小学六年级语文阅读与写作第一次摸底调查考试试卷
人教版六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案
人教版六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
pí juàn fèi téng bèn zhuōchìzhàfēng yúnxiū sèjǔ sàng bào yuàn bùjiǎsīsuǒ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
混．乱（hún hùn）简陋．（lùlòu）木筏．（fáfán）缰．绳（qiānɡjiānɡ）瞟．见（piāo piǎo）畜．养（xùchù）野蛮．（luán mán）头晕目眩．（xuán xuàn）三、辨字形，再组词。
蒸（_________）熬（_________）旺（_________）峻（_________）萎（_________）鼎（_________）效（_________）顽（_________）四、把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。
一去不（____）（____）思乱想全神（____）注（____）喜若狂归心（____）箭追悔（____）及忐忑不（____）（____）然不同八儿（____）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（____），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
五、选词填空。
残暴粗暴1．匪徒冲着人群（_____）地喊叫：“不许过来！”2．（______）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。
严峻严肃3．老师（______）地批评了我，我感到很惭愧。
4．面对猖狂的案犯，刑警队长的神情显得格外（_____）六、按要求完成句子。
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
（缩句）___________________________________2.他活着为了多数人更好地活。
小学六年级语文摸底测评卷
小学六年级语文摸底测评卷飞飞的一基础学问〔30分〕1 读拼音，写词语，看谁的字写得仔细，规范。
〔5分〕shuǐ hu ā s jin qiān lǐ tio tio kung fēng n hǒu请选择一个词语说一句话：2 同音字组词〔4分〕bin ch jn chng 〔〕论〔〕底〔〕工〔〕罚〔〕别〔〕职〔〕俏〔〕相3 盼望你能仔细看，认真想，选出合适的答案。
〔14分〕⑴以下词语完全正确的一组是〔〕A 偏僻恐布 B 憧景深思 C 怀疑隐秘 D 羞辱便谊⑵给句子选择合适的词语江南四季如春，气候〔〕 A 温柔 B 暖和局势越来越〔〕，父亲的工作也越来越紧急。
A 严重 B 沉重⑶给带点字选择正确的解释。
忌：A 嫉妒憎恨 B 怕畏惧 C 禁戒医生说，肝病患者忌抽烟喝酒。
〔〕飞沙走石横行无忌，为地球人敲响了警钟。
〔〕⑷与例句意思不相同的句子是〔〕例：这件事你错了，莫非还不应当向老师抱歉吗？A 这件事你错了，应当向老师抱歉。
B 这件事你错了，怎能向老师抱歉？C 这件事你错了，不能不向老师抱歉。
⑸"翠色欲流'是描写"绿'的〔〕；"一碧千里'是描写"绿'的〔〕。
A 广漠B 生命C 神态⑹以下句子中，标点符号使用完全正确的一句是〔〕A 那本书的封面上分明印着《张乐平》著三个字。
B 我家养了很多花，有八月菊紫罗兰石榴花其中我最喜爱那株八月菊。
C 我最爱看"三国演义' "西游记'这两部古典小说。
⑺〔〕为少年儿童的福利事业倾注了毕生的心血，在她的指导下，创建了中国儿童福利基金会，创办了《儿童时代》和儿童艺术剧院。
A 李燕娥 B 邓颖超 C 冰心 D 宋庆龄⑻〔〕是一种词牌名。
A 卜算子 B 长歌行 C 绝句⑼景阳冈武松打虎是〔〕中的一个精彩片断。
A 《西游记》 B 《三国演义》 C 《水浒传》 D 《红楼梦》⑽"本是同根生，相煎何太急？'这句诗是在〔〕的指令下，由〔〕七步之内作成的。
六年级语文摸底考试试卷
六年级语文摸底考试试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi（） kū wěi（）dàn shēng（） jīng yíng（） wǔmèi（）pái huái（） chōu yē（）yàn yǔ（） fěi cuì（） bō xu ē（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）薄雾（bó báo）附和（hè hé）勉强（qiáng qiǎng）模样（mú mó）提供（gōng gòng）尽管（jǐn jìn）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）生机（）七八（）（）（）更新。
（）然（）同张（）结（）（）灯（）彩。
春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派（）的景象。
这两篇文章，尽管风格上（），但内容却有很多相似之处。
4. 按要求写句子。
（10分）他非常着急。
（改为比喻句）_这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）_他的话使我感动。
（改为双重否定句）_老师对我说：“我教你怎么写。
”（改为转述句）_我断定他大概是小红的哥哥。
（修改病句）_二、积累与运用（15分）1. 填空。
（10分）“千锤万凿出深山，_。
粉骨碎身浑不怕，_。
”这首诗的作者是_朝的_。
我们爱我们的民族，_。
有所期诺，_；有所期约，_。
2. 按要求写诗句。
（5分）描写春天的诗句：_，_。
描写送别的诗句：_，_。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
苏教版六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案
苏教版六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
qià hǎo cǎi huìjiǎo héwǎn huíshān lán lǐ zhìkòng zhìyuǎn tiào二、给加点字选择正确读音。
流水汤．汤（tānɡ shānɡ）缝．隙（fénɡ fènɡ）菜畦．（qíjì）尴．尬（ɡān jiān）戛．然而止（ɡājiá）荒谬．（niùmiù）恬．静（tián kuò）攒．动（cuán zǎn）三、辨字组词。
裳（_________）羞（_________）拙（_________）鹊（_________）赏（_________）差（_________）茁（_________）惜（_________）四、补充四字词语。
笔（____）龙（____）天籁（____）（____）（____）（____）流水惟（____）惟（____）妙笔（____）（____）（____）（____）点睛五、选词填空。
爱戴爱怜爱抚爱惜1．他作为地方官员，深受人民的（_____）。
2．妈妈用她那温暖的手轻轻地（_____）着我的脸颊。
3．盛开的菊花，风中摇曳，甚是惹人（_____）。
4．我十分（_____）这件毛衣，它是妈妈亲手为我编织的。
六、按要求写句子。
1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。
（改为反问句）_________________________2.仿写句子。
如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。
如果我是清风，我将_______________________ 。
如果我是春雨，我将________________________ 。
3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。
小学六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案
小学六年级下学期语文第一次摸底调研月考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
huā lěi pān dēng gē da dǐ yùpáo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
茂盛．（chéng shèng）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）教诲．（huǐ huì）选中．（zhōng zhòng）折．腾（zhē zhé）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）三、比一比，再组词。
镇（______）优（______）瓷（______）恰（______）烛（______）慎（______）忧（______）资（______）洽（______）浊（______）四、补全词语，并根据句意选填词语。
（____）（____）一息热气（____）（____）（____）（____）其所精兵（____）（____）1．医生们竭尽全力抢救那个（___________）的小孩。
2．我们一家人围着餐桌，吃了顿（___________）的火锅。
五、请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句既……又……即使……也……因为……所以……所以……是因为……无论……都……1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔，________让人感觉得到略含哀伤。
3.________多么远的剧场，________演出到多晚，我________场场必到，直到演出结束。
4.________在日常学习和生活中普及了电脑，人们________不能丢弃用笔书写。
六年级下学期第一次质量摸底测试卷
第三片区六年级下学期第一次质量摸底测试卷（90分钟完卷16.03.17）一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗5分。
）（20分）1.下列加点字（词）注音不正确的是哪一项？（）A.赤裸裸．．．（chìluǒluǒ） B.激昂．．（jī áng）C.哄．（hòng）堂大笑D.抽屉．．（chōuti）2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同？（）A.绢B.漂C.消D.骨3.下列词语中，有别字．．的是哪一项？（）A.蒸融B.养遵处优C.蜂拥而至D.敦厚4.下列学生抄写的词语中，有错字．．的是哪一项？（）A. B.C. D.5.“纂”与下列哪个字的意思有关？（）A．算 B．丝 C．竹 D．目6.“玦（jué）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？（）A.王冠B.缺点C.决定D.玉器7.张华同学读到一副对联：“勤靡余劳心有常闲”，不知道“靡”在这里是什么意思，便根据对联的“对偶”规律，猜出意思是什么？（）A．麻 B．无 C．非常 D．散乱倒下8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（）A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着的夜空，令人心旷神怡。
9.哪一个词语填入短语最恰当？（）A.头B.只C.条D.匹一（）白兔10. 下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（）不期然，它们（两只青鸟）嗖地飞起，一前一后，平展了双翅，斜斜地绕过屋顶，互应一声，转个圈，飞向远方。
A. 它们不期然地。
B. 它们平展双翅。
C. 它们绕过屋顶。
D.它们飞向远方。
11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项？（）地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
A.说明地球上的水资源很丰富。
B.说明地球上的淡水资源贫乏。
C.警示人类要爱惜水、节省用水。
(完整版)小学六年级语文阅读与写作第一次摸底调查考试试卷
小学六年级语文阅读与写作第一次摸底调查考试试卷班级：姓名：得分：1、积累歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，也是民间爱用的一种语法。
它集诙谐幽默于一体，读了之后往往能令人会心地一笑。
歇后语集中反映了人民群众的聪明才智，请你补充下面歇后语。
猪八戒见了白骨精——刘姥姥出大观园——唐僧看书——一半夜三更放大炮2、补充下列俗语。
4、每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，仿佛品味醇香的咖啡，使你回味无穷。
“读书破万卷，下笔如有神”可见，多阅读对写作大有帮助，我对阅读也深有体会，每次阅读，犹如，使我；每次阅读，，使我。
（仿写）一、按要求完成练习（20分）泊船瓜洲，。
4、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?( )。
（1分）5、全诗作者借( )抒情，表达了作者( )的思想感情。
（1分）6、表达思乡之情的诗句还有，。
（1分）7、你从“春风又绿江南岸”这句话中的“又”体会到了什么?（1分）______________________________________________________8、“春风又绿江南岸”中的“绿”可以用那些字替换?这句诗让你想象到一幅怎样的画面?（3分）苏轼用明月几时有？，来问青天。
王维来送别好友，，西出阳关无故人。
杜甫借酒来抒发爱国之情，青春作伴好还乡。
陆游在《游山西村》中写到，丰年留客足鸡豚。
孟浩然《过故人庄》写到开轩面场圃，。
王翰对酒情有独钟，，欲饮琵琶马上催。
（7分）二、读一读，用诗句填空。
（10分）在上犹，你可以品尝到石鱼、银鱼、石斑鱼等30多种鱼，细嫩的肉质、鲜美的味道，恐怕连写下“西塞山前白鹭飞，”的张志和也要垂涎三尺。
在上犹，你可以在油画产业园里亲眼目睹画师作画，他们的笔下有“，菊残犹有傲霜枝”的初冬景致，有“飞流直下三千尺，”的磅礴气势，有“，溪头卧剥莲蓬”的童稚童趣……在上犹，你可以在奇石文化一条街上见证到大自然的鬼斧神工，那一块块造型天成、唯妙唯肖的奇石，有的像从“江南可采莲，”中冒出的“白莲花”，有的像“金元宝”“腊肉”“面包”，有的像下凡来的仙女，正吟着诗句“，牵牛织女渡河桥”呢……在上犹，你可以喝到“上犹绿茶”，轻啜一口，那四溢的清香一定让你收获“迟日江山丽，”般的清新悠远。
六年级语文新生摸底考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 蜿蜒、凝结、喷涌B. 跃然纸上、绰绰有余、绵绵不绝C. 恍若隔世、乘风破浪、承前启后D. 蹉跎岁月、披星戴月、轻歌曼舞2. 下列句子中，加点字解释错误的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（异客：陌生的人）B. 满城尽带黄金甲。
（尽：全部）C. 红豆生南国，春来发几枝。
（发：长出）D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（已：已经）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那片稻田像一块碧绿的地毯。
B. 那只小鸟翩翩起舞，仿佛在诉说着什么。
C. 他那双明亮的眼睛仿佛在注视着远方。
D. 小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。
4. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，引人入胜。
B. 小明个子高，力气大，是我们班的体育健将。
C. 她的歌声如泉水般清澈，让人陶醉。
D. 这座山非常陡峭，连小动物都很难爬上去。
5. 下列词语中，字形相似但意义不同的一项是（）A. 喧哗、喧闹、喧哗B. 欣喜、欣慰、欣喜C. 惊讶、惊愕、惊讶D. 欣赏、欣然、欣赏二、填空题（每题2分，共20分）6. 《月光下的凤尾竹》一文中，描写月光下凤尾竹的美丽景象的句子是：（）7. 《窃窃私语》一文中，描述小草之间窃窃私语的句子是：（）8. 《我的老师》一文中，描述老师关心学生的句子是：（）9. 《狼和小羊》一文中，狼对小羊说：“（）”10. 《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭的句子是：（）三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面这段话，回答问题。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”（）（1）这句话出自哪首诗？（1分）（2）请简要概括这首诗的内容。
（2分）12. 阅读下面这段话，回答问题。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”这句话告诉我们：（）（1）这句话出自哪本书？（1分）（2）这句话的意思是什么？（2分）13. 阅读下面这段话，回答问题。
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小学六年级语文阅读与写作第一次摸底调查考试试卷
班级：姓名：得分：
1、积累歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，也是民间爱用的一种语法。
它集诙谐幽默于一体，
读了之后往往能令人会心地一笑。
歇后语集中反映了人民群众的聪明才智，请你补充下面歇后语。
猪八戒见了白骨精——
刘姥姥出大观园——
唐僧看书——一
半夜三更放大炮
2、补充下列俗语。
4、每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，仿佛品味醇香的咖啡，使你回味无穷。
“读书破万卷，下笔如有神”可见，多阅读对写作大有帮助，我对阅读也深有体会，每次阅读，犹
如，使我；每次阅读，，使
我。
（仿写）
一、按要求完成练习（20分）泊船瓜洲
，。
4、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?( )。
（1分）
5、全诗作者借( )抒情，表达了作者( )的思想感情。
（1分）
6、表达思乡之情的诗句还有，。
（1分）
7、你从“春风又绿江南岸”这句话中的“又”体会到了什么?（1分）
______________________________________________________
8、“春风又绿江南岸”中的“绿”可以用那些字替换?这句诗让你想象到一幅怎样的画面?（3分）
9、酒在古诗词中很常见，诗人往往借酒抒发情感，杜牧在清明时分寻找酒家，牧童遥指杏花村。
苏轼用明月几时有？，来问青天。
王维来送别好友，，西出阳关无故人。
杜甫借酒来抒发
爱国之情，青春作伴好还乡。
陆游在《游山西村》中写到，丰年留客足鸡豚。
孟浩
然《过故人庄》写到开轩面场圃，。
王翰对酒情有独钟，，欲饮琵琶马
上催。
（7分）
二、读一读，用诗句填空。
（10分）
在上犹，你可以品尝到石鱼、银鱼、石斑鱼等30多种鱼，细嫩的肉质、鲜美的味道，恐怕连写
下“西塞山前白鹭飞，”的张志和也要垂涎三尺。
在上犹，你可以在油画产业
园里亲眼目睹画师作画，他们的笔下有“，菊残犹有傲霜枝”的初冬景致，有
“飞流直下三千尺，”的磅礴气势，有“，溪头卧剥莲蓬”
的童稚童趣……在上犹，你可以在奇石文化一条街上见证到大自然的鬼斧神工，那一块块造型天成、
唯妙唯肖的奇石，有的像从“江南可采莲，”中冒出的“白莲花”，有的像
“金元宝”“腊肉”“面包”，有的像下凡来的仙女，正吟着诗句“，牵牛织
女渡河桥”呢……在上犹，你可以喝到“上犹绿茶”，轻啜一口，那四溢的清香一定让你收获“迟日江
山丽，”般的清新悠远。
在上犹，你可以乘坐“世界级旅游珍品”——赣南森林小火
车，体验“留连戏蝶时时舞，”般的轻松惬意。
一条鱼、一幅画、一块石、一
杯茶、一列小火车，有了这“五张名片”，再加上30万犹江儿女“落红不是无情物，”
的无私奉献，上犹，一定能迎来“，春来江水绿如蓝”的美好明天！
（一）
一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。
我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。
虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
1，用“”画出描写闰土外貌的句子。
（2分）
2、选出对“脸上现出欢喜和凄凉的神情”理解不恰当的一项。
（）（1分）
A．“欢喜”的是见到了少年时代亲密的朋友
B．“凄凉”的是自己的好友马上就要离去，恐怕今后无缘再见
C．“欢喜”和“凄凉”表现了两种不同的心情，寓意深刻
D．这句话生动地刻画出闰土那高兴而又悲伤的矛盾心理，是传神之笔3、闰土见到了“我”时为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？分析确切的一项是（）（1分）A．因为他十分尊敬“我”
B．因为他非常害怕“我”
C．因为他很懂礼貌
D．因为他有封建等级观念
4、“我”见到闰土有许多话要说，但“吐不出口外去”是因为什么？（3分）
5、我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……联系《少年闰土》这篇课文，想一想鲁迅可能想说什么？（5分）
6、文中所指“可悲的厚障壁”指的是______________________________（2分）
7、本片段选自《》，作者是_______，原名（）我们学过他的文章《》。
他的第一篇白话文小说是《》毛泽东评价他是伟大的、和，是中国文化革命的主将。
(4分) 8、鲁迅《故乡》是一篇（体裁），写了我回搬家到北京，在故乡的所见所闻，描绘了豆腐西施和等童年时代的邻居和朋友的变化，少年的闰土、机灵能干，中年闰土则是、畏缩的，反映了传统思想对人的影响。
（6分）
二、我们一起来聊书。
（6分）
1、《根鸟》的作者是（）A．曹文轩B．沈石溪C．林语堂D．沈从文
2、《根鸟》这篇小说，按场景顺序分为（）五个章节。
A. 青塔、菊坡、鬼谷、米溪、莺店
B.鬼谷、米溪、莺店、菊坡、青塔
C. 菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店
D.米溪、莺店、菊坡、青塔、鬼谷
3、根鸟是一位( )的少年。
A.贪图安逸 B.执着的、有梦想
C.脆弱
4、根鸟最后找到梦中的那个女孩了吗？A．找到了B．没找到C．不知道
5、秋蔓的父亲原是一个（），后来来到米溪，建家立业。
A．管家B．包工头C．流浪汉D．伐木工
6、在《青黑枣》的戏中，根鸟演的是（）。
A．一个淘气可爱的不良少年B．一个书生C．一个不学无术的纨绔子弟
一．填空。
（5分）
1、.记叙文常用的描写方法有、、、、。
2
二，用“”画出下列作文题目的题眼。
（5分）
暑假中的一件事我的伙伴童年趣事我的“傻”爸爸最爱我的人
爱的启示可爱的家乡园丁赞我做了一件好事读《根鸟》有感。