曾经错过的布鞋中考满分作文
“曾经错过的_____”半命题作文写作指导及例文
“曾经错过的_____”半命题作文写作指导及例文【真题回放】在生活中，每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。
它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。
请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以“曾经错过的_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作指导】写好此题，看似容易，但写出特色，展示才情，还要从以下几方面着力：㈠标题新颖，选材典型。
俗话说“题好一半文“，根据此题特点，我们在补题时，一定要在“新”字上做文章。
我们不妨驱遣想象，化实为虚，补出新意。
在文题的横线上补上：“一轮明月、一片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏灯”等短语，这些文题就新颖生动，抢人眼球，既富有诗意，又有理趣，会让我们的文章脱颖而出。
㈡写出波澜，扣人心弦。
写此文要紧扣“错过”一词来构思行文，最好以文题为线，纵向推进，层层深入，生动地展现自我的心路历程，曲折表现出自我认识提升的过程。
为此，我们可用倒叙开篇，造成悬念，引起读者的兴趣；行文中可采用对比手法，让现实与记忆碰撞，使文章波澜起伏，引人入胜；也可运用先抑后扬之法，在情感、态度的转变之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。
在行文中，大家还可运用一些尺水兴波的技巧，如悬念、误会、伏笔、铺垫等，并以此对材料来巧妙组接，将会使文章构思精巧，曲折生动，倍受青睐。
写作此文，我们一定把“错过”的过程写得一波三折，只有这样，你的文章才会与从不同，引起读者强烈的阅读兴趣。
㈢描摹生动，情趣意切。
本文应重点详写“错过”的原因，在叙写的过程中一定要有精美细节；对于人物言行举止我们要精雕细刻；对于物件与景色要作细腻描绘。
㈣语言精美，表达灵动。
记忆中的老布鞋初中作文三篇
记忆中的老布鞋初中作文三篇篇一记得小时候学过的一首歌里，有一句歌词是这样唱的，最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，走遍天涯心不改，永久爱中华。
是的，小的时候，还可以穿到妈妈纳的千层底布鞋。
冬有冬的，夏有夏的。
说不上有多舒服，但是确实感觉比现在的皮鞋穿着舒服。
温暖。
不得不说，我的老妈虽然大字不识一个，但确实是心灵手巧的。
记得小的时候，每当农忙过后，闲下来的时候，妈妈就会把自己家地里种的麻编成麻绳，然后拿家里的身体布做成鞋底和鞋面，再用麻绳把鞋底一针针纳起来，密密麻麻的针足看得我眼花缭乱，妈妈却做得不亦乐乎。
以前有一个装过白面的大面袋子，专门用来装妈妈做的千层底布鞋，有我的，姐姐的，最多的是老爸的。
妈妈的解释是，爸爸是下地干活的，比较费鞋，得多纳几双。
几乎一年就会做满满的一袋子新布鞋。
一度以为，那些布鞋估计得穿个好几年，上次聊起来做布鞋的事，问妈妈家里的那些新布鞋爸爸穿完了了吗？妈妈说，那没几双，你爸爸费鞋，一年好几双，早完了。
如今，我们都穿上了商场里买的皮鞋，旅游鞋之类的。
偶尔看到商场里所谓的老北京布鞋，一双大几十，一百多，做的远远没有老妈当年做的结实。
记得有一次和老妈打电话问干嘛了？老妈说，给姐家孩子做双布鞋，孩子水足，穿买的鞋不舒服。
我说，每天少做点，不然胳膊又该疼了。
老妈说，快做好了，不多做了。
如今，老妈的身体也不如以前了。
虽然有时也很怀念老妈做的千层底布鞋，但是也总不忍心开口让老妈给做。
自己是没有遗传了老妈的心灵手巧，不会做。
仅仅，每当穿着硬邦邦的皮鞋冻得足疼的时候，还是会怀念妈妈做的千层底布鞋。
篇二这是一双普通的棉鞋，鞋面用黑条绒布做成，里面是白绒布，黑白布之间夹着许多雪白的棉花。
穿上十分温顺。
这双棉鞋的一针一线都缝进了姥姥对我的慈爱。
有一年冬天，正是寒冬腊月的季节，连鸟儿也不想出来。
可是我还穿着妈妈买的皮鞋，看着好看，其实一出汗里面又湿又凉，冻得直发抖，我不住地跺足，姥姥看见我冻得这个样子心疼极了，问妈妈：“天这么冷，怎么不给孩子买双棉鞋呢？”妈妈无可奈何地说：“市场上没有合适的棉鞋，让我上哪去买呢？”从那天起，姥姥就天天晚上给我搓足。
记忆中的老布鞋初一作文4篇最新
记忆中的老布鞋初一作文4篇最新记忆中的老布鞋初一作文在我小时候，有一双特别重要的老布鞋，它承载了我很多的回忆和成长。
每当我看到它时，我就会想起那些美好的时光，那些快乐和痛苦的经历。
下面我将详细介绍这双老布鞋对我的影响和意义。
第一篇：老布鞋的历程我记得那时候我爸妈给我买了一双新的皮鞋，但我不喜欢，我更喜欢穿上老布鞋。
那时候我还不是很明白这双老布鞋对我来说有多重要，我只是觉得它很舒服，很好看。
渐渐地，我开始理解它的意义，我发现这双老布鞋陪伴我走过了很多的路程，它见证了我一次又一次的成长。
我从一个小孩变成了一个懂事的少年，我和老布鞋之间的感情也随之加深了。
第二篇：老布鞋的意义老布鞋对于我来说是一种信仰，一种力量，一种温暖。
它温暖了我的脚，给了我力量去迎接未来的挑战。
它见证了我从一个小孩到一个懂事的少年的成长历程，给了我无数的回忆。
每一次我想起老布鞋时，我都会想起那些美好的时光和难忘的经历。
第三篇：老布鞋的经历我和老布鞋之间有很多的故事，其中最难忘的一件事就是我第一次参加运动会的时候。
当时我非常紧张，我害怕失败，但老布鞋给了我勇气和信心。
我穿着它跑了100米，最后我取得了第一名的好成绩。
那一刻，我感受到了老布鞋的力量和它给我的支持。
从此以后，我更加爱惜它了。
第四篇：老布鞋的感悟老布鞋是一种情感，它不仅仅是一双鞋，它是一种力量和信仰。
它给我勇气去面对困难和挑战，让我懂得了坚持不懈的精神。
它让我知道，只要坚持，就一定可以走到目的地，取得成功。
老布鞋是我的宝贵财富，它陪伴我度过了许多难忘的时光，我会一直珍惜它。
总之，老布鞋对于我来说不仅仅是一双鞋，它是我成长的见证，是我情感的寄托，是我信仰的支撑。
它的意义和价值不仅仅在于它的外表，更在于它的内涵。
我相信，只要我们有一颗感恩的心，就一定能够找到自己身边的宝贵财富，发现生活中的美好和价值。
用某种物品进行回忆过去的作文
一双老土得可以进历史博物馆的旧布鞋，被我精心收藏在鞋盒里，不让它粘一点灰尘，我是把它视为珍宝的。
它是奶奶留给我的珍贵纪念。
在我记忆中，奶奶总是坐在那片苍翠的竹林下，戴上老花眼镜专心致志地做着布鞋，那时，我坐在她的旁边，拿着剪刀剪布条，剪不断量不正的布条。
当年，别说爸爸和妈妈，就算爷爷奶奶上一辈人也只穿过布鞋。
那时家里也不富裕，肉也难得吃上几回，为了我们几个小孙孙有鞋穿，奶奶经常把灌了针、线、布的笸箩端在身旁那片竹林下，戴上老花镜一针一线地给我们做鞋。
奶奶把我们和我表哥、表姐放一起没有什么分家孙外孙的，我随着她们做也是一次一双。
我就是那种总是趁她不注意的时候，飞快地脱下还没有出成型的鞋，把沾着泥巴的小脚丫伸进“试鞋”的，真好舒服，暖和呀！更多的时候则是用小手托着小下巴看着奶奶这瘦得只剩下皮和骨头的手，捏着银白色小针灵活穿来穿去。
又急切地盼望鞋早日做好。
终于有一天，我穿上了那盼望已久的新布鞋，趾高气扬地走在小伙伴们面前。
奶奶在取下这年头陪伴他不知道多少年了的老花镜，望着我微笑着。
脸上的皱纹也更深了。
三年前，奶奶去世了，看着奶奶的棺木放进土坑，泥土一层一层掩埋了奶奶。
虽说我还不十分懂事，但是我仍然清楚地知道，我再也见不到我的奶奶了，再也不能看着她为我们做布鞋。
我的心抽搐着，眼泪一滴，一滴，又一滴…… 落在了我穿的布鞋上。
从那以后，我换了旅游鞋、皮鞋几次，但总觉得没有奶奶做的布鞋穿着舒服。
是啊，这些鞋子不配与奶奶亲手制作的布鞋相提并论，这些布鞋呀，包含了奶奶对我、奶奶给我的爱！我会珍惜它，并永远留存。
陕西省西安铁一中初中语文 学子习作 第二部分 不曾遗失的布鞋学生作文素材
不曾遗失的布鞋那双布鞋虽已不知去向，但它的模样我依然记得，因为它早已印在了我的心里。
这是一双很普通的布鞋，是一个远房亲戚亲手缝的。
粗布的鞋面，塑料的鞋底，材料虽粗糙，但针脚缝得密，看得出缝鞋的人很用心。
爸爸拿回来，对我说：“原来农村过年时要穿新衣、新鞋，这也算是过年的礼物呢！”当我从爸爸手里接过那双鞋时，我惊呆了。
我想：天呐，这还是鞋吗？可就在这时老爸说：“试试吧！”我“啊”了一声，但无奈，只得穿上了那双布鞋。
布鞋穿在脚上很别扭，对于穿惯运动鞋的我来说，它是那么俗气，那么难看。
我立即将它脱下，扔在一边，嘴撅得老高，我生气极了。
爸爸看见我的样子，走过来。
我以为他要骂我。
但爸爸并没有说我，而是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，我给你讲个故事吧。
”我低低地“嗯”了一声。
爸爸说：“你可能觉得这布鞋很难看，但我觉得这也是一份心意啊！你知道吗？爸爸也是从大山里走出来的孩子。
那时候，家里穷，吃不饱，穿不暖，每天还要来回走几十里的山路去上学。
天没亮就得出家门，临近黄昏才能回家。
那时的山路可不好走啊，坑坑洼洼的，尤其是冬天，那真是刺骨的冷啊！可我只有一双草鞋，整个冬天我的脚都被冻得通红，有时甚至冻烂。
我那时最渴望拥有的是一双布鞋，可那是一件几乎不可能实现的事。
你们这些城里的孩子，没吃过什么苦，还好面子，这样不好。
”我在一旁静静地听，默默注视着爸爸的表情，他是那样投入，那样真诚，一阵愧疚涌上我的心头。
爸爸摸了摸我的头发慈爱地说：“你可以不穿这双鞋，但你要记住做人万万要不得虚荣啊！”我点点头，我知道：我现在拥有的，可能是父亲曾经梦寐以求想得到的，而我所没有的，却恰恰是父亲那最深刻的记忆。
我应该倍加珍惜我所拥有的一切，更应该庆幸我有一个好爸爸。
那双布鞋在一次搬家中遗失了，可我一直穿着心中的“布鞋”走到今天，脚踏实地，真真实实。
一双布鞋，一生的记忆。
点评：朴素的一双布鞋，蕴含的是父亲对女儿的期望，女儿对生活的理解与感悟。
那双布鞋_初二优秀作文
那双布鞋_初二优秀作文那双布鞋初二优秀作文中文 1000字我家的爷爷今年已经72岁了，可他却依然精力充沛，经常和我们一起做一些有趣的事情。
尽管我们生活条件并不富裕，但家里永远洋溢着快乐和温馨，这些都离不开那双陪伴爷爷走过岁月的布鞋。
那双布鞋已经在爷爷的脚上经历了五年的岁月沧桑。
尽管它已经多次补过钉，经过了无数次洗刷，颜色也变得有些褪尽，但这并不影响它成为爷爷最亲爱的宝贝。
爷爷一直告诉我们，这双布鞋是他亲手做的。
爷爷是一个技艺高超的布匠，熟练地利用各类布料将布鞋打造成型。
他说，这双布鞋里蕴藏着他的一份爱心和心血，所以对他来说，这双布鞋不仅仅是一双鞋，更是一份感情的寄托。
每当我看到爷爷一脚踩在那双布鞋上时，我就会陷入一种无法言喻的感动。
那双简单而朴实的布鞋，却给我带来了无尽的温暖。
那双布鞋见证了爷爷的岁月变迁。
小时候，我们一家人住在农村，这双布鞋就是爷爷在广袤的田野里干活的好帮手。
它伴随着爷爷一起劳作，一起播种，一起收割，一起打理田地……爷爷总是以稳定而又熟练的步伐走在农田里，不管是在烈日当空、还是风雨交加的日子里，那双布鞋总是陪伴着爷爷走过一道道田埂，见证了他辛勤劳动的身影。
如今我们家搬到了城市，爷爷的布鞋的出场率似乎变得少了。
可是每逢周末，小区的花坛都成了爷爷们展示才艺的地方。
我常常看到爷爷穿着那双布鞋，拿着他自己种植的花卉，一脸自豪地和邻居们聊天交流。
那双布鞋一步一桃花，一步一蝴蝶，带给爷爷温馨的笑容，更给他赢得了无数邻居们的喝彩。
那双布鞋的价值不仅仅在于它带给爷爷幸福的时刻，还在于它的环保与耐用。
它不含有任何有害的成分，无论是健康还是环保，都是最佳的选择。
与其他的鞋子相比，虽然它的用途可能较为有限，但是它的生命周期却很长久。
我深信，只要精心照料，它定能在未来的岁月中继续承载着爷爷的时光载满。
那双布鞋给我敲响了一道美丽的课堂之门，通过对它的触摸和味道，我学到了人与自然和谐相处的智慧，学到了勤俭持家的美德，学到了珍惜身边的每一件小事物的价值。
精选布鞋作文600字3篇
布鞋作文600字精选布鞋作文600字3篇布鞋作文600字篇1那双布鞋，让我流泪，留在我记忆深处。
从小，我便和爸爸妈妈住在一起，对奶奶的印象只有一个满头银发、微微驼背的老奶奶在田间劳作。
她对小时的我来说，是陌生的。
但那双布鞋，一直留在我记忆深处。
我有一双十分精致的.帆布运动鞋，穿在脚上就像插上了一双翅膀，既轻便又漂亮。
它，是我最喜爱的鞋子，我几乎每天都会把它穿在脚上。
奶奶来了，说是想我了，大大小小的包里装满了我最爱吃的东西。
我连招呼都没打，随手递给了她那双帆布运动鞋，让她快点刷。
奶奶慈祥地向我笑笑，点了点头。
放学了，风“呼呼”地吹，割痛了我的心。
我把红叉叉满天飞的试卷塞进了书包里，拖着沉重的步伐向家走。
家里的光线暗得很，只有奶奶独自坐在沙发上抽泣。
我一惊，赶忙抢走奶奶手中的布鞋。
那漂亮的帆布运动鞋上裂了一条大缝，像是一张丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。
我大怒，扔掉鞋子，冲奶奶吼道：“第一天来就惹祸！”说完，冲进房间，“砰”地关上了门。
不知过了多久，我渴，出去喝水。
抽泣声仍在，我怔住了。
回过头，目光落在奶奶身上。
奶奶把缝衣线放在嘴里濡湿，把它捻得又尖又细，可是明明看见孔就在那儿，却怎么也穿不进去。
奶奶没有放弃，再试。
线那么细，孔那么大，奶奶穿不进去。
奶奶的眼睛几乎贴在鞋子上了，可还是没能成功。
汗水顺着奶奶的脸颊流了下来，泪也滴着。
奶奶不停地用手擦着汗，一次次地尝试。
一次，两次，三次……有多少次尝试，就有多少次失败，但奶奶没放弃。
终于，线穿进去了，奶奶却仍在抽泣。
她一针一线地仔细缝，生怕又出了什么错。
我的泪，终究是滴了下来。
那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
从此，我便天天穿着奶奶缝过的那双帆布运动鞋，就算再脏，再旧，都是我的珍宝。
那双布鞋，留在我记忆深处……布鞋作文600字篇2大家都有自己的心爱之物，有人喜欢威风的变形金刚，有人喜欢精致的玩具熊，还有人喜欢可爱的小动物和小饰品……而我的心爱之物则是一双极其普通的布鞋。
中考语文满分作文 曾经错过的布鞋
学必求其心得，业必贵于专精中考满分作文：曾经错过的布鞋中考满分作文:曾经错过的布鞋一些人，总是要错过以后才明白它的可贵,一件东西总是要失去过后才懂得珍惜.—-题记女孩小时候很喜欢布鞋，布鞋柔软，透气，不闷脚，透着一种朴实温厚的美。
女孩的奶奶是个纳鞋能手。
以前，女孩在乡下同爷爷奶奶一起住，上树下河，去哪里疯哪里野脚上总是穿着奶奶缝制的布鞋.奶奶的布鞋伴随着她度过了整个童年。
记忆中，奶奶的家还没有铺上水泥地，夏天雨总是下个不停.女孩常常会拎着布鞋卷着裤腿光着脚丫走在泥泞的乡间小路上.柔软的泥土浸润着脚丫，有一种膏似的润滑。
布鞋吊在手上晃来荡去像是唇边晃来荡去的笑容。
偶尔有鸭子轻唤两声,轻轻的，静静的。
后来，女孩长大了，大街上人们都穿着光亮挺括的皮鞋,帅气干净的球鞋，而她脚上的布鞋就像是演出中谢幕的配角，灰溜溜的,自卑地瑟缩在脚上，女孩渐渐地为自己感到自卑,她不再穿布鞋，土里土气的太丢人.她的脚上，就像是走马灯般地换过了一双又一双“入流"的鞋子，她的脚，也像大街上千千万万的脚一样,走在路上,总带着点洋洋得意的气势。
然而,乡下的奶奶对这些却一点也不了解.每年回到乡下，奶奶总是会捧出几双纳好的布鞋给她，絮絮叨叨地让她以后别再穿那学必求其心得，业必贵于专精些不透气的鞋子。
女孩总是一面答应着一面漫不经心地将布鞋接到手中.回到家后，那些布鞋总是被置在鞋柜的一角，时间长了，上面便落满了灰尘,透着些许苍凉而无可奈何的味道。
有一天，她经过一双布鞋店，进去一看，一双普通的布鞋竞也卖出了一百多元，她买了一双回家穿了一个月，鞋子的扣子竟然掉了。
她很惊讶，记得自己以前穿的布鞋，多少年也没坏，她拿着那双扣子同鞋冷冷的分开的布鞋，百思不得其解。
直到有一次长假,她回家看奶奶，想起那个问题，就问：“奶奶，这双布鞋扣子会不会掉啊。
”奶奶笑笑，拿了双身边的鞋给她看，她这才赫然发现,奶奶做的布鞋鞋扣子上,密密麻麻地也不知缝了多少针。
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曾经错过的布鞋中考满分作文
曾经错过的布鞋中考满分作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的曾经错过的布鞋中考满分作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一些人，总是要错过以后才明白它的可贵，一件东西总是要失去过后才懂得珍惜。
——题记
女孩小时候很喜欢布鞋，布鞋柔软，透气，不闷脚，透着一种朴实温厚的美。
女孩的奶奶是个纳鞋能手。
以前，女孩在乡下同爷爷奶奶一起住，上树下河，去哪里疯哪里野脚上总是穿着奶奶缝制的布鞋。
奶奶的布鞋伴随着她度过了整个童年。
记忆中，奶奶的家还没有铺上水泥地，夏天雨总是下个不停。
女孩常常会拎着布鞋卷着裤腿光着脚丫走在泥泞的乡间小路上。
柔软的泥土浸润着脚丫，有一种膏似的润滑。
布鞋吊在手上晃来荡去像是唇边晃来荡去的笑容。
偶尔有鸭子轻唤两声，轻轻的，静静的。
后来，女孩长大了，大街上人们都穿着光亮挺括的皮鞋，帅气干净的球鞋，而她脚上的布鞋就像是演出中谢幕的配角，灰溜溜的’，自卑地瑟缩在脚上，女孩渐渐地为自己感到自卑，她不再穿布鞋，土里土气的太丢人。
她的脚上，就像是走马灯般地换过了一双又一双“入流”的鞋子，她的脚，也像大街上千千万万的脚一样，走在路上，总带着点洋洋得意的气势。
然而，乡下的奶奶对这些却一点也不了解。
每年回到乡下，奶奶总是会捧出几双纳好的布鞋给她，絮絮叨叨地让她以后别再穿那些不透气的鞋子。
女孩总是一面答应着一面漫不经心地将布鞋接到手中。
回到家后，那些布鞋总是被置在鞋柜的一角，时间长了，上面便落满了灰尘，透着些许苍凉而无可奈何的味道。
有一天，她经过一双布鞋店，进去一看，一双普通的布鞋竞也卖出了一百多元，她买了一双回家穿了一个月，鞋子的扣子竟然掉了。
她很惊讶，记得自己以
前穿的布鞋，多少年也没坏，她拿着那双扣子同鞋冷冷的分开的布鞋，百思不得其解。
直到有一次长假，她回家看奶奶，想起那个问题，就问：“奶奶，这双布鞋扣子会不会掉啊。
”奶奶笑笑，拿了双身边的鞋给她看，她这才赫然发现，奶奶做的布鞋鞋扣子上，密密麻麻地也不知缝了多少针。
想到先前买的那双布鞋鞋扣子上只缝了一圈，她恍然大悟。
“以前你太调皮，我怕鞋扣子会被扯掉，所以特意比平常鞋子多缝了两圈针脚。
”灯光下，奶奶静静地说。
虽是再平常不过的语气，此时却如天雷一般地叩在女孩的心头上，不觉中，泪水便流了下来。
如今奶奶眼睛不如从前，停止了再给女孩纳鞋，在这漫漫时光中，女孩终是错过了奶奶藏在布鞋里的爱。
不消说，故事里的那个女孩就是我。
我愿用我挚诚的爱回报这份情，这些曾经错过的布鞋，那份曾经错过的爱。