医院临床实习学生教学管理制度
医院实习生管理制度范文(三篇)
医院实习生管理制度范文第一章总则第一条为规范医院实习生的管理与行为，提高实习生的学术能力和综合素质，加强实习过程的管理和服务，制定本制度。
第二条本制度适用于医院各临床科室和医技科室的实习生管理工作。
第三条实习生指在医院实习的在校学生，包括本科生和研究生。
第四条实习生管理应坚持科学、公平、公正和保护实习生权益的原则。
第五条实习生需遵守医院规章制度和各科室的管理规定。
同时，实习生应保证个人和他人的人身安全和财产安全。
第六条实习生的责任主要为学习和服务，需勤学、积极配合工作，完成实习任务。
第二章应聘与选拔第七条实习生的应聘和选拔工作由医院人力资源部门负责，具体程序参考医院招聘规定。
第八条实习生应聘需提供本人的学历证明、身份证明、就读学校推荐信等相关材料，并经过医院人力资源部门的审核和面试选拔。
第九条实习生的录用工作由医院人力资源部门负责，录用后需签订实习协议。
第三章实习期第十条实习生的实习期一般为3个月，具体实习期限可根据实习生所学专业和学校要求进行调整。
第十一条实习生需按照医院规定的实习科室进行实习，不得擅自更换科室。
第十二条实习生需遵守实习科室的规定工作时间和休假制度。
第十三条实习生需按照实习科室的安排及规定参与科研、文献查阅、病例报告等学术活动。
第十四条实习生需按照实习科室的要求参与各项业务操作，并严格遵守医疗行为规范和操作程序。
第十五条实习生需按照实习科室的隐私保护要求，严守患者隐私，不得泄露患者个人信息。
第十六条实习生需参加实习科室规定的工作培训和业务考核。
第十七条实习生需定期给予导师或实习指导人员汇报实习情况，并接受指导、批评和纠正。
第四章绩效评价与奖惩第十八条实习生的绩效评价主要包括职业道德、学术能力、工作表现等方面的评估。
第十九条实习生的绩效评价由实习科室的负责人进行，参考实习指导人员的评估意见。
第二十条实习生表现优秀的，可给予奖励，如实习证书、实习奖学金等。
第二十一条实习生有违反规定、学术不端等行为的，应给予相应的纪律处分，严重者可解除实习关系。
临床实习学生管理制度 - 天津医科大学总医院
关于临床实习学生管理制度为规范学生临床实践活动的管理，保证学生的学习效果，根据卫生部、教育部印发的《医学教育临床实践管理暂行规定》，依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国高等教育法》，结合我院临床教学环境和多年的教学管理经验，特制定如下管理制度：实习管理实行三级管理体制，由教学处、教研室和带教教师共同做好学生管理工作。
教学处定期组织召开实习学生会议，了解掌握学生实习情况。
一、实习纪律1、实习生实习期间必须遵守医院的一切规章制度,服从医院的作息时间。
不迟到、不早退、不无故缺勤。
每周实习工作时间不少于40小时,实习期间无寒假、暑假，国家法定假日服从医院科室排班。
下夜班休息者，休息时间自上午查房处理完分管病人事务后方能离开。
2、实习生的考勤纪律与学生的医德成绩挂钩。
凡无故旷班一次医德分扣除2分，迟到三次算一次旷班。
医德成绩低于9分(满分15分),学生不准出科。
3、实习生在实习期间如遇特殊情况需请事假,由学生填写请假报告,假期1天以内由教研室批准,超过1天由教学处批准后方可离开医院,返回医院后必须及时到教学处销假，否则按旷工处理。
4、学生因病休假,应在休假前出具医院保健科或校医室病休证明书。
病假1天以内由教研室批准,1天以上报教学处批准。
休假上班当天应到教学处报到。
弄虚作假者,一经查出按旷工对待,并上报学校处理。
5、学生请假超过本科室实习时间的1/3以上需重新进行该科室实习, 学生因各种原因请假超过1天需在业余时间补实习。
各种原因请假超过三个月者,应随下一年级重新实习，实习费自理。
6、学生干部因公请假,应履行请假手续,经学生办批准备案后方可离院。
返回医院时,应及时到学生办公室销假。
7、实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自调换。
科室实习最后一周，应完成该科室的理论考试、操作考核及记录，不准串科及模防带教老师笔迹书写鉴定。
二、工作要求实习生在政治思想、业务学习、生活等方面应服从医院的安排管理，及时完成上级医生交给的医疗和其他各项任务。
实习学生管理制度(3篇)
实习学生管理制度(3篇)第1篇医院临床实习学生的教学管理制度医院临床实习学生的教学管理制度一、各科室是直接负责实习的基层单位，科主任对实习医生的质量负全面责任，各科应指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作。
各科医护人员要协同一致，严格管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。
二、各科室应根据实习大纲要求，制定本科切实可行的实习计划。
每名实习生以分管5～8张病床为宜，按计划定期转换门诊和病房，安排值夜班和假期值班。
有计划地安排专题讲座，组织病例讨论，保证实习大纲的完成。
三、实习医生每结束一科实习时，该科要负责进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考核卡片。
第2篇人民医院实习学生教学管理规定人民医院实习学生的教学管理规定一、凡接受实习生的科室，应指定一名主治医师或高年资住院医师担任，带教老师，负责管理，制定实习计划，组织实施完成教学大纲。
二、临床实习生必须参加各级医师、护理查房，结合病员病例进行实践教学，并随时向实习生提问和作必要的解答。
三、根据实习大纲要求，定期安排不同形式的专题、专业讲座和教学查房，每周至少一至二次。
四、实习生必须按时完成住院病员的住院病历和各种观察记录，带教老师应认真检查修改病历并指导学生进行各项技术操作。
五、实习生应严格考勤制度，病、事假三天以内由科批准，三天以上须有所在院校正式函电证明，实习学生本人的请假函电一律不准假。
六、各科室对实习生要严格要求，实习结束时，认真做好实习鉴定，并征求实习生对教学工作的改进意见。
第3篇第二医院实习学生管理规定第四医院实习学生管理规定一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。
刻苦学习，全心全意为病人服务。
遵守《实习生守则》。
积极参加院内组织的政治学习和业务活动。
二、实习生必须经过院前培训。
加强纪律性，服从医院领导，遵守作息时间，不无故缺勤、迟到、早退，未经批准不得离开实习岗位，因病、因事需要请假一天者，经实习队长同意、科室批准；三天之内经科室同意后报科教科；超过三天者由科教科批准；超过一周以上者须经学校批准。
临床实习医院教学管理制度
一、总则为加强临床实习医院教学管理工作，提高临床教学质量，培养高素质的医学人才，特制定本制度。
二、实习人员管理1. 实习生需按照规定程序报名，经审核合格后，由教务处统一安排实习。
2. 实习生报到时，需提交相关材料，办理实习手续。
3. 实习生在实习期间，应遵守医院规章制度，服从科室安排，尊敬师长，团结同学。
4. 实习生需按照实习计划完成各项实习任务，积极参加科室的诊疗活动。
5. 实习生实习期间出现重大医疗差错或事故，将按照医院相关规定进行处理。
三、教学管理1. 科室应按照实习计划，制定详细的带教方案，明确实习目标和要求。
2. 带教老师应具备良好的职业道德和临床技能，热爱教学工作，关心实习生成长。
3. 带教老师需对实习生进行定期考核，了解实习生实习情况，及时调整教学计划。
4. 教务处定期对实习生进行教学检查，确保教学质量和实习效果。
5. 实习生实习结束后，需提交实习总结报告，教务处组织答辩，评定实习成绩。
四、考核与评价1. 实习生考核分为平时考核和实习结束考核两部分。
2. 平时考核包括出勤、实习态度、临床技能、理论知识等方面。
3. 实习结束考核包括临床技能考核、理论知识考核、实习总结答辩等。
4. 考核成绩作为实习生实习评价的重要依据，与实习生的评优、奖学金等挂钩。
五、奖惩1. 对实习期间表现优秀的实习生，给予表彰和奖励。
2. 对实习期间出现严重违纪、违反医院规章制度、出现重大医疗差错或事故的实习生，给予相应处分。
3. 对带教老师教学效果突出的，给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
实习生管理规定(5篇)
实习生管理规定临床实习是理论转化为技能的重要阶段，也是院校走向医疗工作岗位的桥梁，实习水平将直接影响到临床工作的质量。
为了切实加强实习生的教育和管理，关心广大实习生的思想、学习和生活，维护正常的实习教学秩序，确保教学质量，特制定本规定。
一、教学管理1、实习生须遵守医院规章制度，按教学大纲要求实习，在带教教师的具体指导下完成各项实习任务。
2、由科室主任、护士长安排本科室兼职教师担任带教任务。
3、各带教教师按照带教计划带教。
各科室在带教过程中应通过教学查房，病例讨论，小讲课，床旁示教，模拟教学等方法进行教学。
应及时检查学生实习情况以及了解学生实习表现，保证实习教学质量。
护理部科教科按照有关管理办法定期检查、考核。
4、新病人(包括他科转来的病人)入院后，实习生必须在带教老师指导下，询问病史，进行体格检查等工作。
书写的所有医疗文本，均须带教教师签字后方为有效，不得擅自进行技术操作和手术。
对病人和家属介绍病情时，应按照带教教师的医嘱解说，不得擅自向病人泄露需要保密的病情、检验项目、程序和结果等。
5、按《病历书写基本规范》要求书写病历，书写病历(其它医疗文本)应该完整，有条理，重点突出，文句通顺，字迹端正。
6、实习生每天早晨应提前____分钟进入科室，按时参加病房医护交班会。
7、实习护士应努力学习有关护理技术，在带教老师指导下完成治疗(包括注射、抽血、补液、灌肠等)、基础护理以及手术前皮肤准备等工作。
8、实习护士对危重病人需随时诊视，必要时应在床边守候，并测量记录呼吸、脉搏、血压等特别护理单，各种记录须带教老师签字确认。
9、实习医生应参加科内有关病案分析、死亡病例讨论、学术报告等会议。
10、实习生按照医院规定参加病房夜班，假日值班工作。
值班时应和带教老师一起深入病房了解病人的情况，如遇病人有病情变化，应及时汇报，请示上级医师处理。
11、实习生实行____小时跟师值班制，除国家规定的节假日外，不享受寒暑假，按时上下班、值班，未经批准，不得擅自离岗。
医院临床实习学生的教学管理制度
医院临床实习学生的教学管理制度一、引言医学生需要在医院进行临床实习，以便获取到更多关于医疗方面的知识和经验。
然而，正式出席医院临床实习的学生数量也在逐步增加中，因此医院方面需要加强对临床实习学生的教学管理，以保证学生们可以在课程中获得到最大的收益。
本文将详细讲述医院临床实习学生的教学管理制度。
二、教学管理制度1. 接待流程（1）学生入院学生入院时，需要携带教育所提供的入院证明，并由接待人员进行核实。
之后，接待人员将会把同学们领到指定的办公室进行登记，以便与学校方面进行交流。
（2）分配床位分配床位时将根据实际情况进行，如果有特殊需要，可以向管理人员提出申请，以便得到更好的照顾。
2. 临床实习过程（1）课程安排学校将临床实习课程的相关规定发布到教学计划中，实习课程安排由教学领导或督导人员制定，严格按照时间表执行。
（2）学生督导学生将配备专业督导人员，以便在整个实习过程中进行指导和督促。
督导人员将会对学生进行考勤和成绩的评估，对学生的实习表现进行反馈，帮助学生提高临床技能和实践能力。
（3）教学评估教师将对学生进行评分，评估学生在学生实习过程中的表现和实际操作能力。
3. 组织管理（1）实习管理组织学院将向全院学生发布实习信息，并通知各个有关学院的实习组织，以配合和相互协调。
（2）实习计划学院将提供学生实习计划，确定实习内容和实习时间。
实习计划将由医院临床实习教学委员会审批，并由学校台账管理和公示。
（3）实习考核学院将制定实习考核规定，对学生实习进行评估。
对实习表现出色的学生将会获得相应的奖励和荣誉。
（4）安全管理学院将对学生提供临床实习安全管理指导，加强对实习过程的约束。
学院督查和成立安全保障小组，确保实习过程中的安全问题得到妥善解决。
三、医院临床实习学生的教学管理制度，对于实现医学教育的目标是非常重要的。
上述制度的制定，将有助于实习学生在实践中更加深入地掌握知识和技能，为未来医学生涯的发展打下坚实的基础。
医院实习生管理制度（六篇）
医院实习生管理制度为了积极配合我院开展医疗秩序规范化管理工作，促进我院临床与教学工作的顺利进行，对来我院实习的人员，特制定以下管理办法，望全院各科及广大实习人员遵守执行。
一、实习人员必须先到护理部办理有关实习手续，并由护理部统一安排实习科室。
二、实习生到护理部报到时，领取胸卡。
三、实习人员必须按规定自觉交费，收费标准为单位联系者每月____元，个人联系者每月____元。
四、护士长接到实习通知单后，必须给学生指定有丰富临床经验的带教老师，未接到通知单，任何科室不得擅自接纳实习生，否则一旦发现，取消实习资格，并给予护士长通报批评。
五、实习期间，必须衣帽整齐，佩戴实习证上岗，不能擅自单独操作，必须在带教老师的指导下进行工作。
违反医院规章制度，出现护理差错及事故由自己承担一切后果。
六、尊敬老师，热情待患，严格遵守医院的各项制度，遵守劳动纪律，不迟到，不早退;提前____分钟到岗。
七、实习生必须坚守工作岗位，不得擅自调换学习科室，严格按护理部的安排如期办理转科手续，否则停止实习。
八、每科室实习结束后，须由带教老师书写评语并签字。
九、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校的实习规定;严格按《实习轮转表》安排进行实习轮转，特殊情况需调整的须经护理部同意并备案后方可更改。
十、具有良好的职业道德规范，进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅。
按规范着装，不佩带首饰。
上班时间坚守岗位，不带手机、不打私人电话，不干私活，不谈论私事，不会客，不在护办室或治疗室内围坐聊天。
十二、以患者为中心，尊重患者的人格权利，热心服务患者，对患者的态度和蔼、诚恳、耐心，不论在任何情况下均不与患者发生争吵。
正确处理与患者、陪客之间的关系，严禁向患者或陪属借钱物。
十三、遵守保护性医疗制度，未经带教老师许可，不可独立向患者家属解释病情。
十四、严格执行查对制度，工作如不慎发生差错，须立即报告护士长或带教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细写事件经过，并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。
医院临床实习带教管理制度
医院临床实习带教管理制度1. 引言本文档旨在规范医院临床实习带教管理制度，确保实习生在临床带教过程中能够获得高质量的教育培训。
本制度适用于所有医院临床实习带教工作，旨在提供具体的指导和要求，确保实习带教工作的顺利进行。
2. 背景医院是培养医学人才的重要场所，临床实习带教是医学教育的重要内容。
通过临床实习，医学生能够接触到真实的医疗环境，并在实践中不断提高自己的临床技能。
3. 目的本管理制度的目的是为了确保医院临床实习带教工作的规范、科学和高效进行。
具体目标包括：•确保实习生能够全面、系统地学习和掌握相关的临床知识和技能；•加强实习带教指导，促进实习生的专业素养和道德水平的提高；•优化实习带教过程，提高实习生的实践能力和问题解决能力。
4. 实习带教工作组织4.1 实习带教工作领导小组医院应设立实习带教工作领导小组，负责制定实习带教的总体规划和组织实施。
领导小组由医院领导和相关专业人士组成，负责制定实习带教的政策措施、培训计划，并落实实习带教的各项任务。
4.2 实习带教导员每个临床科室都应指派专门负责实习带教工作的导员。
实习带教导员是医院临床实习带教的核心力量，他们应具备较高的临床水平和扎实的专业知识，能够有效指导实习生的学习和实践。
5. 实习带教计划5.1 教育目标和任务实习带教计划应明确规定实习生的教育目标和任务，确保他们逐步掌握基本的临床技能和专业知识。
教育目标和任务应根据实习生的专业背景和实际情况进行确定，并与实习医师的教育目标相衔接。
5.2 学习时间安排实习带教计划应合理安排实习生的学习时间，确保他们能够充分利用时间进行学习和实践。
学习时间安排应根据实习生的实际情况，并考虑到实习医师的临床工作需要。
6. 实习带教过程管理6.1 导员参与带教过程实习带教导员应积极参与实习带教过程，合理安排实习生的学习任务，并对实习生的学习进展进行跟踪和评估。
导员还应定期组织实习生进行讨论和交流，促进实习生之间的学习和互动。
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医院临床实习学生教学管理制度
医院临床实习学生的教学管理制度
一、各科室是直接负责实习的基层单位，科主任对实习医生的质量负全面责任，各科应指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作。
各科医护人员要协同一致，严格管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。
二、各科室应根据实习大纲要求，制定本科切实可行的实习计划。
每名实习生以分管5~8张病床为宜，按计划定期转换门诊和病房，安排值夜班和假期值班。
有计划地安排专题讲座，组织病例讨论，保证实习大纲的完成。
三、实习医生每结束一科实习时，该科要负责进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考核卡片。
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