色彩构成 综合
第三章 综合性色彩构成配色法
近年来，对于色彩构成在色彩的研究和探讨上愈加细分化。由视觉生理到视觉心理，由自然科学到社会科学，几乎涉及了所有的领域（包括第一章所述内容），不管它涉及范围多广、道理多深，但其出发点均是研究和掌握色彩美的因素构成规律，也就是说：研究色彩的各种性质，把它们有秩序的组织在一起，形成一个和谐、完整的画面的规律，是教学考虑的核心问题。 纵观色彩构成课的程序，大都是根据色彩所具有的不同性质而分段设立的。
4、九宫格颜色之间有统一的整体要求。首先是要求画面有统一的主题色调，符合变化统一与对比和谐的规律。其次要求在整体上构成的色彩是平衡的，不但要有严谨的秩序感，还要有一定的节奏感。这里包括三个方面：明度、色相、纯度，这些要素之间既要形成一个色彩整体（指统一色调）、构成平衡（指明度）、有较强秩序性的色彩构成画面，又要符合自然规律及形式美的要求。
一类是从色彩的三要素（明度、纯度、色相）出发，来研究色彩，即关于面积和位置的改变对色彩构成的影响，以及色彩对人的生理、心理的影响等；
另一类是依托传统绘画或客观世界宏观和微观物质的自然色彩内在组合关系，组织出与此相一致的新的色彩秩序。 既然色彩构成训练的目的是掌握色彩构成美的规律，那么作为构成美的要素，对构成色彩美就起着十分重要的作用。在每一张色彩画面里，都要将各种构成美的要素作为主要矛盾来处理，并且要分清主次，总结出它们的构成关系，即色彩美的规律。这对创造新的层出不穷的色彩美的秩序，是一项十分必要的色彩训练内容。 典型的色彩个性训练方法，对于全面了解色彩构成美的要素，掌握其美的规律是必要的，适合于长期、科学、全面地对色彩进行研究，为创造出和谐、新的色彩秩序打下雄厚的基础。但这种方法不仅时间长、见效慢，还缺乏对学生在色彩的创造性与灵活性上的掌握与运用的训练，很容易形成基础训练与实际设计相脱节、自然规律与艺术规律相脱节、使学生仅仅掌握了空洞技术的局面。 在室内外环境设计中，以纯粹的明度推移，色相渐变或纯度渐变，以及那种特殊味觉的酸甜苦辣；色彩冷暖分明的春夏秋冬；近似蝴蝶翅膀、鱼身、斑马或雨花石的颜色而构成的色彩是少有的，而与传统绘画相一致的色彩在日常生活中就更为少见了。所以说，色彩组织设计，即构成色彩美的诸多要素同时的综合的出现在室内外环境设计之中，是常用的表现形式。因此得出结论：在色彩构成训练中，应以综合训练为重点，紧紧围绕多种矛盾（指色彩不同的个性），摆正它们之间的秩序关系，是色彩训练的中心内容。
色彩构成范本
色彩构成范本色彩构成范本色彩是构成世界多样的一种表现形式，它同时也是人类对世界认知和情感的反映。
在色彩构成中，不同色彩的搭配和运用可以产生不同的感知效果和情感表达。
以下是一个色彩构成范本。
首先是暖色调的运用。
暖色调包括红色、橙色和黄色。
这些色彩给人以温暖、活力和积极的感觉。
在构成范本中，可以运用暖色调来营造开放、友好和活跃的氛围，例如在社交媒体平台上，采用橙色作为主题色，可以增加用户的互动和留存率。
此外，在餐厅或咖啡馆的装饰中，红色可以增加食欲，橙色可以给人带来愉悦的用餐体验。
接下来是冷色调的运用。
冷色调包括蓝色、绿色和紫色。
这些色彩给人以冷静、安定和深沉的感觉。
在构成范本中，冷色调可以用来传达专业、稳重和安全的形象。
比如，在银行的标识和宣传中，运用蓝色可以让人感到信任和放心。
另外，绿色具有平和和自然的特点，适合用于健康、环保和自然食品的宣传。
此外，黑白灰色的运用也是不可忽视的一部分。
黑白灰色被认为是中性色，能够增加色彩的对比度和平衡感。
在构成范本中，可以运用黑白灰色来打造简约、高雅和专业的形象。
比如，在时尚杂志的封面设计中，黑白搭配可以让图片显得更加有质感和艺术感。
最后是亮度和饱和度的运用。
亮度是指色彩的明亮程度，饱和度是指色彩的纯度。
不同的亮度和饱和度可以产生不同的视觉效果和情感表达。
在构成范本中，可以根据需求来调整色彩的亮度和饱和度。
比如，在广告设计中，亮度和饱和度的调整可以突出产品的特点和优势，吸引消费者的注意力。
综上所述，色彩构成是一门独特的艺术，它可以通过不同色彩的搭配和运用来传达不同的感知效果和情感表达。
在构成范本中，暖色调的运用可以传达温暖和活力，冷色调的运用可以传达冷静和稳重，黑白灰色的运用可以增加对比度和平衡感，亮度和饱和度的调整可以突出特点和吸引注意力。
色彩构成报告小结
色彩构成报告小结引言色彩构成是指通过不同颜色的组合和搭配来表达特定的情感、信息或者意义。
色彩构成在设计和艺术领域中起着重要的作用。
本报告旨在总结色彩构成的基本原理和应用，并提供一些实用的技巧和建议。
色彩基础知识1.色轮理论：色轮是将颜色按照一定顺序排列形成的圆形图表。
常见的色轮有RGB色轮和CMYK色轮。
理解色轮可以帮助我们了解颜色之间的关系和相互作用。
2.原色和辅助色：原色是指不能通过混合其他颜色得到的纯粹颜色，如红色、绿色和蓝色。
辅助色是通过混合原色得到的颜色。
3.色彩情感：不同颜色会引发不同的情感和联想。
例如，红色常常与激情和力量相关联，蓝色常常与冷静和安宁相关联。
了解色彩情感可以帮助我们选择合适的颜色来传达特定的情感或意义。
色彩构成原则1.对比原则：通过使用互补色或者对比明暗度和饱和度来产生强烈的对比效果。
对比可以帮助突出重点和增加视觉冲击力。
2.类似原则：通过使用相近的颜色来创建和谐和统一的感觉。
类似色的搭配可以创造柔和的效果，适用于需要温和视觉效果的场合。
3.暖色和冷色：暖色（如红色、橙色和黄色）常常给人温暖和活力的感觉，适合用于需要吸引人们注意的元素。
冷色（如蓝色、绿色和紫色）常常给人冷静和安宁的感觉，适合用于需要创造放松和平静氛围的场合。
色彩构成技巧1.单色调构成：通过使用同一种颜色的不同明暗度和饱和度来创造单色调构成效果。
单色调构成可以带来简洁和优雅的视觉效果。
2.互补色搭配：通过搭配位于色轮相对位置的颜色来产生强烈的对比效果。
互补色搭配常常用于需要突出重点和增加视觉冲击力的设计中。
3.三色搭配：通过搭配位于色轮120度夹角位置的颜色来创造和谐的效果。
三色搭配常常用于需要创造活力和鲜明效果的设计中。
色彩构成的应用色彩构成广泛应用于设计和艺术领域，包括以下方面： 1. 品牌设计：品牌的色彩构成可以帮助传达品牌的个性和理念。
选择与品牌定位相符的颜色可以增强品牌的识别度和记忆度。
2. 网页设计：在网页设计中，合理的色彩构成可以提升用户体验和吸引力。
色彩构成综合
六 色彩的象征性
两极 五行
木
阳
火
太极
土
阴
金
水
色彩 时间 空间 色的意义 青 春 东方 平和—繁荣
赤 夏 南方 富贵—幸福
黄 长夏 白秋 黑冬
中央 皇帝—威力 西方 寂寞—悲哀 北方 破坏—灭亡
第五章 色彩的调和——色彩的秩序
1 色面积调和
歌德的明度数字比例： 黄：橙：红：绿：青：紫
9： 8： 6： 6： 4： 3
黑色与白色在视觉上最具坚 固和稳定性,几块颜色如果 用白线和黑线分离,各色块 的色彩特征不但会非常清晰, 也会令人感觉很和谐、安定,
白
高长调
10
高 明 度
9 8
短
7
中
中6
明 度
5 4
短
低 明
3 2
中 短
度1
0
黑
高短调
中长调
中短调
长
低长调
低短调
中间高短调
明度调性示意图
中间低短调
以高明度色为主,小面积低调色与之对 比,反差大,效果强烈 清晰、明快、刺激性强
一 色彩光谱
物理学家牛顿通过三棱镜折射将 日光分离成红色、橙色、黄色、绿 色、蓝色、青色、紫色七种单一色 光,它们按彩虹的颜色秩序排列,
光谱中各色在可见光区域中 的波长有所不同,其中红色光的 折射率最小,它拥有光谱色中最 长的波长；紫色光的折射率最 大,波长最短,这实际是将可见光 谱不同色彩进行了确认和命名,
形的聚散：形状越集中,色彩对比效果越强；形状越分 散,对比效果越弱
3 颜色位置的对比效果
位置越近,色彩对比效果越强；位置越远,对比效果越弱
4 色彩的同化效果
三大构成 概述
运用文化元 素：通过融 入文化元素， 使设计作品 更具文化内 涵和特色。
感谢观看
汇报人：
平面构成的基本要素
点：是构成形 态的基本单位， 具有集中、点 缀、装饰等作
用
线：是点移动 的轨迹，具有 方向性、连续 性、长度、宽
度等变化
面：是由线移 动或增加点形 成的，具有长 度、宽度、面
积等变化
点、线、面的 综合运用：通 过点、线、面 的组合和变化， 可以创造出丰 富多样的视觉
效果
平面构成的形式美法则
三大构成之间的相互影响：三大构成之间相互影响、相互渗透，共同构成了设计的基本要 素和方法。
三大构成在现代设计中的应用实例
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平面构成：在海报设计中的应用，通过点、线、面的组 合与排列，创造出具有视觉冲击力的作品。
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立体构成：在工业设计中的应用，通过材料的组合与构 造，创造出具有实用性和美观性的产品。
如何运用三大构成进行设计创新
运用形式美 法则：通过 对比、对称、 平衡等手法， 使设计作品 更具美感。
运用色彩搭 配：通过色 彩的搭配和 运用，使设 计作品更具 视觉冲击力 和吸引力。
运用空间布 局：通过空 间布局的合 理安排，使 设计作品更 具层次感和 立体感。
运用材料选 择：通过选 择合适的材 料，使设计 作品更具质 感和舒适度。
平面构成与立体构成：平面构成是立体构成的基础，立体构成是平面构成的延伸和发展。
色彩构成与平面构成：色彩构成是平面构成的重要组成部分，平面构成中的色彩运用和搭 配都离不开色彩构成的理论指导。
立体构成与色彩构成：立体构成中的形态和空间感需要通过色彩的运用来增强和表现，而 色彩的运用也需要根据立体构成的形态和空间感来进行调整和搭配。
色彩构成 概览
色彩构成概览色彩构成是指通过不同颜色的组合和搭配来创造出视觉效果的过程。
色彩对于我们的生活和艺术创作都有着重要的影响，它可以传达情感、引起兴趣、改变氛围以及表达个人风格。
色彩构成不仅在绘画、设计和摄影等艺术领域中起着重要作用，也在日常生活中的服装、室内装饰和广告设计中扮演着重要角色。
色彩构成的关键因素包括色相、饱和度和明度。
色相指的是颜色的种类，如红色、蓝色、黄色等。
饱和度指的是颜色的纯度，越高的饱和度表示颜色越鲜艳。
明度是指颜色的亮度，从浅色到深色的变化。
不同的颜色组合可以产生不同的效果。
例如，冷色调（如蓝色和绿色）可以传达出安静、冷静的感觉，常用于创造宁静的氛围；而暖色调（如红色和黄色）则会产生热情、活力的效果，常用于吸引注意力和创造温暖的氛围。
同时，对比色（如红色和绿色）的搭配可以产生强烈的视觉冲击，而类似色（如蓝色和紫色）的搭配则会显得和谐、统一。
在艺术创作中，艺术家们经常运用色彩构成来传达特定的情感和意象。
通过选择适当的色彩搭配，艺术家可以表达出喜悦、悲伤、恐惧等各种情感。
同时，色彩构成也可以帮助艺术家创造出画面的层次感和空间感，使作品更具有吸引力和视觉冲击力。
在设计领域中，色彩构成起着至关重要的作用。
不同的品牌和产品都有着独特的色彩标识和调色板，这些色彩选择是根据目标受众的喜好、品牌定位和产品特点来确定的。
色彩搭配的合理与否可以直接影响到产品的吸引力和竞争力。
同时，在室内装饰和广告设计中，色彩构成也是创造独特风格和吸引观众眼球的重要手段。
总之，色彩构成是创造视觉效果的重要工具。
通过合理运用不同颜色的色相、饱和度和明度，我们可以表达出各种情感、创造出不同的氛围，并且将其应用于艺术、设计和日常生活中。
第八章 色 彩 构 成-色彩构成的综合训练
五、电脑分形
电脑分形是利用分形几何学思维,借助计算机图形学手段产生的一种电脑分形 图案。分形图案是计算机利用反复的数字处理,按照计算机内设定的一些逻辑程序 组织起来的一种结果。
六、全色相秩序构成
全色相秩序应用光谱七彩或心理五原色,以色相环中色彩排列的顺序作为基础 构成色相秩序美感。全色相秩序构成充分满足了人眼对颜色的要求。眼睛需要看完 整的东西、需要看到互补色才能在视觉和大脑中产生一种平衡状态。
培养目标
(1)掌握颜色的对比与调和之间的关系。 (2)掌握换色和换调的训练。 (3)掌握打散重构的方法。 (4)学会使用电脑分形图案。 (5)掌握全色相秩序构成的方法。 (6)掌握超然构成的方法。
重点难点
(1)颜色的对比与调和之间的关系。 (2)换色和换调的方法。 (3)电脑分形图案的方法。
一、对比与调和
与大调和小对比相反的大对 比小调和,是一种反向的制作方 法,但难度要大得多。在前面的 学习中我们接触到这样一种现象, 大的对比不容易形成画面色彩, 因此以大的对比关系作为前提条 件,就要首先处理好对比关系自 身的矛盾。处理对比关系我们首 先会想到调和,但如果把调和作 为解决对比问题的唯一手段,形 式就会变得单一。我们不一定要 从整幅作品的色彩整体感上作出 调整,但在大的对比中要打破那 种势均力敌的抗衡,就要在面积 的对比上反复思考,以寻求最佳 的设计方案。
七、超然构成
超然构成是指按照“超现实主义”绘画的理念,应用超然想象的方法来完成色 彩构成调也是变换情调。通过色调的变换,画面所表达的情调 也发生了变化。因此,色调的变化首先要抓住情调的表现。情调设定后,按照自己对情调的主 观理解与联想,结合色彩构成的心理与情感表达,努力使画面表现出理想的情调并增强画面的 感染力。
色彩构成作业评语期末总结
色彩构成作业评语期末总结尊敬的同学们：本学期结束了，我们一起度过了一个色彩构成的学习周期。
在这段时间里，你们认真学习，积极参与课堂讨论，完成了一系列的作业和实践，取得了较好的进步。
在此，我对你们的表现表示赞赏，并结合之前的作业进行一次综合评价。
首先，你们在色彩基础知识方面取得了很大的进步。
通过对颜色的分类、色彩环和色彩搭配的学习，你们对色彩的基本概念和原理有了全面的理解。
在作业中，你们能够正确辨别颜色的主要属性（如色相、明度和饱和度），并运用色彩环的知识进行准确的配色。
在接下来的学习中，你们需要进一步巩固和扩展对色彩基础知识的学习，提升自己的辨色能力和色彩表达能力。
其次，你们在色彩构成的实践能力上有了较大的提升。
通过实践作业，你们体验了色彩在视觉艺术中的重要性，并学会了如何利用色彩来表达情感和思想。
在作品中，你们充分发挥了个人的创造力，通过色彩的运用展现了自己的独特观点和个性。
然而，也有一些同学在实践中存在一些问题，例如配色不够准确、色彩运用不够丰富等。
对于这些问题，你们需要更加认真地对待实践作业，多做练习，不断尝试新的色彩组合和表达方式，以提高自己的实践能力。
此外，你们在色彩构成的批判能力上还有一些欠缺。
在课堂讨论和作业评价中，发现一些同学对于色彩作品的评价比较主观，缺乏客观的批判标准和分析视角。
对于这一点，你们需要积极地学习和了解艺术领域的相关知识，培养深入思考和批判的能力，以提高自己的判断和评价能力。
最后，我希望你们在今后的学习和实践中能够保持对色彩构成的兴趣和热情。
色彩是视觉艺术中不可或缺的一部分，对于提高作品的表现力和艺术感染力有着重要的作用。
通过学习和实践，你们将逐渐掌握色彩的奥秘，运用色彩创造出更加具有艺术感染力的作品。
在今后的学习和实践中，我相信你们会不断努力，取得更好的成绩。
请接受我对你们的期末评语，希望你们能够继续保持学习的劲头，为自己的人生增添更多的色彩。
再次祝愿大家学业进步、前程似锦！教师一枚。
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（一）色相
色相是指色彩的相貌。将光谱中的 青色去掉，剩下红、橙、黄、绿、蓝、 紫构成了色彩体系中最基本的色相。
（二）明度
明度是色彩的明暗程度。在我们感觉颜色差别的同时，还会感觉到它们之间的 明暗差异，这就是色彩的明度关系。
（三）纯度
纯度是指色彩的鲜艳程度。不同的色相具有不同的纯度，同一色相的纯度也可 以有所不同。
形的聚散：形状越集中，色彩对比效果越强；形状越分 散，对比效果越弱
3 颜色位置的对比效果
位置越近，色彩对比效果越强；位置越远，对比效果越弱
4 色彩的同化效果
某种色彩，它倾向于另一种颜色，当这两种颜色同时出现时， 会产生一种相互吸引的作用，并形成一种游离于两者之间的色 调。如果一色的面积占主导地位，它就会把那些近似的色拉向 自身的色调。
⑵ 光源的分类：自然光、人造光
日光的演色性：强弱、冷暖、季节、地域
+ 灯光的灵活性：装饰功能、导向功能、造型功能
一天不同的时段中日光色彩的变化对景物颜色的影响，揭示了光源与色景物颜色的影响，揭示了光源与色彩的关系。
美国杰菲逊纪念碑
材质:水泥、不锈钢板
以高明度色为主，小面积高调色与之 对比，反差弱，清晰度低 亮色调、轻柔、幽雅、女性色 以中明度色为主，小面积低调色和高 调色与之对比，中强度效果 丰富、充实、强壮、男性色 以中明度色为主，小面积中调色与之 对比，中调弱对比 含蓄、朦胧、如薄雾一般
以低明度色为主，小面积高调色与之 对比，效果强烈 反差大、压抑、不安定
反射光是光进入眼睛最普 通的形式。物体表面呈现不 同的颜色是由于物体表面具 有不同的吸收光与反射光的 能力。
透过色是透射光作用于物体的颜色
透射光是光源穿过透明 或半透明的物体后再进入 视觉的光线。物体的颜色 会因为透过物而发生变化。
光源色是光源自身的色彩。我们的眼睛能够直接感受霓虹灯、装饰灯的绚丽色 彩但过强的光如太阳光、高亮度的灯光直接进入眼睛是看不到色的。
红、黄、蓝三色纯度色阶示意图
同一色相和不同色相之间的
鲜浊差异可以通过两种方法
降低一个饱和色相的纯度： 混入无彩色——黑、白、灰 混入该色的补色
纯度强对比 （两端）
纯度弱对比 （间隔3—5 个等级）
纯度中对比 （间隔1—2个
等级）
三 明度对比
明度色阶
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
颜色明度等级示意图
第七章 色彩与心理 冷色
45∘—60∘以内
3 对比色对比
130∘以内
邻近色在色盘的 45∘—60 ∘以内， 对比较弱，最容 易使用。
对比在色盘的 130∘以内，对 比较强，最难 使用。
邻近色对比
4 姻缘之色——补色对比
180∘以内
补色在色盘的180∘以内，对比 最强，最能满足人眼。
原始的光辉——原色对比
二 纯度对比
蓝色
白色
红色
固有色之美 （唐）张萱 捣练图
（唐）周昉 簪花仕女图
第二章 色彩的混合
分类：
⑴加色混合——色光 ⑵减色混合——颜料混合
⑶中性混合
色盘旋转混合
空间混合
+
色光的混合
色料的混合
胜井三雄平面设计作品
色光混合实例 教堂天顶壁画 空间混合实例1
空间混合实例2 色盘旋转混合
空间混合实例4 波斯建筑艺术
+
课程目录
第一章 色与光 第二章 色彩的属性及体系 第三章 色彩的混合
第四章+ 色彩的对比
第五章 色彩的调和 第六章 色彩视知觉 第七章 色彩与心理 第八章 色彩设计中的相关因素
第一章、 光与色／视觉感知的前提条件
世界本无色，我们的眼睛是在光的作用下通过色彩的差异感受景物的存在。 光线明亮时，我们看到大自然的万物鲜艳而清晰；光线暗淡时，色彩变得阴暗 而模糊；如果没有了光，在黑暗中我们什么都看不见。
小结： 这说明：在色彩构图中，突出形 态主要依靠明度对比。视觉对明 度对比的注意力往往高于对颜色 的感受力。
明度作用于色彩的知觉图示
作业二： 明度八调
1 作业数量：8张 2 尺寸：10×10cm×8 3 装裱方式：将8张10×10cm的小幅画面以间距5cm的方 式分两行装裱在一张黑卡或白卡纸上。 （1）每幅小画面都要求清楚、准确地反映明度的调性 关系，并在每幅小画面下方标注调性的名称。 （2）图形的选择抽象、具象均可，但应该注意构图新 颖、饱满，造型和谐。 （3）工具：水粉颜料、毛笔等
黑纸与白纸的残像
3 同时性效果：两色并置，总是
把对方推向自己的补色。亮色使对方 变暗，暗色使对方变亮。
色彩的同时对比 （纯度、明度的 变化）
视觉成像实际 是倒立的
在白色条纹交叉处出现了 灰色影子。这是由于在黑 白强烈对比的刺激下发生 了视觉疲劳。因此视觉在 最亮处自动产生了灰色影 子以使眼睛休息。
2 色彩的采集与重构
⑴ 从自然界、图片中提取相关色彩因素，以几何形重新组 织画面的练习与尝试。
⑵ 过程：归纳概括色彩——组织色彩面貌——重新组织画 面——抽象表现
⑶ 要点：集中、概括、抽象、突出
作业五：
选择图片，进行采集与重构。要求：图片与画 面同时出现。装裱后的尺寸：A4 左右
第六章 色彩视知觉
色明度相同时的面积比例： 黄：橙：红：绿：青：紫
3： 4： 6： 6： 8： 9
平衡的色面积
作业四：色彩的对比调和
一幅画面中通常会出现几个色彩关系，这就需要处理好色彩之间的对比关系，特别是 补色之间的相互关系。本作业的训练要求学生至少选择一对补色，运用明度、纯度的 变化，调和画面的色彩对比关系。 1 作业数量：1张 2 尺寸：15×15cm 3 装裱方式：把完成的作业装裱在一张30×30cm的黑卡或白卡纸上。 （1）至少选择一对补色，注意其间的明度、饱和度变化，以及黑、白、灰关系的调整， 使画面的色彩关系达到和谐而丰富的效果。 （2）图形的选择抽象、具象均可，但应该注意构图新颖、饱满，造型和谐。 （3）工具：水粉颜料、毛笔等
第四章
一 色相对比
1 同类色对比
15∘以内
色彩的对比
同类色在色盘的 15∘以内，对比 微弱，基本上明 度相差不大。
6色、12色、24色色相环
老子说:“五音令人耳聋,五色令人目盲” “大 音
希声,大象无形” ，庄子说“天地有大美而不
2 鲜明的调性——邻近色对比
邻近色：在色相环上顺序相邻的色相。其最大的特点是明显的 调性。或暖色调，或冷色调，或冷暖中调，同时在统一色中不 失对比变化。
（二）色彩感知
我们已知：物体本无色，是因为有了光，我们才能感知物体的颜色。 光通过三种形式——光源光、反射光 、透过光进入我们的眼睛后，我们便 可以感知到色彩：光源色 表面色 透过色。
光源 物体 眼睛 大脑 行为
物理过程
生理过程
心理过程
物理、生理、心理过程
固有色与环境色： ⑴ 物体的色彩由 自身的反射率和光 源色决定
一、明度推移
明度推移是指一种色彩在纯度和色相不变的 同时，仅明暗发生逐渐变化造成的色彩构成。
二、色相推移
色相推移是指通过连续的逐渐变化，从某一色相推移至另 一色相。 在进行色相推移时，一般选用两种或两种以上纯度 较高的色彩，可以使用两色相或模拟两色相加为中介色，使 推移自然流畅。
三、纯度推移
六 色彩的象征性
两极 五行
木
阳
火
太极
土
阴
金
水
色彩 时间 空间 色的意义 青 春 东方 平和—繁荣
赤 夏 南方 富贵—幸福
黄 长夏 白秋 黑冬
中央 皇帝—威力 西方 寂寞—悲哀 北方 破坏—灭亡
第五章 色彩的调和——色彩的秩序
1 色面积调和
歌德的明度数字比例： 黄：橙：红：绿：青：紫
9： 8： 6： 6： 4： 3
二 色立体__空间
孟塞尔色立体
孟塞尔色立体骨架示意图
色彩推移
定义： 色彩推移构成：是平面构成上律动构成的色彩形式，是一 种有规律、有联系、有秩序的运动构成。
构成方法： 在进行色彩构成推移构成的时候，一个色阶连着一个色阶， 每一个色阶都含有上一个色阶的色彩成分、部分的反复， 有节奏的变化，使画面充满联系、从而构成美的秩序。
以低明度色为主，小面积低调色与之 对比，低调弱对比 暗色调、反差弱、黑夜感、寂静
以中明度色为主，小面积高明度色与 之对比，偏亮，色调丰富
以中明度色为主，小面积低明度色与 之对比，偏亮，色调丰富
中间低短调
高短调
中间高短调
中短调
中间高短调
中短调
中长调
高短调
低长调
高长调
中短调
低长调
中短调
高短调
在图示中，左列的5张色彩搭配虽然色 相对比并不强烈（基本都不是补色对 比），但它们给人的视觉冲击力都很 强；右列的5张色彩对比中，好几张都 是强烈的补色色相对比，但其清晰度 远远低于左列。
纯度推移是指某一纯 色向无彩色系逐渐变化 造成的色彩构成。 一 般使用与该纯色同一明 度的无彩色灰进行纯度 推移，如果明度相差悬 殊，会因受明度变化的 影响而消弱了纯度要素。
作业一
色彩三要素的综合推移：在30 × 30cm的画面中进行色彩 明度、纯度以及色相的推移练习。 装裱方式：把完成的作业装裱在一张40×40cm的黑卡或白 卡纸上。 （1）在一张作业上要同时出现明度、纯度、色相三要素 的推移关系。 （2）图形的选择抽象、具象均可，但应该注意构图新颖、 饱满，造型和谐。 （3）工具：水粉颜料、毛笔等
一 视知觉概念 1 色彩的诱目性： 红＞蓝＞黄＞绿＞白 ⑵色彩的视认度 二 视知觉中的几种现象 1 色彩视知觉的整体性
顺序 底色 图色
顺序 底色 图色