小升初衔接班语文测试卷
小升初语文衔接班测试题含答案

暑期小升初衔接班测试题一、积累与运用(20分)1.下列字的注音完全正确的一项是()(2分)A.欣.然(xīn)婉.转(wăn)嫩.叶(nè )B.烘.托(hōng)卖弄.(lòng )嘹.亮(liáo )C.黄晕.(yùn )稀疏.(shū)鸟巢.(cháo )D.抖擞.(lŏu )朗润.(rùn )仿佛.(fú)2.下列文学常识有误的一项()(2分)A. 伊索,相传为《伊索寓言》的作者。
公元前6世纪的希腊寓言家,弗里吉亚人。
B.蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,明代著名的小说家,著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。
C. 孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。
中国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家,儒家学派的创始人。
D.朱自清,(1898——1948)原名自华,字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人。
他是现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
3.请按要求修改下面一段话。
(4分)乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。
但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(A)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃,(B)由于体质弱"竞争"不过年轻人,(C)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?"老吾老以及人之老",尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去是:。
(2)文中画直线的句子(A)(B)(C)顺序不恰当,应调为:。
4.根据课文内容填空(8分)(1)客路青山外,。
潮平两岸阔,。
(2))《论语》中阐述学习与思考关系的句子是,。
(3)《论语》中阐述我们应奉行的正确学习态度是,。
(4)夫君子之行,静以修身,。
非澹泊无以明志,。
5.仿照下面的示例,用一句话点评课文。
(4分)(示例)《赫耳墨斯和雕像者》——虚荣,是隐藏在人们内心深处的小丑。
小升初过渡衔接语文考试卷

一、基础知识积累(共30分)1. 下列加点字的注音完全正确的一组是:()A. 赋税(fù shuì)玫瑰(méi guī)囫囵(hú lún)B. 赋税(fù shuǐ)玫瑰(méi guī)囫囵(hú lún)C. 赋税(fù shuǐ)玫瑰(méi guǐ)囫囵(hú lún)D. 赋税(fù shuì)玫瑰(méi guǐ)囫囵(hú lún)2. 下列词语中带点的字依次注音,完全正确的一组是:()A. 柠檬(níng méng)镊子(niè zi)魁梧(kuí wū)B. 柠檬(níng méng)镊子(niè zi)魁梧(kuí wú)C. 柠檬(níng méng)镊子(niè zǐ)魁梧(kuí wú)D. 柠檬(níng méng)镊子(niè zǐ)魁梧(kuí wū)3. 下列词语中带点的字依次注音,完全正确的一组是:()A. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)名不虚传(míng bù xū chuán)B. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)名不虚传(míng bù xū chuán)C. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)名不虚传(míng bù xū chuán)D. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)名不虚传(míng bù xū chuán)二、阅读理解(共40分)1. 阅读以下文章,回答问题。
山东省济宁市 小升初衔接语文试题(六)(含答案)

山东省济宁市2021年小升初衔接语文试题(六)一、选择题选择题。
1.下面加点字中注音完全正确的一项是( )。
A.渲.染(xuān) 勾勒.(lēi) 硕.大无朋(shuò)B.磅.礴(bànɡ) 磁.石(cí) 婆娑.起舞(shā)C.沸.腾(fèi) 旗帜.(zhí) 一哄.而散(hōnɡ)D.摄.影(shè) 沙哑.(yǎ) 汹涌澎湃.(pài)2.对下面词句中加点字的解释,不正确的一项是( )A.孤芳自赏.赏:赏赐,奖赏。
B.移舟泊烟渚.渚:水中间的小块陆地。
C.居高临.下临:靠近,对着。
D.胜日寻芳泗水滨.滨:水边,河边。
3.填入下面句子中的关联词语,最恰当的一项是( )。
桑娜和渔夫( )自己受苦受难,( )照顾邻居西蒙的两个孤儿。
A.虽然……但是……B.宁可……也要……C.不仅……而且……D.如果……就……4.下面句子中没有使用排比的修辞手法的一项是( )A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
C.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
5.对下面一句话中引号的作用,判断正确的一项是( )。
我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。
A.表示解释说明B.表示意思的递进C.表示意思的转换或跳跃D.表示语音的延长给诗句选择恰当的解释。
(填序号)6.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
()A.这两行诗的意思是倘若龙城的飞将军李广现在仍健在,绝不会让匈奴南下度过阴山。
B.诗句表达了诗人希望朝廷启用人才,平定边患,维护国家统一的愿望。
C.这句诗揭示了战争给人民带来的痛苦。
7.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?()A.这句诗的意思是,即使喝醉了酒,躺在沙场上,大家也不要笑我,自古以来在外作战的人,有几个能够平安回来呢?B.诗句表达了诗人视死如归的豪迈气概。
小学初中衔接试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 奋发图强(fèn fā tú qiáng)B. 呼啸山庄(hū xiào shān zhuāng)C. 妙不可言(miào bù kě yán)D. 碧波荡漾(bì bō dàng yàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我昨天去书店买了一本《西游记》。
B. 这本书我已经看过三次了,但是还是觉得很好看。
C. 他的学习成绩一直在班级中名列前茅。
D. 小明喜欢吃辣,所以他的脸红得像猴子的屁股。
3. 下列词语中,与“丰收”意思相近的一项是()A. 收获B. 荣获C. 丰硕D. 荣耀4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 那座山像一只巨兽。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
D. 这本书的内容像流水账一样平淡。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 那朵花在微风中翩翩起舞。
B. 树叶在阳光下闪闪发光。
C. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
D. 那条小河静静地流淌。
6. 下列词语中,与“成语”意思相近的一项是()A. 故事B. 俗语C. 谚语D. 诗句7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,桃花红了,柳树绿了,小草发芽了。
B. 那个男孩聪明、勇敢、善良。
C. 这本书的内容丰富、有趣、引人入胜。
D. 那座山高耸入云,气势磅礴。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那只小鸟飞得非常高。
B. 那座山高得让人望而生畏。
C. 那个孩子跑得像兔子一样快。
D. 那本书的内容丰富得让人无法想象。
9. 下列词语中,与“节日”意思相近的一项是()A. 节气B. 节庆C. 节令D. 节日10. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 那个男孩是谁?B. 这个问题你能回答吗?C. 今天天气怎么样?D. 你喜欢读书吗?二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国古代四大名著分别是《______》、《______》、《______》、《______》。
小升初语文衔接班试卷

小升初语文衔接班期末测试姓名______________ 得分_________一.基础知识1.选出下列加点字注音准确无误的一项是()(3分)A.堕.(duò)落霎.(shà)时祷.(dǎo)告虐.(nüè)待B.匿.(nì)笑肃杀.(shā) 脚踝.(guǒ) 辍.(chuò)学C.龟.(jūn)裂东渐.(jiān)入海大腹便.便.(pián) 绿.(lù)林好汉D.脂.(zhī)肪脖颈.(jǐng) 剥.(bāo)削烘焙.(bèi)2.选出下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.贤妻良母刻不容缓与时俱进震撼天地B.油光可鉴美不盛收等量齐观阴谋鬼计C.处景生情各得其所收益无穷美仑美换3.任选6道小题进行默写(每小题1分,共6分)(1)______________________,几度夕阳红。
(2)少壮不努力,________________________。
(3)________________________,隔江犹唱后庭花。
(4)何当共剪西窗烛,_________________________。
(5)无可奈何花落去,_______________________。
(《》)(6)老骥伏枥,志在千里。
_____________,壮心不已。
(《龟虽寿》)(7)__________________,初日照高林。
(《题破山寺入禅院》)(8)绿树村边合,_______________________。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过自己的不懈努力,使他终于成了班上的第一名。
B.友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。
C.得知了这个好消息,他情不自禁地笑了。
D.在这次测验后,他估计自己大约得了90分左右。
5.下列语句中采用了比喻手法的是()(3分)A.故乡的风筝时节,仰头便能看见各色风筝,还有寂寞的瓦片风筝。
小升初衔接班语文测试卷七年级

小升初衔接班语文测试卷全卷满分120分,测试时间120分钟一、古诗词名句填写9分,每空一分①______________________________,志在千里;曹操龟虽寿②绿树村边合,________________________;孟浩然过故人庄③____________________,禅房花木深;常建题破山寺后禅院④〈论语〉十二章中辩证指出“学”与“思”关系的句子是:“ , ;”⑤杜牧泊秦淮中富含弦外之音的诗句是: ,⑥杨花落尽子规啼, ;我寄愁心与明月, ;⑦问渠那得清如许, ;朱熹观书有感⑧古人写写雪的诗句不少,比如:“ ,千树万树梨花开”以春花与冬雪,别处一格;⑨人各有所长,各有所短,正如古人云:“ ,雪却输梅一段香;”二、语文知识与综合实践22分10、选出加点字注音正确的一项D 2分A.嫩芽nèn 徘徊huí B.霎时sà脸颊xiáC.憔悴qiaó絮叨xù D.粼粼lín 拆散chāi11、选出无错别字的一项: 2分A 寒战祷告截然各得其所B 徘徊渔塘榆钱自做主张C 分岐捶打憔悴翻来腹去D 严历挨凑诀别小心冀冀12.下列文言句中加点词语意思正确的一项是 2分A、谢太傅寒雪日内集..:家庭聚会撒盐空中差.可拟:差不多、大致B、陈太丘与友期.行:约定与人期行,相委而去.: 到C、未若柳絮因.风起:凭借与儿女..讲论文义:儿子和女儿D、吾日三.省吾身:三次博学而笃.志:忠实、坚守13、下列句子中加点的成语使用不当的一项是 B 2分A. 在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气;B. 台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听;”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索;D. 她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声,她的事迹深深感染了在场的每一个人;14、下面句子中,标点符号使用正确的是A、“你到哪里去了你这坏孩子;”“我不告诉你,妈妈;”这就是你同我那时所要说的的话;B、你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响;C、“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀:“你能不能把羚羊还给我……”我几乎听不见自己的声音;D、我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子;15、选出下面没有语病的一项:A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛;B、市区计划改造近2000多盏节能路灯,将绿色环保理念带给更多市民;C、在科学技术高度发达的今天,人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品D、绿色蝈蝈爱甜食,也许这就是之所以它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食;16、下面句子运用的修辞手法:,判断错误的一项是:A黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈; 排比B可是,这能全怪我么反问C母亲啊你是荷叶,我是红莲;心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽比喻D每次上体育课,看见她裤子那长长的伤疤,我就觉得对不住她; 夸张17、文化常识与名著知识判断,正确的一项是A古人对于年龄的说法,有很多别称:如三十岁称为“而立之年”,四十岁称为“花甲之年”,五十岁称为“不惑之年”;B冰心,原名谢婉莹;诗人、作家,她以宣扬“爱的哲学”著称;代表作有飞鸟集繁星春水寄小读者等;C古人说话,有很多礼节,比如对于自己的父亲,常常谦称为“尊君”,对别人的父亲,则尊称为“家君”;D<论语>十二章中“子曰”中“子”指孔子,姓孔,名丘,字仲尼,春秋时人,我国古代伟大的思想家、教育家;论语是记录他和他的弟子言行的一本书,儒家经典著作之一;18、综合性学习;6分1请你设计;学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语;4分①爱护绿茵草场;告示牌:②保持阅览室的安静;告示牌:2某同学在漫游语文世界的综合性学习活动中发现:街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字;你能为街头、荧屏、报刊出现错别字恢复原貌吗 1分默默无蚊钱途无量一箭如故一明惊人三、浅层阅读:25分一阅读下面古诗,完成后面题目阅读下面古诗, 完成下面题目;6分绝句二首其二①杜甫江碧鸟逾②白, 山青花欲燃;今春看又过, 何日是归年注释①此诗为杜甫入蜀后所作;②逾:更加;19、发挥想象,描绘“江碧鸟逾白,山青花欲燃”所展示出来的画面;3分20.这首诗的艺术特点是以乐景写哀情,表现了诗人的情感;“逾”字体现了杜甫诗歌“炼字精到”的特点,它的妙处在于3分浅层阅读二阅读荷叶母亲完成题目21--23:8分①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里;②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲;③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉;祖父笑着和我说,“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹;大家都欢喜,说是应了花瑞;”④半夜,听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷;从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面;梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏hándàn的,今晨都开满了,亭亭地在绿叶中间立着;⑤仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大;那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜;在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想;⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了⑦雨势并不减退,红莲都不动摇了;雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了一些流转无力的水珠;⑧我心中深深的受了感动——⑨母亲啊你是荷叶,我是红莲;心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽阅读题:21.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是 ,其作用是;3分22.怎样理解“心中的雨点” 2分23.最后一段在表达方式上看是和,其作用是;3分浅层阅读三阅读下面的文言文,回答24-28题;共11分咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义;俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟;”兄女曰:“未若柳絮因风起;”公大笑乐;即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也;论语十二章节选子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”子曰:“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩;”子曰:“温故而知新,可以为师矣;”24、用“/”标出下面句子的朗读停顿标两处2分吾十有五而志于学三十而立四十而不惑25、解释下列加点字2分1公欣然..曰 2撒盐空中差可拟.3吾日三省.吾身 4四十而不惑..26、翻译下列句子4分1白雪纷纷何所似_____________________________________________________________________2温故而知新,可以为师矣;_____________________________________________________________________27、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛 3分_____________________________________________________________________28、“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”从内容上分析,孔子这三句话依次讲的是学习方法、和 ;2分四、深层阅读:阅读爱如茉莉,完成文后29—33题;14分爱如茉莉映子那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说:“妈妈,你爱爸爸吗”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题”我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么”妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说:“就像茉莉吧;”我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去;此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院;第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃;记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下肚的;”然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院;此后,他每天都去医院;一个清新的早晨;我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去;当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了;1初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们;一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里;似乎是我惊醒了爸爸;2他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去;望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡”爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我;这样睡,她一动我就惊醒了;”爸爸去买早点,我悄悄溜进病房;把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来;我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫;笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿;”“妈,你怎么了”我好生奇怪;3“_________________________________________________________________;”这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来;泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净;它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中,萦萦而不去;啊爱如茉莉,爱如茉莉;29、文章标题“爱如茉莉”,的含义是什么;2分________________30文中1处划线句子是什么描写有什么作用 3分_____________________________31文中2处划线句子是对爸爸的动作描写,写出来“爸爸”描写的作用2分32文中3处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么把它写在下面的横线上;3分_______________________________________________________________________________ 33、品析下面句子的含义:它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中,萦萦而不去;2分34生活中爱表现多种多样,请你仿照下面句子,也用比喻的修辞手法造个句子,来表达人你对爱的感受;例如:爱是早晨的阳光拂面,轻而柔;_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、作文50分同学们,在生活中,相信有很多人给予你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受;请以“读懂______”父亲、母亲、爷爷、老师……为题目补全题目,写一篇记叙文;要求:1、围绕中心选材,叙事完整;2、文章要有真情实感,不能随意捏造;3、字迹工整,字数不少于500字;小升初衔接班语文试卷参考答案:1、老骥伏枥;2青山郭外斜3、曲径通幽处,4、学而不思则罔,思而不学则殆 5、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 6.闻道龙标过五溪,随风直到夜郎西7、为有源头活水来8、忽如一夜春风来9、梅须逊雪三分白10、D 11、A 12、A 13、B 14、 B 15、C 16、D 17、D1811茵茵绿草地,脚下请留情2.来也悄悄,去也悄悄2闻、前、见、鸣参考答案:19漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面,好一派怡人的风光满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么绮靡,多么灿烂201分思乡意对即可2.2分一个“逾”字,形象地写出在碧绿江水的映衬下更显飞鸟羽毛之白;解析诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题;此外,’炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处; 21.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ,其作用是说明“我家”与荷花有很深感情,大家喜爱荷花,为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔铺垫;22.2分指让自己烦恼、痛苦、失意等等的思绪;23.最后一段在表达方式上看是议论和抒情 ,其作用是表达了对自己无微不至关怀,爱护对母亲的赞美之情,点明、深化中心;3分24、用“/”标出下面句子的朗读停顿标两处2分吾十有五而志于学 /三十而立/ 四十而不惑25、高兴的样子,比拟,反省,不为世事所惑26纷纷扬扬的白雪像什么复习旧的知识就会有新的体会和感受,可以做老师了;27表达了一种温馨、和睦、融洽、轻松、快乐的家庭氛围;28、学习态度和道德修养爱如茉莉阅读答案:29、爱是茉莉花香,你嗅不到清香,却芬芳満怀;30、环境描写;作用是渲染了美満、温馨、幸福的氛围;31、动作描写;作用是写出了“爸爸”生怕吵醒“妈妈”休息,动作慢而轻,突出了“爸爸”对“妈妈”的体贴和关怀;32、你爸爸伏到床边睡着了,我怕惊动他不敢动;不知不觉,手脚都麻木了;33、暗含的意思是,父母之间的相互关心和爱护,会默默的影响到每一个人;34、如:爱是午夜的月光照耀,静而美;。
小升初衔接语文试题及答案

小升初衔接语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,完全正确的一组是()A. 爆怒B. 报怨C. 辩驳D. 辩别答案:C2. “白日依山尽,黄河入海流”是唐代哪位诗人的名句?()A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易答案:C3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 今天晚上我有事情,你呢?B. 我不知道他叫什么名字?他住在哪里?C. 这个书包是红色的,那个是蓝色的。
D. 老师问:“你明白了吗?”答案:D4. “满招损,谦受益”这句话出自()A. 《论语》B. 《左传》C. 《尚书》D. 《礼记》答案:C5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了见识。
B. 他因为努力学习,所以取得了好成绩。
C. 我们要积极响应学校的号召,努力学习。
D. 为了防止此类事件再次发生,我们必须采取有效措施。
答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是孟浩然的《________》中的名句。
答案:《春晓》7. 成语“掩耳盗铃”原指________,现在常用来形容自欺欺人的行为。
答案:堵住自己的耳朵去偷铃铛8. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”出自韩愈的《________》。
答案:《早春呈水部张十八员外》9. “三人行,必有我师焉。
”这句话出自《________》,是孔子的名言。
答案:《论语》10. “不以规矩,不成方圆。
”这句话的意思是说,做任何事情都要有________和________。
答案:规则、标准三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。
(文章内容省略,假设是一篇关于诚实的故事)11. 文章讲述了一个什么主题的故事?(3分)答案:诚实的重要性。
12. 主人公在故事中面临了什么困难?(3分)答案:主人公面临了是否要说出真相的道德困境。
13. 主人公最终做出了什么决定?这个决定体现了他的什么品质?(4分)答案:主人公最终选择了坦白真相。
小升初衔接班语文阶段测试卷

小升初衔接班语文阶段测试卷小升初衔接班语文阶段测试卷尊敬的同学们,欢迎来到小升初衔接班语文阶段测试卷。
本测试卷旨在帮助大家巩固和提升语文能力,为即将到来的初中生活做好准备。
请大家认真阅读以下问题,结合课堂所学知识,诚实、独立地完成测试。
一、选择题(每题2分,共40分)1、下列词语中,加点字的读音正确的是哪一项? A. 角色(jué) B. 友谊(yí) C. 挣钱(zhēng) D. 欺侮(wǔ)2、下列词语中,字形错误的是哪一项? A. 千姿百态 B. 欢心鼓舞 C. 坚持不懈 D. 不可思议3、下列句子中,标点符号使用正确的是哪一项? A. 他在熙熙攘攘的人群中,突然看到了一个熟悉的身影。
B. “老师,他请假了,”小明回答道。
C. 这次考试,我们班级取得了优秀的成绩,我感到非常自豪! D. 这一路上,他们经过了山川、平原、河流和大海。
4、下列四篇课文中,不属于《朝花夕拾》的是哪一篇? A. 《从百草园到三味书屋》 B. 《风筝》 C. 《二十四孝图》 D. 《父亲的病》5、下列诗词中,作者不是杜甫的是哪一首? A. 《登高》 B. 《春望》 C. 《茅屋为秋风所破歌》 D. 《赋得古原草送别》6、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”是哪位诗人的名句? A. 陆游 B. 杨慎 C. 于谦 D. 王安石7、下列哪个国家不属于“金砖国家”(BRICS)? A. 巴西 B. 中国 C. 南非 D. 澳大利亚8、下列哪个年代不属于中国历史上的朝代? A. 商朝 B. 周朝 C. 晋朝 D. 隋朝9、下列哪一部小说不是马克·吐温的作品? A. 《汤姆·索亚历险记》 B. 《百万英镑》 C. 《哈克贝利·芬历险记》 D. 《雾都孤儿》10、下列哪个国家不属于欧洲联盟(EU)成员国? A. 法国 B. 德国C. 英国D. 意大利二、填空题(每空2分,共40分)11、请将下列诗句补充完整:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。
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小升初衔接班语文测试卷
时间:60分钟满分:100
一、根据拼音写词语。
(10分)
yì rán lín g hún yuán liàn g zǔ náo pái huái
()()()()()
qí zhì wǔ hú sì hǎi pò bù jí dài
()()()
二、补充成语。
(10分)高枕无()画龙点()顾()失彼山()水秀
欢()鼓舞喜出()外()直气壮千头万()
语重()长物()天择
三、按要求写句子(14分)
1、没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。
(改为反问句)
2、这只大虫被武松打死了。
(改为“把”字句)
3、同学们不得不承认小明是正确的。
(改为肯定句)
4、“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
(修改病句)
5、王强对李晓光说:“张老师中叫你到办公室去领语文书。
”(改为第三人称转述)
6、小鸟在唱歌。
(扩句)
7、玻璃上的一只蝴蝶正兴奋地对着太阳扇动着它那美丽的翅膀。
(缩句)
四、选择题。
(10分)
1、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
2、在下列场合中,营业员说的话比较得体的一句是()
小李第一次走进工商银行营业大厅,不知该走向哪一个窗口取钱,正在犹豫时,在柜台外的
营业员见了问:
A.“你要存多少钱,先生?”B.“你想取多少钱,先生?”
C.“我能为你服务吗,先生?”D.“你想干什么?”
3、下列排序正确的是()
⑴这样理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。
⑵但是,有的同学,甚至教师,对“基础”的理解往往偏于狭窄。
⑶智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只看到书本知识的学习。
⑷中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础。
⑸书本知识又包括教科书和课外读物,人们往往只看到了教科书。
⑹基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育。
A.(4)(6)(2)(3)(5)(1) B.(4)(2)(6)(3)(5)(1)
C.(6)(5)(3)(4)(1)(2)D.(6)(3)(5)(1)(4)(2)
4、下列句子不属于拟人句的一项是()
A.春雨悄悄地下,滋润着田地里的庄稼。
B.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我走来,又悄无声息地离开。
C.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌。
D.强烈的灯光亮得像白天一样。
5、下列各项句子的感情色彩与其他三项不同的一项是()
A.小明可聪明了,他上课做小动作老师从来没发现。
B.这栋大楼的外观设计堪称一流,真是巧妙绝伦。
C.张颖同学的这篇文章构思新颖,可以说是匠心独运。
D.长征精神是我们民族的宝贵财富,我们一定要发扬光大。
五、阅读题。
(16分)
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。
“蓝,蓝色的蓝。
”她笑着说,红唇鲜艳。
继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。
她的名字,蓝蓝。
那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。
她的名字,应和了眼前的景色。
如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。
之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。
“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。
”她满不在意地大笑起来。
灿若一朵木棉花。
五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。
小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。
她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。
几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。
“你真不简单!”我们由衷地夸她。
她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。
一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。
她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。
众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。
原来,大家都不是生来冷漠的人哪。
很快地,她跟全团的人混熟了。
这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。
仿佛她会变魔术。
大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。
”
⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。
天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。
她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。
我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事,是在纳木错。
面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。
我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。
”
⑦原来,她身患绝症已两年。
医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。
她在意过很多,
得失名利,都曾是她主题曲。
她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。
当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。
每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。
所以,心中时时充满感激。
她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。
生命本是如此珍贵,当爱惜。
我们不再说话,一起看湖。
眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
1.文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示例,完成下表。
2.2011年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②小节中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?
答:
3.文中第⑨小节划线句含义丰富,试作分析。
眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
答:
4.丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。
”结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的。
答:
六、作文(30分)题目:_____的我
要求:1、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……2、通过一件具体的事介绍自己的特点。
3、字迹工整,字数
200字左右。
参考答案:
一、根据拼音写词语。
毅然灵魂原谅阻挠徘徊旗帜五湖四海迫不及待二、补充成语。
忧睛此清欣望理绪心竞
三、略
四、1C 2C 3B 4D 5A
五、略
六、略。