学校年度工作总结(1)
学校单位年度考核工作总结范文(5篇)
学校单位年度考核工作总结范文（5篇）学校单位年度考核工作总结范文（精选5篇）学校单位年度考核工作总结范文篇1我校的年度考核工作在中心校的组织领导下，成立了考核领导小组，由教职工代表、学校领导组成，校长具体负责组织实施。
年度考核要在平时考核的基础上进行，平时考核情况作为年度考核的重要依据。
考核以教师的岗位职责和年度工作任务为基本依据，内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。
一、成立考核领导小组，健全人事管理体制为做好年度考核工作，贯彻落实文件精神，进行科学人事管理，健全人事管理体制，形成教职工公正、公平、公开的.良好的竞争环境，特成立_年年度考核领导小组：组长：副组长：组员：二、年度考核的基本程序：（一）个人总结。
被考核人实事求是地写出个人总结或述职报告，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务；履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。
（二）述职。
被考核人进行年终述职。
（三）民主评议。
在述职的基础上，组织听取述职的人员，采取口头、书面或个别谈话的方式对被考核人进行评议。
（四）综合评价。
主管领导根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。
（五）审核。
考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。
（六）考核结果我校应参加考核人员_人，实际参加考核_人，其中：_人确定为优秀，_人确定为合格。
（七）公示考核结果。
我校在学校公示栏进行公示3天，没有教师提出异议。
学校单位年度考核工作总结范文篇2一年来，学校教研处工作以《__市新教学常规》为指导，以建构"学导课堂"模式为出发点，以提高全体教师的教科研素养为目标，以"加强师资建设、强化过程管理、打造有效课堂、提高教学质量"为重点，坚持。
坚持以人为本，深化课堂教学变革改革，促进学生全面健康发展；坚持教师、校本教研、教学规范、教育科研同步发展，让学校教师工作紧密围绕课堂教学的改革，切实解决了教育教学实际问题，狠抓教师队伍建设，促进教师专业快速成长。
2011-2012年第一学期学校工作总结.doc
三口中心学校2011---2012年第一学期学校工作总结本学期，我校在区教育局和三口镇政府的正确领导和关心支持下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“质量立校、人才强校、教研兴校、和谐建校”的思想，团结协作，开拓创新，强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，办好人民满意的教育，圆满的完成了各项工作任务。
现将一学期的主要工作总结如下：一、德育为首，育人为本，树立良好的学校形象。
1、每周一例会组织教师政治业务学习，把国家方针政策及时传达给每一个教师，切实做好全体师生员工的思想道德工作，学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规，依法治校、依法从教。
2、加强行为规范教育。
贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等德育的基础性工作，注重养成教育过程，每天早晨各班值日生都在主动、积极地清扫校园，认真完成每天的两操活动。
3、全力打造德育工作队伍，通过理论学习、2011年12月14日与汤口中学联合举办班主任工作论谈等活动，不断加强班主任队伍建设。
扎实开展“文明班级”评选活动，办好黑板报、手抄报。
4、坚持学校、家庭与社会三结合，通过家长会、大家访等形式与学生家长建立经常性联系，及时交流情况，不但让家长了解到其子女在校的学习情况和行为习惯的养成情况，而且了解到学生在家庭的表现情况，因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育，了解学生动向，认真听取家长对学校的意见和建议。
5、校务公开规范，进一步落实教育惠民政策。
认真贯彻执行《三口中心学校校务公开实施细则》，进一步规范校务公开的内容、形式，增强校务公开针对性、时效性，务求取得实效。
同时，充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监督员的监督作用，积极推行民主监督与民主管理，促进学校规范化管理。
6、校站在对学生负责、对社会负责的政治高度，充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，实施“留守儿童关爱工程”，加强了对留守儿童的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家。
2022-2023学年度第一学期学校工作总结
2022－2023学年度第一学期学校工作总结本学期，在上级的正确领导下，全体教职员工团结合作、务实创新，狠抓教学质量，共谋学校发展，在办学、文明创建、教学质量、校园安全等方面都圆满完成了既定目标，现将本学期的工作总结如下：一、强化当建工作增强责任意识在上级正确领导下，从学校实际出发，落实社会主义核心价值观，进一步加强当的思想、组织和作风建设，充分发挥当支部战斗堡垒作用。
（一）落实当建主体责任，深入组织学习，提高政治思想认识，加强当员队伍建设。
1.深入学习贯彻“当的XX大精神，2.履行第一责任人职责，3.落实当内组织生活制度。
4.发挥当员的先锋模范作用。
5.落实当员培训工作，抓紧抓实当员理论学习。
（二）加强作风建设，全面推进当风廉政教育1.加强干部队伍作风建设和廉政建设。
2.召开专题当风廉政会议，组织全体当员学习上级文件，统一思想，提高认识，深入开展反腐倡廉教育。
二、狠抓师德师风树立良好的教师形象1.加强师德教育，注重师德教育的针对性、长效性。
2.开展系列活动，对全体教师进行师德师风培训。
三、强化学生德育工作全面提升学生道德素质学校始终坚持“德育为先”的工作总思路，以“打造安全、和谐校园”为基础目标，改进德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1.加强规范教育，提升学生的文明素质。
（1）政教处协调值班领导，（2）对于学生的迟到现象常抓不懈，学生的迟到现象得到了很好的扭转。
（3）利用每周升旗仪式和校园广播，（4）充分发挥主题班会的教育阵地作用。
2.认真做好学生的手机管理。
3.强化校园环境的整治力度，推进学生良好行为习惯的形成。
4.通过调查问卷和学生检举，四、落实安全举措保障校园平安（一）加强学校的师生健康安全工作管理1.校园疫情防控工作（1）建立并落实“两案九制”。
（2）学校坚持晨午检及通风消毒制度。
（3）扎实做好师生的核酸检测工作。
2.建立安全台账，完成健康打卡3.开展在校生健康体检工作（二）大力开展校园安全教育活动1.认真开展师生消防安全知识培训。
小学学校年报工作总结范文
小学学校年报工作总结范文小学学校年报工作总结。
又一年的学校工作即将告一段落，回顾这一年来，我们学校取得了许多成绩和进步。
在过去的一年里，我们学校全体教职员工团结一心，积极努力，为学生们营造了一个良好的学习环境，取得了一系列可喜的成绩。
首先，学校教学工作取得了显著成绩。
我们学校注重教学质量，教师们精心备课、认真授课，学生们的学业成绩有了明显提高。
同时，学校还开展了丰富多彩的课外活动，丰富了学生们的课余生活，提高了他们的综合素质。
其次，学校管理工作得到了有效落实。
学校领导班子团结一致，积极引领全体教职员工，推动学校各项工作有序开展。
学校各项管理制度得到了有效贯彻执行，学校内部管理秩序井然，各项工作有序进行。
再次，学校安全工作取得了显著成绩。
学校安全工作是学校工作的重中之重，学校领导高度重视，全体教职员工积极履行安全责任，学校安全形势良好，学生们在一个安全的环境中学习生活。
最后，学校文化建设取得了一定成绩。
学校积极开展各种文化活动，丰富了校园文化生活，增强了学生的文化底蕴。
同时，学校还注重师生之间的沟通交流，营造了和谐的师生关系。
总的来说，学校在过去的一年里取得了许多成绩和进步，这离不开全体教职员工的共同努力和学生家长的大力支持。
在新的一年里，学校将继续努力，为学生们创造更好的学习环境，让每一个学生都能茁壮成长。
相信在全体教职员工的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
《东营市第一中学学校工作总结》
《东营市第一中学学校工作总结》一、科学规划，真抓实干，全面提高教学质量xx年，我校取得了优异的高考成绩，在省内参加高考的普通文化课考生，一本录取453人，二本以上录取822人，二本以上录取人数与去年相比增加23%。
其中文科学生明珠实考分列全省第二名，共4名文科生进入全省优生行列（全省总分前100名），两名学生分别被清华大学、北京大学录取。
另外，在外地参加高考的学生共630多人，一本录取290余人、二本120余人，其中07级五班学生万超考取清华大学。
艺体生被二批以上本科院校录取206人，其中三人分别被中央美院、清华美院、中国传媒大学录取。
（一）严格、细致、高效、科学的管理，保证了教学质量年年有突破。
育人为本、德育为先。
我校狠抓学生的行为规范、道德修养、学习品质、学习习惯的管理，注重学生的心理教育、理想教育和价值观教育，多年来形成了良好的校风，形成了培养人才的良好环境。
学校建立了校级、级部、班级三级网络化德育体系，实施严、细、实的督导管理制度，这是我校的办学特色，也是我校德育管理的核心，是提升我校管理水平和教学质量的保障。
（二）积极实施教学改革，是教育教学质量提升的关键。
为规范教师的教学行为，提高课堂教学效率，学校制定了《东营市一中课堂教学规范》，大力倡导教师更新教学观念，改变教学方式，突出学生的主体地位，全面提高学生的创新思维和实践能力。
学校先后推行了五环节教学法、“循环大课堂教学法”、蔡林森教学法等，课堂效率、教学效果明显提高，为学校教学质量的全面提高打下了坚实的基础。
目前蔡林森教学法在学校已全面展开，每一堂课都认真落实“先学后教、当堂训练”、“学在教之前，讲在关键处”，在每一个教学环节的设计上都努力突出学生的主动自学，素质教育的理念已落实到教师的具体教育教学行为中。
（三）实施网上备课，达到资源共享。
各个教学组充分利用网络平台，积极实施网上备课。
通过此项活动的开展，各教学组的集体智慧得到充分发挥，备课资源更加丰富，备课质量相比以前更高，课堂效率、教学效果、教师的教学水平有较大的提高。
学校工作总结(2022-2023学年第一学期)
学校工作总结（2022-2023学年第一学期）一年来，学校认真学习重要讲话精神，贯彻决策部署、上级工作安排，履职尽责、担当作为。
坚持以文化建设为引领，秉承“为学生终生幸福奠基”的核心理念，发扬“和融共进，行健博新”的学校精神，以培养“身体健康、人格健全、个性张扬、知识全面的幸福学子”为奋斗目标。
倾力打造优质学校、和谐学校、法治学校、美丽学校、创新学校、金牌学校、自信学校。
一、一年来学校的主要工作1.教师成长学校高度重视教师队伍建设。
认真落实《淄博市中小学教师职业道德考核办法（试行）》，开展师德建设月活动，加强教师“四德”建设，努力提高教师自身修养和业务素养。
积极为教师参加高端培训创造条件,先后多次组织教师外出参加高层次教研活动，与兄弟学校开展“同课异构”活动。
建立教师发展手册，完善教师队伍建设近期计划和长远规划。
深化“青蓝工程”和“名师带动”战略。
加强学科主任、备课组长管理，落实教研活动学科主任负责制。
推进教师学科团队化发展，落实人人一节观摩课活动，实施教师出课全员帮扶、集体会诊制度，规范班主任选拔任用。
一年来，学校有2名教师被评为市级优秀班主任、4名教师获评区级优秀班主任、德育管理先进个人，9名教师被评为区级教育工作先进个人，14名教师被评为区级教学工作先进个人，3名教师获评区级教科研工作先进个人，杜小曼老师被评为淄博市第四期淄博名师。
2.教研教改强化问题导学，用课题引领教研活动，推行“微团队微专题”校本教研模式，举办“优秀试卷讲评”录播展评。
扎实开展学科教研日活动，全面落实集体备课中心发言人制度，积极推进学科资源库建设，精心组织“一师一优课、一课一名师”活动。
启动学科特色建设，语文课前15分钟练字，英语作业秀、节日展，数学改错本，理化实验探索，地理、生物读图识图能力培养等。
强化常规检查反馈研究，探索多层次、多形式反馈方法。
深化高效课堂研究，细化领导挂包听课要求，加大高端学习和专家名师指导力度。
力洋小学二0一三学年度学校工作总结2014.06
力洋小学二0一三学年度学校工作总结韶华乍转，又是一年!在这一年里我镇各校在教育局、镇政府、教办的领导下，始终坚持以党的十八大精神为指针,牢固树立科学发展观,全面贯彻落实党的群众路线，做到与时俱进,做到以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在全体师生的共同努力下,各校均取得了可喜的成绩,圆满完成了期初所制定的各项目标任务规划。
现分七个篇章总结如下:行政管理篇一、加强班子建设各校非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员努力在工作中践行科学发展观，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员呈现年轻化、勤劳化、钻研化、爱心化；明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们的很多中层领导身兼多职，同时还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
本学期对我们行政班子成员来说是一个大考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉，他们的工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。
二、加强师德、师风建设教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到学校教育质量的高低。
我镇把师德师风建设作为教师队伍建设的重点，引导教师树立正确的教育观、价值观、质量观和人才观，增强教书育人，以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，并结合开展《宁海县教育局关于进一步加强中小学教师师德师风建设的实施意见》，使我镇教师的思想道德素质有了较大地提升，使师德、师风建设有了一定的成效。
如：中心校今年有6名女教师坐产，一线教学的压力空前之大，临时代课一时无从找起，面对困难，面对挑战，学校多名老师主动为学校排忧解难，挑起重担，有的从教学一个班的到两个班，有的从一个年级的到两个年级。
他们的奉献和拼搏精神值得我们学习。
三、加大教学“五认真”管理力度本学期镇教导处严格规范学校的教育教学管理工作，努力提升学校的教育教学常规管理水平。
学校年报统计工作总结报告
学校年报统计工作总结报告
近年来，我校在年报统计工作方面取得了显著的成绩。
通过全校师生的共同努力，我们成功地完成了年度统计工作，为学校的发展提供了重要的数据支持和决策参考。
下面就我们学校年报统计工作进行总结报告。
首先，我们在年报统计工作中加强了数据的收集和整理。
通过建立科学的数据采集系统，我们及时准确地收集了各项数据，并进行了详细的整理和分类。
这为学校的管理和决策提供了可靠的数据基础。
其次，我们在年报统计工作中注重了数据的分析和应用。
通过对各项数据的深入分析，我们发现了一些问题和瓶颈，并及时提出了改进措施。
同时，我们还将统计数据与学校的实际情况相结合，为学校领导提供了科学的决策支持。
此外，我们还在年报统计工作中加强了数据的保密和安全。
我们建立了严格的数据管理制度，确保了数据的安全和保密。
同时，我们还加强了对数据的监管和审查，杜绝了数据的泄露和滥用。
最后，我们还在年报统计工作中加强了数据的应用和宣传。
通过制作年度统计报告和数据展示，我们向全校师生宣传了学校的发展成就和努力。
这不仅增强了全校师生的归属感和自豪感，也为学校的发展提供了更多的合作机会和资源支持。
总的来说，我们学校在年报统计工作中取得了显著的成绩。
但同时我们也清楚地认识到，年报统计工作还存在一些不足和问题。
我们将继续加强年报统计工作，不断完善工作机制，提高工作效率，为学校的发展贡献更大的力量。
相信在全校师生的共同努力下，我们学校的年报统计工作必将迈上一个新的台阶。
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学校年度工作总结
在县教育局的正确领导下，经过全体教职工的共同努力，以及学校行政班子的团结奋斗，我校的教育教学工作取得一定的成绩，学校工作在得到上级的肯定，学校立足于“发展民族教育，办瑶山特色学校”为奋斗目标，以“求真务实，严谨治学”为行动指南，培养学生独立生活与学习的能力，提高了民族素质。
围绕办学方向，结合学校的实际，我们主要做了如下几个方面工作：
一、进一步明确了控流保学工作的重要性，主要体现于如下两个方面：
一是进一步强化控流保学责任制，坚持督促每期期末放假时，就学校情况入学生学习的重要性，向学生家长提前下发促学保学通知书，要求学生家长做好学生入学准备工作，同时向家长宣传了有关教育的法律法规，坚持每期与教师签订相应的控流保学责任状，在此项工作中，我们注意建立了控流保学网络，各班主任和挂年级领导都掌握有相应学生家长的联系电话及最快联系方式，确保了控流保学工作的到位。
学校的控流保学工作由原来的需要调假下乡劝学，变为学生主动入学，家长积极送子上学的有利局面，为此，我校学生入学率小学100%、初中100%，年巩固率小学达99.78%，初中99.42%，中小入学率、年巩固率达到了相应的要求。
二是积极处理好与当地政府的关系，争取对教育的支持，共同做好控流保学工作，使控流保学工作深入民心，确保全乡教育工作的协调发展。
二、注重关心教师疾苦，积极改善办学条件
在上级各部门的大力支持下，经过多次的努力，学校教师舍宿楼终于峻工投入使用，这进一步改善教师住房条件，使我校大部分教师的住房与厨房实行了分离，其中有28多位教职工住入了2室一厅以上的教师公寓，其中的14户住房条件达到了三室一厅一厨加卫生间，住房条件达到了全县同类学校前列。
注意深入教师当中了教职工关心的热点问题，帮助教职工解决实际问题。
三、任职以来，在新建学校教学综合楼之后，通过多渠道努力，解决了学校多个历史遺留问题，修建了学校围墙，成功的对校内的坟墓实施了搬迁，对校内冲槽实施了平整，完善了学校现代化教学手段，建立了多煤体电教室和远程教育电脑室．同时，经过努力，争取我校进入了全县初中校舍改造建设项目学校，为学校进一步的科学布局打下了良好的基础。
四、是经受了“普九”迎国检省预检和“两项督导评估”迎省检的考验，并获得了顺利通过。
五、进一步加大师生安全管理力度。
为确保学校师生安全，在进一步完善安全管理制度的前提下，学校在日常工作中，将师生安全列入学校日常重要工作之重，注意加强
对师生安全教育，坚持每期开学时与学生家长签订学生安全责任状，同时在日常管理工作中注重建立健全安全管理工作台帐，确保了学校师生安全。
六、进一步强化了学校教育教学管理
主要是加大了学校教学过程性管理力度，坚持对教师教学工作检查，注意适时通报检查情况，主要以表扬为主，同时对不足进行了指正，确保按要求完成教学任务。
进一步加强教研教改工作，推荐产生教研组长，完善了教研组建设，组织师生积极开展教研活动，如执教公开课、学科论文竞赛，组织学生参与的读书演讲、快速作文、森林防火征文等活动均取得了良好效果。
丰富了师生学校生活，调动了教师教学、学生学习的积极性，为提高教学质量奠定了基础。
完善了教育教学奖罚制度，从学校实际出发，对于在教学中取优秀成绩的科任教师除学校给予重奖外，同时争取得到了乡人民政府的支持，出台了湘江乡人民政府关于教学实绩奖励的有关规定，对在教学中取得优秀成绩的教师也相应的给予奖励。
调动了教师教学的积极性，确保了学校教学质量的稳步提高。
七、成功创办了湘江乡中心幼儿园，为学校的教育进一步发展创造了有力的基础。
八、注意加强教师职业道德建设和职工代表大会建设。
坚持组织教职工进行政治学习和业务理论学习，注意组织教师学习教师职业道德有关文件，激励教职工爱岗敬业，力争在工作岗位上取得优秀成绩。
经过民主选举，成立了学校职工代表大会和学校工会组织，进一步完善了职代会组织机构，讨论通过学校重大决策，完善学校管理制度．
九，重视学校党团支部建设，坚持召开学校支部会议，积极组织党员评议，发挥党员先锋模范带头作用。
十，积极创造条件，改善教师福利待遇。
通过几年的努力，学校逐步完善了猪场，商店等学校财源的建设，特别是学校校外商店的建立，这为今后教师福利待遇的提高创造了有利的条件。
经过几年的努力，学校教学质量，特别是集中办学以来，从XX 年起至XX年，连续三年初中毕业会考成绩，均名列同类学校前列，特别是今年的初中毕业会考，其成绩仅次于县属学校，为高一级学校输送了一大批优秀人才。
这为我乡未来的发展，提高人口素质，奠定了人才基础。
学校教育教学管理得到上级的肯定，在学校分类定级评估中，XX、XX连续两年名列同类学校前列，被评为管理规范化学校，在乡镇教育目标管理评比中，也获得了较好的成绩，学校工会被县教育工会评为先进单位，森林防火工作连续两年获得优秀组织奖，XX年度全县教职工篮球赛获乙组第三名。
学校内部布局逐步趋于合理、规范、科学。
同时在工作中，我们也认识到存在着许多不足，特别是集中办学后，经费的不足已严重的影响了学校办学条件的进一步改善，教研教改工作不能取得重大的突破，还处于常规活动当中．为此我们认为在新的一年中，主要从以下几个方面入手，搞好新学期教育教学工作。
一是进一步强化教学管理，完善学科教学过程性管理制度，充分调动教职工工作的积极性和主动性，进一步巩固学科教学质量，努力使学科教学质量稳步提高。
努力营造良好的学习氛围，积极开展丰富多彩学科教学活动，提高学生学习兴趣，注重发现和发展学生个性特长，培养各类优秀人才。
二是进一步完善学校各项管理制度，特别是学生安全管理制度，要落到实处，牢固树立安全重于一切的思想。
三是进一步完善校园文化建设，提高学校办学品位。
四是进一步完善学校远景发展规划。
总之任职以来，在上级各部门，特别是教育的大力支持下，经过全体教职工的共同努力，我乡的教育工作是取得了较好成绩，这些成绩主要归功于全校师生共同努力，但离建设具有瑶山特色学校的目标还有很大的距离，还需进一步的努力。