微电影策划案

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关于微电影的策划书3篇

关于微电影的策划书3篇

关于微电影的策划书3篇篇一关于微电影的策划书一、活动主题“用镜头记录生活,用故事打动人心”二、活动目的本次微电影活动旨在通过征集、拍摄和评选优秀微电影作品,展现生活中的美好瞬间,传递正能量,同时也为微电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体师生六、活动内容及要求1. 作品内容主题不限,内容积极向上,具有一定的思想性和艺术性。

可以是纪录短片、剧情短片、广告创意等各种形式。

时长控制在[具体时长]以内。

2. 作品要求作品必须为原创,不得抄袭。

画面清晰,音质良好。

提交作品时需附带简要的剧情介绍或创意说明。

3. 报名方式填写报名表格,提交作品信息。

将作品至指定平台,并将填写在报名表格中。

七、活动流程1. 宣传推广在学校官网、社交媒体平台等发布活动通知和宣传海报。

组织校内宣传活动,如举办宣讲会、展示优秀微电影作品等。

2. 作品征集开放报名通道,接受作品提交。

设立作品展示平台,供观众投票和评论。

3. 作品评选邀请专业评委对参赛作品进行评选。

结合评委意见和观众投票结果,评选出获奖作品。

4. 颁奖典礼举办颁奖典礼,对获奖作品进行表彰和展示。

邀请获奖团队或个人分享创作经验和心得。

八、奖项设置1. 最佳影片奖2. 最佳导演奖3. 最佳编剧奖4. 最佳摄影奖5. 最佳剪辑奖6. 观众喜爱奖九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间,确保作品的版权和知识产权得到妥善保护。

2. 遵守活动规则和评选标准,确保评选过程的公正公平。

3. 活动组织人员要积极与参与者沟通,及时解决问题和反馈意见。

篇二关于微电影的策划书一、活动主题“用镜头记录生活,用影像传递情感”二、活动目的本次微电影活动旨在为学生提供一个展示自我、表达情感的平台,通过拍摄微电影,让学生更加了解电影制作的流程和技巧,提高学生的艺术修养和创作能力。

有关微电影的策划书3篇

有关微电影的策划书3篇

有关微电影的策划书3篇篇一有关微电影的策划书一、微电影名称《希望》二、微电影主题关注社会边缘群体,传递温暖与希望三、微电影目标受众广大社会公众四、微电影时长15-20 分钟五、微电影工作人员安排导演:[导演姓名]编剧:[编剧姓名]摄像:[摄像师姓名]后期制作:[后期制作人员姓名]演员:[演员姓名]场务:[场务人员姓名]剧务:[剧务人员姓名]其他工作人员:[其他工作人员姓名]六、微电影拍摄地点[拍摄地点 1][拍摄地点 2][拍摄地点 3]七、微电影拍摄计划前期准备:确定剧本、选定演员、准备拍摄器材、联系拍摄场地、制定拍摄计划等。

拍摄阶段:按照拍摄计划进行拍摄,确保拍摄进度和质量。

后期制作:对拍摄的素材进行剪辑、配音、配乐、特效等后期制作,制作成微电影成片。

八、微电影宣传计划网络宣传:在各大视频网站、社交媒体平台等发布微电影预告片和海报,吸引观众关注。

线下宣传:在公共场所、学校、社区等地方张贴微电影海报,发放微电影宣传资料,提高微电影的知名度。

活动宣传:举办微电影宣传活动,如微电影展映、主创人员见面会等,增加微电影的曝光度和影响力。

九、微电影预算器材租赁:[X]元演员片酬:[X]元场地租赁:[X]元后期制作:[X]元宣传费用:[X]元其他费用:[X]元总预算:[X]元十、微电影效果评估在微电影拍摄完成后,通过问卷调查、网络投票等方式,对微电影的效果进行评估,了解观众的反馈和意见,以便对微电影进行改进和完善。

十一、注意事项注意版权问题,确保使用的音乐、图片等素材均已获得授权。

注意拍摄安全,特别是在使用危险器材或在危险场景拍摄时。

注意时间管理,确保拍摄进度和后期制作进度都能按计划完成。

注意与演员、工作人员的沟通和协作,确保拍摄顺利进行。

篇二微电影策划书一、主题“[微电影名称]”二、背景随着社交媒体和视频分享平台的兴起,微电影作为一种具有高度创意和情感表达的电影形式,越来越受到人们的关注和喜爱。

微电影通常具有较短的时长、简洁的剧情和深刻的主题,能够在短时间内引起观众的共鸣和情感上的触动。

微电影创作策划书3篇

微电影创作策划书3篇

微电影创作策划书3篇篇一微电影创作策划书一、主题本片以[具体主题]为主题,通过讲述一个[主角]的故事,展现[主题核心内容]。

二、影片风格1. 叙事风格:采用[叙事方式],讲述[主角]的故事,情节跌宕起伏,引人入胜。

2. 视觉风格:画面构图讲究,色彩搭配协调,镜头运用巧妙,营造出[氛围]。

3. 音乐风格:选择与影片主题和氛围相契合的音乐,增强影片的感染力。

三、影片时长约[时长]分钟。

四、拍摄地点[具体地点]。

五、拍摄计划1. 前期准备:完成剧本创作,进行角色选定和演员招募。

准备拍摄设备和道具。

确定拍摄日期和时间,安排好拍摄场地。

2. 拍摄阶段:按照剧本进行拍摄,确保画面质量和拍摄进度。

注意演员的表演和情绪表达,捕捉精彩瞬间。

合理运用镜头语言,展现影片的叙事和视觉效果。

3. 后期制作:对拍摄素材进行剪辑和后期处理,制作出完整的影片。

加入合适的音乐、音效和特效,提升影片的质量。

进行影片的调色和校色,使画面更加美观。

六、人员安排1. 导演:[姓名],负责影片的整体策划和拍摄指导。

2. 编剧:[姓名],负责剧本的创作和修改。

3. 摄影:[姓名],负责拍摄工作,包括镜头选择、构图和曝光等。

4. 演员:[具体演员名单],负责角色的表演和塑造。

5. 后期制作:[姓名],负责影片的后期剪辑、特效制作和音效处理。

七、预算安排1. 设备租赁:[X]元。

2. 服装和道具:[X]元。

3. 演员费用:[X]元。

4. 后期制作:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

八、宣传推广1. 制作海报和宣传视频:在社交媒体和视频平台上发布,吸引观众的关注。

2. 举办首映式:邀请媒体和观众参加首映式,增加影片的曝光度。

3. 利用社交媒体:在社交媒体上进行宣传和互动,提高影片的知名度。

九、注意事项1. 确保拍摄过程的安全,遵守拍摄场地的规定和要求。

2. 合理安排拍摄时间和进度,避免出现延误。

4. 注意保护拍摄素材的版权和隐私。

关于微电影的策划书3篇

关于微电影的策划书3篇

关于微电影的策划书3篇篇一《关于微电影的策划书》一、背景与目标1. 背景:随着互联网和移动设备的普及,微电影作为一种新兴的影视形式,越来越受到人们的关注和喜爱。

微电影以其短小精悍、内容丰富、形式多样等特点,成为了一种非常适合在网络播的影视形式。

2. 目标:本策划书旨在策划一部以[主题]为主题的微电影,通过讲述一个[故事梗概]的故事,传达[主题思想]的主题思想,引起观众的共鸣和思考。

二、故事梗概1. 主要人物:主角:[主角姓名],[主角年龄],[主角职业],[主角性格特点]。

配角 1:[配角 1 姓名],[配角 1 年龄],[配角 1 职业],[配角 1 性格特点]。

配角 2:[配角 2 姓名],[配角 2 年龄],[配角 2 职业],[配角 2 性格特点]。

2. 故事情节:第一幕:[开场场景],主角在[场景描述]中遇到了配角 1,两人开始交谈。

第二幕:主角和配角 1 一起去参加了一个[活动名称],在活动中,主角遇到了配角 2。

第三幕:主角和配角 2 开始交往,但是配角 2 的家人并不同意他们在一起。

第四幕:主角和配角 2 一起努力,最终得到了配角 2 家人的认可。

第五幕:主角和配角 2 结婚,过上了幸福的生活。

三、主题思想1. 主题:[主题名称]2. 主题思想:通过讲述主角和配角 2 的爱情故事,传达了[主题思想]的主题思想,即[具体主题思想]。

四、拍摄计划1. 拍摄地点:[拍摄地点 1]、[拍摄地点 2]、[拍摄地点 3]等。

2. 拍摄时间:[拍摄开始时间]-[拍摄结束时间],预计拍摄[拍摄天数]天。

3. 拍摄设备:[摄像机型号]、[镜头型号]、[三脚架型号]、[灯光设备型号]等。

4. 拍摄人员:导演、摄影师、演员、化妆师、服装师、道具师等。

五、后期制作计划1. 剪辑:使用[剪辑软件名称]进行剪辑,将拍摄的素材进行剪辑和整理,制作出一部完整的微电影。

2. 特效:使用[特效软件名称]进行特效制作,为微电影添加一些特效,增强微电影的视觉效果。

关于微电影策划四篇

关于微电影策划四篇

关于微电影策划四篇微电影策划篇1微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。

1. 对该微电影的剧情基本设想:选用片段式微电影风格,变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的,必须以强而有力的奋斗历程为主线,而这样,就必须把长远的经历压缩,所以只能用概略式广告型微电影,即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来,凑成一个完整的励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。

片段一:选择物流专业后的畅想,美好的开始。

片段二:学习物流知识的过程,丰富而多彩,努力的开始。

片段三:进行物流专业的实习工作,体现酸甜苦辣,凸显励志过程。

片段四:奋斗过程的艰辛,挫败后的崛起,打击后的成长,坚持的过程。

片段五:无数次失败后成功的喜悦,体现励志成功的价值。

2. 微电影设计想法(参考)电影开头以特效做出“青春微力量,梦想初绽放”的名称,下面可以在附加一些题记,如:人真正的成长,不是自己增长了多少岁,而是自己做了多少事儿··1、微电影剧情开始,先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的画面,先采用无声的效果,以外在旁白的方式叙说:“那一年,我们毕业了,在这人生的转折点,我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情,最后由旁白叙说,或者黑屏呈现字母:“当我很很诙谐地自嘲时,其实,有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)2、接着是进入大学后的学习过程,这一幕剧采取短片集结的形式,配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。

开始时依旧以旁白的形式开始:“梦想的开始,或许懵懂,或许幼稚,但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段,主人公需很认真的做着笔记,片段中间嵌插一句老师的话:“物流专业是·(这个片段不需可以营造,”·这样太难,你可以从网上下载类似的画面,通过特效合成和消音达到效果,或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段,可以有在图书馆、教室的学习情景,可以有跟老师同学交流的过程。

微电影制作策划书3篇

微电影制作策划书3篇

微电影制作策划书3篇篇一《微电影制作策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体微电影名称]2. 项目背景:阐述制作微电影的背景和意义,例如想要传达的主题、目标受众等。

3. 项目目标:明确微电影的预期目标,如提升品牌知名度、引发情感共鸣、传播正能量等。

二、故事创意1. 故事梗概:简要描述微电影的故事情节,包括主要人物、情节发展和冲突等。

2. 主题阐述:深入阐述微电影所传达的主题思想,使观众能够深刻理解和感受。

3. 创意亮点:介绍微电影的独特创意和亮点,使其在众多作品中脱颖而出。

三、制作团队1. 导演:负责微电影的整体执导和艺术把握。

3. 摄像师:负责拍摄画面,确保画面质量和艺术效果。

4. 剪辑师:对拍摄素材进行剪辑和后期制作。

5. 演员:挑选合适的演员来演绎角色。

6. 其他工作人员:包括化妆师、服装师、道具师等。

四、拍摄计划1. 拍摄地点:确定微电影的拍摄地点,确保能够营造出所需的氛围和场景。

2. 拍摄时间:安排合理的拍摄时间,避免与演员和其他工作人员的日程冲突。

3. 拍摄进度:制定详细的拍摄进度表,明确每个阶段的拍摄任务和时间节点。

五、后期制作1. 剪辑:根据剧本和拍摄素材进行剪辑,构建故事的逻辑和节奏。

2. 特效制作:运用特效技术增强画面的视觉效果,提升观影体验。

3. 音效设计:选取合适的音乐和音效,营造氛围,增强情感表达。

4. 调色:对画面进行调色,使整体风格更加统一和美观。

六、宣传推广1. 宣传渠道:选择适合微电影的宣传渠道,如社交媒体、视频平台、线下活动等。

2. 宣传内容:制作吸引人的宣传海报、预告片等宣传素材,展示微电影的亮点。

3. 互动活动:策划相关的互动活动,增加观众的参与度和粘性。

七、预算安排1. 拍摄费用:包括场地租赁、设备租赁、演员酬金等。

2. 后期制作费用:特效制作、音效设计、调色等费用。

3. 宣传推广费用:广告投放、活动费用等。

4. 其他费用:如保险费、差旅费等。

八、风险评估与应对措施1. 风险评估:分析可能面临的风险,如拍摄进度延误、预算超支、演员突发情况等。

微电影策划(优秀5篇)

微电影策划(优秀5篇)

微电影策划(优秀5篇)微电影策划方案篇一一、活动背景:我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。

为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。

微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。

这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:时间:20xx年3月一qi日至4月20日地点:拍摄地点:校园为主颁奖地点:女校礼堂(5月28日)四、主办单位:教导处五、协办单位:各年级、各班赞助单位:六、参赛对象:全体同学七、主题设定:“最美”拍摄内容:(1)青春励志(2)班级风采(3)宿舍文化(4)师生情(5)感恩与感动(6)志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

微电影策划方案篇二一、活动主题“中国梦,校园情,快乐心”关注心理健康,放飞美丽心灵二、活动背景在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷,大学生的心理健康受到社会的广泛关注。

在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长,学会珍惜生命,关爱自我,关爱他人。

近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展,颇受广大师生的欢迎。

为更好的宣传普及心理健康知识,促进校园建设,我们举办此次微电影大赛,鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量,展现新时代青年大学生的责任与担当。

三、活动目的本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育,普及、宣传心理健康知识,引发大学生对心理健康的正视与重视,解答心理困惑,引导学生学会关爱自己,关爱他人,塑造积极、乐观的大学生活。

关于微电影策划5篇

关于微电影策划5篇

关于微电影策划5篇微电影策划篇1一、活动背景当下是眼球经济的时代,在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。

作为一名当代的大学生,我们更应该用一双善于发现的眼睛,立足于社会,将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来,通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享,共同评论。

现在在校园中我们就创造这个机会,这个平台,想让同学们放慢脚步、观察生活,拿出自己的微电影作品。

二、活动主题三、活动目的及意义1、丰富同学们的课余时间,加强校园文化建设,贯彻落实国家政策,增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

2、配合上级传达的“向上,向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。

3、鼓励大学生积极参与实践,锻炼动手动脑能力。

4、促进大学生创业就业,微电影属于文化创意产业的一份子,它能推动相关产业链的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。

5、培养大学生创新精神,提高自主创新能力,并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才,促进我校科研创新深入发展,为建设创新型大学提高智力支持。

四、主办单位与承办单位主办单位:承办单位:五、活动对象哈佛大学全体学生。

六、报名条件1、哈佛大学在校生2、有内容原创,积极向上的微电影作品七、报名方式1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名2.在学生会所设置的报名点报名八、参赛须知一、作品及参赛要求:1.报名要求:采用自愿原则。

2.作品主题选择范围向上向善,内容正面积极。

3.作品时间应控制在5—35分钟。

优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

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微电影策划案
《知青新城》节点同步方案
红色部分是我们将微电影节配每个节点所设计的活动环节
对于此项目需要的视频宣传有以下几个:
1.整体项目融资推介片:偏重规模及项目优势。

2.政府工作报告片:偏政重府职能部门的配合工作及未来愿景。

3.项目销售宣传片:偏重建成后的实体展现(能够到已建成的项
目去拍摄),建筑体现、人文环境以及生活方式与态度,特别要主打人与人的生活方式、人与环境融合这两张牌。

4.一部满腹怀旧的感人微电影故事片:把生活在当今社会形态下
的老知青经过影片拉回到当时那个蹉跎的岁月中,产生怀旧与对当时生活的追忆与向往,主要目的有两个,第打动一些潜在客户,这些客户预估应为当年的一些老知青,切手中无多元化的投资渠道,切有养老意愿的客户;第二个作用也是为了拉动微电影节参赛者的积极性或者是为了提高整体电影节的水平量身定制切暗箱操作的获奖影片。

5.其它节点专有用途视频:主要靠素材累积和剪辑。

微电影节的配合节点
第一阶段——形象导入期
1.时间: 02月~ 05月
2.社会热点:开工仪式,工地包装,客户会
同时举行XX微电影节新闻发布会,同期播放一部带有感人色彩的项目推介片,作为项目概念的柔性亮相(该微电影节采取命题定向征集参赛方式)
3.广告投放及活动:整版报纸软文投放;开工仪式;户外出街,
工地围墙包装。

报纸投放能够利用文化的外衣包装成软文,就是以知青或者其它题材为命题的微电影大赛作为文章主线及载体。

同时网络、微博、微信等新媒体利用二维码等新方式新技术来与报纸媒体做同步推广,但要突出和利用新媒体的特点及优势。

售楼处我们建议做成一系列的怀旧主题,此时我们能够把会场布置成知青那个年代的符号特征,再找一些当时的知青来讲述一些她们的情感故事,同时也是参赛者的项目体验活动,再次环节需要一部很详细的展现项目今后面貌的宣传片在碎片时间滚动播放,目的是为了带动更多的人知道和尽可能多的了解项目。

第二阶段——开盘销售期。

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