给研究生新生的十大建议

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给研究生新生的几点建议

给研究生新生的几点建议

前两天,⼀位⼩师妹在电话中兴奋地告诉我,她在暨南⼤学的新闻学研究⽣复试中⼒压群雄取得了第⼀名的好成绩。

然⽽,我在热烈祝贺她取得如此不俗战绩之后,⼜不免⽣出⼀丝担忧和害怕来,因为我担⼼她在兴奋后会陷⼊⿇⽊,⽽以⿇⽊状态开始⾃⼰的研究⽣学习必定会掉⼊迷惘的陷阱。

我见过许多⼈在迷惘中度过了⾃⼰的研究⽣⼀年级,直到研究⽣⼆年级快过去四分之三的时候,这些⼈才突然慌张起来,因为他们的研究⽣毕业论⽂要开题了,这他们要翻越的那座学位论⽂⼤⼭的第⼀个陡坡。

这个世界永远没有取得⼀纸录取通知书便可以⼀劳永逸地安享太平和富贵的教育存在,路只能是⾃⼰⾛出来的。

如果⼀个研究⽣在⼤学⾥度过了三年时光后,除了⼈皆有之的毕业证和学位证之外,脑袋⾥仍是空空如也,档案⾥不能增添些光彩的记录,简历⾥不能附上⼏篇精彩的⽂章,动⼿操作的专业技能也低拙可怜,这到底是要怪⾃⼰还是怨天尤⼈? 正如屈原所描述的“路漫漫兮其修远兮,吾将上下⽽求索”,在正式开始你的研究⽣学习之前,在研究⽣学习阶段的前⼀两个⽉内,清醒⼀下你还在为通过⼊学考试⽽兴奋的头脑,睁开⼀点你还在为未来⽆忧的双眼,看清⼀点前⾯的荆棘,构想⼀下要⾛的路途,树⽴⼏个明确的⽬标,这是度过⼀个充实⽽不乏成就的研究⽣⽣涯的优美前奏! ⾸先要做的⼀件事情便是“洗脑”。

洗脑是⼀种思维的转换,⼀种努⼒的转向,⼀种⾏为的跳跃,⼀种毅然挥别过去的壮举。

思维转换是指驱逐考研时期留下的许多针对准备⼊学考试时形成的习惯思维。

也许你以为以⼀顿狂轰滥炸的记忆就可以解决某个问题,但研究⽣学习不是这样的,连⼤部分考试都是开放性的;也许你以为专攻⼀两本经典对⼝的书籍便可以破解难题,但研究⽣学习如果不⼴泛涉猎各种专业著作的话,很难有所作为;也许你以为只要⾃⼰奋⼒⽽为、苦修内功便⼀切OK,但研究⽣学习不仅强调⾃我努⼒也要求不同程度的团队精神。

努⼒转向是指在思想意识中清醒地觉察你为之付出暴风骤⾬般努⼒的⼀个⼈⽣⽬标已经实现,紧接⽽来的将是另⼀个维度上的细⽔长流式的绵恒不绝的新努⼒。

研究生培养建议

研究生培养建议

研究生培养建议作为一名即将步入研究生阶段的学生,你可能面临着许多新的挑战和机会。

这个学术深造的过程需要你具备一定的学习和科研能力,因此,本文将提供一些建议,帮助你更好地适应和迎接研究生的培养过程。

以下是一些有用的建议。

1. 研究领域选择在选择研究领域时,确保你对该领域有浓厚的兴趣和热情。

一个对研究领域充满热爱的学生通常更具有投入和坚持的能力。

同时,对所选领域的了解和认识也有助于你更好地开展研究工作,并对未来的职业道路有清晰的规划。

2. 寻找导师选择一位合适的导师对于研究生的成功至关重要。

导师不仅在学术上指导你,还可以为你提供宝贵的职业发展建议。

在选择导师时,要考虑导师的研究兴趣和经验是否与你的研究方向匹配,并且沟通和交流良好的导师与学生之间的合作可能更加顺利。

3. 学术计划制定制定一个合理的学术计划,是研究生培养过程中的关键步骤之一。

合理规划你的学习和研究进程,将有助于你更好地掌握时间,有针对性地学习和开展研究,避免在繁忙的学业中迷失或拖延。

4. 积极参与学术活动参与学术活动,如研讨会、学术讲座和学术会议等,可以提供一个优秀的学术交流平台。

这将帮助你更好地了解并与其他领域的研究者进行交流,开拓视野,增强自己的学术能力,并可能为你的研究工作带来新的灵感和机遇。

5. 积极参与科研项目积极参与科研项目是研究生培养过程中必不可少的一部分。

加入一个研究团队,或参与导师的科研项目,将使你更加深入地了解科研的流程和方法,并提供实践的机会。

通过参与科研项目,你可以锻炼自己的科研能力,培养合作精神,并增加论文发表的机会。

6. 独立思考和创新能力的培养研究生阶段是你开始培养独立思考和创新能力的时候。

在研究和学习的过程中,积极思考现有问题和方法,并寻找可能的改进和创新。

这将培养你的学术独立性和创造力,并加深对所学知识的理解和掌握。

7. 加强团队合作和交流能力团队合作和交流能力同样是研究生必备的重要技能。

在与导师和同学的合作中,学会倾听和沟通,尊重和理解他人的观点。

给研一新生的建议

给研一新生的建议

给研一新生的建议
首先,恭喜你顺利进入研一这个全新的学习阶段。

接下来,我将为你提供一些建议,希望对你的学习和生活有所帮助。

1. 安排好时间
2. 主动学习
研究生阶段更加注重独立思考和自主学习,需要你主动学习和拥有更广泛的知识面。

建议你积极参加各类学术讲座、课程、研究小组等活动,多与同行交流切磋;同时,也要自主阅读各类学术论文和书籍,提高自己的学术素养。

3. 务实求进
研究生阶段需要你对学术研究有更深入的认识和透彻的思考。

然而,更重要的是,始终保持务实的态度,而不是一味追求理论的完美。

建议你在学习和研究中保持实事求是的态度,尽力完成每一项任务,而不是过于追求完美的理论。

4. 勇于尝试
研究生阶段需要你尝试新的事物,并勇敢地面对挑战。

无论是技术层面,还是学术探究上,都需要你有勇于尝试的精神和态度。

建议你不要害怕失败,不要怕尝试新的方法和思路,因为只有在实践中才能真正地成长和进步。

5. 保持好的心态
研究生阶段可能会遇到很多挑战和压力,需要你保持好的心态和积极的心态。

无论是学习还是生活,都需要你保持乐观、开朗、积极向上的心态,这样才能更好地面对一切挑战和困难。

最后,祝愿你在研一阶段取得好的成绩,同时也希望你能够真正地享受这段成长和探索的旅程。

研究生新生 心理讲座

研究生新生 心理讲座

研究生新生心理讲座研究生新生心理讲座尊敬的研究生新生们,欢迎来到这场心理讲座。

作为研究生阶段的开端,心理健康对于你们的学习和生活至关重要。

本讲座旨在帮助大家更好地应对研究生生活中的心理压力和困惑,提供一些建议和方法,以保持心理健康和积极的学习态度。

让我们来了解研究生阶段可能面临的心理压力。

相较于本科阶段,研究生生活更加繁忙和紧张。

课业压力、科研任务、学术竞争等因素都可能给你们带来挑战和压力。

此外,学术上的追求和对未来职业发展的不确定性也可能导致焦虑和困惑。

因此,重要的是要认识到这些压力,并有意识地采取积极的心理调适策略。

一、建立良好的心理健康习惯建议大家养成良好的作息习惯。

合理的作息时间和充足的睡眠可以提高大脑的学习和记忆能力,有助于应对繁重的学业压力。

此外,适当的运动和饮食也对心理健康至关重要。

保持适度的运动可以释放压力,提升心情;均衡饮食则有助于维持身体和心理的平衡。

二、建立良好的人际关系研究生期间,与同学和导师的关系都非常重要。

和同学们建立良好的合作关系和友谊,可以互相支持和鼓励,共同面对困难。

与导师的沟通和合作也是至关重要的,及时寻求指导和支持,可以减轻学业上的压力。

此外,和家人和朋友保持联系,获得情感支持也是非常重要的。

三、合理规划时间和任务研究生阶段课业和科研任务繁重,因此合理规划时间和任务至关重要。

制定明确的学习计划和任务安排,可以帮助你们更好地掌控学习进度,减少焦虑和压力。

同时,也要合理安排休息和娱乐时间,保持身心平衡。

四、培养自我调适能力研究生期间,你们可能会面临学术上的挑战和竞争。

在面对困难和挫折时,培养良好的自我调适能力非常重要。

要保持积极的心态,学会从失败中吸取经验教训,勇于面对挑战。

同时,也要学会放松自己,寻找适合自己的放松方式,如阅读、运动、旅行等,以缓解压力和提升心情。

五、寻求专业心理支持如果你觉得自己的心理困扰超过了自己的调节能力,不妨寻求专业心理支持。

学校通常会提供心理咨询服务,你可以与心理咨询师进行交流和倾诉,获得专业的建议和帮助。

我在研究生阶段的六条经验分享

我在研究生阶段的六条经验分享

我在研究生阶段的六条经验分享尊敬的读者朋友们,大家好。

我是一位即将于2023年毕业的研究生,今天我想和大家分享一些我在研究生阶段的经验和心得。

在接下来的内容中,我将针对以下六个方面进行分享:学习、思考、交流、实习、兴趣和生活。

希望这些经验对正在读研或即将读研的同学们有所帮助。

一、学习1.建立自己的知识体系研究生阶段的学习主要是建立自己的知识体系。

对于每一个领域,我们需要了解其基本概念、研究方法、研究现状和热点问题等。

因此,我们需要有系统化的学习方式,将零散的知识点联系在一起,形成一个完整的体系。

2.多学习英文文献在某些领域,英文文献是必不可少的。

而且,英文文献对于研究生的学习和研究都非常重要,因为它们包含了最新的研究成果和学术前沿。

因此,我建议同学们把学习英语放在学习的重要位置,并尽可能多地阅读英文文献。

3.关注学术会议和期刊学术会议和期刊是研究生学习和交流的主要渠道。

我们可以在这些场合听取专家学者的报告和发表自己的研究成果。

此外,会议和期刊也是衡量研究生学术水平和影响力的重要指标之一。

因此,我们需要及时关注会议和期刊的通知,积极参与各种学术活动,增加自己的学术经验。

二、思考1.多角度思考作为研究生,我们需要具备分析问题的能力。

而分析问题的前提就是多角度思考。

只有从不同的角度去思考,才能对问题有全面的认识。

因此,我建议同学们在学习和做论文时,多方面思考,尤其是从学科交叉的角度去思考问题。

2.注重理论思考理论思考是研究生必备的一项能力。

我们需要理论化思考,把所学的知识或所做的事情从理论层面上进行梳理和总结。

只有这样才能从深度上理解所学的知识和所做的研究。

三、交流1.交流能力的重要性交流能力是研究生必备的一项能力。

研究生需要与导师、同学和其他专业人士进行交流,以提高自己的学术水平和研究成果。

因此,我们需要多参加学术活动和会议,积极与他人进行交流和学习。

2.正确处理人际关系人脉关系在研究生的学习和就业中都非常重要。

给研究生的学术建议

给研究生的学术建议

给研究生的学术建议作为一个研究生,学术研究是你的重点任务。

因此,以下是一些建议,以帮助你最大限度地发展自己的学术能力。

1. 打下坚实的基础首先,要通过课程和阅读建立一个坚实的学术基础。

研究生阶段是继续深入学习和了解你所研究领域的机会,因此,充分利用课程和教材来扩大你的知识面,并确保你对基本原理和理论有充分的理解。

2. 阅读和研究文献要成为一个优秀的研究生,你必须经常阅读学术文献并了解当前的研究进展。

学术期刊和会议是了解学术前沿的重要来源,通过定期阅读相关领域的期刊和会议论文,你可以更好地了解该领域的前沿研究和最新发展。

3. 提升写作技巧写作是学术界必备的重要技能之一。

研究生阶段,你需要撰写大量的研究论文和报告。

因此,你需要提高自己的写作技巧,使你的论文能够清晰、准确地表达你的研究目的、方法和结果。

阅读和学习学术写作指导,如《怎样写好科研论文》等,可以帮助你提高写作技巧。

4. 学会进行独立研究研究生阶段是你自主进行研究的关键阶段。

因此,你需要学会独立思考和独立研究。

选择一个具体的研究方向,并制定一个明确的研究问题,然后利用你的知识和技能,自主进行研究,进行数据采集和分析,并得出结论。

5. 积极参与学术活动积极参与学术活动是发展你的学术能力的另一个重要途径。

参加学术研讨会、学术讲座和专题研讨班,结交同行并与他们讨论,并展示自己的研究成果,可以帮助你建立学术声誉和拓宽视野。

6. 和导师保持良好的沟通和合作与导师的沟通和合作是研究生阶段的关键。

与导师保持良好的沟通,及时向他们汇报你的研究进展和遇到的问题,接受他们的指导和建议,并与他们合作撰写论文和申请资金,这样你能够更好地发展自己的学术能力。

7. 学会批判性思考和学术道德规范学术研究需要批判性思考和遵守学术道德规范。

要学会思考并质疑已有的研究成果,发现其中的局限性和不足之处,并提出自己的观点和建议。

同时,要遵守学术道德规范,包括引用他人的研究成果时准确、适当地引用,不抄袭他人的研究成果,并确保自己的研究结果和结论的客观、准确。

硕士研究生培养计划导师意见

硕士研究生培养计划导师意见

硕士研究生培养计划导师意见
经过与研究生培养计划相关人员的讨论和研究,我对学生进行硕士研究生培养的意见如下:
首先,我认为学生在选题方面应该注重研究热点和实际需求。

当前社会发展迅速,学术界和产业界对新知识和新技术的需求也呈现多元化和快速变化的趋势。

因此,学生在选题时应该密切关注国内外研究热点,并考虑自己的兴趣和能力,选择一个具有创新性和应用价值的课题。

其次,学生在研究方法上要注重科学性和可行性。

科研活动是一项系统工程,需要学生具备扎实的理论基础和良好的实践能力。

因此,学生在确定研究方法时要充分了解各种科学研究方法的特点和适用范围,并根据实际情况进行选择和调整,确保研究过程科学可靠,方法可行。

另外,学生在研究进度上要有合理的安排和充足的时间控制能力。

硕士研究生学习时间有限,研究时间更加紧迫,因此,学生需要具备合理安排时间的能力,充分利用各种资源,高效推进研究工作。

同时,学生应该时刻关注研究进展,及时调整研究方向和方法,确保研究工作按时完成。

最后,学生在论文写作上要注重语言表达和学术规范。

论文是研究工作的最终成果,对学生的学术素养和综合能力有很高的要求。

因此,学生要注重论文写作的规范性和语言表达的准确性,注意引用和参考文献的格式要求,确保论文的学术质量和可读性。

综上所述,我希望学生在硕士研究生培养计划中能够选择一个具有创新性和应用价值的选题,注重科学可靠的研究方法的运用,合理安排时间,注重论文写作的规范性和学术准确性。

希望我对学生的这些意见能对学生的研究工作有所帮助。

研究生新生入学教育工作总结_研究生导师工作总结

研究生新生入学教育工作总结_研究生导师工作总结

研究生新生入学教育工作总结_研究生导师工作总结在过去的一年中,我参与了研究生新生入学教育工作,负责组织和实施一系列新生入学教育活动。

通过这些活动,我旨在帮助研究生新生顺利过渡到研究生生活并提供他们所需的支持和指导。

在这份总结中,我将回顾过去一年的工作情况,总结其中的亮点和不足之处,并提出改进建议。

亮点:1. 制定了全面的新生入学教育计划:在新生报到前,我根据研究生院的要求,制定了一份详细的新生入学教育计划。

该计划包括了迎新仪式、学术导引、研究生生活指南等多个环节,以帮助新生尽快适应研究生生活。

2. 迎新仪式的成功举办:迎新仪式是一个重要的环节,可以让新生们感受到学校的热情和关怀。

为了保证迎新仪式的成功举办,我组织了一系列的准备工作,包括会场布置、人员安排等。

最终,迎新仪式取得了圆满成功,并受到了新生们的一致好评。

3. 学术导引的有效开展:为了帮助新生尽快熟悉学术环境,我组织了一系列学术导引活动。

这些活动包括研究生学术规范培训、学术道德讲座等。

通过这些活动,新生们对学术要求有了更清晰的认识,并且形成了良好的学术习惯。

4. 建立了良好的导师制度:我与各导师保持密切的沟通,及时了解新生的学习和生活状况。

在新生入学后的头三个月内,我组织了新生与导师的互动交流活动,帮助他们更好地了解各导师的研究方向和团队氛围。

通过这些活动,新生与导师之间建立了良好的合作关系。

不足之处:1. 缺乏针对性的培训:尽管我组织了一系列的活动帮助新生适应研究生生活,但是在一些具体问题上,我发现新生仍存在困惑。

在学术写作方面,新生普遍缺乏经验和技巧,需要更加系统和深入的指导。

2. 活动宣传不足:我发现一些新生对于入学教育活动的宣传了解不足。

尽管我在网站、微信公众号等渠道上发布了相应的信息,但是很多新生并没有及时关注。

我认为需要改进活动的宣传方式,提高新生的参与度和互动性。

改进建议:1. 加强针对性的培训:针对新生在学术写作等方面的困惑,我建议在新生入学教育计划中增加相关培训环节,为新生提供更具体、系统的指导。

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给研究生新生的十大建议
[摘要]现如今,研究生的人数越来越多,各个高校每年招收研究生的比例也是越来越大,但是读研不光是拿到一纸文凭,更多的是学到能力和知识。

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要记得你在寻找真理
也许你的目标是加入学者的群体,成为学者唯一的职责是发现真理。

真理往往是难以捉摸的,但科学方法给了我们判定真理最客观的标准。

寻找真理,需要有客观、自由的精神,这也是成为一个良好的“人”所要有的品质。

“学霸”可能存在,你可以跟导师意见相左,但真理不会被压制。

或许,某种程度上可以向尼采学习。

要有趣味
成功需要大量的工作和付出,一定要喜欢并享受这个过程。

尽量让你的爱好成为你的职业。

“让爱好成为职业”,这可能是很多人梦想的事情。

不管怎么样,要多思考自己,为自己真正想做的事情创造条件,哪怕认识到自己是在曲折前行中走向自己的理想,这样才能更有乐趣。

数据是神圣的
只有数据是神圣不可侵犯的,而不是假说或信仰。

严格认真的分析你的数据,不能仅寻找你想要的结果,一些最有意思的结果往往是我们不能预期的。

你不能仅仅因为你不喜欢或感到困惑而丢弃数据。

研究生期间,做好研究记录、开展大量的数据探索、关注“异常”结果,都是非常必要的。

没有勇气,就没有成功
你一定要勇于创造。

要从自信走向勇于冒险,走向提出更大的科学问题并将目标订高。

并且,要知道何时你已经够幸运了;否则,幸运对你来说就没有意义了。

富有创造性,不是一句简单的口号,需要你有客观的、自由的精神,以及辛勤的付出和坚实积累。

最好的科学家往往都是艺术家
其他人将根据“你提出的科学问题的质量”及“解决这些问题所用的技术方法是否漂亮”来对你进行评判。

提出并发展好的假说需要想象力、洞察力、以及看见别人所不能看见的能力。

确实,好的科学家所做的研究往往是系统的、由点及面的、由表及里的。

要学会发现你所关注的科学问题的普遍性意义。

正确的科学态度
不能过分强调原则性强、条件严格的科学的重要性。

当事情进展不顺的时候,这是唯一能让你摆脱困境的。

当事情进展顺利的时候,这能够让你不继续做傻事。

对待你的数据要像对待别人的数据一样严格。

失败中或许蕴含着突破的可能,顺利中或许隐藏着阳性结果的假象和危机。

要学会
用批判的眼光看待自己的研究设计和结果。

写一篇你为之自豪的学位论文
你一辈子可能只有一次机会写博士论文,一定要对得起自己的努力。

写学位论文,不管是硕士还是博士论文,实际上是系统的梳理研究思路并升华研究思想和结果的过程,要像雕刻一件艺术品一样,把每个细节做好。

不管国内目前学位答辩如何走过场,自己要对得住自己。

把每件事情认真完成好,是专业精神的体现。

了解自己
要了解你自己的优势和劣势,喜欢什么和不喜欢什么。

成功的人会将他们的优势最大化,将劣势最小化。

正确的认识自己,在年轻人成长过程中并不是一件容易的事。

可能只有经过很长时间的彷徨,或者到研究生生涯快结束的时候,才知道自己想要什么。

没关系,重要的是:你不能停止思考自己,要常常问问自己的内心。

选择一位导师
你的导师就像你的配偶:选择在科学和做人方面都让你尊敬的导师。

学院就像你的姻亲家庭:选择一个科研水平高并且能够给你挑战的。

这里的“做人(as a person)”,不能仅仅的理解为传统中国文化所约束的应该成为什么样的人,而更应该理解是一种正直、坚持真理和开放自由的精神。

研究生期间所在单位(如学院)的研究水平和工作氛围,对研究生生涯也有很大影响。

另外,在决定读研究生的时候,选择合适的导师和良好氛围的小集体(研究组、学院),比选择一所大学更重要(除非这所大学或研究所整体传统和氛围很好)。

开始接触科研
研究生不要像大学生一样学习课程。

大学接受的是知识面的教育,读研究生是为了获得一张工作通行证(或博士学位)。

决定读研究生的时候,最好清楚的知道你到底想找一份工作,还是获得博士学位继续科研。

目的不同,研究生期间要学习的知识和技能也会不同。

如果是前者,要适当的多关注技术能力的提高;后者,要多关注科研能力的提高。

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