悄悄话
跟孩子说的悄悄话简短

跟孩子说的悄悄话简短
1. 宝贝呀,你知道吗,你就像一颗闪闪发光的星星,照亮了咱们家呢!比如说你上次主动帮妈妈拿东西,妈妈心里可暖啦!
2. 孩子,你可是最棒的呀!就像那勇敢的小狮子,啥都不怕。
你看你学骑自行车的时候,摔倒了都不哭,多厉害!
3. 亲爱的,你笑起来真好看,就像春天盛开的花朵一样美呢!还记得那次你逗爸爸笑,那场面多温馨呀!
4. 宝贝,你要一直这么快乐下去哦!你就像一只快乐的小鸟,自由自在地飞翔。
那次你在公园里疯跑玩耍,多开心呀!
5. 孩子,你是妈妈的贴心小棉袄呀!就像温暖的阳光照耀着妈妈。
上次妈妈生病,你给妈妈端水拿药,妈妈好感动呢!
6. 亲爱的,你的聪明才智就像宝藏一样等着被发掘呢!你看你解出那道难题的时候,多牛呀!
7. 宝贝,你这么善良,就像个小天使一样呢!那次看到流浪猫,你非要给它喂吃的,多有爱心呀!
8. 孩子,你要勇敢追求自己的梦想呀!就像那勇敢的航海家去探索未知的世界。
你不是说想当画家吗,那就努力呀!
9. 亲爱的,你可是咱家的小宝贝呀!就像那珍贵的宝石。
上次你在台上表演,那闪闪发光的样子,真让人骄傲!
10. 宝贝,妈妈永远爱你哦!你就是妈妈生命中最重要的宝贝呀!就像那不可或缺的心跳。
每次看着你睡觉的样子,妈妈就觉得好幸福呀!
我的观点结论:和孩子说这些悄悄话,能让孩子感受到爱和鼓励,也能增进亲子之间的感情。
教室里的悄悄话

教室里的悄悄话教室里的悄悄话1放学了,同学都走完了,大约过了3个小时,天色变暗了,就在这夜深人静的时候,教室里突然传出了哭泣的声音。
原来,是教室里的桌椅们在哭呢。
讲桌哥哥首先发言:“唉,老是整天在我身上敲敲打打,能的我整天伤痕累累。
”“讲桌哥哥,你别提了,爱护我的小主人小兰走了,又换了一个小主人:小刚,他整天在我身上刻刻画画,疼死我了。
”桌子弟弟哭诉道。
“呜呜呜,我比你还惨呢,下课,我的小主人经常把我那美丽的脸蛋踩的伤痕累累,呜呜呜。
”椅子妹妹说完又伤心的哭了。
“椅子妹妹,你别哭了,你那还算轻呢。
”地板爷爷也说道。
“同学们天天把桌子哥哥在我身上摩擦来吗擦去,可疼着呢。
”黑板奶奶听到了,连忙拿起粉笔,在自己身上写下了这几个字:爱护公物,人人都有一份应尽的责任!第二天,天亮了,教室里悲伤和痛苦的气氛消失了,只有黑板奶奶身上的几个大字好像在诉说这什么教室里的悄悄话2“你的还行。
”“看看我!”这一声声埋怨声都是从哪里传出来的呢?原来我们班室的桌子、椅子、黑板全都活了过来了,在互相埋怨自己的主人呢!桌子说:“我一开始到这个教室时,我一表人才,可如今我的小主人动不动没事就拿一把小刀在我英俊的脸上划来划去的,划得我青一块紫一块的,疼死我了,这个先不说,再看我的肚子,本来装的应该是高雅的书,但我的小主人却天天在我的肚子里放小纸条、纸飞机、水果皮现在我的肚子都快成垃圾桶了。
"黑板说:“原来,还有比我更惨的桌子啊!每到课间那些小鬼就跑到我的脸上乱涂乱画,直到上课才把我擦掉,那粉擦,在我脸上擦来擦去的,难受死了。
"讲台说:“他们每天都把一些乱七八糟的东西滚到我的肚子里,然后就会拿扫把在我肚子里东扫扫,西扫扫,直到把他的东西扫到为止。
有时班级的纪律不好时,管纪律的同学就会拿着长尺砸在我脸上,疼死了。
”“我都不想再为我们班的同学服务了。
”“就是就是!”我一下急了,大声喊到:“不要不要,从今天开始,我们一定会好好爱护你们的,相信我不要走。
精选教室里的悄悄话三年级【范文5篇】

教室里的悄悄话三年级【范文5篇】我对老师的悄悄话是谁让我们幼小的伢儿吸收知识养份?是谁给我们一遍又一遍的耐心讲题?又是谁在我们入睡时还在批改一份又一份的作业?是您,敬爱的高老师!我们上小学一年级时,大家都不会读生字,是您一遍遍的读着,让我们跟着学习。
您不断的鼓励我们说:“加油,你们会很棒的!”当我们没有考好时,老师又会走过来微笑着说:“只要一直努力,一定会考好!”当同学们为了争着要一样东西而发生矛盾时,老师会过来语重心长的说:“你们要学会谦让,不能为小小的一件事而争吵!”上课了,老师带领我们翻过知识金山,走进知识王国,扬起帆,在知识的海洋中扬帆启航!教师节到了,我们想要送小礼物表达我们的谢意,可您总是摇摇手说:“谢谢你们的心意,只要你们认真刻苦的学习,就是给我最好的礼物!”当我们在假期中尽情的嬉戏玩耍时,您却在成天批改着各种卷子和作业本,毫无怨言的坚持着,付出着!老师,您的汗水灌溉了我们的心灵,就像妈妈一样辛勤蕴育,无私奉献。
就像蜡烛一样,照亮了我们人生的辉煌道路却融化了自己。
老师,我们爱您,您辛苦了!夜静悄悄的,人们都在享受着梦带来的快乐,可花店里却热闹极了。
“大家安静一下,安静。
今天,咱们这花王国要选一名花王。
”还没等吊兰说完,调皮的勿忘我便说:“我觉得康乃馨阿姨当花王最合适,康乃馨阿姨代表健康,祝福的意思。
它的花期长达半个月,因此,又被称为母亲花,而且它那么漂亮,当花王太合适了。
”这时,谦虚的康乃馨说:“不不不,还是让玫瑰姐姐来当吧,你们看,她的颜色多么好看,而且,她代表的意思也很多。
红色代表爱情,白色代表友谊,黄色代表忠诚,玫瑰姐姐才是花王的最好人选呢。
”“不行,不行”玫瑰姐姐摇摇头说:“虽然我很漂亮,而且代表的含义也很多,但是我身上有刺啊。
我觉得花王还是让剑兰当比较合适,他代表步步高升,送给领导或兄弟都可以,所以还是剑兰当更好。
”“不,你们看百合小姐多文雅,她代表百年好合,还有合家欢乐的意思。
悄悄话教案(精选9篇)

悄悄话教案(精选9篇)《悄悄话》教案篇一活动目标:认知:熟悉“X X |X― |”,X X X X | X― |”的节奏型。
技能:初步学会在歌唱中间插道白。
情感:对音乐节奏产生兴趣。
人格:能大胆地进行节奏型的短句创编。
养成教育目标:学会非常注意地倾听他人的悄悄话。
活动准备:乐谱。
活动过程:1、小青蛙律动入室。
2、练声《青蛙青蛙在哪里?》3、复习歌曲《悄悄话》①齐唱一次;分组唱。
②创编语言节奏。
启发幼儿想象青蛙说的话,并创编出符合“X X |X― |”,X X X X | X― |”两种节奏型的语句。
请个别能干的幼儿独唱,并在道白处用清楚的声音说出他所床边的话语,教师引导其与幼儿模仿。
③合作演唱。
请邻座的。
幼儿两两结伴,互相讲悄悄话,要求幼儿能非常认真地讲和倾听悄悄话。
在道白中,第一句由甲唱给已听,第二句由已唱给甲听。
4、复习歌曲《听》5、舞蹈《小乌鸦爱妈妈》活动反思:能够学会非常注意地倾听他人的悄悄话。
能够熟悉“X X |X― |”,X X X X | X― |”的节奏型。
初步学会了在歌唱中间插道白。
对音乐节奏产生兴趣。
能大胆地进行节奏型的短句创编。
《悄悄话》教案篇二游戏目标:1、体验传话成功的喜悦。
2、学习个别词组及短句。
3、能小声将要传的话说清楚。
4、培养表演的兴趣。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
游戏过程:一、将幼儿分成两组做下。
二、玩法:按幼儿座次将其分成四组,教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话,然后自排头开始往下传话,传到最后一名幼儿时,最后一名幼儿站起大声说出听到的话,以传得又对又快的组为胜。
三、规则:不能大声的说出要传的话四、游戏结束,老师小结。
活动反思:本次活动教师试图借助读本,让幼儿在“发现——感受——表达”这样的线索中去领略大自然中美妙的声音、现象以及学习用诗一样美感的语言来表达,体会朋友之间的亲密友好。
该活动采用以下的学习方式,让幼儿进一步理解“悄悄话”的活动内涵,体验合作学习带来的。
幼儿说悄悄话的短句或词语

幼儿说悄悄话的短句或词语1.仿写句子,三月,风像淘气的娃娃,拉着你的衣角,在耳边跟你说悄悄三月,风像淘气的娃娃,拉着你的衣角,在耳边跟你说悄悄话。
四月,雨像柔柔的手指,抚摸你的前额,在你心里写下一片轻凉。
五月,山像潇洒的书生,立在你的面前,在远处对你问好致意。
六月,水像欢快的少女,推着你的小舟,在你身后留下一串笑声。
七月,鸟像飞翔的天使,煽动你的发丝,在树梢对你神秘地私语。
八月,瓜像骄傲的青蛙,冲着你鼓起肚子,向你的肚子发起挑战。
九月,树像燃烧的火焰,映红了你的脸庞,在屋前陪你默默等候。
2.幼儿园大班语言教案悄悄话怎么写活动目标1、通过观察讨论、交流分享的方式,读懂画面内容,进一步体会“悄悄话”的含义。
2、能用“**在跟(同、和)**说悄悄话。
”句式来描述画面并学习有感情朗读。
3、培养幼儿自主阅读的能力,体验合作阅读带来的乐趣。
活动准备1 知识经验准备:幼儿有过说悄悄话的体验。
2 物质材料准备:分享阅读大书(遮盖文字)、小书(遮盖文字)、字卡“??说悄悄话。
”、轻音乐活动过程一、问题导入,激发幼儿兴趣。
1 师:每个人心里都有许多的小秘密,如果你想把你的秘密跟别人分享,你们会想告诉谁呢?你会怎样告诉他们?(轻轻的说、小声的说、贴着耳朵说……会告诉爸爸、妈妈、好朋友……)2 师:你们为什么愿意把小秘密告诉爸爸妈妈、好朋友和老师呢?”(因为我喜欢他们、我爱他们……)小结:哦,原来悄悄话就是把自己心中的秘密说给自己喜欢和爱自己的人听的。
说的时候要:轻轻、小声、贴着耳朵说……3 师:今天胡老师带来一本有趣的讲“悄悄话”的书。
想请小朋友自己来读一读。
二、自主阅读,引导幼儿读懂画面。
1、提出阅读要求:幼儿两两合作阅读;找出自己最喜欢的那一页,仔细观察说出谁在跟谁说悄悄话。
(出示图示:??说悄悄话)2、逐页阅读,交流分享。
引导幼儿运用“**在跟(同、和)**说悄悄话”。
三、合作阅读1、幼儿在音乐的伴奏下轻声朗读小书,学习有表情地朗读。
小学童话范文:教室里的悄悄话

教室里的悄悄话
一天,我在安安静静地看书。
忽然,我听见旁边的桌子和椅子在窃窃私语。
桌子姐姐伤心地对椅子妹妹说:“我的小主人小刚平时不好好听课,老是在我脸上乱涂乱画,有小鱼,小鸟,小花伞,还有小蘑菇呢!应有尽有,把我弄得像个大花猫。
今天,还用小刀在我脸上乱刻乱划,弄得我伤痕累累,真是太可恶了。
”椅子妹妹叹了口气,伤心地说:“我比你更可怜,小主人每天在我身上摇来晃去,我的腿都快被摇断了。
他一不开心,就拿我出气,使劲用脚踢我,看我的一条腿都歪了呢,好痛啊!”说完,桌子姐姐和椅子妹妹一起呜咽了起来。
淘气的小刚听了他们的对话,羞愧极了。
他赶紧拿布把桌子擦得干干净净,还修理了一遍。
桌子和椅子笑了,小刚也笑了。
精选教室里的悄悄话【9篇】

教室里的悄悄话【精选9篇】有一次,下午放学后,值日生打扫卫生完后,教室里静悄悄的。
这时,桌子和椅子开始了悄悄话。
“呜呜”哭着痛苦的说:“唉,小主人可不爱惜我了,他经常在我的脸上,乱涂乱画,把我画成了一个大花脸。
他还乱刻,把我刻的伤痕累累,更可怕的是他还把我的腿踢断了,把我踢的疼痛无比。
”说完又哭了起来。
“桌子大哥,我也不比你好到哪去。
”椅子气愤地说,“他坐在我的身上,总是摇来摇去,我都吃不中了,差点要散架,他还只坐在我的两条腿上,有一次,小主人很生气,就把我往地上摔,疼死了,现在还疼呢!“说完桌子和椅子抱在一起哭了起来。
“我们的小主人对我们可好啦!“另一张桌子自豪的说:”他经常给我洗澡,把我洗得一尘不染,他从不往我的肚子里撒废纸,也从不乱图乱刻,老师还表扬我呢!另一张椅子也笑眯眯地说:“我的小主人也对我很好,有一次,我被别人推倒了,她把我轻轻地扶了起来。
”正巧,那个弄坏桌椅的同学来取铅笔盒,听了它们的对话,非常惭愧。
拿着铅笔盒迅速地离开了教室。
第二天放学后,他拿出锤子和钉子把受伤的桌、椅全部修理好,并对自己的桌子说:“对不起,我现在没有材料,等过一段时间,我再把你的脸给刷干净。
”桌子、椅子听了那位同学的话,高兴地唱了起来。
晚上,我忘了带家庭作业,就回教室去拿,走在门口听见自己坐的桌子、椅子说话了。
桌子说:“我的小主人一点也不爱我,在我身上乱涂乱画,象个大花猫,丑死了,还用刀刻我呢!”“我也是呀!上课时小主人摇来摇去把我的关节都要摇断了。
下课时把我当玩具玩,弄得我鼻青脸肿。
椅子说完就哭了。
旁边的桌子说:“我的小主人对我可好了,经常把我的脸洗得干干净净。
我听了,脸红了。
从此以后,我经常拿来抹布给它们洗澡,爱护它们。
有时候我会和时间说悄悄话。
比如:“时间啊你能不能走得慢一点,不然我作业写不完的,作业写不完的话,老爸老妈也会骂我的!”或者“时间啊你能不能走得快一点,一节课只有三十五分钟,你慢的像有五十分钟一样。
悄悄话怎么写

1.悄悄话怎么写情人节甜蜜悄悄话大全1、亲爱的,帮帮我,我的大脑终端遭遇相思病毒感染,感情扇区被格式化,所有文件被更名为“我爱你.exe”2、我想你的时候,你也想我吗?无论我们相距多远,无论前面的路有多长,只想说:爱上你是我今生最大的幸福。
3、我在黑暗中眺望,又在等待中彷徨,只要一点星光就可照亮我的方向,在我人生旅途上,你可愿为我把心点亮永远伴我身旁?4、不见你真想你;我梦里常有你;我心里只有你;一颗心交给你;只因为喜欢你,一句话告诉你;我真的好爱你!5、“你”,我一生最爱的人,“你”我一生最想的人,“你”,我愿守候一生的人,“你”,我一生唯一的女人。
6、回忆着属于你的每一个片段,回忆着你说过的每一句话,回忆着你的每一次笑――原来让自己快乐是这样的简单!7、喜欢看你睡着的样子,因为那时的你不会有烦恼。
喜欢你对我笑的样子,因为那时你最开心,我只希望你开心。
喜欢你,就是这样简单。
8、很想和你拥抱着看清晨的朝阳升起,很想和你拥抱着看黄昏的夕阳落去,很想在夜晚拥抱着你说:“我爱你!”9、我愿,我愿是你的手机,时时享受你的爱抚;我愿,我愿是手机上的字,从你的眼睛跳进你的心窝,时时感受你的心跳。
10、蓝天上飘着白云,红花下衬着绿叶,如果你愿意,我愿,我愿与你共同荡起那爱的小船,摇啊摇…摇向那幸福的爱的港湾。
11、想你,在太阳升起的时候;想你,在月亮挂梢的时候;想你,在你想我的时候;想你,在你不想我的时候。
12、你是我的天使,我愿做你今生的传奇;你是我的音符,我愿做你此生的乐谱;请伸出你美丽的手,让我为你套上一生的幸福。
13、既已相遇,何忍分离,愿年年岁岁永相依;柔情似水,佳期如梦,愿朝朝暮暮永相携。
14、世界上最近的距离,不是眼前或瞬间,也不是誓言或一年,而是无论漂泊哪里你和我的心的距离,因为你知道我爱你!15、你就象春天的甘露,给我滋润;夏天的雪碧,给我清凉;秋天的枫叶,给我风景;冬天的阳光,给我温暖。
16、你灵气,我傻气;你秀气,我土气;你香气,我酒气;你生气,我受气。