记一次游戏四年级作文500字
四年级上册记一次游戏500字优秀作文(通用22篇)

四年级上册记一次游戏500字优秀作文四年级上册记一次游戏500字优秀作文(通用22篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级上册记一次游戏500字优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级上册记一次游戏500字优秀作文篇1“今天我们来玩一个游戏。
”徐老师的话音刚落,教室里议论纷纷,到底是什么游戏呢?这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸,眼睛大大的,眉毛弯弯的,头发短短的,可爱极了,可就是没鼻子。
我猜这肯定是画鼻子的游戏。
老师说:“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说:“这一定是画鼻子的游戏,因为我在幼儿园玩过。
”徐老师说:“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。
”徐老师又说:“那么谁想先试一试呢?”说完,同学们就不约而同地举起手来,我也自告奋勇地举起了手,让我意想不到的是老师居然点了我,我高兴极了。
这时候同学们长叹一声,他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台,只见老师拿了两条红领巾,把它们的叠成了一个长方形,把我的眼睛蒙了起来。
顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见。
接着,老师拉着我转了三圈,这是同学们哈哈大笑,而我却晕头转向,连东南西北都分不清了。
就要开始画了,同学们一会儿喊右,一会儿喊左,我却连一个字也没听清楚。
最后,我觉得小姑娘的鼻子就在那里,我便举起粉笔,在这个位置画了个鼻子,这时候全班哄堂大笑,我心想:糟了,难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看,原来我画歪了。
这时候我悲喜交加,悲的是我把鼻子画歪了,喜的是这个游戏真有趣!四年级上册记一次游戏500字优秀作文篇2“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我和小伙伴儿们又开始了最喜欢玩儿的“寻宝”游戏。
不过,我们寻的可不是真正的“宝石”,而是地里的石头。
一下课,我和小伙伴们就带好挖“宝石”的工具:尺子、钢擦、毛笔、喷水瓶,冲到校园里,在我们的秘密基地开始寻找着“宝石”。
记一次游戏四年级优秀作文500字10篇

记一次游戏四年级优秀作文500字10篇记一次游戏四年级优秀作文500字篇一今天阳光明媚,一看就是玩游戏的好日子。
果然,王老师带着一张纸走了过来,王老师笑了笑说:“谁有剪刀?”我眼睛一转,立刻从书包里掏出剪刀递给老师。
王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条,然后拿起一张纸条把它的两端连了起来,一个环就做好了。
老师用剪刀在环中间切开一个小洞,又用剪刀在环上剪一个圈。
还没剪完,老师问:“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。
只有一个同学小声地说道:“是两个圈”。
老师笑着对他说:“你看好了,可别后悔哟。
“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。
老师手里的剪刀一转,一个圈就掉了下来,还有老师手里的一个圈。
果真是两个圈,答对的人都快跳得有30寸高了。
第二个纸环开始剪了。
老师又拿了一个又宽又长的纸条,但是这回不是直接粘它的两端了,而是用右手转了180度长才开始粘的。
这回像个螺旋的跑道,老师又拿起剪刀,还是戳了一个小洞,然后顺时针剪一圈。
剪到还有一厘米,又问我们:“这下是几个圈?”有的说二圈,有的说两个圈连在一起,只有我一个人说是一圈。
他们都说:“你错了,肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”,最后我相信了他们的话,改了口。
老师把纸条慢慢地打开了,结果是一个圈,这回他们可把我害惨了,可谁让我不坚持自己的看法呢!这是一场需要观察思考的游戏。
这场游戏也给我们带来了更多的快乐。
记一次游戏四年级优秀作文500字篇二“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。
今日是我放暑假最有意义,最开心的日子。
在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。
游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。
赢的先出诗。
输的对答。
再依次交换提出上句诗。
打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。
一开始,我们班里像炸开了锅似的。
大家你一言,我一语地闹个不停。
我被选为男生队的队长。
记一次游戏作文四年级500字(精选15篇)

记一次游戏作文四年级500字(精选15篇)记一次游戏作文四年级500字(精选篇1)我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。
妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。
对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。
但等妈妈说出这个问题时,我傻了。
“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。
如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。
我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。
夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。
我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。
等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说。
妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!这真是一场有意义的游戏!记一次游戏作文四年级500字(精选篇2)这次春节在家,我,妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。
“好了吗?”妈妈问道,不过没有人做声。
停了一小会,妈妈接着又问道:“我数三下,然后就开始了。
”三个数一报完,接着妈妈就转身开始来抓我们了。
带着眼罩的妈妈双手挥舞着,我与妹妹一人站一边,一动不动,就连呼吸都放得很轻缓,就怕被妈妈给抓找。
“我听到声音了,是谁站在这里?”妈妈故意提高音量,当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。
记一次游戏四年级作文范例500字6篇

记一次游戏四年级作文范例500字6篇〝哈哈哈,又是我赢!〞话音未落,我顺势又迈上了一格台阶.每周六,我们都要去外婆家吃饭,而我和爸爸都要在楼梯上玩〝石头,剪刀,布〞玩上好几分钟……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助.作文记一次游戏1〝哈哈……哈哈……〞,教室传来一阵欢声笑语.我们在干什么呢?我们在教室里玩了一个别开生面的游戏,叫做〝悄悄话,慢慢传〞.老师先告诉我们游戏规则.游戏即将开始,老师把我们分成两组,同学们个个跃跃欲试,都想成为冠军.经过一阵争论后,我们决定让女生对先开始.女生队传话速度十分快,令我打了个寒颤.该我们男生队了,我们似乎有些力不从心,我听不清前面同学在说什么,干脆就按听不清的说,结果我们竟然胜利了!我们个个兴高采烈,高兴地一蹦三尺高,心里像浪花一样,一下子兴奋起来,像捡到了一个十分珍贵.价值连城的宝贝似的.第二轮比赛开始了,我们个个胸有成竹.可是又传到第二个人的时候,就像堵车一样,怎么也听不清,之后老师让我们互换位置,果然扭转了情况.我听完话,雷厉风行地传给了后面的人.女生队好像也不甘示弱,一迅雷不及掩耳之势的速度传完话.胜负在此一刻,教室瞬间变得鸦雀无声,空气好像也被我们这种气氛凝固了.我仿佛听见了自己的心跳,因为大家都在等待胜利的宣告,可是结果却出人意料,我们打了个平局.两个队的答案竟然全部都错了,大家个个急得抓耳挠腮.通过今天的游戏,我明白了一个道理,那就是合作才可以成功.作文记一次游戏2今天我们在教室里做了一个游戏——抢凳子.游戏规则是:每组九人先抢五个凳子,然后获胜的人再抢三个凳子,最后再抢一个凳子,谁抢到了谁就获胜,获胜者奖一个棒棒糖.音乐响起,游戏开始了.同学们绕着凳子围成圈走.突然,音乐停了,班长第一个抢到了凳子.我也不例外,我用我那瘦小的身躯挤进了人群,机灵地一坐,就坐到了凳子上.紧接着是抢三个凳子,游戏只剩下了我.班长.夏康奥.彭梓钊和李泽熙.伴随着音乐,我们绕着凳子转圈,转得头都有点儿晕了.忽然间音乐停了,我猛地一坐就占了一个凳子.班长也以迅雷不及掩耳之速度抢占了一个.而夏康奥则挤坐在了李泽熙的凳子角上,被李泽熙使劲一挤,一屁股坐到了地上,痛得〝哎呦〞直叫,同学们都哈哈大笑起来.最后只剩下一个凳子了,我们三个充满着期待的心情,眼睛直直地盯着凳子,就像饿狼盯着猎物一般.音乐一响起,我们三个就开始围着凳子转,刚一会儿我就晕头转向了.突然音乐一停,我盲目一坐,〝咚〞,一屁股坐在了地上.李泽熙也和我一样,我俩撞到了一起,只有班长坐在凳子上.他看到我们两个坐在地上,于是得意地哈哈大笑起来.我和李泽熙也顾不上疼痛,慌忙从地上爬起来,有些不服输,却又无可奈何.游戏结束了,获胜的是班长,老师给他奖励了一个棒棒糖,他高兴得一蹦三尺高,我又羡慕又嫉妒地冲班长做了个鬼脸,〝哼,小样儿!〞.今天的抢凳子游戏我虽然没有获胜,心里也有点失望,但这是我玩过最开心的一次游戏,我会永远记住这美好的时刻.作文记一次游戏3今天我们在学校里玩了一个有趣的游戏,名叫〝一二三,木头人!〞我们玩的热火朝天,热闹非凡.这个游戏的规则是:每组五人,多余的一人为裁判员,裁判员说〝开始〞,大家从起点开始走,当说到〝一二三,定〞哪组里面有人动了,整个一组的同学都要回到起点,先到终点的小组胜利.第一组是由我们班的学霸〝姚绪阳〞,学灰〝李虹良〞,我们班脑残大王〝李亿晨〞等五人组成.我们组是我们班最强大脑和猪一样的身材〝郝竟杰〞,体育健将〝雷澳〞,骗人精〝刘怡亭〞和我.我敢打赌,我们这一队百分之百赢.第一组开始比赛了,我们比他们还紧张,因为下一组就是我们了,它们正在路上走着,突然,一个人跌了一跤,裁判员立刻让他们回到起点,当他们回到起点,学霸想方设法地反驳到:〝老师,肯定是天气在作怪!〞老师摇摇头,走了.边走边说〝下一组!〞轮到我们了,当我们想到上一组同学有异议,老师说不行的时候,我不由自主的叹了一口气,真是为他们感到悲哀.老师一声令下〝开始!〞又说〝一二三,定!〞她快速的反复说了几句,我们却不受她的影响,反而在她喊口令的间隔当中,有节奏地向前几步,现在已经走了三分之二了,我们听到了啦啦队为我们呐喊助威〝加油!加油!〞离终点越来越近了,我们心里也开始慌了,就在离终点一步之遥的时候,我们组有个同学一不小心跌倒了,但是最后,我们组还是以第一名的成绩回报了老师.〝叮铃铃……〞下课铃声响了,可我们还意犹未尽,沉浸在这欢乐的海洋中.作文记一次游戏4今天,我们在育苗园辅导中心玩有趣的拼句游戏.上课铃响了,语文老师笑眯眯地走进教室,问我们:〝这一节课,我们来玩拼句游戏,你们喜欢不喜欢?〞〝喜欢!〞我们异口同声地回答.你看,同学们一听到玩游戏,都高兴地手舞足蹈.接着,老师叫同学们安静下来,然后把我们分成四组,接着给我们〝分配任务〞:第一组同学写〝谁〞,第二组同学写〝在什么地方〞,第三组同学写〝怎么样地〞,第四组同学写〝干什么〞.老师说完后,同学们开始写起纸条来.有的大笔一挥,有的苦苦思索,却不知写什么好,有的边写边笑……我大笔一挥,就完成了四张纸条.我看了看第三条纸条——〝在下水道里〞,不禁笑了起来,想:我真是天才.开始读纸条了.我听见了〝艺雯在下水道里悲哀地打纸牌〞这句话时,我气得火冒三丈,班里的人却都笑了起来.我气得伸手去打坐在我前面的一个人,因为他笑得最大声.这时,老师急忙说:〝好了好了,都是游戏,不用当真.〞我这才缩回手去,可我心中的〝怒火〞仍在燃烧.接下来的更好笑的呢!〝欣纯在教室里失败地做作业〞,〝欣荧在老虎背上幸福地吃汉堡〞.〝卓翰在厕所里伤心地吃饼干〞,〝欣儿在马桶里难过地吃面条〞,〝杏宜在洗衣机里高兴地踢足球〞,〝丹婷在雨伞里高兴地穿衣服〞,〝文楠在厕所里悲哀地踢足球〞,〝浩凯在天牢里开心地大便〞……同学们个个笑得前俯后仰.〝卓翰,你吃饼干用得着躲在厕所里吗?〞〝欣儿,你是怎么进马桶里的?马桶里面有面条吗?〞〝杏宜,你在洗衣机里还能踢足球,不晕吗?〞〝丹婷,你是怎么进去雨伞里的呀?〞〝文楠,你本事真大,厕所里也能踢足球.〞〝浩凯,你什么时候变成神仙了?违反天条还那么开心!〞这时,我听见欣儿在说:〝哼,这是谁写的?下课后我一定揍死他!〞再看看浩凯——一幅哭笑不得的样子.这时,下课了,有趣的拼句游戏结束了.我真希望这节课能一直上下去,永远别停下来!作文记一次游戏5太好了,今天我们要玩夹弹子的游戏.一盆水.三种弹珠.三双筷子.三个杯子,这就是游戏的材料!开始游戏了,我以前玩这个游戏时,因为很早就上去比,没有汲取经验教训.于是我这次要晚一些上,先看看别人的实力如何!可我没想到,前几个人没有总结出任何经验!呀,就剩几个人了,再不上就没机会了,我只好上去了.时间只有十秒,我的心开始忐忑不安. 一二三,开始. 我的手握着筷子,开始工作起来.不好,没听见我是哪一种弹子.我先花了2秒观察我的对手夹的是哪一种,红色!我的手快速伸向了一个弹子,我本以为会马到成功的夹上它,可它就像一个可爱又淘气的小宝宝,从我的筷子旁逃走了.我没有放弃那个弹子,筷子也随着那个小宝宝跟了过去!还有三秒了,胜败就在此一搏了,我孤注一掷,集中了全部精神去夹那个弹子.不好,又滑开了,那弹珠又淘气的跑开了. 二—一—零 ,同学们大喊着.我一个也没有夹上,我忐忑不安的心平静了下来,但我对自己有一些的失望.可没想到,在我向我那两个对手的杯子看去时,发现是空空见底! 太棒了,他们也没有夹上,我们平局了! 我在心里沾沾自喜着.可尽管这样,我却还是高兴不起来,赛前我还会不时地去赛区看看热闹,可现在,我除了坐在位子上一个人生气,再无其他想要做的.我想着想着,自己想开了.虽然夹弹子这个活动看着简单,但想要多夹弹子,实践起来却很难.我发现了我这次失败的原因:是因为我太死板了,不知随机应变,一直去夹那个有青苔的弹珠,所以导致了我的失败.生活也是这样,如果一种方法不可以让你达到目的,就可以换几种方法试试,不要一条路走到黑.那时你会后悔这种做法.通过这次比赛,我明白了这个深刻的道理!作文记一次游戏6看了我这个题目,大家一定会感到疑惑,什么东西刺激呀,嘿!告诉你们吧,是爸爸去年带我去上海时玩的一个游戏.记得那天,爸爸妈妈要带我去公园玩,我高兴极了!到了公园,哇,太热闹了,什么游戏都应有尽有,碰碰车,坐火车,过山车……看得我眼花缭乱,我玩了好多种游戏,其中给我印象最深的是〝激流勇进〞.我和爸爸来到了一艘小艇边,怎么玩也不知道,就像没头的苍蝇,钻了进去,旁边的售票员大喊:〝先生,你还没买票呢?〞爸爸忽然醒悟过来,连忙钻出小艇,买了票.我们系好安全带,小艇开始慢慢移动了,越来越快,开始在平道上行驶,两边水花四溅,溅在了我的身上,呀,好凉快.接着小艇离开水面到了一个好陡的坡上,要下滑了,我闭着眼睛,不敢看,可是,又非常想看,这么刺激的场面怎么能错过呢?于是我慢慢的睁开眼睛,往下看了一眼,好陡啊,小艇往前猛冲过去,飞速下划,我感觉我坐在一匹脱缰的野马上,渐渐地,肚子好像在往下沉,整个身子都在往前倾,越倾越厉害,我的心吊在了嗓子口,〝哗……〞小艇顺利地到达水中,我的心也归了位.水中溅起了无数水珠和水花,像瓢泼一样,全都溅在了我身上,虽然全身湿透了,我却非常开心,恨不得快点开始第二轮.休息了十分钟,第二轮终于开始了,第二轮难度更大了,先要经过很陡的下坡还要翻滚一次,妈妈不要我再玩,有了第一轮的经历,说什么我也样再来一次.我做好了充足的思想准备,走上小艇,只听一声令下,小艇又出发了,经过陡坡时,和第一次的感觉没什么两样.接下来,要翻滚了,我的安全带被我系得死死的,给我最大的感觉就是现在的我头朝下了,四周的景物都在我眼前摇晃,我眼泪哗哗直掉,嘴里不住喊:〝爸爸,我好害怕,你让它赶紧停下来吧.〞爸爸却看着我笑,〝没事,一会就停下来了.〞慢慢地,,小艇停下来了,游戏宣告结束.有了这次经历,我会更加大胆,更加勇敢的.记一次游戏四年级作文500字。
四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字(精选10篇)

【## ##】部编版四年级上册语文第六单元习作的主题是“记一次游戏”,内容贴近学生生活,易激发学生的表达欲。
以下是整理的四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字(精选10篇),希望对您有所帮助。
1.四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字篇一“坐下!起立!戴红领巾!取校卡!”同学们正在座位上向同桌发出各种各样的命令。
想知道我们在干什么吗?让我慢慢为您道来。
今天作文课上,老师让我们玩了一个游戏,叫做“唱反调”,游戏规则是:同桌两个人,其中一人发出命令,对方要做出相反的动作。
哈哈,这也太简单了吧全班反应快的,这可难不倒我。
我回答的肯定像闪电一样快。
同学们都个个摩拳擦掌,蓄势待发。
老师的安排是135排问问题,246排做动作,哈哈,现在是我的主场啦!同桌,接受我的灵魂考验吧!“预备…开始!”随着老师的一声发令,同桌之间的战斗开始了,为了考验我同桌,我特意停顿了几秒。
然后以迅雷不及掩耳之势,说了一句“坐下”,我同桌竟然不紧不慢的做出了相应的动作。
平常干啥他都慢半拍儿,今天却反应这么快。
哼,算你狠,我们继续!第二轮,我并没有等待,啊,是趁我同桌不注意,迅速说了一句命令,同桌还一脸无所事事地看着我,他又问我了一下,哼,我才不告诉你呢,谁让你刚才三心二意,我怕,我还是“大人不记小人过”告诉你吧。
结果告诉他之后,他并没有做出相反的动作,而是做了相同的动作。
这局我大获全胜。
这一局让我好好想想,我要再赢你一次,我冥思苦想,突然我灵光一闪,我以苏炳添长跑的速度说出一句:“左手摸右腿。
”我同桌快速的做出了相反动作,不知为什么,一秒钟的迟疑后,他又做出了右手摸右腿的动作。
正在他丈二和尚摸不着头脑,一脸茫然的时候我迅速宣布,我同桌又输了。
同桌挠挠头,扫荡了一下和刚才的记忆,才恍然大悟。
下一轮就该同桌问我了,我一定要展示出我真正的实力,敬情期待吧!2.四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字篇二我说坐,你就站,哎,就是玩。
四年级上册《记一次游戏》精选范文5篇

记一次游戏(精选范文5篇)篇一上周,我们在操场上进行了一场有趣的拔河比赛。
为了这次比赛,我们全班同学都积极地进行了准备。
在比赛前一周,我们就已经开始筹备了。
大家商量了一下,决定分成两个队伍,每个队伍有十个人。
然后,我们每天放学后都会在操场上练习,学习如何协调一致地拉绳子,如何保持稳定的姿势,如何把力量集中在一点上。
终于到了比赛的日子,两队人马都已经做好了充分的准备。
比赛开始了,我们紧紧抓住绳子,用尽全身力气向后拉。
我感到一股强大的力量从对方传来,但是我并没有放弃,而是更加用力地拉。
突然,我发现我们的队伍正在向前移动,原来是我们赢了!这次拔河比赛给我留下了深刻的印象。
首先,我明白了团结就是力量的道理。
只有当大家都齐心协力,才能取得胜利。
其次,我也认识到了坚持的重要性,无论遇到多大的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够成功。
比赛结束后,虽然我们都累得满头大汗,但是每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。
我想,这就是运动的魅力吧,它不仅能让我们强身健体,还能让我们学会团队合作,增强毅力,真的是太棒了!篇二今天是我们班的课外活动日,我们玩了一个非常有趣的游戏——丢手绢。
游戏开始前,我们首先在操场上画了一个大圆圈,然后每个同学都坐在圆圈的边缘。
接着,我和几个同学负责准备道具,找了一块干净的手绢和一个录音机,用来播放我们的背景音乐。
准备工作完成后,我们就开始了游戏。
游戏开始了,大家都紧张而兴奋地盯着手绢,害怕自己被抓住。
当手绢落在我的背后时,我立刻起身去追那个放手绢的同学,但是我已经晚了一步,他成功地坐回了我的位置。
我只能接受惩罚,为大家表演了一个小节目。
游戏中最让我印象深刻的是李明的表演。
他的歌声如此美妙,以至于我们都忘记了这是个比赛,只是静静地欣赏他的歌声。
那一刻,我觉得我们的班级就像一家人一样,每个人都在享受这个游戏带来的快乐。
游戏结束后,我想了很多。
这个简单的游戏不仅带给我们欢笑,也让我们更加团结。
我明白了团队的力量是无穷的,只有大家齐心协力,才能取得胜利。
记一次有趣的游戏作文500字【7篇】

知道怎么写好四年级的记一次游戏作文吗?我们应该要引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。
下面是小编为大家整理的关于记一次有趣的游戏作文500字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!记一次有趣的游戏作文500字精选篇1此刻,不上学,不被沉重的书包压垮在地上,不被困难和陷阱并围的知识包裹,同学们乘上通往“极乐”的车。
快,快,快把书包暂时都扔到角落,背上装有食物的旅包,向梦寐以求的观音山游乐园出发!晴晴的天,蓝蓝的云,到站后的我胆战心惊。
一声声的尖叫,既让我害怕,又让我跃跃欲试的高级游戏——波浪大翻滚。
经过三波的同学,终于到我了。
不知怎么的,脚老不听使唤了,斗啊斗。
我想放弃,却又不舍得走。
忐忑不安的我下定决心,想:还好买有保险啊!走就走!我上去后,不关是脚,全身都要垮了,命悬一线的时刻,企不另我丢魂落魄?安全带,OK!“铃——”本像上课铃的声音,却比往常要来得恐怖。
升高,我闭上眼,不时好奇地往下看,很快就后悔了,可接二连三地看,真是一个死性不改的家伙。
下面的水喷着,时不时在我向下翻滚的时候,使劲得喷,吓得哦鬼哭狼嚎。
我开始扯着嗓子大喊,几乎发出了有史以来最高的分贝。
上上下下,呜呜啊啊,机器无情地控制住了我们的声音,没办法啊,大家都是“明知山有虎,偏向虎山行!”终于,刺激的第一轮过去了,当我下去时,手早出汗了,脸烧得通红。
接下来的一班,像宇航员归来采访时似得冲上来问我们:“好玩吗?恐怖吗?刺激吗?”毋庸置疑,当然!虽回答不同,但意思却相同。
种种刺激,种种兴奋,种种紧张,尽在观音山·梦幻海岸主题乐园。
放飞心灵,接受自由,放下苦恼,来这只为三个字“玩,玩,玩!”记一次有趣的游戏作文500字精选篇2盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼来了春游。
而我们的活动地点就是:华南植物园啦!进了植物园的大门,同学们就像一支支离弦的箭,往车门蜂拥而去。
我用鼻子闻闻空气,啊,不愧是植物园呐,空气都带着几分清香。
《记一次游戏》四年级作文(精选8篇)

《记一次游戏》四年级作文(精选8篇)《记一次游戏》四年级作文篇1那天傍晚,爸爸从工厂回家。
他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。
就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。
我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。
我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。
怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。
这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。
我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。
然后,我再把灯打开。
哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。
当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。
就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的.胜利宣告结束。
《记一次游戏》四年级作文篇2现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。
不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后,游戏便开始了。
两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。
没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强的站了起来,大步的走向终点……虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,走向人生!《记一次游戏》四年级作文篇3那天傍晚,爸爸从工厂回家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
星期一下午第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语,这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”
刘老师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最后他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最后张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘老师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,但是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组只有一我们使劲追赶分数。最后自由抢答,我先像泄了气的皮球,最后我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最后获胜了,我们组的同学沾沾自喜。