中考名著导读练习及答案
九年级中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(含答案)

九年级中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(含答案)一、基础练习1.《朝花夕拾》是一本____________散文集。
鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是____________。
在鲁迅深情的笔下,我们记住了那位正直善良的异国老师____________ 。
2.《朝花夕拾》原名《______》。
这组回忆性散文是______(作者)作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解作者从幼年到青年时期的______和______。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性___ _(体裁)集,书中有鲁迅先生儿童时期在故乡生活的片段,也有离开家乡求学的一些经历。
在此书中我们了解到:儿时为父亲延医治病的两位“名医”的草菅人命;为“我”购买《山海经》,善良淳朴又迷信唠叨的___ _。
在此书中,我们还了解到,不满黑暗社会,追求革命的___ _;在日本留学时,没有民族偏见严谨正直的___ _。
4.在《朝花夕拾》中,鲁迅会记录下令他印象深刻的人的样子:“生得黄胖而矮”的是①______;“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”的是②_______;“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”的则是③_______。
他们都在鲁迅的回忆中留下了或深或浅的印记。
5.名著中的主要人物,往往具有多面性。
请从下面人物中任选一个,依照示例,结合有关情节进行分析。
①唐僧②长妈妈【示例】猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回高老庄;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河时,几次潜入水中勇斗“妖怪”,和孙悟空一起保护唐僧。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.运用你课外积累的知识,完成小题。
《艾青诗选》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)

《艾青诗选》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)一、基础选择练习1.(2024上·新疆喀什·九年级统考期末)请你从下列诗句中,选出不是..出自《艾青诗选》的一项()A.你是四月早天里的云烟/黄昏吹着风的软/星子在无意中闪/细雨点洒在花前。
B.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。
C.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……D.连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……2.(2020上·河北保定·九年级统考期中)有关《艾青诗选》,下列说法有错的一项是()A.艾青诗歌中的主要意象是“光明”和“土地”,借歌颂太阳,表达了驱逐黑暗,坚持斗争、争取胜利的美好希望。
B.《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀⋯⋯”悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
C.1978年后,艾青的诗风发生很大的变化,字里行间饱含着睿智哲思。
D.擅长绘画的艾青,他的诗歌还明显地表现出“诗中有画”的特点,如《刈草的孩子》中,诗的开头“夕阳把草原燃成通红了”和结尾“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛,寥寥几笔,形神毕现,作者的情思也尽在其中。
3.(2023上·重庆·九年级重庆市松树桥中学校校考阶段练习)下列对《艾青诗选》内容的理解,错误的一项是()A.艾青的语言不仅充满生活气息,诗行的排列、构造和创新的词汇、语言也别具一格。
B.艾青在《大堰河——我的保姆》中,对抚养自己的保姆——大堰河表达了深深的挚爱和无尽的怀念,情感至真至醇,酣畅淋漓。
C.艾青的诗歌主题鲜明,意象丰富。
其中最核心的意象是土地、太阳、黎明与旷野。
它们凝聚着诗人对祖国最深沉的爱,对光明热烈的追求。
D.讴歌光明是艾青诗歌永恒的主题。
中考语文名著导读专题练习(2021-2022学年)

名著导读一、名著导读1。
名著阅读。
(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A,B两处的人物是谁。
A心里有数儿。
他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里.有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净.B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
A________;B________(2)祥子最大的梦想是________,导致他梦想破灭的原因是________.(说出一个即可)2.阅读选文,完成各题。
①这时,我看见一个巨大黑影出现在采珠人头上,原来是一条巨鲨。
我吓得要死.这只猛兽目露凶光,斜刺着向采珠人冲去.采珠人往旁边一闪,虽然避开了鲨鱼那长满尖利牙齿的血盆大口,可却被鲨鱼的尾鳍打在胸口上,一下子翻倒在水中,晕了过去.鲨鱼掉转过身,想把采珠人拦腰咬断。
就在这危急时刻,蹲在我身边的尼摩船长霍地站起身,举着短刀,径直向鲨鱼扑去.鲨鱼发现了尼摩船长,立即转过身子,迅速地向船长冲了过去.ﻫ②我现在还清晰地记得尼摩船长当时的英姿.只见他立即俯下身,静待着朝他猛扑过来的鲨鱼;当鲨鱼扑向他的一刹那,船长敏捷地一闪,躲开鲨鱼的攻击,同时,他狠狠地将短刀刺入鲨鱼的腹部。
喷涌而出的鲜血立即染红了周围的海水。
ﻫ③我眼前一片模糊,什么也看不见。
直到海水稍稍清了一点,我才隐约看见,尼摩船长正同这个怪物进行着殊死搏斗。
此时受伤的鲨鱼更加疯狂,它使劲扭动着身体。
尼摩船长一只手死死抓住鲨鱼的一个鳍,一只手一刀接一刀地猛刺鱼腹,可惜都没有刺中鲨鱼的要害.(1)联系全文思考,下列内容理解分析不正确的一项是( )A.《海底两万里》是一部优秀的科幻小说。
其中“神奇的诺第留斯号”“奇幻的海底美景"“险象环生的海底环境”“出人意料的海上经历”等元素,深深吸引着读者。
ﻫB.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
中考语文名著导读《西游记》《海底两万里》《昆虫记》《红星照耀中国》练习题(含答案)

中考语文名著导读《西游记》《海底两万里》《昆虫记》《红星照耀中国》练习题(含答案)《西游记》(一)五行山获救,师徒结缘——①___________,师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定——②___________,师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任——③___________,师徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空,④___________。
悟空杀盗贼三打白骨精真假美猴王师徒关系融合(二)《西游记》目录(摘选)第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十二回唐王秉诚修大会观音显圣化金蝉第十四回心猿归正六贼无踪第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣降魔第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净1.唐僧在何处收谁为徒?检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。
五行山收孙悟空→ →→流沙河收沙悟净2.阅读第十四回选段,完成题目。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
(1)结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
(2)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。
请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。
1.(1)鹰愁涧收白龙马(2)云栈洞收猪八戒2.(1)【示例1】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。
【示例2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。
(2)【示例1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。
中考语文名著导读《西游记》专项练习题(附答案)

中考语文名著导读《西游记》专项练习题(附答案)一、基础选择题1.下面有关《西游记》的章节,排列顺序正确的一项是()①心猿归正六贼无踪①蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰①八戒大战流沙河木叉奉法收悟净①观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①【答案】C【解析】本题考查对名著情节的掌握。
“心猿归正六贼无踪”出自《西游记》第十四回:孙悟空被唐僧所救,并跟随唐僧一路去西天取经。
途中孙悟空打死了六贼,被唐僧说教,一气之下撇下唐僧一走了之。
随后,观音传授了唐僧紧箍咒,并以此来控制孙悟空。
孙悟空也因龙王的劝说回到了唐僧身边,并被唐僧哄骗带上了紧箍咒,从此,死心塌地的跟随唐僧去西天取经;“蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰”出自《西游记》第十五回:途径蛇盘山,马匹被鹰愁涧中之龙吞食。
观音召出恶龙,将其变为白马赐给唐僧当座骑;“八戒大战流沙河木叉奉法收悟净”出自《西游记》第二十二回:流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。
悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。
木叉叫出妖怪悟净。
悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河;“观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔”出自《西游记》第十八回:三藏师徒重拾袈裟后赶路,来到乌斯藏国界之地高老庄。
得知高太公的三女儿翠兰被妖怪女婿霸占,高太公家要降妖除魔。
孙行者毛遂自荐,变作翠兰模样,戏耍妖怪,并成功套出妖怪住所,现真身,吓跑妖怪。
由此可得出,正确顺序为:①①①①。
故选C。
2.对《西游记》分析不正确的一项是()A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
B.《西游记》善于塑造人物,每个人物都栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。
C.孙悟空本领高强,爱憎分明,但不够忠心,还好吃懒做。
D.这部小说对于青少年来说也是一个励志故事:人生要有所追求,为了实现理想披荆斩棘,不畏艰险,直至到达胜利的终点。
【答案】C【解析】本题考查对名著内容的理解。
C.“不够忠心,还好吃懒做”的是猪八戒,不是孙悟空;故选C。
中考语文专练名著导读(解析版)

重难点01 名著导读(建议用时:30分钟)【命题趋势】内容侧重于考察文学作品中的人物性格、故事情节等方面的内容,并且日趋细化,理解概括题和感悟评价题的比重日益增加。
【满分技巧】要熟知文学名著的主要情节、故事片段、主要人物性格等,能对文学名著中的人物和故事情节做出正确的评价,并且能谈出自己的感受,能品析文学名著的重要片段。
【限时检测】30分钟1.(2020年河南省中考)名著阅读。
(任选一题作答)(1)在小说《红岩》中,有一个名叫宋振中(小萝卜头)的9岁小男孩。
请结合他的故事,说说这一形象带给你哪些情感体验。
(2)在小说《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。
从这个故事中,你体会到了简·爱的哪些可贵品质?请结合相关情节简要分析。
【答案】(1)示例:①他从小就生活在狱中,没有自由,大脑袋细脖子,营养不良,9岁时就被杀害了,他的遭遇让我同情。
②他把捉到的虫子放飞,希望它们坐飞机回家,他的天真善良让我喜欢。
③他帮助被关押在白公馆的革命同志建立起最初的简单联系,他的机智勇敢让我敬佩。
④他年仅9岁就惨遭敌人杀害,他的牺牲激发了我对反动派的痛恨。
⑤他以无瑕的心灵和对敌人的蔑视,感染着囹圄中的人们,也感动了我。
(2)示例:①坚信每个人在精神和人格上是平等的。
虽然她与罗切斯特地位悬殊,但是她敢于追求爱情。
②自尊自爱。
当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。
③执着专一。
她一直深爱着罗切斯特,重回庄园后她得知罗切斯特疯了的妻子已死,罗切斯特失明了,就毅然留在他的身边。
(答出任意两点,意思对即可。
)【解析】⑴结合小萝卜头的经历和实际谈自己的情感体验,言之有理即可。
⑵结合简·爱的有关经历分析她的可贵品质,合理即可。
2.(2020年河北中考)阅读《骆驼祥子》节选,回答后面的问题。
(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。
不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声。
中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(附答案)

中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(附答案)一、基础选择题1.下列对《朝花夕拾》的表述不正确的一项是()A.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法,介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
B.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,既讽刺庸医,也批判封建主义的孝道,提出一种崭新的人道主义态度。
C.范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡。
但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈又躲到乡下,教几个小学生糊口。
D.鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。
【答案】A【解析】本题考查名著阅读内容理解。
A.有误,范爱农是因为交不起学费才回到绍兴的;故选A。
2.下面是对《朝花夕拾》内容或主题的理解,请选出不恰当的一项()A.《朝花夕拾》写的虽大多是个人生活,但也展现了当时中国的社会状况与风气。
B.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻,后又见鲁迅痴迷于神话图像,于是托人买来了绘图的《山海经》,以此补偿杀死隐鼠之过。
C.表达对童年自由快乐生活的喜爱、对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
【答案】B【解析】本题考查名著内容或主题的理解。
B.阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中,阿长深切关爱着鲁迅,亲自为他买来了《山海经》,并非是“托人买来”的,也不是为了以此补偿杀死隐鼠之过;故选B。
3.小张想借一本名著,你向他推荐《朝花夕拾》,下面不能作为推荐语的是()A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.这本书中我们可以看到鲁迅对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”、“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽,如《无常》。
C.这书可有意思。
比如:鲁迅先生小时候和伙伴们半夜看社戏后偷罗汉豆,很好玩。
D.这本书里有展现鲁迅希望通过外出求学,寻找到救国救民真理这一过程的文章,如《藤野先生》。
名著导读《艾青诗选》中考题 练习题(附答案)

名著导读《艾青诗选》中考题练习题(附答案)名著导读《艾青诗选》中考题练习题(附答案)班级________姓名________成绩_______一、作家作品1.艾青,原名,号,浙江金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。
2.艾青第一次用“艾青”这一笔名发表的长诗是《》。
3.1985年,艾青获得国文学艺术最高勋章,这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。
4.艾青的长诗《向太阳》《》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”的歌手。
5.下列选项中,不属于艾青作品的一项是()A.《光的赞歌》B.《黎明的通知》C.《礁石与灯标》D.《鱼化石》二、内容理解1.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《》,这一时期他的诗歌总是充满“”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
2.“但你沉默,甚至没有叹息。
鳞片和鳍都是完整的,但是不能动;你是绝对静止的,对外界没有反应,看不见天空和水,听不见浪花的声音。
”以上文字出自《舒明号123》中的舒明号123,作者在诗中表达了自己的正确思考。
3.“北方悲凉/万里黄河/汹涌浊浪/把灾难和不幸倾注到辽阔的北方/;/和那个年代的风霜/刻/辽阔的北方/贫穷和饥饿。
”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,全诗抒发了诗人的情感。
4.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“”的特点。
20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰期。
这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“”和“”。
6.“今天我看到了让我想起你的三三三六零被雪覆盖的坟墓,你封闭的故居屋檐上的死瓦菲,你那一平方英尺的典当花园,你门前长满青苔的石椅”。
诗中的“你”是指()A.艾青B.大堰河C.祖国D.土地7.阅读下面的文字,完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈用疯狂的歌声让河流奔向它。
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中考名著导读练习及答案
练习:
一、《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家____________ 。
2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“ ”。
在岛上生活28 年后,因帮助一个船长制服
叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫_____________________ 这部作品叫
《_______ 》。
3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。
请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80 字左右)。
______________________________________________ 4、有
这么一个真实故事:1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船
长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。
这一故
事引起轰动,也引起作家们的关注。
其中一位叫 ______________ 的作家据此为原型创作了一部小说《______________________ 》。
5、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为
“__________ ”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
小说中的描写____________________________________ 是全书的
精华。
6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的____________ 小说,小说主
人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
7、鲁滨逊在荒岛上生活了____________ 年,高度浓缩地体现
着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
参考答案:1、笛福2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记3、鲁滨孙四次航海。
第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年。
4、丹尼尔?笛福、《鲁滨逊飘流记》5、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。
6、现实主义7、28 年二、朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。
全书十
篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的《》、
《》、《》等。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突—
—,表现了父亲对儿童心理
的,含蓄地批判了的不合理
3、《朝花夕拾》原名《________ 》,是鲁迅的回忆性散文集,
请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:
参考答案:1、回忆性散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》2、我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,无知
和隔膜,封建思想习俗3、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是" 老莱娱亲" 和"郭巨埋儿" 两件事。
三、《水浒》反抗封建暴政的英雄传奇
1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃(),斗杀(),为兄报仇。
在快活林里醉打()。
2、《水浒传》中号称黑旋风的是(),他所使的武器是
(),该人力大如牛,但险些被冒充他的()所害。
3.绰号豹子头的(),原为东京八十万禁军教头,后被
()设计误入(),刺配沧州,后雪夜上
()。
4、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是
写的《 》。
它描写了北宋徽宗时, 以 为 首的 108 名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
鲜明 地表现了“ ”的主题。
美国女作家 赛珍珠在将它翻译成英文时定名为
a ”
“ ”。
5、鲁智深和李逵,同是 的人物形象,但鲁智 深 ;李逵 则。
6、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺 高强,有勇有谋,但绰号 的林冲曾是 教头,一直 ,后来被 设计误入
刺配沧州,最后火烧 情况下才被逼
上 。
是 是下层侠义之士。
他崇尚的是
抱。
因此,从为兄报仇开始,武松斗
杀 ,醉 打 ,大闹 ,血溅 ,除
恶 ,一步步走向反抗的道路。
他是下层英雄好汉中 最富有血性和传奇色彩的人物。
7、《水浒》的结构很有特点,作者采取了 的链 式结构。
第 回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百 川汇海,逐步发展到 。
第 回以 后,写他们 ,走向失败。
,万般无奈、忍无可忍的 的典型。
而武松 ,有仇必复,有恩必
8、《水浒》中号称“黑旋风”的是,他所使用
的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的
所害
9、鲁智深绰号他在渭州三拳打死
在相国寺倒拔,大闹野猪林,救
10、《水浒》中吴用绰号,与晁盖、公孙胜等人
在黄泥冈智取了11、梁山泊中三员女将的名字
及绰号分别是:①名字: 绰号:
名字:绰号:③名字:绰号:参考答案:1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃(潘金莲),斗杀(西门庆),为兄报仇。
在快活林里醉打(蒋门神)。
2、水浒传》中号称黑旋风的是(李逵),他所使的武器是(大斧),该人力大如牛,但险些被冒充他的(李鬼)所害。
3.绰号豹子头的(林冲),原为东京八十万禁军教头,后被(高俅)设计误入(白虎堂),刺配沧州,后雪夜上(梁山)。
4、施耐庵《水浒》宋江水泊梁山官逼民反四海之内皆兄弟5、疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆粗中有细、
豁达明理头脑简单、直爽率真6、豹子头东京八十万禁军教头安分守己、循规蹈矩高俅白虎节堂草料场梁山上层人物被迫造反忠
义西门庆蒋门神
飞云浦鸳鸯楼蜈蚣岭7、先分后合四十回水泊梁
山大聚义七十回归顺朝廷8、李逵两把板斧李鬼9、花和尚镇关
西(郑屠)垂杨柳林冲10 、智多
星生辰纲11 、顾大嫂:母大虫扈三娘:一丈青孙二
娘:母夜叉
四、《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人
1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30 字)贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信, “谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。
”他凭着超凡的毅力和奋斗精神, 从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名着,在下面横线
上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):
示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给
了世人。
3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美
了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
4、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,改造社会。
5、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
6、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》
7、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点” ,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。
8、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家(罗曼罗兰)作品。
它记叙了贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
答案:示例:1824 年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第
一次演奏会,获得了空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
9、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家(贝多芬传)、雕塑家(米开朗琪罗)、文学家(托尔斯泰)写的三部传记。
这三人共同的特点是:
[答案]:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰10、罗曼"罗兰是法国著名作家和社交活动家。
20世纪初,为名人作传,三部英雄传记是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、
《托尔斯泰传》。