班级评比表格
优秀班级评比量化评分表

优秀班级评比量化评分表
一、班主任工作情况(20分)
完成学校布置工作任务情况10分,根据政教处布置工作看各班完成的质量情况打分。
分大型劳动、布置的各项活动。
班级管理情况10分,根据政教处平时检查班级的纪律、卫生、备品管理情况,学生放学排队情况,午间、下午放学是否有老师带领拿班牌,午间班级是否有老师管理。
二、文明班考核情况(20分)
班级每得一次文明班加2分。
满分20分
三、班级学生表现(15分)
学生日常表现10分,每10人违纪一次扣1分(以政教处、值周生平时检查为准);大型活动学生表现5分,根据班级学生在大型活动中的表现扣分。
四、大型活动(10分)
班级书法绘画比赛、歌咏比赛、演讲比赛、运动会、其他活动,以上每项2分,分班主任老师组织情况、学生表现情况给分。
五、班级事故(5分)
学期末班级无任何事故和违纪现象满分,出现重大事故和重大违纪0分,出现事故和违纪现象视情节轻重扣分。
文明班级评比表1

5
查看 资料
3-7班级成立2个以上的兴趣活动小组,组织班 级学生开展符合班级实际的丰富多彩的活动
4
查资 料
3-8定期开展主题班(团、队)会活动,按要 求使用《班主任工作手册》和《班会课程化手 册》.
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学生 谈话
4-1建立班级行为习惯常规,有班级行为习惯 考核细则及考核记录。
8
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班级 行为 文化 建设
学生 行为 习惯
4-2班级日常行为习惯管理规范,在学校检查 评比中成绩名列前茅。
4-3学生遵守《中小学生守则》《中学生日常 行为规范》《小学生日常行为规范》和学校规 定的各项要求,学生仪容仪表朴素大方、言谈
6 5
查评 比资
料
实地 看、 教师
24分 24分 举止文明规范,养成教育有成效 。
谈话
4-4班级形成了积极向上的班风,学生学习氛 围浓郁,师生关系和谐,整体精神面貌好。
平昌县界牌小学文明班级评分表
考核班级:
考核时间:
考核 考核 条目 内容
考核细则
班级 卫生 环境
1-1地面干净整洁。
1-2讲桌整洁、规范,课桌、文具、课本及班 级公物摆放整齐有序。
1-3墙面、玻璃以及张贴物无灰尘。 12分
1-4板报无抹痕。
分值
考核 方法
考核 得分
备注
3
3 实地 查看
4
2
2-1公告栏(如课程表、作息时间表、值日表 、班级公约、班干部职责、班务分工等)。
实地
5
看、 谈话
等
最后得分
4
2-2荣誉栏(如班级荣誉和个人荣誉及各项评 比结果等)。
4
2-3特色栏(如学习园地、主题教育园地、学 生作品等)。
小学班容班貌评比表

**小学(xiǎoxué)班容班貌评比表
年月日
班级(bānjí)卫生包括:1、教室地面、门窗、桌椅清洁,无纸屑、无灰尘、无污点;2、教室内的桌椅摆放整齐。
3、教室讲台桌保持整洁。
4、墙壁及其张贴物无灰尘。
黑板报:主题突出,内容丰富,字迹工整,插图美观,板面整洁,设计新颖、合理。
三栏充实情况:展示栏以学生作品为准,鼓励定期更换,排版有序,能起激励作用,墙面不随便张贴任何东西。
信息栏要根据时令粘贴相关要闻,评比栏要有相应的评比公布。
图书角:有足量的图书,书籍摆放整齐。
图书登记和借阅薄放置于图书厨内。
绿化角:在教室适当位置摆放绿色植物。
卫生用具整齐摆放于卫生橱内。
讲台布置:必备《点名册》和《五分钟安全讲义》,不堆放教学用具和其他杂物。
个人卫生:学生穿着干净、整齐,佩带红领巾、校徽,不留指甲,男生不留长发。
班级名片:定期做好卫生,名片内张贴班级课程表、十人联保小组名单、班干部名单和班规。
班级特色:教室有特色布置,能体现班级良好班风班貌,展示学生特长。
内容总结
(1)**小学班容班貌评比表
年月日评比参考标准:
班级卫生包括:1、教室地面、门窗、桌椅清洁,无纸屑、无灰尘、无污点(2)卫生用具整齐摆放于卫生橱内。
班级评比量化评分表

得分项 评分细则 一 二 三 四 五 六
完成学校布置工作任务情况10分,根据 政教处布置工作看各班完成的质量情况 一、班主 打分。分大型劳动、布置的各项活动。 任工 班级管理情况10分,根据政教处平时检 作情况 查班级的纪律、卫生、公物管理情况, (20分) 学生放学排队情况,午间、下午放学是 否有老师带领,午间班级是否有老师管 理。 二、文明 班考核情 班级每得一次文明班加2分。满分20分 况 (20分) 学生日常表现10分,每10人违纪一次扣1 三、班级 分(以政教处、值周生平时检查为 学生表现 准);大型活动学生表现5分,根据班级 (20分) 学生在大型活动中的表现扣分。 班级书法绘画比赛、歌咏比赛、演讲比 四、大型 赛、运动会、其他活动,以上每项2分, 活动 (20分) 分班主任老师组织情况、学生表现情况 给分。 五、班级 学 期 末 班 级 无 任 何 事 故 和 违 纪 现 象 满 分,出现重大事故和重大违纪0 分,出现 事故 (20分) 事故和违纪现象视情节轻重扣分。
班级量化评分表

班级量化评分表(班团组织“达标创优、创和谐文明班级”竞赛活动)一、常规竞赛(100分)说明:1、所在班级学生因违纪受到学校处分的分为以下两种情况执行①班级主动上报学校的,按照以上细则执行;②由学校或他人举报的加倍扣分。
2、所在班级凡有下列情况之一者,取消评选先进班集体资格。
①违反学校规定补课、乱收费者②学生在考试中作弊情况严重者③学生中出现违法犯罪者和教师有体罚学生行为者④出现重大安全事故者。
3、年级组考核为各班学期考核成绩之和。
4、每项得分和扣分不超过该项目总分。
5.班级量化学期得分按照60%记入学生操行量化得分。
6.⑴每周在黑板公示栏公布各班所评出的量化总分,具体明晰公布在校园网《德育苑》,每月登在《今日五十中》上。
⑵班级学月得分与班主任月津贴挂钩。
附:1、学生公寓管理制度2、自行车停车场管理规定学生公寓管理制度一、纪律:学生公寓纪律行为规范及处理规定:1、生活老师:住校生的“班主任”,有责任细心、周到地服务;每一位同学都应尊重、服从(2-10分/次)。
2、公共秩序:每期在报到的同时办理住校手续,寝室及床位不得擅自调换(1分/次);早上严禁赖床(1分/次),中午登记回寝室,晚上按时就寝(1-10分/次)、严禁夜不归寝(10分/次),严禁翻越栏杆(5分/次);按时、文明就餐,不在寝室用餐,严禁喧哗、拍球、踢球、踏墙等(1分/次);不在公共区域乱贴乱画(5分/次);严守浴室秩序(2分/次)。
3、出入:严禁男、女生互窜寝室,严禁带非公寓人员入公寓,上课时间回寝室必须班主任签条。
(5分/人次);。
4、安全、消防:严禁携带管制刀具、易燃、易爆、有毒等各类有害物品进入公寓;严禁吸烟、喝酒、赌博,严禁欺侮同学、打架滋事;严禁私接电线、网线、电话线、电视线和使用违章电器、破坏开关;严禁放烟花、使用油炉、酒精炉、蜡烛等;严禁搬弄或随意使用消防器材。
一切贵重物品请自行保管好(5-15分/次),造成损失自行负责(赔偿、负法律责任)。
小学班级评比表格

周世同
刘子晨
赵明威
袁佳祺
董宜康
孙俊豪
姜智鑫
姜咏琪
西队
杨姝璠
雷宇航
徐子健
何玫婧
王馨荷
闫晓磊
张宵雪
孙文璇
王煜菲
西队
师发鑫
孙显俊
郭洪宇
苏绍涵
刘文畅
李玮林
师润法
李吉晓
王嘉诺
尹博宇
师浩然
比比谁最棒!争做爱学习、守纪律、讲文明、保安全小明星!
东队
日期
第一周
第二周
第三周
第四周
姓名
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
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5
1
2
3
4
5
丛景贤
辛宜轩
董安祺
孔文卓
孙凌霄
李佳颖
辛毅媛
孙一如
张祥瑞
董怡凡
尹冰冰
赵佳慧
苏小迪
王新蕾
杨珂欣
苏金伊
韦青桐
赵鑫龙
刘炜祺
李沛林
李庆铮
邱德林
伊凡晔
张德民
苏龙瑞
幼儿园文明班级评比表

4. 秩序井然:上课纪律秩序好,幼儿不乱下地、不乱接话;用餐时安静、卫生、文明。
家园联系10%每月家园联系一次并写下记录
2、参与度:家长参与活动率每次在90%以上。
3、满意度:家长评议好,满意率在90%以上。
卫生消毒管理20%班级及包干区整洁,无灰尘。各类卫生工具摆放有序;墙面、桌椅等无乱涂乱画现象;厕所无异味。
园内组织的活动成绩显著10%
日常教学15%能按照一日活动作息时间组织各类活动,准备工作充分,幼儿主动积极。
家园宣传平台5%
教师着装及幼儿仪表5%
各项业务记录5%
安全无事故15%
幼儿出勤率15%幼儿每月达到出勤率要求。大班80%、中班70%、小班60%、托班50%
教师出勤率5%教师无早退、迟到现象,全勤。
班级常规25%1. 工作计划月计划、周工作、日计划按时上交。
2.良好沟通:教师语言表达能力强,与幼儿有很好的沟通互动。
3.工作态度:工作认真负责,能与他人很好的协作,把幼儿园当做自己的家。
1. 方法得当:有详细的幼儿行为规范要求、明确的幼儿常规培养方法。
2. 习惯养成: 幼儿有良好的学习习惯、文明行为习惯。
没有退园20%
物品管理10%班内无人为造成的物品损坏,地板等磨损度小。
2、班内物品摆放有序,使用规范。
3,水电管Байду номын сангаас:无忘关电、关水情况。
严禁体罚20%
服从领导管理,无顶撞10%
合计
项目及标准
大班
中班
小班
托班
班级组织,教师团队5%(老师与老师之间经常交流沟通,相互协助,老师与保育员之间配合默契;有明确的班级奋斗目标,有可行的班级管理办法)。
班级量化评比表格大全

班级量化评比表格大全下面是一个班级量化评比表格的示例:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------班级量化评比表格评比项目 | 评分标准 | 分数-------------------------------------------------------------学习成绩 | A:90-100分 | ____B:80-89分C:70-79分D:60-69分E:0-59分-------------------------------------------------------------出勤情况 | A:缺勤0次 | ____B:缺勤1-2次C:缺勤3-5次D:缺勤6-10次E:缺勤超过10次-------------------------------------------------------------课堂参与度 | A:经常积极参与 | ____B:有时积极参与C:偶尔参与D:很少参与E:基本不参与-------------------------------------------------------------课外活动参与度 | A:经常积极参与 | ____B:有时积极参与C:偶尔参与D:很少参与E:基本不参与-------------------------------------------------------------团队合作能力 | A:卓越 | ____B:优秀C:良好D:一般E:较差-------------------------------------------------------------乐于助人 | A:经常乐于助人 | ____B:有时乐于助人C:偶尔乐于助人D:很少乐于助人E:基本不乐于助人-------------------------------------------------------------纪律表现 | A:遵守纪律 | ____B:偶尔违反纪律C:经常违反纪律D:严重违反纪律E:经常违反纪律且严重-------------------------------------------------------------总分 | | ____-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------这个班级量化评比表格包含了各个评比项目,评分标准以及对应的分数。