最新版小学六年级语文毕业试卷及答案二

合集下载

部编版小学语文六年级毕业考试真题试卷(二)含答案·

部编人教版小学语文六年级毕业考试真题试卷（二）含答案·（时间：100分钟；总分100分；其中卷面2分。

）一、按要求写字词句。

（38分）1、把下列词语书写在田字格中，注意正确、工整。

（2分）诚信走遍天下，法治和谐人间。

2、看拼音，写一写（8分）shū jí duàn liàn biān cè mó guǐwàng shèng dǎ jiǎo tóu xián chú chuāng3、我会用：先给下面的加点字选择正确的解释，再根据语境选词运用。

（8分）(1).舍本．逐末：①草木的根②事物的根源③本来④量词（）(2).集．思广益：①市场②书③上下集④集合；聚集（）(3).张灯结．彩：①凝聚②系③坚固耐用④口吃结巴（）(4).精益．求精：①好处②更加③增加④满出（）*如果我们不充实内容，只在包装上下工夫，就显得（）了。

*一个班级就是一个集体，要把集体的事情办好，必须做到群策群力，（）。

4、下面语段的空白处，依次填入的一组句子是（）（3分）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺利都表达成功，。

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛②就像不是所有的挫折都表达不幸③就像不是所有的沉默都表达否定A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②5、按要求写句子（共9分）（1）老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。

（2）妈妈很忙，没有功夫去看电影。

改为双重否定句：（2分）。

（3）赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

缩写句子：（2分）。

（4）按例句的写法特点，仿写句子。

（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。

6、按要求填空。

（8分）（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

小学六年级语文毕业试卷及答案5篇

小学六年级语文毕业试卷及答案5篇1.小学六年级语文毕业试卷及答案篇一句子练习。

(1)缩写：我模模糊糊地看到了一个高大的身影。

________________________________________________________(2)改为双重否定句：这只海鸥只有一只脚，停落时只好扇动翅膀保持平衡。

________________________________________________________(3)改成转述句：沃克医生不相信地问：“我割了多少刀？”________________________________________________________(4)修改病句：在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

________________________________________________________答案(1)我看到了身影。

(2)这只海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。

(3)沃克医生不相信地问，他割了多少刀？(4)示例：在老师的教育下，我端正了学习态度。

2.小学六年级语文毕业试卷及答案篇二在括号里填入适当的字，并选出所填字的正确解释。

(1)曲高( )寡A．连带B．跟着唱C．和谐( )(2)随心所( )A．想要B．欲望C．将要( )(3)( )经风霜A．满足B．饱满C．足足地；充分( )(4)行( )匆匆A．颜色B．神态C．景象( )答案(1)和B(2)欲A(3)饱C(4)色 B3.小学六年级语文毕业试卷及答案篇三在原句上修改病句1.走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。

2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

3.早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。

答案1.在“藏戏唱腔”前加上“听到”。

2.把“的作者”划掉即可。

3.“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。

4.小学六年级语文毕业试卷及答案篇四选关联词填空因为……所以……不但……而且……只要……就……虽然……但是……如果……就……即使……也……A.大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷（一）（总分100分，书写共占6分；100分钟完成）请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。

（42分）（一）抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。

（2分）确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

（二）读拼音，写字词。

（11分）guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐（）（）头（）不讲理xī（）灭（）牲（）流（三）选择题。

（12分）1.下面加点字读音完全正确的一组是（）A.临帖．(tiě) 歼．灭(jiān) 挑衅．(xìn) 悄．然无声(qiāo)B.情谊．(yí) 瘦削．(xuē) 埋．怨(mán) 夹．竹桃(jiá)C.凌．晨(líng) 召．唤(zhāo) 堤．岸(dī) 包扎．(zhā)D.炽．(chì)热禀．报(bǐng) 蒙．骗(mēng) 乘．虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是（）A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是（）A.顾．名思义三顾．茅庐B.鲜．见鲜．为人知C.鉴．往知来水清可鉴．D.硕大无朋．高朋．满座4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.下课了，同学们陆陆续续．．．．地走出教室。

B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈．．．．，使莫泊桑深受启发。

C.辩论会上，大家针锋相对．．．．，侃侃而谈，气氛非常热烈。

D.与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地．．．．地为对方着想，不能只顾着自己。

六年级语文下册毕业考真题(附答案)

六年级语文下册毕业考真题（附答案）
参考答案
一、1.汉字书写正确3分，笔画规范1分，行款工整美观1分。

汉字笔画、标点符号书写不正确、不规范两处扣1分，涂抹及修正液涂改两处扣1分，最多扣2分。

二、2.（1）sèráo duòzhìjīn huì（2）略（3）“，。

”（4）BC（5）在已有的认知、经验和判断的基础上敢于探索新的现象或疑问，一直坚持，不要放弃，培养永远的好奇心，练就探索未知领域的开拓和创新精神，也许新的发现或创造，就来源于对已知事物的不断探索。

举例略。

（表述的意思贴近即可）
3.（1）眉眼盈盈处：仪态美好的样子。

才始送春归：方才。

（2）A B（3）略
4.凝然察觉伶伶俐俐溜走
5.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×
6.（1）春城无处不飞花；轻烟散入五侯家；处处柳絮纷飞的景象唐宫里传赐蜡烛，轻烟袅袅今夜月明人尽望不知秋思落谁家（2）快走踏清秋报效国家，施展抱负的心声要留清白在人间千磨万击还坚劲（3）朝露待日晞（4）事非经过不知难四、
7.D
8.因为所以只要就只要就
9.近大热水凉评判，判断同“智”，智慧10.略11.略12.略。

六年级语文毕业测试卷2【含答案】

六年级语文毕业测试卷2【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 背水一战B. 画龙点睛C. 三顾茅庐D. 亡羊补牢3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 雪中送炭5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只小猫一样温柔。

B. 他的脸红得像苹果。

C. 他学习很努力。

D. 他跑得快如闪电。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

（）2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

（）3. “一问三不知”是指知道、知道、知道。

（）4. 成语“掩耳盗铃”是形容人很聪明。

（）5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山重水复疑无路，______又一村。

”2. “三人行，必有我师焉。

”出自《______》。

3. “读万卷书，行万里路”意味着要______。

4. 《水浒传》的作者是______。

5. “静以修身，俭以养德”出自《______》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。

2. 请解释成语“杯弓蛇影”的意思。

3. 请简述《水浒传》中的林冲形象。

4. 请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”的意思。

5. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。

2. 请用“如果……就……”造句。

3. 请用“一边……一边……”造句。

4. 请用“因为……所以……”造句。

5. 请用“不仅……而且……”造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。

2. 请分析《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因和结果。

人教版六年级语文毕业考试卷及答案

人教版六年级语文毕业考试卷及答案人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级：姓名：成绩：一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。

（6分）líng lìwǔ rǔmáodùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。

请你拼一拼，认真写出句子。

（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

______________________________________________________________________ ________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。

（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。

不要急，请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。

（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。

”______________________________________________________________________ ________________________6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。

小学语文六年级毕业测试试卷(附答案)

小学语文六年级毕业测试试卷（同学们，态度决定成败，相信自己，沉着细心，认真的你将会取得最后的成功！）1、2、3、4、5、一、你认真听，定能按要求写下来。

（10分）（一）听写词语。

（5分）1、严峻2、荣誉3、衣兜4、不耻下问5、无缘无故（二）听短文，完成问题。

（5分）1、按短文内容填空：（2分）（1）这篇短文是围绕（时间是什么）来写的，告诉我们（要珍惜时间（不要浪费时间））。

（2）短文中有一对反义词是：（快-慢长-短浪费-珍惜平凡——珍贵）。

2、根据短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）（1）教育学家认为时间就是胜利。

（×）（2）短文的作者认为时间无法挽留却又会一次次重现。

（√）（3）鲁迅认为浪费时间既害人又害己。

（√）二、语言积累与运用。

（32分）（一）我能把下列的字按结构归类，做到正确、美观地抄下来。

（4分）藤匪榛晶蘸粼邀森藤蘸匪邀榛粼晶森（二）选择题。

（请把正确的答案的代号填在括号里）（8分）1、下列说法正确的一项是（C）。

A、“逆时针、圣诞树、炊事员、逛庙会”这四个词的音节分别是“nìshízhēnshènɡ dàn shùcuīshì yuán ɡuànɡ miào huì”。

B、“nuó yíyù bèimōɡuǐdǎjiǎo”这四个音节的词语分别是“挪移预备魔鬼打搅”。

C、“唱和”与“曲高和寡”这两个词中的“和”都读“hè”。

2、下列说法正确的一项是（A）。

A、“寺域蚀侮”这四个字的音节都是整体认读音节。

B、“卓澡喳蒸”这四个字的声母相同。

C、“乖埃麦待”这四个字的韵母相同。

3、下列词语完全正确的一项是（B）。

A、情节底微详细和睦B、清幽冻僵凝重苍茫C、挺拨资源陶醉舒适4、下列说法正确的一组是（C）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

最新版小学六年级语文毕业试卷及答案二（时间：90分钟满分100分）一、积累与运用平台。

（25分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。

（2分）最伟大的见解是最朴实的。

2、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）。

（3分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①3、下列词语没有错别字的一组是（）。

（3分）A．语重心长专心致志养尊处优座无虚席B．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发4、把“谢天谢地、惊天动地、昏天黑地、花天酒地”四个词准确地填到下面句子的括号里。

（4分）有一个县官离任,有人送他德政匾一块,上面写着“四大天地”。

送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。

今日你们赐我德政匾,实在是厚爱。

愿问‘四大天地’之内涵。

”有人回答说:“太爷上任呀，（）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今太爷卸任呀------”众人齐声高呼：“（）!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。

5、读下面的句子完成填空。

（6分）（1）“奶奶！”小女孩叫起来。

“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。

①这句话把日子比作，说明了时间。

②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。

6、判断下列说法,对的画“√”,错的“×”。

（4分）（1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

”这两句话说法不同,但意思一样。

( )（2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。

( ) （3）小英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。

( ) （4）“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是正确的。

( )7、根据情景填写名句。

（3分）（1）当看到好朋友浪费时间时，我会用“”来提醒他。

（2）人们常用杜甫的“”来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

（3）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。

二、阅读与理解广场。

（40分）（一）种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。

所以，树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。

但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

”种树人的一番话，使我非常感动。

不只是树，人也是一样，在不确定．．．中生活的人，能比较经得起考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

8、本文段选自课文《》，作者是。

（2分）9、“如果我每天都来浇水，每天浇一定的量”，这样做会出现什么样的结果？（3分）10．读画横线的句子，回答问题：（1）这个句子中的“不确定”是指。

（2分）（2）这句话的深刻含义是什么？（3分）11、从“种树的人不再来了”这一举动中，你读懂了什么？（3分）（二）中华第一龙在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。

别看它造型粗犷，样子像是蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其珍贵的文物。

它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。

“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。

图腾，是一个民族认定的标志。

古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族的象征和希望。

作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。

古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。

比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。

于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。

这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。

龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。

至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。

节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。

父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。

在我们的日常生活中，像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，都表示赞颂或祝福。

歌词“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的壮志豪情。

“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。

12、把课文中带“龙”字的四字词语抄下来，再写4个带“龙”的四字词语。

（4分）课文带“龙”的词语：、、、；再写带“龙”的词语：、、、。

13、“中华第一龙”指的是哪一条龙？它有哪些特点？（4分）14、我们的祖先为什么要把龙作为图腾？你从这一艺术形象中体会到了什么？（4分）（三）陌生的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。

那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。

她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。

女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。

苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。

昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……15、根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是（）和（）。

（1分）A．呼唤 B．呼喊 C．道歉 D．道谢16、选择合适的答案，把序号填在括号里。

（6分）（1）“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是（）。

A．犹豫不决 B．高兴、愉快 C．小心谨慎 D．觉察姓名：学号：（2）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么？（）A．作者并不喜欢吃苹果。

B．作者怀疑妇女的用意，不敢吃。

C．作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。

（3）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢？（）A．“我”还得到了很多红苹果。

B．“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。

C．“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。

17、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你读过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话？（2分）18、．文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻？请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人？（3分）19、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？为什么？（3分）三、写作天地。

（35分）20、题目一：生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请以《生活中的一个小镜头》为题记叙一件事，并结合这件事写出你的感想或受到的教育。

21、题目二：材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……提示：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇记叙文。

要求：从两个题目中选一个题目写，做到中心突出，内容具体，语句通顺， 450字左右。

2013年小学六年级毕业水平检测语文试题(答案)（时间：90分钟满分100分）学校：姓名：学号：分数：一、积累与运用平台。

（25分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。

（2分）最伟大的见解是最朴实的。

【每个错别字扣0.5分，扣完为止】2、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（ B ）。

（3分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①3、下列词语没有错别字的一组是（ A ）。

（4分）【每空一分，有错别字不给分】有一个县官离任,有人送他德政匾一块,上面写着“四大天地”。