五年级升六年级

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小学五年级升六年级数学测试

小学五年级升六年级数学测试

姓名:学校:得分:一、选择题1、用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是()2、一个正方形的表面积是96平方分米,它的体积是()立方分米。

3、把全班54人平均分成6组,每组人数是全班人数的(),每人占每组人数的()4、被减数、减数与差之和是48,减数是8,差是被减数的()5、三个质数的最小公倍数是42,这三个数是非功过()6、两个连续偶数的和是38,这两个偶数分别是()和(),它们的最小公倍数是(),最大公约数是()二、判断题()1、一个正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。

()2、任何一个数的约数都比这个数小.()3、三个连续自然数的和,一定能被3整除.()4、当a=4时,5a-1是质数.()5、一个自然数的最大约数和最小公倍数都是它本身.三、选择题1、把一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,这个分数就()A 扩大6倍B 缩小3倍C 不变D 扩大9倍2、一根绳子剪成两段,第一段长3/5米,第二段占全长的3/5,两段绳子相比,()A 第一段长B 第二段长C 一样长3、如果a>b,b>c那么9/a,9/b,9/c中,最大的一个数是()A 9/aB 9/bC 9/c4、A和B都是质数,A×B的积一定是()A 质数B 合数C 偶数5、把棱长8厘米的正方体木块分割成棱长为2厘米的小正方体木块,可以分成()块.A 16B 32C 646、在一个棱长为4厘米的正方体的6个面的正中央位置分别挖去一个棱长为1厘米的小正方体,剩余部分的表面积的正确求法是()A 4×4×6+1×1×4×6B 4×4×6+1×1×6C 4×4×6+1×1×6×6四、计算题1、计算下面各题,能简算的要简算⑴ 15518-6.54-3.46 ⑵ 4.2-3.91÷(22-19.7)2、列式计算⑴一个数的2倍比16多56,这个数是多少?(用方程解)⑵从5里连续减去两个712,还剩多少?五、应用题1、五年级一班有42人,二班有48人,三班有54人.在一次课外活动中,要把它们分成人数相等的小组,每组最多能有多少人?每班能分成几组?2、某队挖一条长3.66千米的水渠,前6天平均每天挖0.25千米,以后平均每天挖0.54千米,挖完这条水渠共需多少天?(用两种方法解)3、一个房间长8米,宽6米,高2.5米,如果在房间四周墙壁贴墙纸,除去门窗面积10平方米,共需用多少平方米的墙纸?每平方米墙纸3.5元,贴这些墙纸需要多少钱?附加题:112⨯+123⨯+133⨯+……+120042005⨯姓名:学校:得分:一、填空题1、因为40÷5=8,所以说()能被()整除,或者说()能整除();()是()的倍数,()是()的约数.2、买5个练习本,每本a元,付出10元,用含有字母的式子表示,应找回()元.3、把一根5米的铁丝平均剪成8段,每段占这根铁丝的(),每段长()米.4、把7.2升水倒入长6分米,宽3分米的容器中,水深()分米.5、能同时被2,3,5整除的最小三位数是(),把它分解质因数是()二、判断题()1、一个数除以小数,商一定比被除数小()2、体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等()3、两个相邻的自然数(0除外)一定是互质数.()4、247×999+247=247×1000()5、1米的1/2和3米的1/6同样长.三,选择题1、在135米、1.75、118、1.8这四个数中,最大的数是()A 135 B 1.75 C 118 D 1.82、把分数的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应该()A 扩大3倍B 加上15C 加上10D 乘以23、两个数的()的个数是无限的A 公约数B 公倍数C 最小公倍数 D最大公约数4、一个长方形状的纸盒长18分米,宽8分米,高9分米,把棱长为2分米的正方体木块放在纸盒里,最多可放()个.A 140B 144C 160D 1625、[1,4,9,(),64,169,()],括号内应该填()A 25,484B 441,25C 25,441D 36,441四、计算题(能简算的一定要简算)⑴1536÷56÷12⑵37+511+47+611⑶2328+(1314+27)⑷ 7-(34-25)⑸ 2-34+710⑹1936-1936+519+519五、列式计算题⑴从1112与25的差里减去一个数,得14,这个数是多少?⑵两个数的和的4倍是68,那么这两个数的平均数是多少?⑶一个数减去72与2的积,再加上44的和是最小的三位数,这个数是多少?六、应用题1、同学们参加植树活动,第一组11人,平均每人植树8棵,第二级9人,共植树82棵,平均每个同学植树多少棵?2、一艘轮船从甲港开往乙港,去时逆水每小时行30千米,7小时到达乙港;返回时顺水用了5小时到达甲港,轮船往返的平均速度是多少?3、把一根长15分米,宽4分米,厚0.3分米的钢板,熔铸锻造成一根横截面边长是0.6分米的钢板,锻造成的钢板有多长?(列方程解答)附加题:有三个自然数a,b,c,已知a×b=6,b×c=15,a×c=10,求a×b×C 是多少?姓名:学校:得分:一、填空题1、在1,2,3,4,21,19,53,87这七个数中,()是质数,()是合数,()既是质数又是偶数,()既不是质数又不是合数.2、24和16的最大公约数是(),最小公倍数是()3、23=()2*3*6=()1834=()3412++4、24÷6=4,24叫做6的(),6叫做24的()5、一个正方体的棱长是4厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.二、判断题()1、容器的体积和容积是一样的()2、4既是约数,又是倍数.()3、任何假分数都能化成带分数.()4、分子、分母没有公约数的分数是最简分数.()5、表面积相等的两个正方体,体积也相等.三、选择题1、下列分数中,()可以化成有限小数.A512B 3815C925D6352、68和1520这两个分数的()相等.A 大小B 分数单位C 分数单位的个数3、把下列各式中,分解质因数正确的算式是()A 11=1×11B 28=4×7C 15=1×3×5D 18=2×3×34、相邻两个体积单位之间的进率是()A 10B 100C 1000D 100005、在10以内的自然数中,相邻的两个数都是合数,又都是互质数的有()A 1组B 2组C 3组D 4组四、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数.1、63和422、15、24和30五、计算题1、计算下列各题(能简算的一定要简算)⑴ 5-37-47⑵25×20+35×20⑶15×3+285+168÷142、列式计算⑴从79里减去2个16的和,差是多少?⑵2.7与4.5的和除以12,所得的商再乘0.85,积是多少?⑶0.12与80的积除以一个数,商是0.5,求这个数.六、应用题1、用一个果园面积的14种桃子,35种李子,其余的种青枣.种青枣的面积占总面积的几分之几?2、一个长为5分米,宽为4分米,高为3分米的长方体油箱,可以装油多少升?如果每升油重0.78千克,这箱油重多少千克?3、五⑴班男生有20人,平均体重是46千克,女生22人,平均体重42千克.全班同学平均体重多少千克?附加题观察下面各题数列的规律,在()里填上适当的数.⑴1,3,5,7,9,(),()⑵ 1,8,27,(),()⑶ 1,3,7,15,(),()⑷ 1,2,3,5,8,13,(),()⑸23,13,16,112,(),(),196小学五年级升六年级入学测试答案A卷:一、填空1、35702、643、1/6,1/94、约数5、2,3,76、20,18,180,2二、判断题1、(×)2、(×)3、(√)4、(√)5、(√)三、选择题1、D2、B3、C4、B5、B6、B四、计算1、⑴15518-6.54-3.46 ⑵ 4.2-3.91÷(22-19.7)=15518-(6.54+3.46) =4.2-3.91÷2.3=15518-10=5518=4.2-1.7=2.52、⑴ 2X-16=56, X=12⑵ 5-712×2=5-76=356五、应用题1、答:每组最多能有6人,一、二、三班分别为7、8、9组2、①设挖完这条沙漠共需X天,则0.25×6+0.54×(X-6)=3.66 X=② 3.66-0.25×6=2.162.16÷0.54=44+6=103、(8×2.5+6×2.5)×2-10=60 60×3.5=210奥赛题:11*2+12*3+13*3+……+12004*2005=1-12+12-13+13-14+……+12004-12005=1-12005=20042005B卷一、填空题1、40,5,5,40,40,5,5,402、10-5a3、1/8,5/84、0.45、120, 120=2×2×2×3×5二、判断1、(×)2、(×)3、(√)4、(√)5、(√)三、选择题1、C2、A3、B4、D5、C四、计算⑴1536÷56÷12⑵37+511+47+611=1536×65×2 =(37+47)+(511+611)=1 =2⑶ 2125⑷ 61320⑸ 11/20 ⑹ 0五、⑴ 11/12-2/5-1/4=4/15⑵ 68÷4÷2=8.5⑶ 100-44+72×2=2001、(11×8+82)÷(11+9)=8.5(棵)2、30×7×2÷(5+7)=353、0.6×0.6X=15×4×0.3,X=50七、奥赛:因为6=2×3,15=3×5,10=2×5所以(a×b)×(b×c)×(a×c)=(2×3)×(3×5)×(2×5)所以a2×b2×c2=22×32×52所以(a×b×c)2=(2×3×5)2所以a×b×c=2×3×5=30C卷一、填空题1、2,3,19,53;4,21,87;2;12、8 ;483、6;124、倍数,约数5、96;64二判断题1、(×)2、(×)3、(×)4、(×)5、(×)三、选择题1、C2、A3、D4、C5、B四、1、最大公约数21 最小公倍数1262、最小公倍数120五、计算题1、4;20;3422、⑴7/9-1/6×2=4/9⑵(2.7+4.5)÷12×0.85=0.51⑶0.12×80÷0.5=19.21、1-/4-3/5=3/202、5×4×3=6060立方分米=60升60×0.78=46.8(千克)3、(20×46+22×42)÷(20+22)=43.91(千克)七、奥赛、⑴1,3,5,7,9,(11),(13)⑵1,8,27,(64 ),(125)⑶ 1,3,7,15,(31 ),(63 )⑷ 1,2,3,5,8,13,(21 ),(34 )⑸ 2/3,1/3,1/6,1/12,(1/24),(1/48),1/96。

五年级升六年级家长寄语

五年级升六年级家长寄语

五年级升六年级家长寄语五年级即将结束,孩子们即将迎来升入六年级的新阶段。

作为家长,我们希望给予他们一些寄语,帮助他们度过这个关键时期,努力取得更好的成绩,同时也提醒他们注意身心健康和人际关系的发展。

我想告诉孩子们,升入六年级并不只是意味着学习的提升,更重要的是学会独立和自我管理。

在这个阶段,你们会面临更多的作业和学习任务,需要自己规划时间和安排学习计划。

请务必养成良好的学习习惯,做到按时完成作业和复习,不要拖延和浪费时间。

只有掌握好时间管理,才能在学业上取得更好的成绩。

孩子们在六年级还要面临升学考试,这是一个非常重要的阶段。

我们希望你们能充分利用课余时间,加强学习,提高各科目的成绩。

但是,我们也要提醒你们,不要为了分数而过分焦虑和压力过大。

考试只是评价学习成绩的一种方式,更重要的是你们的学习态度和知识的掌握程度。

只要你们努力学习,充实自己,成绩自然会有所提高。

除了学习,我们也希望孩子们能注重身心健康的培养。

六年级的学习压力会比较大,但请不要忘记休息和锻炼的重要性。

保持良好的作息习惯,每天保证充足的睡眠时间,合理安排课外活动。

同时,多参加体育锻炼,保持身体健康。

只有身心健康,才能更好地应对学习和生活的挑战。

我们也要提醒孩子们在人际交往方面的重要性。

六年级是孩子们开始进入青春期的阶段,他们会遇到更多的同学和老师。

要学会与人友好相处,尊重他人,学会倾听和沟通。

建立良好的人际关系,有助于学习和生活的顺利进行。

同时,也要学会处理人际冲突和困难,学会妥善解决问题。

我们希望孩子们能保持积极乐观的心态。

在学习和生活中,难免会遇到困难和挫折。

但请相信自己的能力,勇敢面对困难,相信自己可以克服一切困难。

同时,也要学会从失败中吸取经验和教训,不断提升自己。

只有保持积极乐观的心态,才能在六年级有一个美好的学习和成长经历。

作为家长,我们将一直支持和鼓励你们,希望你们在六年级能够努力学习,健康成长。

升入六年级是一个新的开始,希望你们能抓住机会,迎接新的挑战,取得更大的进步。

小学五年级升六年级暑期练习

小学五年级升六年级暑期练习

五升六暑期练习1.试判断589609能否被13整除。

2.有一个五位数A302B0能被24整除,问:这个五位数是多少?3.试求出102585的约数有多少个?4.用简便方法计算下列算式:99×2+33×94+5×125×50×325.A,B两地相距2800米,小明从A地出发步行5分钟后,小丽骑车从B地出发,又经过10分钟两人相遇。

已知小丽骑车比小明步行每分钟多行130米。

问:小明每分钟步行多少米?6.数一数,下图中有多少个带★的长方形。

7.一项工程,甲每天可完成这项工程的1/7,乙每天可完成这项工程的1/6,现在两人合作完成这项工程,问:多少天可以完成?8. 在一个棱长为8分米的正方体上放一个棱长为5分米的小正方体,求这个立方体的表面积。

9.在一个正方形水池的周围,环绕着一条宽3米的小路,小路的面积是156米2。

问:正方形水池的面积是多少平方米?10.已知男生人数有40人,女生人数有30人。

问:男生人数是女生人数的_________(填写几分之几),女生人数是男生人数的_________(填写几分之几),男生人数比女生人数多_________(填写几分之几),女生人数比男生人数少__________(填写几分之几)。

11.班植树棵树是B 班的32,两班共植树125棵。

问:A 、B 两班各植树多少棵?12.已知购进科技书的本数比文化书多31,已知购进文化书60本。

问:购进科技书多少本?13.A 是B 的54,B 比A 多120。

问:A 、B 各是多少?14.A 的43与B 的31相等,A 比B 少200。

问:A 、B 各是多少?15.54减去一个分数, 与103加上同一个分数所计算的结果相等,求这个相等的结果。

16.计算(1)315287÷⨯ (2)947352⨯÷17.数一数,下图中由多少个带★的三角形18.数一数,下图中有几个带★的长方形。

五年级升六年级语文测试题

五年级升六年级语文测试题

五年级升六年级语文测试题五升六语文测试题总分110分,时间90分钟)一、积累与运用(24分)1.名句积累与运用。

(10分)1)日照香炉生紫烟,_________________。

(2)姑苏城外寒山寺,_________________。

(3)春风又绿江南岸。

(4)随风潜入夜,_____________________。

(5)XXX乘舟将欲行。

(6)白毛浮绿水,_____________________。

(7)_________________,轻舟已过万重山。

(8)两个黄鹂鸣翠柳,_________________。

(9)谁言寸草心,___________________。

(10)只在此山中,_______________ _ __。

2.文言文阅读(10分)XXX幼时,患记问不若人,群居讲,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。

用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

XXX尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。

”1)解释下列句中的字。

(每个1分,共4分)XXX.患记问不若人:B.众兄弟既成诵:C.迨能倍诵乃止:D.XXX:2)翻译“患记问不若人。

”(2分)译文:3)翻译“用力多者收功远”(2分)译文:4)文中“独下帷绝编”写只需XXX独自苦读,个中化用的表现XXX读书用功的成语是韦编三绝。

并谈谈你的体会。

(3分)3.诗歌赏析(4分)XXX贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。

不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。

①这首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下XXX”给人以无穷的美感和趣味。

请把该句所呈现的景象描绘出来。

②“不知XXX谁裁出”说说“裁”的妙处。

二、阅读与积累一)(30分)金翅雀米·托尔加(葡萄牙)①一家三口人正在不声不响地吃饭,孩子突然开口说:②“我找到了一个鸟窝!”XXX母亲抬开端,瞪大了黑黑的眼睛。

父亲像平常一样心不在蔫,连听也没有听到。

大概1XXX是为了回答母亲(xún。

五年级上六年级的感想作文100字

五年级上六年级的感想作文100字

五年级上六年级的感想作文100字全文共9篇示例,供读者参考五年级上六年级的感想作文100字篇1每次到了期末考试后,我的心情就非常的紧张,因为我想知道自己的成绩,却又害怕知道。

这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。

对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。

但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分。

数学是我的强项,本来我可以得分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。

真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。

”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的'人,有可能属于最耐跑的人。

”老师的话使我受益匪浅。

我一定要让自己更加的努力学习,让自己的成绩能够全班第一。

五年级上六年级的感想作文100字篇2我终于要升六年级啦!从五年级开始我就特别期待着能成为六年级生。

因为在我们学校,六年级生是最受尊敬和仰望的存在。

他们成绩优异,举止端庄,是学弟学妹们心目中的偶像。

五年级的这一年过得真快啊!我还清晰地记得开学的第一天,我们班来了一位新老师。

开始大家都有些拘谨,不太敢说话。

但是王老师特别和蔼可亲,很快就征服了我们这些小朋友的心。

她不但教学耐心细致,而且极富幽默感,上她的课永远不会感到枯燥乏味。

功课自然是我们五年级生的重中之重。

王老师严格要求,但从不吝惜鼓励和表扬。

她总是叮嘱我们"温故知新",巩固基础知识的同时也要勇于探索新知识。

五年级升六年级作文感受我升上六年级了日记

五年级升六年级作文感受我升上六年级了日记

五年级升六年级作文感受我升上六年级了日记关于小学生三年级四年级五年级六年级升级作文我升入了三年级啦我升到四年级了上五年级的我六年级我的感受想法日记大全50字100字150字200字300字400字450字500字600字我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。

六年级,这是一个特殊的年段。

不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学……我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。

一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。

因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。

我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。

我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。

分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。

勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

六年级,象征着即将毕业,离开母校。

成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。

但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。

“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。

五年级升六年级家长的话

五年级升六年级家长的话

五年级升六年级家长的话亲爱的孩子们,时光飞逝,转眼间你们即将从五年级升入六年级了。

这是一个重要的转折点,对于你们来说也是一个新的开始。

作为家长,我想和你们分享一些关于升入六年级的话题。

我们要明确的是,六年级是小学阶段的最后一年,也是准备步入初中的关键时刻。

在这一年里,你们将面临更多的学业挑战和责任。

要时刻保持积极的学习态度,努力完成老师布置的作业,主动参与课堂讨论和活动,提高自己的学习成绩。

六年级是一个培养独立能力的重要阶段。

你们将逐渐学会自己管理时间和解决问题。

这是一个机会,让你们学会独立思考、自主学习和解决困难。

我希望你们能主动参与学校和社区的活动,积极锻炼自己的领导能力和团队合作精神。

六年级也是一个培养社交能力的重要时期。

在这一年里,你们将结识更多的同学和老师,加入不同的社团和俱乐部,拓宽自己的交际圈子。

要学会与人友好相处,尊重他人的差异,培养良好的人际关系。

同时,要学会分辨友谊的真伪,选择对自己有正面影响的朋友。

六年级是一个培养自信心的重要时刻。

在接下来的一年里,你们将面对各种考试和评估,要相信自己的能力,相信自己可以做到。

无论是学习成绩还是课外活动,只要你们付出努力,就能取得好的结果。

同时,要学会接受失败和挫折,从中吸取经验教训,不断提高自己。

我想告诉你们,家长是你们最坚强的后盾和最温暖的港湾。

我们会一直支持你们、关心你们,为你们创造良好的学习环境和生活条件。

但是,我们也希望你们能够学会独立和自立,做到自我管理和自我约束。

只有这样,你们才能更好地适应未来的挑战和变化。

亲爱的孩子们,升入六年级是一个新的起点,也是一个新的挑战。

面对新的学习和生活环境,要有信心、勇气和耐心。

相信自己,相信团队,相信未来。

我们相信你们一定能够在六年级取得优异的成绩和全面的发展!祝愿你们在六年级度过一个充实而美好的学年!。

五年级升六年级暑假计划

五年级升六年级暑假计划

五年级升六年级暑假计划工作目标1.提升学术能力:针对五年级升六年级的学生,设计暑假学习计划,重点强化数学、语文和英语三个学科的核心知识点,确保学生能够熟练掌握并运用。

计划将包含每日学习任务和每周复习计划,以及适量的拓展阅读和实践活动,以此提升学生的学术能力。

2.培养良好的学习习惯:通过暑假计划的实施,帮助学生建立良好的学习习惯。

这包括制定合理的学习计划,保持固定的学习时间,培养专注力和记忆力,以及通过定期的自我检测来评估学习效果。

3.准备六年级新学期的课程:通过对新学期课程的预习,使学生能够在新学期的开始时,对即将学习的知识点有初步的了解和掌握,从而减轻新学期的学习压力,提高学习效率。

工作任务1.编写学习计划:根据五年级升六年级的学科知识点,编写详细的学习计划。

计划应包括每天的学习任务,每周的复习计划,以及每月的学习目标。

同时,将结合学生的兴趣和特长,提供适量的拓展阅读和实践活动,以提升学生的学习兴趣和动力。

2.设计学习活动:为了培养学生的学习习惯,设计一系列的学习活动。

这包括记忆比赛、阅读分享、自我检测等。

通过这些活动,激发学生的学习热情,帮助他们建立积极的学习态度。

3.跟进学习进度:在暑假期间,定期与学生和家长沟通,了解学生的学习进度和遇到的问题。

针对学生的问题,提供及时的指导和帮助,确保学生能够按照计划顺利完成学习任务。

同时,根据学生的学习情况,适时调整学习计划,以确保学习效果的最大化。

任务措施1.个性化辅导:根据每个学生的学习能力和学科兴趣,提供个性化的辅导方案。

对于学习困难的学生,重点帮助其掌握基础知识,而对于学习优秀的学生,则提供更深入的学科拓展和挑战。

通过个性化的辅导,确保每个学生都能在暑假期间取得进步。

2.多元化教学方法:采用多元化的教学方法,如游戏化学习、小组讨论、案例分析等,以提高学生的学习兴趣和参与度。

同时,鼓励学生进行自主学习,通过查找资料、解决问题的方式,培养他们的独立思考能力。

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三、判断题(每题2分,共10分)
1、如果A:B=4:5,那么A=3,B=5 ( )
2、大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少 ( )
3、圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,它的面积扩大 6倍( )
4、某商品打“八五折”出售,就是降价85%出售 ( )
5、一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了 ,然后在瓶里兑满水,又接着喝去 。亮亮第一次喝的纯奶多。( )
朝夕教育五升六数学期末试卷
命题人:王小刚姓名:
一、选择题(每题2分,共20分)
1、下面的算式中结果最大的是( )
A、 B、 C、
2、从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是( )
A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4
3、已知 ,所以( )。
A. 是倒数 B. 和 都是倒数 C. 和 互为倒数
二、填空题(每空一分,共24分)
1、 千克=( )克 40分=( )时
2、2的倒数是( ),( )和0.75互为倒数。
3、16米的 是( )米,50比40多( )%,250的20%是( )。
4、 =( ):40=( )% =( )折=( )(小数)
5、根据乘法算式: ,请写出两道除法算式
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
四、计算题(24分)
1、直接写出得数(6分)
3.14×8= =
1-40%= 52=
2、计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)
五、应用题(22分)
1、修一条水渠,已经修了 ,剩下18千米,这条水渠有多长?(4分)
4、 的计算结果是( )。
A.1 B.16 C.
5、下面错误的是( )。
A.如果a÷b=5,b就是a的 。
B.1∶8的前后项都除以 ,它的比值不变。
C.糖占糖水的 ,糖和水的比是1∶10。
6、计划5小时做40个零件,3小时做这批零件的( )。
A. B. C.
7、下面的图形中,对称轴条数最多的是( )。
A、三角形 B、长方形 C、正方形 D、 圆
8、一根绳剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,那么( )
A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法确定
9、从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( )
A、 B、 C、
10、 (A、B都不为0),A____B。( )
A、>B、<C、=
6、6.4:0.08化简为最简单的整数比是( ),比值是( )
7、圆的半径是2米,它的直径是( )米,周是( )米,面积是( )平方米。
8.( )比80多20%,90比( )少10%。
9.在确定位置时,一般竖排叫做( ),横排叫( )。
10.兔脚有100只,鸡脚的只数是兔脚只数的60%,鸡兔共( )只。
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