徐志摩经典诗词
泰山日出徐志摩诗词
泰山日出徐志摩诗词原文：泰山日出我们在泰山顶上看出太阳。
在航过海的人，看太阳从他未见过的地平线下爬上来，也是一种奇观。
太阳离地平线还有一杆没有?海周堆黑云，想是躲也躲不及。
果然地退云流，天边露出鱼肚白色。
最红最刺眼的所在是没有云的，只剩了一线愁白，混着天青。
然后怎样?不知是人还是山。
自然都不答一声。
等着罢。
黑夜定然过去；白天自会来的。
我们的祖先元来这样想光明不灭啊!眼看白白的地平线上生出许多金针万线，给无尽的夜装饰的珠宝。
是君山的芙蓉，是南山的雪。
因为海流的种种做作，人间的梦另放些颜色。
巨龙似的偃卧着，从我们头上过去罢!再装些各色相交，各色相染的云亘在我们的脚底下的万山间；但我只愿找个安静去处烧口热水好静静地锄梦境睡下。
赏析：这首诗是徐志摩在1921年秋天登泰山时写下的一首小诗。
在诗中，徐志摩描绘了泰山日出的壮丽景象，表达了对生命的赞美和对光明的向往。
同时，通过自然景观的描绘，也表达了诗人对人生的感悟和思考。
首先，诗人在诗的开头就点明了主题：“我们在泰山顶上看出太阳”。
这是一种奇观，也是一次精神的洗礼。
太阳从地平线下爬上来，这是一种自然现象，但在诗人眼里，却成了一种独特的视觉享受。
这种描述体现了诗人对自然的敬畏和对生命的尊重。
接着，诗人用细腻的笔触描绘了太阳从地平线上升起的情景。
“最红最刺眼的所在是没有云的，只剩了一线愁白，混着天青”，这种描述将太阳的光芒和周围的云彩形成鲜明的对比，突出了日出的壮丽景象。
同时，“金针万线”的比喻也生动地描绘了日出的光线穿过云层的情景。
这种细腻的描绘和生动的比喻，使得诗歌的意境更加深远。
在诗的最后，诗人表达了对生命的感悟。
“但我只愿找个安静去处烧口热水好静静地锄梦境睡下”，这种表达体现了诗人对生活的态度：享受生活，追求内心的平静和安宁。
这也是徐志摩作为一个现代派诗人的特点，他追求个体的自由和精神的独立，希望在纷繁复杂的世界中寻找到一片净土。
总的来说，这首诗是徐志摩的代表作之一，它不仅描绘了泰山日出的壮丽景象，也表达了诗人对生命的感悟和对光明的向往。
【诗词阅读及答案】现代诗：徐志摩《雪花的快乐》原文与赏析
【诗词阅读及答案】现代诗：徐志摩《雪花的快乐》原文与赏析《雪花的快乐》
徐志摩
假若我就是一朵雪花，翩翩的在半空里洒脱，
我一定认清我的方向――飞扬，飞扬，飞扬，
这地面上加我的方向。
不回去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅――
舞动，舞动，舞动，――你看看，我存有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，
等着她去花园里探视――舞动，舞动，舞动，
――啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭藉我的身轻，
盈盈的，沾住了她的衣襟，切合她柔波似的心胸――
消溶，消溶，消溶――溶入了她柔波似的心胸。
赏析：
《雪花的快乐》无疑是一首纯诗（即瓦雷里所提出的纯诗）。
在这里，现实的我被彻
底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。
但这是被诗人意念填充的雪花，被
灵魂穿着的雪花。
这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。
值得回味的是，他在追求
美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。
雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉的结果。
而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸恰似万缕柔
波的湖泊！她是现代美学时期永恒的幻像。
对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人
对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而不是“他”的内
驱力。
徐志摩的爱情诗
徐志摩的爱情诗导语:徐志摩的爱情诗1、《再别康桥》轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
2、《残诗》怨谁？怨谁？这不是青天里打雷？关着：锁上；赶明儿瓷花砖上堆灰！别瞧这白石台阶光滑，赶明儿，唉，石缝里长草，石板上青青的全是莓！那廊下的青玉缸里养着鱼真凤尾，可还有谁给换水，谁给捞草，谁给喂！要不了三五天准翻着白肚鼓着眼，不浮着死，也就让冰分儿压一个扁！顶可怜是那几个红嘴绿毛的鹦哥，让娘娘教得顶乖，会跟着洞箫唱歌，真娇养惯，喂食一迟，就叫人名儿骂，现在，您叫去！就剩空院子给您答话！……3、《雪花的快乐》假若我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭藉我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸。
4、《变与不变》树上的叶子说：“这来又变样儿了，你看，有的是抽心烂，有的是卷边焦！”“可不是，”答话的是我自己的心：它也在冷酷的西风里褪色，凋零。
这时候连翩的明星爬上了树尖；“看这儿，”它们仿佛说：“有没有改变？”“看这儿，”无形中又发动了一个声音，“还不是一样鲜明？”——插话的是我的魂灵。
5、《半夜深巷琵琵》又被它从睡梦中惊醒，深夜里的琵琶！是谁的悲思，是谁的手指，像一阵凄风，像一阵惨雨，像一阵落花，在这夜深深时，在这睡昏昏时，挑动着紧促的弦索，乱弹着宫商角徵，和着这深夜，荒街，柳梢头有残月挂，阿，半轮的残月，像是破碎的希望他，他头戴一顶开花帽，身上带着铁链条，在光阴的道上疯了似的跳，疯了似的笑，完了，他说，吹糊你的灯，她在坟墓的那一边等，等你去亲吻，等你去亲吻，等你去亲吻！6、《黄鹂》一掠颜色飞上了树。
诗人徐志摩经典诗词大全
诗人徐志摩经典诗词大全诗并不是只在诗里，而且抒情美是一切文学样式和艺术类型的共同质素。
所以，诗是一种普遍的艺术，甚至是超过艺术疆界的艺术。
我在此整理了诗人徐志摩经典诗词，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!诗人徐志摩经典诗词11、偶然我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必讶异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向;你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮!2、沙扬娜拉一首——赠日本女郎最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁——沙扬娜拉诗人徐志摩经典诗词2《再别康桥》再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆荫下的一潭，不是清泉袁是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
「诗歌赏析」《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品，作品出自《猛虎集》。
全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。
语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永，是徐志摩诗作中的绝唱。
诗人徐志摩经典诗词31、《起造一座墙》你我千万不可亵渎那一个字，别忘了在上帝跟前起的誓。
我不仅要你最柔软的柔情，蕉衣似的永远裹着我的心;我要你的爱有纯钢似的强，在这流动的生里起造一座墙;任凭秋风吹尽满园的黄叶，任凭白蚁蛀烂千年的画壁;就使有一天霹雳震翻了宇宙，——也震不翻你我“爱墙”内的自由!「创作背景」《起造一座墙》这首诗写于1925年8月，初载同年9月5日《现代评论》第2卷第39期，署名徐志摩。
徐志摩《献给老师》
徐志摩《献给老师》引言《献给老师》是中国现代文学史上著名诗人徐志摩创作的一首诗。
本诗以简洁明了的语言表达了作者对老师的敬仰和感激之情，同时也透露出了对教育事业的认同与赞美。
本文将为读者详细解读这首诗的内容、情感表达和艺术特色。
内容解读《献给老师》全诗共计五节，每节四行，共二十行。
整首诗表达出作者对老师的敬爱之情。
诗中作者提到了自己入学的时候犯的一些错误，以及老师的耐心教导和辅导，使他重新找到了方向。
首节写到了作者迷茫时老师教导的一幕，作者在迷茫时受到了老师的开导与帮助，重新找到了自己的方向。
第二节描写了老师教导作者正确的路径，引导作者走上了明晰的道路。
第三节以水流的比喻，形象地描绘了老师无私的奉献精神，以及对学生的指导和关心。
第四节以“青山”、“绿水”等意象，表达出作者对老师精神层面的尊敬。
最后一节表达出作者对老师的感激之情，他说：“师恩永记心间，一生不渝”。
整首诗以简短的语言，流畅的抒情语调表达了作者对老师的感激之心，同时也透露出对教育事业的认同与赞美。
情感表达徐志摩的《献给老师》表达了作者对老师的深深敬意和感激之情。
从诗中可以感受到作者内心对老师的敬重和对教育事业的认同。
诗中提到的老师的教导、辅导与关怀，使作者从迷茫中找到了明确的方向，这种对老师的感激之情贯穿了整首诗的始终。
通过描绘自己迷失时老师给予的帮助和鼓励，以及老师无私奉献的形象，作者表达了对老师深深的敬佩之情。
他用诗句“师恩永记心间，一生不渝”，表达出了对老师的感激之情是永存的，将始终铭记在心。
本诗情感真挚，表达了作者对老师的感激之情，对教育事业的认同与赞美，同时也反映了中国传统教育中师生关系的重要性。
艺术特色《献给老师》以简练、明了的语言风格，展现了徐志摩特有的诗词才华。
整首诗采用四言绝句的形式，行数分明，抑扬顿挫，读起来流畅自然。
在艺术表达上，诗中的比喻、意象和象征手法运用自如，增强了作品的艺术感染力。
诗中的水流、青山、绿水等意象，深情表达了作者对老师精神层面的尊敬和感激。
徐志摩青年诗词
徐志摩经典诗句1 1、让我花掉一整幅青春，用来寻你。
2、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
3、此去清风白日，自由道风景好。
4、我是极空洞的一个穷人，我也是一个极充实的富人我有的只是爱。
5、说什么已过往，骷髅的磷光。
6、生活中每个人都是诗人，只是没有表达而已。
7、我将于茫茫人海中寻我唯一灵魂之伴侣。
得之，我幸：失之，我命。
8、于茫茫人海间寻灵魂之唯一伴侣，得之我幸，不得我命。
9、论精神我主张贵族主义；谈物质我主张平民主义。
10、得之我幸，失之我命！什么时候她能应承？ 11、吾将用吾一生之精力追求吾之真爱，得之吾幸，失之吾命。
12、我们就是要证明给别人看，证明错误的婚姻是可以扭转的。
13、小曼，你知道我绝对不慕荣华，不羡名利，我只求对得起我自己。
14、世上并不是没有爱，但大多是不纯粹的，有漏洞的，那就不值钱，平常，浅薄。
15、眉，我是太痴了，自顶至踵全是爱，你得明白我，你得永远用你的柔情包住我这一团的热情，决不可有一丝的漏缝，因为那时就有爆裂的危险。
16、因为恋情不是像金子似的硬性，它是水流与水流的交抱，有明月穿上了一件轻快的云衣，云彩更美，月色亦更艳了。
17、眉，你得引我的思想往更高更大更美处走；假如有一天我思想堕落或是衰败时就是你的羞耻，记着了，眉！ 18、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。
19、趁航在轻涛间，悠悠的，我见有一星星古式的渔船，像一群无忧的海鸟，在黄昏的波光里息羽悠游。
20、你真的不知道我曾经怎样渴望和你两人并肩散一次步，或同出去吃一餐饭，或同看一次电影，也叫别人看了羡慕。
21、我要你，要得我心里生痛，我要你的火焰似的笑，要你灵活的腰身，你的发上眼角的飞星；我陷落在迷醉的氛围中，像一座岛，在蟒绿的海涛间，不自主的沉浮 22、只愿天空不生云，我望得见天，天上那颗不变的大星，那是你。
徐志摩的爱情诗语录
徐志摩的爱情诗语录徐志摩是中国现代诗歌界的翘楚，他的诗歌作品中充满了对于爱情的探索和描写。
在他的诗歌作品中，爱情是一个永恒的主题，他以细腻而真挚的笔触，写出了关于爱情的深入思考。
下面将举7个案例，来论证徐志摩的爱情诗语录。
1、《再别康桥》：“你的眼里没有我，我的眼里常装着你”。
这句话表达了徐志摩对深爱的人无法割舍的思念之情。
他对爱情的理解主张两情相悦、相互包容和相互理解。
2、《长相思一般无》：“山一程，水一程，身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
何处可寻燕。
问余今夕否，刚归何处眠？”。
这是徐志摩的代表作品，他以诗歌为媒介，表达了对远方恋人的思念之情，他用典雅而典型的语言，表达出深刻的思想和缠绵的情感。
3、《一剪梅》：“红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”这首诗是徐志摩的代表作之一，表达了对于爱情的绝望和无可奈何，真情实感地表达出诗人对爱情的执着。
4、《春暖花开》：“春蚕到死丝方尽，蠟炬成灰泪始乾。
与其抱憾不如留欣，人生若只如初见。
”这句话表达出徐志摩对于爱情颇具深度和艺术性的理解。
他通过自身的思考和生命的感悟，描绘出爱情所呈现的美好与悲哀。
5、《爱上你是一件很好的事情》：“我愿意为你准备早餐，为你缝好衣裳。
我愿意为你转载整篇的南方逝去，因为我唯一的梦想就是和你一起生活。
即使有一天我们的爱情散尽，我也会握住你所有的地址，我也会为你点燃烛光，因为爱上你是一件很好的事情。
”这首诗表达了徐志摩对于爱情的理性认识和深情表达，他的诗歌中充满了人性的探索和思考，表达出他对美好生活和爱情的不懈追求。
6、《遥思》：“知否，知否，应是绿肥红瘦。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”。
这首诗是徐志摩的代表作之一，他以极具浪漫色彩的情感，表达了对于祖国的思念之情。
徐志摩经典诗词小故事
徐志摩经典诗词小故事引言徐志摩是中国现代诗歌史上的一位重要影响力极大的诗人。
他的诗词作品传世至今，深受读者喜爱。
本文将通过讲述徐志摩的一些经典诗词背后的故事，展示他的才华与情感，以及他的创作背景和文化内涵。
一、《再别康桥》1.1 创作背景徐志摩创作《再别康桥》时，正值他在剑桥大学留学的最后时刻。
面对离别，他对母校、对故乡的深深眷恋和无尽思念化作了这首脍炙人口的诗。
1.2 内容解读这首诗以写实的手法，描绘了徐志摩舍弃了康桥这个美丽的地方，离开母校和友人，回国追寻理想的情愫和决心。
诗中表达了对母校的祝福和对友人的思念，体现了徐志摩对祖国和个人发展前途的热爱。
1.3 故事在徐志摩离开康桥前夕，他邀请了一群志同道合的友人饯行。
这是他们成为朋友的三年里，第一次共同出行，每个人都沉浸在离别的伤感之中。
徐志摩走进康桥的校园，心情复杂。
他回想起在这里度过的快乐时光，感慨万分。
在康桥的湖边，他们停下来，望着那湖光山色的美景。
徐志摩又看了母校一眼，摇了摇头，感慨万千。
他知道，这将是他永别康桥的时刻。
离别时刻来临，众人情绪激动，无法用言语表达内心的感受。
最后，徐志摩在船头高声朗诵了他刚刚完成的诗作《再别康桥》。
这首诗瞬间抓住了在场每个人的心，他们感受到了徐志摩的心情，也将自己的情感融入其中。
当徐志摩朗诵完毕，众人掌声雷动。
大家纷纷擦干眼泪，像一群失魂落魄的孩子。
徐志摩用执着的眼神看着整个康桥校园，而每个人都为他默默祈祷，希望这位才华横溢的诗人能够在新的开始中实现理想。
二、《再别康桥》之后2.1 徐志摩的归国生活徐志摩回国后，投身于文学创作和教育事业。
他先后在国内多家高校任教，发表了一系列优秀的诗歌作品，并在文学界获得了广泛的认可。
2.2 《再别康桥》在文学界的影响《再别康桥》被誉为中国诗坛的经典之作，其凄美的离别情感和深刻的思乡之意深入人心。
这首诗不仅被广大读者所喜爱，也深受其他文人的影响和启发。
徐志摩通过这首诗，将自己的内心世界展现给了读者，也启示了其他诗人，激发了他们深思敏感的离别情感和对家乡的思念之情。
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有余我们过于习惯在别人面前戴面具，因此最后导致在自己面前伪装自己。
————徐志摩
爱，得之，我幸。
不得，我命，如此而已。
————徐志摩
坚硬的城市里没有柔软的。
————徐志摩
爱情,生活，不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
————徐志摩
几年后，发现无数的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎。
————徐志摩
现在，我开始怀念，那个撕碎你信和照片的雨夜。
————徐志摩
我羡慕那时的自己，还有完整的幸福可以撕碎。
————徐志摩
年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞；沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路；相爱时，我们明明两个人，却为何感觉只是独自一人？————徐志摩
分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人？————徐志摩
感情的寂寞，大概在于：爱和解脱——都无法彻底让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。
感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。
终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。
————徐志摩
由于我们过于习惯在别人面前戴面具，因此最后导致在自己面前伪装自己。
————徐志摩
爱，得之，我幸。
不得，我命，如此而已。
————徐志摩
坚硬的城市里没有柔软的。
————徐志摩
爱情,生活，不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
————徐志摩
几年后，发现无数的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎。
————徐志摩
现在，我开始怀念，那个撕碎你信和照片的雨夜。
————徐志摩
我羡慕那时的自己，还有完整的幸福可以撕碎。
————徐志摩
年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞；沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路；相爱时，我们明明两个人，却为何感觉只是独自一人？————徐志摩
分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人？————徐志摩
感情的寂寞，大概在于：爱和解脱——都无法彻底让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。
感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。
终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。
————徐志摩
轻吟一句情话，执笔一副情画。
————徐志摩
绽放一地情花，覆盖一片青瓦。
————徐志摩
共饮一杯清茶，同研一碗青砂。
————徐志摩
挽起一面轻纱，看清天边月牙。
————徐志摩
爱像水墨青花，何惧刹那芳华。
————徐志摩
记忆的丝线就像一种咒语，在每个日升月落将我缠紧，它提醒我，不能忘记爱过的你，我是记得啊，我记得，所以我和其他人在一起，一笑都觉得愧疚，所以我和别人并肩行走，牵手都觉得沉重，我要怎样，剪断丝线，再不作茧自缚。
————徐志摩
爱是一场催眠，醒来之后你被谁吸了灵。
这就是为什么爱过之后，总觉得不仅失去他，也失去了一部分自己。
被爱的人总是掌灵者，去爱的人反而失魂。
在每段真心付出的感情中，总有一个人献祭了灵魂，收获了残忍。
————徐志摩
时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。
没有一种悲伤是不能被时间减轻的。
如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义？如果所有的悲哀、痛苦、失败都是假的，那该多好？可惜，世上有很多假情假义，自己的伤心欲绝、痛苦难过、悲哀惆怅、歇斯底里，等等。
却偏偏总是真的。
————徐志摩
他的世界沒有她，她的世界只有他。
世界就是這樣，從來沒有公平可言。
這是一場没有时限的角力戰，誰在乎的越多，就輸的越慘。
你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店，我会带着笑脸，和你寒暄，不去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见。
————徐志摩
如果真相是种伤害，请选择谎言。
————徐志摩
如果谎言是一种伤害，请选择沈默。
————徐志摩
如果沈默是一种伤害，请选择离开。
————徐志摩
少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。
————徐志摩
现在，我再也不会任性的让任何人带我走。
————徐志摩
我学会了，自己走。
————徐志摩
旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。
记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
总是在冗长的梦境里完成生命现实里不愿上演的别离和割舍。
这样的梦境，是否太过冰凉与残忍。
看世界多危险多难。
如反复无常的气象。
————徐志摩
没有地图。
我们一路走一路被辜负，一路点燃希望一路寻找答案。
————徐志摩
过去的畅想有多快乐，现世的遗憾就有多悠长。
————徐志摩
他说爱你的时候，是无心之过，别轻易感动。
————徐志摩
是时候了。
好好地做个女人。
穿裙子。
扎辫子。
不和别人吵架。
不翘课。
不说脏話。
————徐志摩。