三峡课内阅读专项训练附答案
《三峡》练习题及参考答案
《三峡》练习题及参考答案1．解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也（虽然乘着奔驰的风也不会快）②属引凄异（引人凄怆而又奇异）2．请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季：江水湍急，行船困难。
②春冬：清幽秀美，景色宜人。
③秋季：凄婉幽美，景色悲壮。
3．填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是：三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
②体现三峡险的语句是：重岩叠嶂，隐天蔽日。
③体现三峡窄的语句是：沿溯阻绝。
④表现山河秀丽的语句是：绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，清荣峻茂。
4．文中的“良多趣味”指的是什么？指的是春冬时节三峡景色的奇异趣味。
1．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)良多趣味（丰富多彩的趣味）(2)林寒涧肃（林木凋零，涧流澄澈）(3)属引凄异（具有凄怆而又奇异的感觉）(4)虽乘奔御风不以疾也（即使乘着奔驰的风也不会快）2．翻译下面文言语句。
(2分)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译文：峭壁上生长着奇异的柏树，悬崖间有瀑布飞流而下。
1．文章作者是北魏地理学家郦道元，撰，本文选自《水经注》，三峡是长江中游的总称。
2．解释下列句子中加着重号的词语。
(3分)①重岩叠嶂嶂：指山石重重，层层叠叠的嶙峋山势。
②夏水襄陵襄：指夏季时水位高涨，行船困难。
③不以疾也疾：即使乘着奔驰的风也不会快。
3．把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①自非亭午夜分，不见曦月。
译文：除了中午到半夜这段时间，看不到太阳和月亮。
②空谷传响，哀转久绝。
译文：空谷中传来的声响，悲哀回荡，久久不绝。
4．请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。
{4分}三峡的山：三峡的山峰陡峭，重岩叠嶂，层层叠叠，山势雄奇，景色秀丽，令人叹为观止。
2．翻译：虽乘奔御风不以疾也。
译文：即使乘着奔驰的风也不会快。
3．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是：通过渔歌的歌词表现出三峡景色的悲壮凄婉，增强了文章的感染力。
《三峡》课内外对比阅读专项练—2022-2023学年部编版语文八年级上册
《三峡》课内外对比阅读专项练一、对比阅读【甲】三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起，最外高崖间有石，如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。
既人迹所绝，莫得究焉。
此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物，故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。
”言水路纡深，回望如一矣。
（节选自《水经注》）【注】①成就：轮廓。
②信宿：两三日。
1．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）略无阙．处（）（2）虽乘奔．御风（）（3）哀转久绝．（）（4）故．行者谣曰（）（5）犹．望见此物（）2．翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
____________________________________________________________（2）江水又东，迳黄牛山。
____________________________________________________________ 3．【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”，写出水的_____________特点；【乙】文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，写出水的__________________特点。
4．【甲】【乙】两文都引用了歌谣，请说说两文引用歌谣的作用有什么不同？____________________________________________________________________________________________（二）阅读《三峡》和下面的短文，完成下面小题。
中考文言文阅读《三峡》专项训练附答案
中考文言文阅读《三峡》专项训练附答案（一）【甲】《三峡》【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。
然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。
祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。
”庙后，山半有石坛，平旷。
传云：“夏禹见神女，授符书于此。
”坛上观十二峰，宛如屏障。
是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）【注解】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
②太、华、衡、庐：泰山、华山、横山、庐山。
③：遮盖，这里指云。
1..解释文中加点的词。
（2分）（1）不以疾也（）（2）谒妙用真人祠（）2.翻译下列语句。
（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）然十一二峰者不可悉见。
3.请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。
（2分）（二）1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)沿溯阻绝（）⑵)属引凄异（）2.用现代汉语翻译下列句子。
(2分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)虽乘奔御风，不以疾也。
3.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。
4.请你从下面两题中任选一题作答。
(2分)(1)上文描绘了三峡的景色。
说到三峡，你想到的古诗句是（），（）。
(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是（），（）。
（三）【甲】《三峡》【乙】昔有二翁，同邑而居，甚友善。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰:“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰:“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰：“甚善!”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
第10课《三峡》文言文阅读专题训练2023-2024学年统编版语文八年级上册
专题一《三峡》——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册文言文阅读专题训练（B）1.阅读下面的文言文，完成各题。
三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（1）解释下列加粗的词语。
①略无阙处___________②至于夏水襄陵___________③沿溯阻绝___________④虽乘奔御风___________（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①自非亭午夜分，不见曦月。
译文：______________________②清荣峻茂，良多趣味。
译文：______________________（3）下列对本文内容和写法分析有误的一项是（）A.本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之吋清幽秀美的景象。
D.本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。
（4）写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如幞③，瞿塘不可触……（节选自《乐府诗集》）【注】①滟（yàn）滪（yù）：瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。
②瞿（qú）塘：瞿塘峡，长江三峡之一。
③幞（fú）：古代男子束发用的头巾。
2.根据提示默写填空。
（1）《三峡》用“重岩叠嶂，_________________”和“自非亭午夜分，_________________”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔高峻。
《三峡》阅读训练精选6篇(含答案)
《三峡》阅读训练精选6篇（含答案） 一、阅读郦道元的《三峡》，完成l ～5题。
（11分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾．也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良．多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”1．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)良．多趣味 (2) 林寒涧肃．(3)属．引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾．也 2．翻译下面文言语句。
(2分)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译：__________________________________________________________________________3．填空：文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。
(2分)4．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。
请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
(3分)导游词：二、阅读郦道元的《三峡》，完成l ～5题。
（12分） 三峡大坝新姿自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句中加点词的意思（2分）①略无阙．处阙：②虽乘奔．御风奔：2．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．虽．乘奔御风小大之狱，虽．不能察C．春冬之．时予独爱莲之．出淤泥而不染D．不以．疾也属予作文以．记之3．把下面的文言句子译成现代汉语。
《三峡》阅读附答案（15篇）
《三峡》阅读附答案《三峡》阅读附答案(15篇)《三峡》阅读附答案1[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。
然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。
是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)[注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。
③翳：遮盖，这里指云。
1.解释下面句中加点字的意思。
(2分)①沿溯阻绝。
绝：②或王命急宣。
或：③不以疾也。
疾：④然十二峰者不可悉见。
悉：2.用现代汉语说说下面句子。
(4分)①清荣峻茂，良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
3.[甲] [乙]两文都写到山，两文段所写的山各有着怎样的特点?(4分)4.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情?(3分)《三峡》与《入蜀记》阅读答案：1. ①断②有时③快④全，都(2分，每解释对两个得1分)2. ①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
3.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。
[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
4.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
《三峡》阅读附答案2①到于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
《三峡》课内语段阅读题与答案
《三峡》课内语段阅读题与答案《三峡》课内语段阅读题与答案一、阅读短文回答练习自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽曰，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阴绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“_________，_______。
”1、本文选自________ ，作者是北魏的。
(2分)2、补全文中的空缺处。
(1分)3、翻译句子：(2分)虽乘奔御风，不以及也。
__________________4、按要求填写有关语句：(4分)⑴ 侧面衬托山势高峻的句子是_________________⑵ 表现水流急速的两个四字短语是_________________⑶ 表现山之秀丽的两个四字短语是_________________⑷ 表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________5、文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(1+2=3分)诗人：___________________诗句：________________________________________________________6、第三段文字写出了三峡怎样的'景色特点?(2分)_____________________________________________________________7、文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分)________________________________________________________二、阅读下面的语段，完成后面的练习春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝(山献)多生怪柏，悬泉瀑布，飞淑其间。
清荣峻茂，良多趣味。
部编人教版八年级语文上册文言文阅读专题训练： 三峡
1三峡【课内精读】阅读下文，完成题目。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句子中加点的词。
(1)或．王命急宣____________________ (2)乘奔．御风____________________(3)良．多趣味______________________ (4)属．引凄异____________________2．用现代汉语翻译下列句子。
(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
________________________________________________________________________(2)素湍绿潭，回清倒影。
________________________________________________________________________3．《三峡》先写山，后写水。
写山，突出____________、____________的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
4．请你从下面两题中任选一题作答。
(1)上文描绘了三峡的景色。
说到三峡，你会想到的古诗句是：____________________，____________________。
(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，你会想到的古诗句是：____________________，__________________。
5．下面对文本的理解和分析不正确的一项是( )A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
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《三峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午
夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时早发白帝，暮到江陵，其间
千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。
故渔者
歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
1、本文选自《水经注疏》，作者郦道元，北魏地理学家，散文家
2、注音
阙（que）叠嶂（zhang）曦月（xi）襄陵（xiang）沿溯（su）素湍（tuan）绝巘(yan)飞漱（shu）
长啸（xiao）属引（zhu）哀转（zhuan）
3、重点字词的翻译
略无：毫无阙：通“缺”中断亭午：正午夜分：半夜
曦：日光，这里指太阳襄陵：漫上丘陵沿：顺流而下溯：逆流而上
虽：即使奔：动词用作名词，飞奔的马疾：快
素湍：白色的激流绿潭：碧绿的深潭回清：回旋的清波
绝献：极高的山峰飞漱：激流冲荡清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛
霜旦：下霜的早晨属引：接连不断
4、重点句子的翻译
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
从三峡全七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方
自非亭午夜分不见曦月。
如果不是在正午半夜,连太阳和月亮都看不见
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到了夏天洪水暴涨满上山冈的时候,上行还是下行的船只都被阻，不能通航。
或王命急宣，有时早发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要早晨坐船从白帝出发，傍晚便可到江陵,中间相距一千二百里多里,即使骑着飞奔的马,驾者疾风，也不如它快.
素湍绿潭，回清倒影
白色的急流，碧绿的深谭,回旋着清波,倒影着各种景物的影子。
清荣峻茂，良多趣味。
水清、树荣、山高、草盛,趣味无穷
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。
每到秋天初晴下霜的早晨,树林和山涧显出一片凄凉和寂静,常常有高处的猿猴
拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异,在空旷的山谷传来猿啼的回声，悲
哀婉转，很久很久才消失。
5区分下列加点词的含义
沿溯阻绝自三峡七百里中回清倒影
绝献多生怪柏自非亭午夜分不见曦月。
清荣峻茂
哀转久绝
理解性填空[/B]
1、作者大笔勾勒磅礴地理三峡全景的四句是两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日
2、描写三峡两岸群山巍峨绵亘，夹江对峙的壮丽景色的句子是自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
3、第一段中正面写山之高的句子是重岩叠嶂，隐天蔽日，侧面写山之高的句
子是：自非亭午夜分不见曦月。
4、第2段中描写江水凶猛和急速的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时早发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
5、侧面写夏日江水湍急句子的是或王命急宣，有时早发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌《早发白帝城》中的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
7、文章写三峡春冬景色时，既描写素湍绿潭，回清倒影的静景，也描写悬泉瀑布，飞漱其间的动静，动静结合，相得益彰。
8、能总评三峡春冬时节的山水树木特征的句子是清荣峻茂，良多趣味。
9、正面描摹猿鸣的句子是：常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝，引用歌谣侧面写猿鸣，渲染悲凉气氛的句子是“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
重点问题[/B]
1、作者是从哪几个方面描写了三峡的自然风光的？
先写山后写水。
写山，突出连绵不断，遮天蔽日，写水，则描绘了不同季节的不同景象。
2、“重岩叠嶂，隐天蔽日”两句的写景角度有何不同？
“重岩叠嶂”就山本身状态写其高，是俯视所得，而“隐天蔽日”以天和日衬其高，是仰视所见。
3、“自非亭午夜分不见曦月”一句表达作用？
侧面写山之高
4、用自己的话概括三峡山和夏江水特点？
山：连绵不断遮天蔽日水：水势大，水流急
5、课文写三峡四时风光，为什么从山写起？
因为“峡”的意思是两山有水的地方，有山才有峡，所以文章先从山写起。
6、作者为什么不按照春夏秋冬的顺序依次描写江水，而是首先写夏水，并将春冬季合为一体。
作者是为水作注，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水，“春冬”季放在一起写，兼顾了两季的特点，最后强调秋季的萧瑟。
7、最后一句引用渔歌的目的？（或能否删去）
引用渔歌侧面写猿鸣，渲染了秋天萧瑟的气氛，侧面表现了三峡渔民悲惨的生活，深化了文章的中心。