书香校园作文
建设书香校园,提升文化内涵作文
建设书香校园,提升文化内涵作文《书香满校园》在我们学校，有个特有趣的现象，那就是学校一直在努力建设书香校园。
这事儿可不像喊口号那么简单。
你瞧，一进校门，就有个小小的书吧。
那书吧可精致了，说是小，但五脏俱全。
木头架子擦得锃亮，阳光一照还有点反光呢。
上面摆着各种各样的书，从古代的诗词集到现代的科幻小说，琳琅满目。
有一回我就瞧见一个低年级的小同学，踮着脚尖想去拿一本放在最高层的书。
那模样就像小猴子够香蕉一样，可爱极了。
他试了几次，最后猛地一跳，终于抓住了那本书，脸上笑开了花，那满足感就好像找到了宝藏。
学校的图书馆更是我们的欢乐天地。
里面大得很，一排排书架就像一个个严肃的士兵，但又像是和蔼的引导者。
管理员老师是个特别和蔼的人，戴着一副黑框眼镜，头发总是梳得整整齐齐。
记得有一次我在图书馆找书，找了半天也没找到我想要的那本《夏洛的网》。
老师看到我像无头苍蝇一样乱转，就主动过来问我怎么回事。
我一说，她立马就带着我走到了农业养殖类图书那边，原来在这儿关于动物的故事里藏着呢。
老师还笑着说这书有时候就像个调皮的孩子，专门躲起来让大家找。
在图书馆里，不管是课间还是午休，总能看到同学们或坐在椅子上，或靠着书架，津津有味地看书。
大家安静得很，只有偶尔翻书的声音，就像一片片小树叶轻轻飘落。
校园里到处都有读书的小角落。
花坛边、大树下，都摆着几张小凳子，经常能看到有同学在那儿捧着书读。
这时候呀，鸟儿在旁边叽叽喳喳地叫着，就好像在给读书的同学配乐呢。
整个校园沉浸在一股浓浓的书香气中，同学们的知识也在这种氛围里一点点积累起来，学校的文化内涵也随着这读书的风气越来越深厚啦。
这书香弥漫的校园，就像是一个知识的大花园，我们在这儿快乐地成长着。
《书香润心田，文化注内涵》说到咱们学校建设书香校园这事儿，那可有着说不完的故事。
我记得有一次学校搞阅读活动，每个班都要组织读书分享会。
我们班那场面，可热闹了。
大家都把自己最喜欢的书带来，准备和小伙伴们分享。
书香校园作文300字
书香校园作文300字书香校园作文300字6篇书香校园作文300字篇1在热闹繁华的都市中，来来往往的车辆奔驰在马路上，不时能听到悦耳的读书声，这就是燕泉路与东风路之间坐落一所名校――郴州市第三完全小学。
这是一座充满活力的书香校园，走进大门映入眼前的宽大的操场，四周是是教学楼，正中间是科教楼。
每周星期一我们就在这里举行升旗仪式，学生佩戴好红领巾，穿好校服，面向五星红旗敬礼。
每年10月份学校举行运动会，操场上的运动员英姿飒爽，欢呼声、呐喊声沸腾着整个校园。
向左来到走廊，一幅幅同学们的美术作品展现在面前，墙梁上贴着三字经，我们的教室在三楼，推开门一排排、一列列的桌椅整整齐齐的排放着，讲台排列着多媒体电教仪，每天早晨在这里晨读，背诵古诗词，老师们还会带我们精读好词好句。
上课时，老师会用多媒体课件展示教学内容，把我们带进丰富多彩的世界。
这就是我美丽的校园，它给我带来了快乐，带来了欢笑，丰富了我的学习生活，这就是我的书香校园。
书香校园作文300字篇2书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。
今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。
“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。
从上往下望去，整个操场就像书的海洋。
阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的'；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。
朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。
最后，我们把书放在地上，后退一步。
老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。
这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。
书香校园高三作文800字大全
书香校园高三作文800 字大全走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。
这里给大家分享一些以书香校园为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以书香校园为话题的高中作文篇1 人们都说：“读书破万卷，下笔自有神”。
我们的校园就是一个“书香校园”。
早晨，一走进我们的校园，就听见了朗朗的读书声，原来是同学们在读书呀! 有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。
总之，无论是什么书，都各有各的价值，各有各的作用。
只要一下课，我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去，挑好自己喜欢的书，就开始津津有味地“享用”起来。
你看他们看书姿势可是大不相同啊! 有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。
同学们看书的姿势真是千姿百态啊! 无论什么地_点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书，因为他们爱书已经到了忘我的境界。
我也给大家说一说我喜欢的一本书，那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》，这是一个励志的故事。
两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友，自从被大花猫抓到皮皮鲁家后，就认识了皮皮鲁这个朋友，在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”，然后大战一只叫海盗的坏老鼠，最后舒克和贝塔打算再去干一件大事，就离开了舒克贝塔航空公司，开始了新的冒险之旅。
“书籍是人类进步的阶梯。
”是啊，高尔基说的这句话的确没有错，只要你肯看书，你就会进步。
以书香校园为话题的高中作文篇2书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。
当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。
毛姆说过：为乐趣而读书。
用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。
只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美好的心态读书。
只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。
一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老师所讲的知识，写老师记在黑板上的笔记。
书香校园事迹材料范文(7篇)
书香校园事迹材料范文(7篇)一所漂亮的校园，假如没有书，那就会是美中缺乏，而我们的试验学校除了漂亮，还有许多的书籍，所以我的学校被誉为书香校园。
陪伴在我们身边的人许多：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还遗忘了一位我们特别重要的朋友吧！那就是我们无声的知音――书，这位知音可以带给我们才智，带给我们学问。
其实我小时候特别不喜爱读书，与其说不喜爱还不如说厌烦读书呢！你知道为什么吗？由于我小时候很喜爱处处玩耍，或者看动画片，打嬉戏。
可妈妈总让我看书，只要她叫我看书，我就会找各种借口躲避。
由于我觉得看书占用了太多太多我玩的时间，所以我厌烦看书。
但自从我上了小学，来到我们的学校，我渐渐转变了。
我们的学校是一个用书包围起来的学校。
学校除了有一个大大的图书馆，每个班上，楼梯间，操场四周的小书亭里都有许多许多的书，一开头我还是和以前样，不喜爱看书，但在学校里走到哪都有书，我心想，这书就这么好看吗？怀着这种奇怪心，有一天课间休息，我来到了小书亭，顺手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发觉里面有好多教师讲过的修辞手法。
比方比方、拟人、举例，好多好多。
还有一些教师没有讲过的，而且这些手法运用的都特别恰当，语句也特别通顺，而且这本书里的内容启发了我许多生活和学习中的道理，不知不觉上课铃响了，我不舍的放下了手中的书，往教室走去，心想下课再来接着看。
就这样，我渐渐的爱上了看书，课余时间不再像以前样打嬉戏，看动画片，由于我懂得了那些只是无聊的消遣，而书籍才是我真正的朋友，它能教会我们学问，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。
感谢你，我的书香校园，由于你，我学会了看书，由于你我爱上了看书！才智里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。
生活中没有书籍，就似乎人类没有了阳光。
一个人的成长，离不开书籍；高尔基说：书是人类进步的阶梯；就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰！书香校园事迹材料范文二高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。
书香校园作文
书香校园作文书香校园作文(11篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺收集整理的书香校园作文，希望能够帮助到大家。
书香校园作文1走进校园，就如同走进了一片安宁的天地。
随着春天的气息扑面而来，与之相伴的还有浓浓的书香。
挑个天朗气清的好天气，抱着心爱的书走到楼下，却远远看见春意盎然的小花，园里已经有了几个穿着校服的身影。
他们安静地坐在石凳上，台阶上，膝上的书页被风吹的微微翻动，我能看清他们脸上认真而神圣的表情。
这是读者对书籍的虔诚与追求，四周没有言语，但我却知道，他们在同另一个世界交流，此处无声胜有声，我驻足欣赏这一幕，心中感慨万千。
我加入了他们的行列，没有人发觉我的到来，我也只是万千读者中平凡的一个。
在如此“天时、地利、人和”的环境里。
阅读就更是梦幻般的享受，就像饥饿已久的人终于饱餐一顿，精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。
我多么愿意就这么安静地度过一整个下午，没有外界的打扰，只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。
终于回到现实中，上课时间快到了，我合上书，夹住一片花瓣，成了精致美丽的书签。
心中思绪纷飞，我期待与书的下一次约会。
学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。
那里摆放着一排排整齐的书籍，科学探究、文学艺术全在那里。
每次来到阅览室，再调皮的孩子也会静下来，乖乖地看书，这就是书的魅力，我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大，他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。
但是美食的滋味可能只让你惦念一时，一本好书却能让你回味一辈子。
读书就如同在回味别人的一生。
人的生命只有一次，可是在纵观群书后，你会发现，即使没有亲身经历，你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。
书香校园作文2“书中自有黄金屋”。
我们]平时看书、读书，从书中学到了不少知识，知识就是无价的黄金哟。
我们每天都在读书，有语文书、数学书。
以读书香校园,阅读点亮人生为主题的作文
以读书香校园,阅读点亮人生为主题的作文示例作文篇一：读书香校园，阅读点亮人生想象一下，当你步入校园，空气中弥漫着一种特殊的香气，不是花香，也不是食堂的饭菜味，而是书本的味道。
那是一种知识的芬芳，一种智慧的气息，它悄悄地渗透进每个角落，让我们的生活充满了色彩。
这就是我们的读书香校园，阅读，就是我们手中那盏照亮人生的明灯。
每天清晨，太阳还未完全升起，我们就已经在晨光中捧起了书本。
教室里，同学们或是低头沉思，或是轻声诵读，仿佛每一本书都在诉说着一个精彩的故事。
我曾记得，当我在《小王子》中遇见那个来自另一个星球的小家伙，他的眼睛里闪烁着对生活的深深思考，那一刻，我仿佛也看到了自己的影子，开始懂得了人生的真谛。
课间休息时，图书馆总是最热闹的地方。
你瞧，那边的小李正捧着一本厚厚的科幻小说，眼睛瞪得像铜铃，仿佛要将书中的世界一口吞下；而小王则沉浸在历史的长河中，偶尔发出惊叹，仿佛穿越回了古代。
阅读，让我们在短暂的休息时间里，也能感受到世界的广阔和深度。
放学后的校园，月光洒在操场上，那是我们阅读的夜晚。
有的同学在树下借着微弱的灯光，一字一句地研读英语单词，有的则在篮球架下，一边投篮，一边回味着刚才读过的诗词，那是一种别样的学习乐趣。
阅读，就像一把钥匙，打开了我们心灵的窗户，让我们在知识的海洋中自由翱翔。
你知道吗？阅读不仅仅是为了考试，更是为了成长。
它教会我们理解他人，感受世界的多元，帮助我们在困惑时找到答案，在挫折中找到力量。
就像那句话说的：“书籍是人类进步的阶梯。
”每一本书都是一个朋友，一个老师，一个向导，引领我们走向更广阔的天地。
亲爱的同学们，让我们一起在这个读书香的校园里，用阅读点亮我们的人生。
让我们在文字的世界里，感受生活的酸甜苦辣，体验成长的喜怒哀乐。
记住，每一次翻页，都是一次新的旅程，每一次思考，都是一次心灵的觉醒。
因为，阅读，就是我们最美的风景，是我们人生中最宝贵的财富。
所以，让我们一起拿起书本，让书香飘满校园，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
阅读中外经典,创建书香校园作文
阅读中外经典,创建书香校园作文《阅读中外经典，创建书香校园》作文一小朋友们，你们知道吗？在我们的校园里，有一个特别神奇的世界，那就是书的世界！读《安徒生童话》的时候，我仿佛走进了一个充满魔法的王国。
就像丑小鸭，它一开始被大家嫌弃，但是它不放弃，变成了美丽的白天鹅。
这让我知道，遇到困难不能害怕，要勇敢向前。
还有《西游记》，孙悟空可厉害了！他会七十二变，能打败好多妖怪。
他们师徒四人一路经历了好多磨难，但是一直团结在一起，最终取到了真经。
这让我明白了，要和同学们友好相处，一起克服困难。
在我们的校园里，到处都能看到同学们认真读书的身影。
教室里、图书馆里，大家都沉浸在书的海洋中。
让我们一起多读好书，让校园充满书香！《阅读中外经典，创建书香校园》作文二亲爱的小伙伴们，你们喜欢读书吗？我可喜欢啦！读《格林童话》，我认识了善良的白雪公主，她那么美丽和温柔。
还有勇敢的小红帽，她靠着自己的聪明打败了大灰狼。
读《三国演义》，我看到了聪明的诸葛亮，他总是能想出奇妙的计策。
还有忠诚的关羽，他对刘备可好了。
在我们的校园里，有好多好多的书。
每次下课，我都会迫不及待地拿起一本书读起来。
有时候，还会和小伙伴们一起讨论书里的故事呢。
让我们一起读更多的中外经典，把我们的校园变成一个充满书香的乐园！《阅读中外经典，创建书香校园》作文三小朋友们，咱们的校园是个超级棒的地方！这里不仅有好玩的操场，还有能让我们变得更聪明的书。
比如说《一千零一夜》，里面有好多神奇的故事。
像那个渔夫和魔鬼，渔夫多聪明呀，一下就把魔鬼骗回瓶子里了。
每次读我都觉得好紧张又好兴奋。
还有《水浒传》，那些梁山好汉可厉害了，武松能打虎，鲁智深力气超大。
他们的故事让我懂得了要勇敢和正义。
我们在校园里读书，就像在知识的花园里采蜜。
大家一起读，一起分享，校园里到处都是书的香气。
让我们继续读更多的好书，让校园更香更甜！《阅读中外经典，创建书香校园》作文四小伙伴们，你们有没有发现校园里最美的风景？不是漂亮的花朵，而是我们读书的样子！读《鲁滨逊漂流记》的时候，我觉得鲁滨逊好厉害。
最新书香校园阅读圆梦征文3篇
书香满校园，梦想伴书香。
氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓;博览万卷，神游三味书屋。
书香弥漫，儒雅沉着。
在互联网迅速更新开展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。
这种急躁难免会影响到我们。
而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学习充实气氛。
在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。
著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智丰富我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!〞。
是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。
在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。
我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。
这种境界，在网络兴旺的现今，是电脑阅读所不能代替的。
创立书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。
诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语：“为中华崛起二读书!〞这是一种豪言壮语，但实践在我们平淡的日常生活中。
多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。
有些人会认为建设书香校园，会是学校气氛显得太过沉重和压抑。
其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的学习方式。
把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。
当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和鼓励对方多读书，读好书，充实宿舍文化气氛。
可以在宿舍一角贴上文化标语，例如“书香与梦想起飞，读书与人生相伴，让阅读成为习惯，让书香飘逸校园，用书籍开启智慧，让智慧点亮人生!〞在浓郁的气氛中逐渐培养阅读习惯。
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读书的快乐
“书是人类的阶梯”。
的确，在我们生活和学习中。
读一本好书因就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教。
读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。
小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等中间的故事尽管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。
只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！
后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，就这样，我深深地爱上了
书，与书交上了好朋友。
随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，被书中的故事情结迷住，那可是一种说不出的快乐！
书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。
书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长……
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。
使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！。