色：考技工肉眼感知工业批量化的市场需求：标准化色彩体系的形成世界三大色彩体系蒙赛尔色彩体系：Munsell Color System，1953正式认定奥斯特瓦尔德色彩体系：Ostwald Colour Order System，1918年日本实用色彩调和体系PCCS：Practical Color coordinate System，1966年蒙赛尔色彩体系讲解体系读解色相（munsell hue）简称 H明度（munsell value）简称 V彩度（munsell chronma）简称 C色立体模型等色相面：横轴为彩度，纵轴为明度色相环从红→黄→ 绿→青→ 紫→红的示意方式构成了蒙赛尔的色相环5个基础色相：R.Y.G.B.P5个辅助色相：YR.GY.BG.PB.RP.5个基础色相和5个辅助色组合起来为10个色相,如图中：RP,R ; R,YR等在图中相邻两个色相之间继续分裂为5个细分色相，最终构成蒙赛尔100个色相图模型展示明度V是从0-10设置为11个明度阶差0为理想的黑色，而10为理想的白色。
在现实色彩运用时，1.5的色阶至9.5的色阶值才可以使用。
彩度C:最低值0（无彩色），最高值通常在8-14蒙赛尔色彩体系的表示方法色彩三属性：Hue、value、chroma的顺序标示如下H:3R，V:5，C:10标示为：3R 5/10H:5PB，V:8，C:3标示为：5PB，8/3N+数字，数字越小，明度越低小结：本节课具体讲解了蒙赛尔色彩体系的模型以及读解方式，比较抽象，模型中涉及到的色彩三属性（色相、明度、彩度）将在下章节重点讲解，请同学们要重复观看视频学习，前后联系，加深理解。
色彩体系PCCS
色彩体系PCCS
1．色相（Hue）
色觉基础的主要颜色有红、黄、绿、蓝四种色相（又称心理四原色），PCCS以这四色相的色彩为基准组成了色相环的结构，然后将这四种色相的心理补色配置到其位置。
心理补色是根据人类眼睛的补色诱发现象而产生的，又称反对色。
在上述8个色相中，等距离地插入4种色相，为为12种色相。
再将这12种色相进一步分割，成为24种色相。
这24个色相中包含：
心理四原色—红、黄、绿、蓝（V2、V8、V12、V18）
色料的三原色—红紫、黄、蓝绿（V24、V8。
V16）
色光的三原色—泛黄的红、绿、泛紫的蓝（V3、V12、V19）
暖色——紫红到黄（V1---V8）
冷色——蓝绿到紫蓝（V13---V19）
中性色：绿黄到绿、蓝紫到红紫（V9---V12、V20---V24）
色相采用1——24的色相符号加上色相名称来表示。
把正色的色
相名称用英文开头的大写字母表示，把带修饰语的色相名称用英语开头的小写字母表示。
例如：1：pR、2：R、3：Yr。
PCCS色彩体系把物体的表面色彩整理为色相和色调两种系列。
为了寻求色调的基准，又独自设立了纯度的基准。
色调即色彩的调子，即色彩的外观色的基本倾向，也是明度和纯度的混合概念。
1、画法根据：4431
2、记法根据：浅、淡、亮、艳、强{一个字结尾}
3、
浅灰、灰、暗灰{g结尾}
暗、浊、深{d开头}
柔{最中间}。
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二、色彩三属性
二、色彩三属性
二、色彩三属性
二、色彩三属性
3、纯度区域及纯度印象 以“高、中、低”三种纯度感觉概括。
色彩中比较鲜艳的为“高纯度”，比较浑 浊的为“低纯度”，介于中间纯度者用 “中纯度”。 1） “高纯度”呈现“纯净、鲜艳、动感、 开放、华丽”的印象； 2） “中纯度”呈现“温和、中庸”的印象； 3）“低纯度”呈现“浑浊、灰暗、朴素、 知性、内敛”的印象。
三、色彩体系
一）PCCS体系
1、色相 色觉基础的主要颜色有红、黄、绿、蓝四
种色相（又称心理四原色），PCCS以这四色相 的色彩为基准组成了色相环的基本结构，然后 将这四种色相的心理补色（蓝绿、紫罗兰、红 紫、黄橙 ）配置到其相对的位置。在上述8个 色相中，等距离地插入4种色相，成为12种色 相。再将这12种色相进一步分割，成为24种色 相。
二、色彩三属性
二、色彩三属性
二、色彩三属性
三、色彩体系
一）PCCS体系
日本色彩研究所于1964年发表的色彩表色系， 实用色彩配色体系（简称为PCCS）。
PCCS主要是以色彩调和为目的的色彩体系。 明度和纯度在这里结合成为色调，PCCS就是用 色调和色相这两个系统来表示色彩调和的基本 色彩体系。合计有199色色票。PCCS体系最大 的特点就是利用色调调和配色即明度和纯度的 混合概念。PCCS体系也称色相.色调体系。
二、色彩三属性
二、色彩三属性
二、色彩三属性
二）明度
1、明度是指色彩的明暗程度，又称深浅程度。
反映年龄感程度。
2、色彩的明度有两种情况，一是同一色相的 明暗变化，同一颜色加黑、白以后产生不同 的明暗层次；二是各种颜色的明暗变化，每 一纯色都有其相应的明度，如黄色明度最高， 蓝紫色明度最低，红绿色为中间明度。
三、色彩体系
三、色彩体系
一）PCCS体系
2、明度 1）明度是白色和黑色之间的色彩感觉。PCCS 明度细分为18个阶段，把明度最高的白设为9.5， 把明度最低的黑设为1.0。因为色标不能印刷 1.0，所以明度阶段是1.5-9.5。 2）在色相环中，各色相的明度是不同的，其 中黄色的明度最高，紫色的明度最低。
一、色彩的分类
一、色彩的分类
二）有彩色系
1、有彩色系是包括在可见光谱中的全部色 彩，它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等为 基本色。
2、基本色之间不同量的混合、基本色与无 彩色之间不同量的混合所产生的千千万万种 色彩都属于有彩色系。
3、有彩色系中的任何一种颜色都具有三大 属性，即色相、明度、纯度三属性。
一、色彩的分类
一）无彩色系 1、无彩色系指黑色、白色及黑白相混而成 的深浅不同的灰色系列。 由白色渐变到黑色，色彩学上称为黑白系列。 黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂 直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各 种过渡的灰色。 2、无彩色系的颜色只有明度属性，没有色 相和纯度属性。色彩的明度可以用黑白度来 表示，愈接近白色，明度愈高；愈接近黑色， 明度愈低。
三、色彩体系
一）PCCS体系 2、明度
三、色彩体系
一）PCCS体系 3、纯度
在各色相的基准色与其同色相的纯度最低 的有彩色中，等距离地划分出9个阶段。各色 相的纯色有大致相同的纯度；从纯色到无彩色 之间看上去是等间隔的。纯色用S表示。
三、色彩体系
一）PCCS体系 3、 纯度
三、色彩体系
一）PCCS体系 4、色调 1） PCCS体系最大的特点就是利用色调调和 配色即明度和纯度的混合概念。PCCS体系也 称色相.色调体系。 2）色调图的纵轴代表明度，横轴代表纯度。 3）色调是将色彩三属性中明度和纯度结合在 一起，表现色彩程度。根据不同的明度和纯度 组合，将相同色相的色彩分为不同的色调。 4）PCCS色调图中把无彩色分为5组，有彩色 分为12组，色调图中，同一色调中各色相的明 度、纯度大致相同。虽然色相不同，但色彩感 觉是共通的，容易找到色彩印象，在色彩调和、 配色分类及配色印象等方面进行系统的学习和 色彩选定时非常方便。
3、若把无彩色系的黑白作为两个极端，白色 明度最高，黑色明度最低，在中间根据明度 的顺序等间隔地排列若干个灰色，就成为有 关明度阶段的系列，构成无彩色明暗尺度。
二、色彩三属性
二、色彩三属性
4、明度区域及明度印象
以“高、中、低”三种明度感觉概括。色彩 中比较明亮的为“高明度”，比较暗的为“低 明度”，介于中间明度者用“中明度”。
色彩搭配设计师标准配色体系中各种颜色 用红、黄、蓝、黑四种颜色的不同百分比表示， 使用这种颜色数据，便于计算机进行配色演示， 并能用于设计制作。
三、色彩体系
一）PCCS体系 ——红色的色调图
三、色彩体系
一）PCCS体系 ——PCCS色调图
三、色彩体系
二）CCS体系 CCS体系是色彩搭配设计师标准配色体系，
是专为配色教育所研制的。其体系采用三角坐 标显示的色彩系统，具有通俗易懂，便于操作 和学习的特性。
该体系的设计并不是以连续进行色彩显示 为目的的，为了系统地讲授众多的配色方法， 选取了完整构成色彩体系的颜色数量。
1）高明度的色彩呈现“轻、淡、亮、薄、轻、 柔和、优雅、甜美、年轻、活泼、清爽、明朗” 的感觉；
2）中明度的色彩呈现“温和、细腻、素雅、稳 重”的印象。
3）低明度的色彩呈现“深、暗、浓、素朴、阴 郁、坚实、稳重、厚重”的感觉。
二、色彩三属性
三）Байду номын сангаас度
1、纯度是指色彩的纯净程度。它是表示颜色中 所含某一色彩的成分比例。纯色的色感强，即色 度强，所以纯度也是色彩感觉强弱的标志。纯度 体现了色彩的内在品格。同一色相，纯度即使发 生细微的变化，也会给色彩带来性格上的改变。
二、色彩三属性
一）色相
1、色相是指色彩所呈现出来的面貌。色相 是有彩色最重要的特征。色相体现着色彩的 外在性格，是色彩的灵魂。
2、把光谱中加入紫红色，让色彩具有循环性， 形成色相环。色相环中，把色相的距离进行 均等的分离分隔，以红、橙、黄、绿、蓝 （青）、紫的光谱为基本色相，并形成一定 的秩序做出六色色相环，由于青色和蓝色都 属于蓝色色系，为了研究和运用的方便，把 青色归入蓝色，得到最基本的6色相环（牛 顿色相环）。