迪肯大学课程设置
澳洲迪肯大学国内承认吗
迪肯大学是澳洲顶尖大学，也是享誉世界(shìjiè)的国际化大学，对于想要申请这所大学的同学来说，你们知道这所大学国内成认吗？不理解的同学来看一下吧！一、澳洲迪肯大学(dàxué)国内成认吗迪肯大学国内成认，学校是一所建立于1974年的由政府资助的澳大利亚顶尖级大学，提供学士(xuéshì)、硕士、博士等级别课程。
学校颁发的学位证书受到了中国教育部的认可，而且迪肯大学从本科到研究生文凭被世界各国认可。
二、迪肯大学申请(shēnqǐng)条件迪肯大学本科申请(shēnqǐng)条件学历条件中国学生可凭借高考成绩直申迪肯大学本科课程，或者凭借迪肯大学预科课程成绩申请，另外还可凭借国际成绩如GCE A-level或IB成绩申请。
局部专业如商科均分相对高一些，要求到达70%及以上，或者IB成绩到达27分及以上。
语言条件1、根底要求：雅思总分6.0、单项不低于6.0。
2、特殊要求：局部课程语言要求更高，如——Creative arts and writing创意艺术与写作领域的Creative Writing课程、Health science安康科学领域的公共安康课程、Nutrition营养学领域的Nutrition Science课程、Psychology心理学领域的课程均要求雅思总分6.5、单项不低于6.0；Education and teaching教育领域的幼儿和小学教育课程、Law法学领域的课程均要求雅思总分7.0、单项不低于6.5；Health science安康科学领域的Medical Imaging医学影像、Occupational Therapy职业治疗、Social Work社会工作课程和Nursing护理学领域的课程均要求雅思总分7.0、单项不低于7.0。
迪肯大学研究生申请条件学历要求均分要求：70%以上，本科任何专业。
语言要求雅思：总分6.5，单项：6；托福：总分92，写作21。
澳大利亚迪肯大学教学管理印象点滴
澳大利亚迪肯大学教学管理印象点滴李向红(广西医科大学 南宁 530021) 澳大利亚迪肯大学(Deakin univer sity)位于澳大利亚墨尔本市。
她建立于上世纪70年代,是一所年青的大学,其校名来自澳大利亚前总理的名字阿尔法1迪肯(Alfr ed Deakin)。
尽管该校建校只有30年的历史,但她的发展却非常迅速。
迪肯大学所具有的年轻朝气,富于创新(学校的口号是:迪肯,与众不同———The differ ence is Deakin);行业结合,课程实用;教学方式灵活多样;课程设计满足需求及国际视野等鲜明的特点和她所提供的创新灵活,极具可塑性的教学方法吸引了全世界各国家、地区的留学生前来学习。
目前,有近70000名学生在迪肯大学的多个校区以及通过远程教育的方式学习。
迪肯大学还是澳大利亚有史以来第一所两次获得“年度最佳大学”奖项(Univer sity of t he Y ea r Awa rd)的学校,包括1995～1996年度的澳大利亚最佳大学年度奖(信息技术运用于本科教育奖———Outsta nding Tec hnology in Education)和1999～2000年度的澳大利亚最佳大学年度奖(多方位合作奖———Outsta nding Education a nd Training Pa rtnerships)。
迪肯大学的教学颇具特色,教学管理卓有成效。
2006年8月至2007年8月,我有幸作为访问学者在该校访问学习一年,通过听课、与学校老师交流、与学生沟通、阅读相关资料等途径和方式,我对他们的教学和教学管理有了一些粗浅的印象和感受。
1 专业和课程设计多样性学校的教学安排为三个学期(Semeste rs),但主要是两个学期,一般是从2月下旬到6月下旬为第一学期,期间有三个星期的寒假;从7月中下旬到11月下旬为第二学期,之后放暑假至次年2月;在暑假中安排一些暑假科目———这也作为一个暑期学期(summer co ur se),有利于学生修学一些原来没学或想提前学的科目,也有些是因为考试没有通过的学生可以利用暑期的学习以获得相应的学分。
2023大学_澳洲商科包括哪些专业
2023澳洲商科包括哪些专业2023澳洲商科包括哪些专业|：墨尔本大学墨尔本大学是澳大利亚六所砂岩学府之一，是八大名校的核心盟校成员。
墨尔本大学商学院的排名也始终位居世界百强和澳大利亚前列，被英国高级技术移民签证计划列入世界前50强MBA课程，毕业生有直接赴英国工作的资格。
墨尔本商学院优势专业有注册精算师硕士、注册会计师硕士和管理硕士(包括会计和金融两个方向)。
墨尔本商学院的优势专业课程受到澳大利亚会计师协会的认证。
商科世界排名7。
悉尼大学悉尼大学是澳大利亚八校联盟成员之一，是世界顶尖研究性学府，悉尼大学商学院也是全世界享誉盛名。
其会计、金融专业获澳大利亚注册会计师协会(ICAA)、澳大利亚注册会计师公会(CPAAustralia)和美国注册金融分析师协会(CFA)所认证。
商科世界排名9。
莫纳什大学莫纳什大学位于墨尔本市，是澳大利亚最大的大学之一。
莫纳什大学商学院位于莫纳什六大校区中的考菲尔德校区，是澳大利亚规模最大的商学院。
莫纳什大学商学院不仅提供本科、硕士课程，同时还提供博士层次的课程，商学院的MBA课程被《经济学人》数次杂志评为澳洲最佳。
商科世界排名18。
麦考瑞大学麦考瑞大学位于悉尼市中心西北部，其高质量的教学和科研水准受到了QSWORLDUNIVERSITYRANKINGS八个项目的5星认证，并且为澳洲大学学术排名前8。
麦考瑞大学是澳大利亚第一所开设精算课程的大学，麦考瑞大学在以金融，精算，会计为代表的商科领域享有盛名。
其中会计学硕士是麦考瑞大学的优势专业，每年都会有大批中国留学生到麦考瑞大学攻读这一专业，商科世界排名51~100。
迪肯大学迪肯大学位于澳大利亚维多利亚州墨尔本市，是一所大型的综合性学府，尤其在教育学、心理学、信息技术、传媒学、建筑学等领域在澳大利亚处于领先地位。
迪肯大学商学院开设会计(CPA课程)、市场营销、金融、国际商务、MBA、电子商务、保险、CPA/MBA课程。
澳洲商科热门专业有哪些：市场营销市场营销专业的澳洲毕业生几乎在所有行业都能找到大量的职位需求，尤其在房地产、快速消费品、健康保健、休闲食品、通讯、消费电子、电子商务等行业大量需要一流的市场营销人才。
中外合作3+1课程设置方案
中外合作3+1课程设置方案
首先，从国内课程的设置来看，学校会根据合作大学的要求和
国内专业课程的特点，安排学生在前三年完成必修课程和选修课程。
这些课程旨在帮助学生建立扎实的专业基础知识，同时培养学生的
综合能力和创新思维。
其次，针对国外课程的设置，学校通常会与合作大学进行课程
对接，确保学生在国外学习期间能够顺利地修读相关课程，并且这
些课程可以顺利地转换为国内学分。
这些国外课程可能包括专业课程、实习或项目实践课程等，旨在拓宽学生的国际视野，提升其跨
文化交流能力。
此外，3+1课程设置方案还需要考虑到学生的语言能力和文化
适应能力。
学校通常会在国内阶段加强英语教育，提高学生的英语
水平，以便他们顺利地适应国外学习生活。
同时，学校也会加强对
学生的国际交流能力和跨文化适应能力的培养，以帮助他们更好地
融入国外学习环境。
最后，3+1课程设置方案还需要考虑到学生的学分认定和学位
授予等问题。
学校需要与合作大学进行学分认证的对接，确保学生
在国外学习所获得的学分可以被国内学校认可并顺利转换。
同时，学校还需要明确学生在完成3+1课程后所获得的学位类型和授予机构。
综上所述，中外合作3+1课程设置方案需要充分考虑国内课程设置、国外课程对接、语言和文化适应能力培养以及学分认证和学位授予等多个方面，以确保学生能够在国内和国外的学习环境中获得全面的教育培养。
英国本科课程设计
英国本科课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握英国本科阶段的核心学科知识，如文学、历史、科学等，与我国相应学科的异同；2. 了解英国的教育体系和文化背景，提高学生的国际视野；3. 掌握一定的学术英语词汇和表达方式，为后续学术研究打下基础。
技能目标：1. 培养学生独立思考、分析问题的能力，提高批判性思维能力；2. 提高学生的学术写作能力，学会如何撰写规范的学术论文；3. 增强学生的跨文化交际能力，为未来国际合作与交流奠定基础。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对英国文化的兴趣，培养尊重不同文化背景的态度；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通能力和人际交往能力；3. 引导学生树立正确的价值观，认识到知识的力量，激发学习的内在动力。
课程性质：本课程旨在帮助学生拓展国际视野，提高跨文化交际能力，培养独立思考和批判性思维能力。
学生特点：学生具有一定的英语基础，对英国文化有一定的了解，好奇心强，求知欲旺盛。
教学要求：结合课本内容，采用启发式教学，注重培养学生的实践能力和综合素质。
在教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与，充分调动学生的主观能动性。
通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 英国教育体系与文化背景：介绍英国的教育体系、高等教育结构以及英国文化特点，帮助学生了解英国学术环境。
教学内容：课本第二章“英国教育体系与文化背景”。
2. 英国本科核心学科知识：对比分析英国与中国在文学、历史、科学等核心学科的知识体系，使学生掌握英国本科阶段学科知识。
教学内容：课本第三章“英国本科核心学科知识”。
3. 学术英语表达与写作：教授学术英语词汇、表达方式和写作技巧，提高学生的学术英语水平。
教学内容：课本第四章“学术英语表达与写作”。
4. 批判性思维与跨文化交际能力培养：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生的批判性思维和跨文化交际能力。
澳洲两种硕士类型的区别是什么
澳洲两种硕士类型的区别是什么澳洲大学的硕士有两种类型，一种是一年制的，还有一种是两年制的。
现在就随来看看澳洲这两种硕士的类型吧。
1、澳洲一年硕士学制：1年学费+生活费：25-30万人民币入学要求：本科毕业或荣誉学士毕业，或研究生文凭毕业，大部分要求相同专业背景，部分专业要求2-3年工作经验。
雅思6、5，单项不低于6、0课程设置：一般48个学分，8门课适合人群：本科毕业，希望在学历上有所提升，并且能尽快毕业2、澳洲两年制硕士学制：2年学费+生活费：50-60万人民币入学要求：本科毕业，部分专业无专业背景要求。
申请理工科最好有相关专业背景。
大部分专业要雅思6、5，单项不低于6、0。
课程设置：一般96个学分，16门课适合人群：本科毕业，想提高自身专业度，并希望之后申工签所以通过对比澳大利亚一年制和两年制硕士，我们不难看出一年制硕士更适合学习习惯优秀，可以进行高效时间管理的同学。
这类同学可以通过一年的时间，花费比读书两年更少的资金，拿到硕士学位并且快速的开始找工作……一年制硕士的这些优势不难看出。
澳大利亚一年制硕士申请并非低门槛，相反，它要求学生的各项素质都有较高的要求，所以只有全面的了解目标院校的消息和自己的申请水平，才好做出选择。
1、大学背景澳大利亚校方对于国内大学的认可已经有比较明确的认识，澳洲硕士留学目前可供参考的标准是被列入国家211、985的大学，被认为是较好的大学。
非211的学生也是可以申请八大的，但是成绩上的要求要比211的稍微严格一些。
例如211学生申请悉尼大学会计硕士基本入学要求大学四年均分达到80分或以上，而非211学生则需要85分或以上。
2、专业背景专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。
澳洲硕士留学有这方面要求的课程通常要求比较强的专业背景方能学习，如工程、科学、计算机、金融、设计等。
通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件（如作品集、毕业论文、职业资格证书等）来说明专业背景。
澳洲迪肯大学现任校长介绍
1 迪肯大学校长介绍据立思辰留学360介绍，迪肯大学是澳洲知名大学。
该校高品质的教育质量吸引了大批海外学子，迪肯大学的研究重在发展与工业及各专业协会的联系，并且鼓励发展教职工与从事研究的学生之间的建设性伙伴关系，同时也将学生的研究项目纳入到学校的研究活动中。
迪肯大学在艺术、教育、健康和行为科学、经济和法律、科学和技术等专业提供一系列课程研究。
下面是迪肯大学现任校长：校长名：简恩·霍兰德(Jane den Hollander)副校长名：Lee Astheimer女士介绍：：2015-04-15 迪肯大学副校长Lee Astheimer女士一行访问四川工程技术学院2 迪肯大学知名校友列表迪肯大学知名校友介绍：约翰·布伦比，现任维多利亚州州长克里斯多弗·林奇，前必和必拓矿产公司CFO;现任Transurban总裁吉姆·包志理(Jimmy Bartel)著名澳式足球运动员尼尔·科姆里(Neil Comrie)，第18任维多利亚州警察署长3 迪肯大学教育优势迪肯大学教育优势介绍：迪肯大学的教育专业以高品质的教师职业发展课程闻名于世，并且把远程教育和灵活的教学方法放在首位。
迪肯大学的专业教育课程涵盖学士学位、硕士学位和专业文凭，培养具备资格的未来教育者。
专业课程内容广泛，包括儿童早期教育、初级和中级教育、健康与体育教育和科学教学。
这些课程提供了丰富的实践经验，为学生的职业生涯做准备。
为什么选择迪肯教育实践迪肯教育学院并重专业教育知识和教育实践，学院与地方社区和学校保持紧密联系，保证学生在校学习课程的同时能够参加教学实践，为毕业后的教育工作做充足准备。
定制课程迪肯教育学院的课程范围广泛，提供不同类别等级的教育专业，学生可以根据自身特点和未来职业规划自由选择适合自己的专业和课程。
产业结合迪肯教育学院始终加强与教育产业的结合，课程设置咨询从业教师和维州教育委员会的意见，以此保证课程与当下教育业紧密相关。
澳大利亚学位制度
澳大利亚学位制度澳大利亚的高等教育主要由两部分组成：大学教育和职业教育与培训。
澳大利亚大学及高等育机构执行全国统一的学历学位及高等教育文凭体系。
澳大利亚现在共有42所大学，分布在州和地区，其中3所为私立大学（Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private），其余均为公立大学。
大学可授予学士、硕士、博士学位，强调拓展知识领域和开展学术研究。
另外，澳大利亚的职业教育与培训机构(VET)也是澳大利亚高等教育体系的重要组成部分。
该机构包括公立技术与继续教育学院（TAFE）和私立职业技术学院，学生学习的主要目的是获得职业技能和从业资格，多数为在职学习，学习内容以应用性为主。
澳大利亚的公立技术与继续教育学院（TAFE学院）一般由政府拥有和管理，现有250所。
它们的组建主要包括两种基本模式：一是独立设置的TAFE 学院，往往设有若干校区或专业学校；二是大学设有职业教育部。
目前澳洲设有大学及多所公立专科技术学院(TAFE)。
学生多为全日制学生，居住在校外，每日上课。
目前约有50000名海外学生就读于澳洲大专院校。
如果您打算至澳洲接受高等教育，申请时最好申请一所以上，因为澳洲大学入学极为竞争。
有些课程在招收学生上会有所限制，此限制来自于有限的招生名额。
澳洲大学提供两种程度的课程：大学（Undergraduate）和大学后课程(Postgraduate)。
下面我们将为您介绍澳洲学位的分类：一、大学教育（Undergraduate）1、 Associate Diploma大专证书澳洲公立专科技术学院TAFE有提供此种课程，要拿到Associate Diploma 需修业一年半至两年的时间，其毕业文凭等同于国内的大专文凭。
2、Undergraduate Diploma本科毕业证书此种课程的入学条件和学士学位大同小异，一般要拿到一张大学文凭需学习约三年的时间。
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迪肯大学有4个学院，下设17个分院，开设有550多门课程。
迪肯大学还设有众多研究所和战略中心。
艺术与教育学院
传播与创意艺术学院
教育学院
人文与社会科学学院
商务与法律学院
迪肯商学研究生院
会计、经济与金融学院
信息系统学院
法学院
管理与市场营销学院
健康学院
心理学学院
运动与营养科学学院
健康与社会发展学院
护理与助产学院
医学院
科学、工程与建筑环境学院
建筑与建筑环境学院
工程学院
信息技术学院
生命与环境科学学院
截止目前留学360更新海外名校录取86789枚,其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。