荥阳市教体局2021年度二级机构正校级领导

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视察中小学校舍

视察中小学校舍

全国中小学校舍安全工程
本台消息:为响应国安办发布的全国中小学校舍安全工程,7月28日上午,荥阳市副市长刘建峰在荥阳市教体局局长王景战、书记杨玉印的陪同下、到市六小视察了施工情况、及市一小和市二中的旧校舍。

刘市长指出:校舍安全工程是一项重大的民生工程,是贯彻落实科学发展观、体现执政为民的重大举措,是落实新修订的《防震减灾法》、保障学校财产和广大师生生命安全的具体行动。

国务院明确要求,用三年的时间实施此项工程,对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山地滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险,提高综合防灾能力。

市教体局应该积极筹备,拿出旧校舍的整改方案,确保中小学校舍不出任何安全事故。

为广大师生创造一个安定和谐的环境,以便更好的完成教学工作。

本台记者:薛亮报道。

师生结对帮扶活动总结

师生结对帮扶活动总结

师生结对帮扶活动总结师生结对帮扶活动总结1本学期,学校政教处举行了师生帮扶活动,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。

通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:一、理解、尊重、宽容,善待学困生体育教学成功与否。

不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。

这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。

在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。

心里有一种压抑感,在厌学情绪。

自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

二、具体问题具体分析在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。

用发展的眼光看自己,分析别人。

积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

三、对症下药,开发非智力因素学困生生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。

但他们由于各种因素造成了成绩差。

作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我们主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。

我们还注意了解每位生的情况。

决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

四、争取差生家长的配合:家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子多锻炼。

珍爱生命预防溺水

珍爱生命预防溺水

珍爱生命预防溺水珍爱生命,预防溺水夏季来临,为全面提高未成年人思想道德和法律素质,增强青少年法律意识和依法办事的能力,维护青少年合法权益,进一步提高青少年的防溺水安全意识和自护自救能力,营造齐抓共管的社会氛围,6月14日上午,荥阳市综治办、共青团荥阳市委、荥阳市教体局联合荥阳红十字会在荥阳市龙门实验学校举行“平安法治校园”暨预防未成年人溺亡集中宣传服务活动。

本次活动的主题是“守护青春,预防溺水”。

出席活动的领导有共青团荥阳市委记朱柯鑫、荥阳市教体局副局长楚万顺、共青团荥阳市委副书记田苗、共青团荥阳市委副书记晋晓燕、荥阳红十字会会长张伟、荥阳市龙门实验学校校长王西政。

各乡镇(街道)中心校、市直各中学、中职、各直属学校团委书记和龙门实验学校部分师生参加了本次活动。

法制观念、法治素质是青少年全面发展的重要组成部分,让青少年树立法制观念,增强法制意识是青少年健康成长的重要保证;珍爱生命、关注安全是青少年工作的重中之重,为学生提供安全的学习生活环境,保障每一位学生的身心健康是学校平安建设的重要出发点和落脚点。

在活动中,荥阳市教体局副局长楚万顺深刻地阐述了学校安全工作的重要性和必要性,对做好学校安全教育工作尤其是夏季防溺水工作做了全面重要的部署。

他希望广大青少年学生要认真学习法律知识,不断增强法制观念,要学法、懂法、守法、用法,更要努力学习自护自救知识,时刻绷紧安全这根弦,提升自我保护意识和能力,珍爱宝贵的生命,守护好美好的青春!“青春是宝贵的,生命是不会重复的,让我们学会关爱自己的生命,学会自我保护,学会生存,让我们积极行动起来,严防溺水、珍爱生命,让我们的生命之花开得更加灿烂!”来自荥阳市龙门实验学校的学生代表宋舒扬做了饱含深情的发言,随后,龙门实验学校团委书记许青松作为青年志愿者代表宣读了“守护青春,预防溺亡”的倡议书。

未成年人是祖国的未来和希望,关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。

平安法治校园和预防未成年人溺亡专项治理工作是一项民心工程、德政工程,是增强人民群众获得感、幸福感的重要基础性工作。

教育系统领导干部会议荥阳市教育局召开

教育系统领导干部会议荥阳市教育局召开

教育系统领导干部会议荥阳市教育局召开
作者:
来源:《下一代英才》2020年第08期
7月10日,荥阳市教育局召开教育系统领导干部会议。

荥阳市教育局领導班子全体成员出席会议,荥阳市中小学校长、幼儿园园长、各二级机构正职及局机关各科室科长参加会议。

会议对上半年工作进行总结,对暑假期间工作和秋季招生工作作了具体安排。

荥阳市教育局党组书记、局长周培山在会上强调,各单位要肯定成绩,提振信心,全力打赢教育振兴攻坚战役;要靶向发力,突破常态,全力确保重点工作达标达效;要精思细想,深练内功,全力抓好暑期学校各项工作,以最强决心、最大努力、最实举措,办好荥阳人民满意的美好教育,持续推动荥阳教育事业再上新台阶。

(通讯员:梦玲宋婷)。

荥阳市骨干教师培训方案.doc

荥阳市骨干教师培训方案.doc

关于2015年荥阳市中小学骨干教师培训的通知各乡镇中心校、市直初中、小学:按照荥阳市教育体育局工作安排,现将《荥阳市2015年中小学骨干教师培训》有关内容通知如下,请各单位及时通知培训教师,组织培训教师按照要求参加培训。

一、组织领导为加强培训工作领导,确保培训质量,荥阳市教育体育局成立2015年荥阳市中小学骨干教师培训工作领导小组,组成人员如下:组 长: 张双利副组长: 姚洪理 李灵其成 员: 苏有理 袁佰万 关瑞玲、王新伟及市直中小学校长、乡镇中心校校长 二、培训对象初中、小学业务校长,教导主任,教研组长,备课组长(培训人员名单见附件)三、培训时间、地点、形式本次培训采用集中培训和分散培训两种形式。

具体见下表 期次 时间培训对象地点 全部10月30日全体培训学员荥阳高中218教室第一期 10月30日—11月2日 初中、小学业务领导荥阳市中小学教育实践基地第二期 11月6日—11月9日 初中、小学语文学科备课组长 第三期 11月13日—11月16日 初中物理、化学、生物、政治、历史、地理学科备课组长第四期 11月20日—11月23日 初中、小学英语学科备课组长第五期 11月27日—11月30日 初中、小学数学学科备课组长第六期12月4日—12月7日初中、小学体育、音乐、美术学科备课组长四、培训目标以学科《课程标准》为依据,以教师专业成长为纽带,以提高教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨,结合我市学校实际情况、学科需要,既重过程、更重结果,以培训的实效促使教师转变教育理念,树立课程意识,提升课程实施能力和教科研能力。

五、注意事项1.全体培训学员,在10月30日上午8:00前到达荥阳高中(北院)218阶梯教室,参加培训。

8:00签到结束。

2.培训教师按要求在指定时间、指定地点统一乘坐大巴车前往培训基地,过期不候,自行前往。

第一期:10月30号下午16:00荥阳高中门口集中乘车;第二期至第六期,均于周五(各期)下午14:00,在植物园门口集中乘车。

小专题研究是提升教师专业素养的有效途径

小专题研究是提升教师专业素养的有效途径

小专题研究是提升教师专业素养的有效途径【摘要】小专题研究是以教师在教学过程中遇到的具体问题为研究对象,通过自主研究及同伴互助,在较短时间内找到解决问题的方法和途径,使问题得到有效解决的一种实践性研究活动。

小专题研究体现的是问题解决式的校本研修思想。

遵循的基本原则是“问题来自于课堂,研究进行在课堂,答案找寻在课堂,成果运用在课堂。

”小专题研究为校本教研和课堂教学改革注入了生命的活力。

【关键词】小专题研究;教师专业素养有效途径为了提高课堂教学质量,推动区域整体教学改革,荥阳市教体局以小专题研究为载体,采用“试点研究,行政推进,区域协作,整体发展”的行动策略,在全市高中、初中、小学九个协作区扎实开展了小专题研究活动,把小专题研究和教师专业发展紧密结合起来,有效解决了教师教学过程中的实际问题,提高了协作区的课堂教学实效,促进了我市城乡教育的均衡、和谐发展,为提升教师专业素养找到了一条有效途径。

一、降低起点,让教师喜欢研究苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。

因为研究能使教师职业充盈着自由的快乐,焕发出创造的幸福!”为了使每位教师自觉主动地走上小专题研究这条幸福的道路,勇于解决教学实际中遇到的具体问题,我们本着“低起点、小步子、求实效”的原则,以“问题即专题,反思即研究,解决即成果”为科研理念,主要从三个方面对教师加以引导。

1.把握小专题研究的实质内涵小专题研究就是以教师在教学过程中遇到的具体问题为研究对象,通过自主研究及同伴互助,在较短时间内找到解决问题的方法和途径,使问题得到有效解决的一种实践性研究活动,主要特点是小、实、专、活。

小专题研究本身就是教师教学活动的重要组成部分,解决的是自身教学过程中存在的实际问题,关注的是自我的教学行为改善和个性发展,因此,小专题研究是新课程及道德课堂建设对每位教师的基本要求。

2.降低门槛,让教师能够走进来谈到“研究”,很多教师会产生“神秘、深奥、难做”等心理,为了消除教师的畏难情绪,我们降低起点和要求,在确立小专题上,教师只要能发现并提出自身教学实践中的具体问题就行,关键是养成良好的问题习惯,使自己愿意走上研究的道路上来。

荥阳市中小学教师职称评定实施方案

荥阳市中小学教师职称评定实施方案

荥阳市中小学教师职称评定实施方案各乡(镇)、街道中心学校、市直各学校、幼儿园:为了使职称评定工作更加合理、公平公正透明,经局党委研究决定,现将《荥阳市中小学教师职称评定实施方案》印发给你们,望各单位按照要求,认真贯彻落实。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和科学人才观,以有利于调动专业技术人员的积极性,有利于加强专业技术人员队伍建设,有利于促进教育又好又快发展为出发点和落脚点,以抓规范、抓完善、抓提高为重点,坚持“五公开”的工作原则,不断深化职称制度改革,规范职称评聘管理,大力提升职称工作的社会公信力和业内认可度,推进职称工作的科学发展。

二、评审原则:坚持“按照标准,实事求是”的原则坚持“注重实绩,全面衡量”的原则坚持“公开、公平、展示”的原则坚持“考核、评议、监督”的原则三、申报评审条件严格按照省人事厅(豫人职【2008】19号)印发的各系列(专业)的专业技术职务任职资格申报评审条件。

四、申报数额依据市人事局核准的高、中级专业技术岗位设置方案确定申报数额。

对具备高、中级资格人数已达到或超过同级岗位设置数额的单位,原则上暂停申报。

凡具备高、中级资格人数未达到应设岗位数额的单位,均可在规定范围内申报。

五、申报推荐方法、程序各单位要严格按照(荥人职…2008‟15号)申报推荐。

1、召集全市主抓职称评定的领导,学习文件,领会精神。

2、各单位召开学校教职员工大会,参评对象在学校教职员工大会上进行个人述职。

3、对照职称评定积分细则,对参评对象进行积分排名。

4、结果公示:各单位将积分排名结果在学校醒目位置公示一周。

5、各单位对符合晋升中、高级职称条件的教师按积分排名顺序上报教体局。

(要求A4纸打印,加盖学校公章,校长签字)6、各单位要对参评对象的最高学历毕业证书、任现职的职称资格证书、教师资格证、继续教育合格证、计算机中级以上等级证书、出版的论文原件、聘书原件、一个学期原始教案(要求有教学后记)工作总结和各项获奖证书原件等按时递交到教体局职改办进行集中审核。

荥阳市中小学(幼儿园)安全工作责任人统计表

荥阳市中小学(幼儿园)安全工作责任人统计表

荥阳市中小学(幼儿园)安全工作责任人统计表
单位:(加盖公章)荥阳市贾峪镇王村小学填表时间: 2010年 5月 10日
学校(中心校)安全工作第一责任人(行政正职):辛华
安全工作直接责任人(分管领导):宋西岭
安全事项分管责任人部门责任人具体责任人备注校舍安全宋西岭朱华锋宋西岭
消防安全宋西岭朱华锋赵志勇
食堂安全宋西岭朱华锋郑香娥
交通安全宋西岭朱华锋赵志勇
校车安全宋西岭宋西岭宋西岭
住宿安全宋西岭朱华锋平宪章
门卫安全宋西岭赵志勇平西
财产安全宋西岭朱华锋朱华锋校园周边安全宋西岭朱华锋朱华锋
预防拥挤踩踏安全宋西岭赵志勇赵志勇
水、电、气安全宋西岭朱华锋朱利斌
体育器材维护安全宋西岭李伟、朱华锋李伟
特种设备维护安全宋西岭朱华锋赵志勇
突发事件处理安全宋西岭宋西岭朱华锋、赵志勇
有毒有害易燃易爆危险
宋西岭朱华锋、赵志勇朱万民
物品安全
实验课安全宋西岭朱铁汉朱铁汉
体育课安全宋西岭李伟、朱华锋李伟、朱华锋
其它课堂管理安全宋西岭朱华锋朱铁汉
严禁体罚及变相体
宋西岭朱华锋赵志勇、朱华锋罚
预防校园暴力伤害宋西岭朱华锋朱华锋安全教育演练宋西岭赵志勇赵志勇
疾病、传染病防治宋西岭赵志勇赵志勇
师生集体外出安全宋西岭赵志勇、朱华锋赵志勇
勤工俭学、社会实
宋西岭朱华锋赵志勇践活动安全
说明: 1、所有城建制学校、幼儿园、教学点均需用A4纸填写。

2、请各单位于2010年5月11日17:00之前上交至教体局安全科(210室)。

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荥阳市教体局2021年度二级机构正校级领导第一季度业绩情况公示
为全面、客观、公正地考核评价全市教体系统二级机构领导干部的业绩,按照《荥阳
市教育体育局二级机构正校级领导任职考评方案》(荥教体[2021]28号文)的有关规定,经研究,决定对全市教体系统二级机构正校级领导干部2021年第一季度的业绩进行公示,同时接受社会监督。

(投诉电话:64629365;64629378)荥阳市高级中学
张双利:校长,负责学校全面工作。

(合计得分:17分) 主要业绩:
1、安排部署上期期末统考及寒假值班保卫工作。

2、做好新学期开学工作,制定学校工作重点,稳定教师思想,
鼓舞师生干劲。

3、迎接上级德育工作检查。

4、狠抓课堂教学,开展自录课及全校优质课比赛活动。

5、抓紧、抓实高三工作,召开高考百日冲刺誓师大会。

6、学校基础设施的充分利用。

7、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“目标管理工作先进
单位”。

(+1分)
8、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教育教学工作先进
单位”。

(+1分)
荥阳市第二高级中学
胡伯恩:校长,负责学校全面工作。

(合计得分:23分) 主要业绩:
1、组织高一、高二年级的期末统考工作。

2、组织高三年级的郑州市一质测工作。

3、安排并组织实施寒假工作。

4、组织学校第三批学习实践科学发展观活动。

5、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校卫生工作先进
集体”。

(+1分)
1
6、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校创建工作先进
集体”。

(+1分)
7、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“妇女儿童工作先进
集体”。

(+1分)
8、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“现代教育信息技术
工作先进单位”。

(+1分)
9、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“全民慈善活动先进
单位”。

(+1分)
10、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“目标管理工作先进
单位”。

(+1分)
11、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教育教学工作先进
单位”。

(+1分)
12、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“安全稳定工作先进
单位”。

(+1分)
马青坡:书记 (合计得分:23分) 主要业绩:
1、制定2021―2021学年度下学期各项工作计划
2、组织实施春季卫生防疫工作。

3、组织实施慈善工作。

4、认真做好新课程改革工作。

5、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校卫生工作先进
集体”。

(+1分)
6、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校创建工作先进
集体”。

(+1分)
7、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“妇女儿童工作先进
集体”。

(+1分)
8、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“现代教育信息技术
工作先进单位”。

(+1分)
9、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“全民慈善活动先进
单位”。

(+1分)
10、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“目标管理工作先进
2
单位”。

(+1分)
11、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教育教学工作先进
单位”。

(+1分)
12、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“安全稳定工作先进
单位”。

(+1分)
荥阳市实验高中
李灵其: 校长,负责学校全面工作。

(合计得分:34分) 主要业绩: 1、 2021年2月被郑州市总工会、郑州市安全生产监督管理局
表彰为“安康杯”竞赛优胜单位。

(+3分)
2、 2021年3月被郑州市人民政府评为“郑州市国土绿化模范
单位”。

(+5分)
3、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“教育工会工作先进
单位”。

(+1分)
4、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“多媒体教学先进单
位”。

(+1分)
5、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“安全稳定工作先进
单位”。

(+1分)
6、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教师教育工作先进
单位”。

(+1分)
7、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“妇女儿童工作先进
集体”。

(+1分)
8、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校卫生工作先进
集体”。

(+1分)
9、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校创建工作先进
集体”。

(+1分)
10、 2021年3月被荥阳市教育体育局评为“宣传工作先进集
体”。

(+1分)
11、 2021年3月被荥阳市教育体育局评为“教育科研先进单
位”。

(+1分)
12、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“目标管理工作先进
3
单位”。

(+1分)
13、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教育教学工作先进
单位”。

(+1分)冯长宝:书记(合计得分:34分) 主要业绩: 1、 2021年2月被郑州市总工会、郑州市安全生产监督管理局
表彰为“安康杯”竞赛优胜单位。

(+3分)
2、 2021年3月被郑州市人民政府评为“郑州市国土绿化模范
单位”。

(+5分)
3、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“教育工会工作先进
单位”。

(+1分)
4、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“多媒体教学先进单
位”。

(+1分)
5、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“安全稳定工作先进
单位”。

(+1分)
6、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教师教育工作先进
单位”。

(+1分)
7、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“妇女儿童工作先进
集体”。

(+1分)
8、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校卫生工作先进
集体”。

(+1分)
9、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校创建工作先进
集体”。

(+1分)
10、 2021年3月被荥阳市教育体育局评为“宣传工作先进集
体”。

(+1分)
11、 2021年3月被荥阳市教育体育局评为“教育科研先进单
位”。

(+1分)
12、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“目标管理工作先进
单位”。

(+1分)
13、 2021年2月被荥阳市教育体育局评为“教育教学工作先进
单位”。

(+1分)
4
荥阳市第三高级中学
惠栓强:校长,负责学校全面工作。

(合计得分:24分) 主要业绩:
1、积极搞好卫生创建工作。

2、每周坚持开展达标课、公开课。

3、制订本期教学工作计划。

4、清查办公楼及宿舍财产。

5、开学典礼暨高三奋战百天迎高考誓师大会。

6、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“全民慈善活动先进
单位”。

(+1分)
7、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校卫生工作先进
集体”。

(+1分)
8、 2021年1月被荥阳市教育体育局评为“学校创建工作先进
集体”。

(+1分)
9、 2021年3月被荥阳市人民政府评为“全民健身万米长跑优
秀组织奖”。

(+3分)
10、 2021年3月在荥阳市人民政府组织的全民健身万米长跑活
动中荣获第二名。

(+3分)
荥阳市三中高中部
周长海:校长,负责学校全面工作。

(合计得分:18分) 主要业绩:
1、加强管理,确保学校稳定,提高教育质量。

2、继续加强校本教研。

3、进一步加强课堂教学改革。

4、高度重视高三工作。

5、进一步加强教师队伍建设。

6、 2021年1月被河南省教育厅推荐为“国家级中小学骨干教
师”。

(+2.5分)
7、 2021年1月被政协荥阳市委员会评为“优秀政协委员”。

(+0.5分)
郑州市机电工程学校
5
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