动态网页(JSP+Servlet)教程
JSP实用教程教学设计
JSP实用教程教学设计背景介绍JSP（JavaServer Pages）是一种动态网页开发技术，它使用Java 语言编写，可以在HTML页面中插入Java代码和脚本，实现动态生成内容。
相比起传统静态HTML页面，JSP页面可以自动生成内容，具有更好的动态交互性和可维护性。
针对JSP技术的学习和教学，为了提高学生的学习兴趣和效果，需要进行一系列的教学设计和方案制定。
本文将以JSP实用教程教学设计为主题，提出教学目的、教学内容、教学方法和教学评价等方面的建议，为教学工作提供参考。
教学目的通过本次的JSP实用教程教学，学生应该达到以下能力和目标：1.掌握JSP页面的基础语法和各类标签的应用；2.能够编写简单的JSP页面，实现基本的动态内容生成和交互功能；3.理解JSP页面和Servlet的关系，掌握JSP页面和JavaBean之间的数据交互；4.能够独立使用JSP技术，开发简单的Web应用程序。
教学内容1.JSP概述和基础语法介绍–JSP是什么，为什么使用JSP–JSP页面的基本结构和组成部分–JSP页面指令和常用标签介绍2.JSP页面脚本和表达式–JSP页面中的脚本语言介绍（Java语言）–JSP页面中的表达式和EL表达式3.JSP页面应用开发–数据库操作的应用（JDBC/DAO）–表单的处理和数据验证–Servlet和JSP之间的数据传递和交互4.JSP页面标准标签库–JSTL标签库的介绍和使用–自定义标签库的开发与使用教学方法在教学JSP实用教程的过程中，应该采用多种教学方法，以提高学生的学习效率和兴趣。
以下是一些常见的教学方法和策略：1.理论讲授和案例分析：通过讲解理论和实例案例的方式，帮助学生掌握JSP页面的基础知识和应用方法。
2.互动式授课和小组讨论：引导学生提出问题和疑问，讲解时进行互动和讨论，提高学生的参与度和学习效果。
3.实践操作和编程实验：在教学过程中，安排一定的编程实验和任务，让学生亲自动手，锻炼实际操作中的能力和技能。
（高级版）菜鸟教程JSP入门到精通
JSP 简介什么是Java Server Pages?JSP全称Java Server P ages，是一种动态网页开发技术。
它使用JSP标签在HTML网页中插入Java代码。
标签通常以<%开头以%>结束。
JSP是一种Java servlet，主要用于实现Java web应用程序的用户界面部分。
网页开发者们通过结合HTML代码、XHTML 代码、XML元素以及嵌入JSP操作和命令来编写JSP。
JSP通过网页表单获取用户输入数据、访问数据库及其他数据源，然后动态地创建网页。
JSP标签有多种功能，比如访问数据库、记录用户选择信息、访问JavaBeans组件等，还可以在不同的网页中传递控制信息和共享信息。
为什么使用JSP？JSP程序与CGI程序有着相似的功能，但和CGI程序相比，JSP程序有如下优势：∙性能更加优越，因为JSP可以直接在HTML网页中动态嵌入元素而不需要单独引用CGI文件。
∙服务器调用的是已经编译好的JSP文件，而不像CGI/P erl那样必须先载入解释器和目标脚本。
∙JSP基于Java Servlets AP I，因此，JSP拥有各种强大的企业级Java AP I，包括JDBC，JNDI，E JB，JAXP等等。
∙JSP页面可以与处理业务逻辑的servlets一起使用，这种模式被Java servlet 模板引擎所支持。
最后，JSP是Java E E不可或缺的一部分，是一个完整的企业级应用平台。
这意味着JSP可以用最简单的方式来实现最复杂的应用。
JSP的优势以下列出了使用JSP带来的其他好处：∙与ASP相比：JSP有两大优势。
首先，动态部分用Java编写，而不是VB或其他MS专用语言，所以更加强大与易用。
第二点就是JSP易于移植到非MS平台上。
∙与纯Servlets相比：JSP可以很方便的编写或者修改HTML网页而不用去面对大量的println语句。
∙与SSI相比：SSI无法使用表单数据、无法进行数据库链接。
动态web课程设计实例
动态web课程设计实例一、教学目标本课程的目标是让学生掌握动态web课程的基本知识和技能，能够运用所学知识设计和开发简单的动态网页。
具体来说，知识目标包括了解动态web的基本概念、掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和用法；技能目标包括能够使用HTML、CSS和JavaScript设计和开发静态网页，掌握至少一种动态网页开发技术，如PHP或JavaScript；情感态度价值观目标包括培养学生的团队合作意识、创新精神和对计算机科学的热爱。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括动态web的基本概念、HTML、CSS、JavaScript的基本语法和用法，以及动态网页开发技术。
具体来说，将教授HTML标签的使用、CSS样式的设置、JavaScript的基本语法和用法，以及动态网页开发技术的基本概念和用法。
教学内容将按照教材的章节进行安排，每个章节都会有相应的课堂讲解和实践操作。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法。
包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
讲授法用于讲解基本概念和语法，讨论法用于讨论问题和研究解决方案，案例分析法用于分析实际案例，实验法用于实践操作。
通过多样化的教学方法，使学生能够更好地理解和掌握所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备适当的教学资源。
包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材将作为主要的学习资源，参考书用于拓展知识，多媒体资料用于辅助讲解和实践操作，实验设备用于实践操作和实验。
教学资源的选择和准备将根据教学目标和教学内容进行，确保与课本有关联性，符合教学实际。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试。
平时表现主要评估学生的课堂参与和团队合作能力，作业评估学生的知识掌握和应用能力，考试评估学生的综合运用能力。
评估方式将客观、公正，全面反映学生的学习成果。
具体的评估标准和方式将在课堂上详细讲解。
尚学堂JSP&Servlet
初始化Servlet的重载 init(ServletConfig config) 里使用
作业
Servlet实例化对象后会调用init()方法，而 init()方法有2种重载的形式，因为这个方法 是被引擎自动调用的，编程测试其优先顺 序
HttpServeltRequest接口
封装浏览器发送的请求的所有内容
示例：页面访问次数
Servlet里的转发与重定向
转发：request.getRequestDispatcher(页 面地址).forward(request,response)
getRequestDispatcher接口执行转发的任务
重定向：response.sendRedirect(页面地 址);
<%@ directive {attribute=“value”}%>
JSP指令元素
指令元素有三种：
page：作用于整个JSP页面，定义许多页面属 性 include：在当前JSP页面中静态包含一个文 件 taglib：运行页面使用用户定制的标签
Servlet的运行过程
Servlet的整个生命周期，init（）只调用一 次，对一个Servlet的每次访问请求都会调 用一次service（）方法，而方法的两个参 数对象都由引擎重新产生。 Tomcat的Context元素可以添加 reloadable属性，设为true可以自动重新加 载修改后的Servlet而不用重启服务器(注意 ：只适用于开发阶段)
Servlet&JSP
内容
Servlet
servlet简介 servlet入门 servlet运行过程
JSP
JSP简介 JSP运行机制 JSP语法
jspservlet课程设计
jsp servlet课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握JSP和Servlet的基础知识，理解Web应用的基本原理；2. 学会使用JSP的内置对象，了解其作用和用法；3. 学会使用Servlet处理客户端请求，实现动态网页的生成；4. 了解JSP和Servlet的会话管理机制，掌握Session和Cookie的使用；5. 掌握JSP和Servlet的文件上传与下载功能。
技能目标：1. 能够独立搭建JSP和Servlet的开发环境；2. 能够编写简单的JSP页面和Servlet程序，实现基本的数据处理功能；3. 能够运用JSP和Servlet解决实际问题，如实现用户登录、数据查询等；4. 能够分析并解决JSP和Servlet程序中可能出现的问题；5. 能够对JSP和Servlet程序进行调试和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发学生的学习热情；2. 培养学生的团队协作精神，学会与他人共同解决问题；3. 培养学生面对困难时勇于挑战、积极进取的精神；4. 培养学生遵守编程规范，养成良好的编程习惯；5. 增强学生的网络安全意识，了解Web应用的安全问题。
本课程针对具有一定编程基础的学生，结合JSP和Servlet的实际应用，注重知识与实践的结合。
课程目标旨在使学生掌握JSP和Servlet的基本知识，具备实际开发能力，并在学习过程中培养良好的情感态度价值观。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成简单的Web应用项目，为后续学习Java Web开发打下坚实基础。
二、教学内容1. JSP和Servlet基础：介绍JSP和Servlet的概念、工作原理及关系，分析Web应用的基本架构。
- 章节内容：JSP概述、Servlet概述、Web应用架构。
2. JSP内置对象：讲解JSP内置对象的定义、作用和用法，通过实例演示如何使用内置对象。
- 章节内容：内置对象概述、四大作用域、内置对象应用。
动态网页设计与制作实用教程电子教案
动态网页设计与制作实用教程第一章：动态网页设计基础1.1 动态网页概述1.1.1 动态网页与静态网页的区别1.1.2 动态网页的优势与应用场景1.2 服务器端编程语言1.2.1 PHP1.2.2 1.2.3 JSP1.3 数据库技术1.3.1 数据库基本概念1.3.2 常用数据库介绍1.3.3 SQL语言第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML基本结构2.1.1 网页结构标签2.1.2 网页布局标签2.1.3 表单标签2.2 CSS样式设计2.2.1 CSS基本语法2.2.2 选择器与属性2.2.3 布局与样式技巧2.3 响应式设计与移动端适配2.3.1 媒体查询2.3.2 移动端布局策略第三章：JavaScript与jQuery编程3.1 JavaScript基础3.1.1 语法与基本概念3.1.2 函数与事件处理3.1.3 DOM操作3.2 jQuery库介绍3.2.1 jQuery基本语法3.2.2 选择器与事件处理3.2.3 动画与效果3.3 前后端数据交互3.3.1 AJAX技术3.3.2 Fetch API第四章：前端框架与库4.1 Bootstrap框架4.1.1 布局组件4.1.2 表单与按钮4.1.3 响应式设计4.2 React.js框架4.2.1 基本概念与组件4.2.2 状态管理4.2.3 路由与导航4.3 Vue.js框架4.3.1 基本概念与指令4.3.2 计算属性与监听器4.3.3 组件与路由第五章：动态网页项目实践5.1 项目需求分析与规划5.1.1 功能需求5.1.2 技术选型5.1.3 项目结构设计5.2 数据库设计与实现5.2.1 数据库表结构设计5.2.2 数据库连接与操作5.3 服务器端编程与实现5.3.1 用户认证与权限管理5.3.2 业务逻辑处理5.3.3 数据持久化5.4 前端设计与实现5.4.1 页面布局与样式设计5.4.2 交互逻辑与功能实现5.4.3 前后端数据交互与处理5.5 项目部署与优化5.5.1 服务器配置与部署5.5.2 网站性能优化5.5.3 安全防护与维护第六章：图形与多媒体处理6.1 图形处理技术6.1.1 HTML5 Canvas6.1.2 SVG概述6.1.3 图形库介绍（如fabric.js）6.2 多媒体处理6.2.1 音频与视频标签6.2.2 HTML5 API与多媒体交互6.2.3 常用多媒体库介绍（如Video.js）第七章：交互式表单与组件7.1 表单验证与交互7.1.1 表单基本属性与事件7.1.2 客户端验证技术7.1.3 表单提交与后端处理7.2 交互式组件设计与实现7.2.1 对话框与模态框7.2.2 选项卡与标签页7.2.3 进度条与轮播图第八章：前端性能优化与调试8.1 页面加载优化8.1.1 图片优化与懒加载8.1.2 代码压缩与合并8.1.3 CDN加速与服务器配置8.2 页面性能检测与分析8.2.1 性能检测工具介绍（如Chrome DevTools）8.2.2 性能瓶颈分析与解决方法8.2.3 网络优化与缓存策略第九章：网络安全与防护9.1 常见网络安全威胁9.1.1 XSS攻击9.1.2 CSRF攻击9.1.3 SQL注入9.2 安全防护措施与最佳实践9.2.1 输入验证与过滤9.2.2 输出编码与转义9.2.3 使用S与身份验证第十章：项目实战与案例分析10.1 项目一：个人博客网站10.1.1 项目需求与技术选型10.1.2 数据库设计与实现10.1.3 前端设计与实现10.2 项目二：在线购物平台10.2.1 项目需求与技术选型10.2.2 数据库设计与实现10.2.3 前端设计与实现10.3 项目三：移动端APP10.3.1 项目需求与技术选型10.3.2 数据库设计与实现10.3.3 前端设计与实现重点解析本文档涵盖了动态网页设计与制作实用教程的十个章节，主要重点和难点如下：一、动态网页设计基础：理解动态网页与静态网页的区别，熟悉服务器端编程语言（如PHP、、JSP）和数据库技术（如MySQL、SQL Server、Oracle）。
jsp动态网站开发与实例(第3版)05
JSP 动态网页新技术
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第5章 内建对象 章
存取 session 数据
建立session变量 建立 变量 session.setAttribute("变量名称",变量内容) 在session中设定变量数据: 中设定变量数据: <% session.setAttribute("id","方峻"); //设定字串 session.setAttribute("expire",new Date(86400*10)); //设定日期 session.setAttribute("level",new Integer(3)); //设定整数 %>
JSP 动态网页新技术
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第5章 内建对象 章
Out对象方法成员 对象方法成员 对象方法
方 法 缓冲处理 方 法 clear() clearBuffer() 说 明 清除缓冲区中的数据,若缓冲区中已经是空的,则会产生 IOException的例外. 清除缓冲区中的数据,但若缓冲区已经是空的,并不会产 生IOException的例外. 直接将目前暂存于缓冲区中的数据输出. 返回缓冲区的大小. 返回缓冲区中剩余的空间大小. 返回布尔值表示是否自动输出缓冲区中的数据. 输出换行. 输出数据类型为datatype的数据data. 输出数据类型为datatype的数据data,并自动换行. 4
JSP 动态网页新技术
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第5章 内建对象 章
application-获取服务器与网页信息 获取服务器与网页信息
方 法 getMajorVersion() getMinorVersion() 说 明 返回服务器解释引擎所支持最新的Servlet API版本. 返回服务器解释解译引擎所支持最低的Servlet API版本. Servlet API
动态网站技术(JSP)教学大纲
《动态网站技术》课程教学大纲一、课程简介课程名称动态网站技术英文名称 Dynamicweb site technology课程代码 1761220课程类别专业课学分 4总学时 64先修课程常用软件（网页设计）、数据库原理与应用考核方式及各环节所占比例设计作品；平时成绩（实验占20%+作业5%+出勤5%）占30%，期末考试占70%课程概要本课程是计算机专业的必修课程。
其专业性较强，含盖了多种开发工具的使用知识，并与多门课程紧密相关，构成一门综合性的应用课程。
本课程的先修课程是：计算机文化基础及数据库应用技术等。
由于本课程的实践性较强，故需要学生在掌握基本知识的前提下，勤于上机练习从而达到对知识的全面掌握。
本课程基本要求要求学生了解动态网站技术的基本知识，了解Eclipse开发环境的使用，掌握JSP语言基础知识与编程的必备知识和工具。
了解JSP的运行环境与搭建方法，掌握JSP语言的基本语法、JSP内置对象、文件操作及JDBC、JavaBean、Servlet等，最终达到会应用JSP构建动态网站、开发简单的Web 应用系统。
在掌握基础知识的基础上，勤于动手实践，灵活地运用所学的知识进行程序的设计。
教学目的及要求“动态网站技术”是计算机专业学生的必修课程。
课程内容是使学生掌握计算机的基本使用方法后，通过该课程的学习，培养和锻炼学生以JSP技术为核心设计动态网页的能力，并为其他课程的学习起到相应的帮助作用。
教材及主要参考书教材：[1] 郭珍,王国辉主编JSP程序设计教程(第2版)，2012年，北京：人民邮电出版社教学参考书：[1]陈恒、朱毅、顼聪编著，《JSP网站设计教学做一体化教程》，2012年，北京：清华大学出版社[2] 刘志成编著，《JSP程序设计实例教程》，2009年，北京：人民邮电出版社二、课程章节主要内容及学时分配第一章 JSP概述（讲课2学时）1. 认识JSP2. JSP技术特性3. JSP工作原理4. 搭建JSP的运行环境和程序初步5．了解动态网站技术特点重点： JSP环境搭建与配置。
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动态网页（JSP+Servlet）目录第一章J2EE简介 (7)1.1简介 (7)1.2J2EE体系架构 (7)1.2.1 层技术：从C/S到B/S到J2EE (7)1.2.2 四层分布式架构 (10)1.3J2EE的优越性 (11)1.4总结 (13)第二章TOMCAT 简介 (14)2.1T OMCAT目录结构 (15)2.2T OMCAT下载，安装以及在E CLIPSE中的配置 (16)2.3T OMCAT S ERVER.XML 配置 (18)2.4T OMCAT应用的部署 (20)2.5总结 (20)第三章SERVLET简介 (21)3.1简介 (22)3.2HTTP基础知识 (23)3.2.1 HTTP请求、响应和头信息 (23)3.2.2 GET和POST方法区别 (24)3.3S ERVLET简介和优点 (25)3.4第一个S ERVLET例程 (26)3.5S ERVLET的体系结构 (28)3.5.1 Servlet应用程序体系结构 (28)3.5.2 Servlet层次结构 (29)3.6S ERVLET的生命周期 (35)3.7总结 (43)第四章JSP简介 (44)4.1简介 (45)4.2JSP的概念 (45)4.3JSP页面构成 (46)4.3.1 注释 (48)4.3.2 静态内容 (49)4.3.3 JSP指令 (49)4.3.4 表达式 (50)4.3.5 代码片段 (50)4.3.6 声明 (50)4.3.7 动作 (50)4.5JSP的优点 (53)4.5.1 内容生成与表示相分离 (53)4.5.2 强调可重用组件 (54)4.5.3 简化页面开发 (54)4.6总结 (55)第五章JSP语法之脚本元素和指令 (56)5.1简介 (57)5.2JSP脚本元素 (57)5.2.1 表达式 (57)5.2.2 代码片段 (58)5.2.3 声明 (60)5.3JSP指令 (62)5.3.1 page指令 (63)5.3.2 include指令 (65)5.3.3 taglib指令 (66)5.4转义 (67)5.5错误处理 (69)5.5.1 转译时错误 (70)5.5.2 请求时错误 (70)5.6总结 (74)第六章JSP语法之隐式对象 (75)6.1简介 (76)6.2与输入输出有关的隐式对象 (76)6.2.1 request对象 (76)6.2.2 response对象 (77)6.2.3 out对象 (80)6.3与S ERVLET有关的隐式对象 (81)6.3.1 page对象 (81)6.3.2 config对象 (82)6.4与错误有关的隐式对象 (83)6.5与作用域通信有关的隐式对象 (84)6.5.1 session对象 (84)6.5.2 application对象 (88)6.5.3 pageContext对象 (90)6.6属性和范围 (92)6.6.1 Page范围 (94)6.6.2 Request范围 (96)6.6.3 Session范围 (100)6.7总结 (104)第七章JSP语法之标准动作和JAVABEAN (105)7.1简介 (106)7.2JSP标准动作及其分类 (106)7.2.1 <jsp:param> (107)7.2.2 <jsp:include> (107)7.2.3 <jsp:forward> (109)7.3什么是J AVA B EAN (111)7.3.1 <jsp:useBean> (117)7.3.2 <jsp:getProperty> (120)7.3.3 <jsp:setProperty> (120)7.4总结 (126)第八章EL表达式语言 (127)8.1简介 (128)8.1.1 静态文本 (128)8.1.2 标签和自定义标签属性 (130)8.1.3 JavaBean中使用EL表达式 (130)8.2变量的获得 (132)8.3EL运算符 (132)8.4禁用EL表达式 (133)8.5总结 (134)第九章WEB应用乱码问题 (135)9.1简介 (136)9.2常见的中文编码问题及其解决方案 (136)9.3页面显示非英文乱码问题举例 (137)9.4页面间传递非英文参数乱码问题举例 (141)9.5数据库操作中非英文乱码问题举例 (146)9.6总结 (147)第十章XML及DOM4J简介 (148)10.1简介 (149)10.1.1 XML简介 (149)10.1.2 DOM4J (150)10.2DOM4J的接口 (150)10.3下载与安装 (151)10.4程序示例 (152)10.4.1 读取并解析XML文档 (152)10.4.3 遍历XML树 (152)10.4.4 字符串与XML的转换 (153)10.4.5 创建XML (153)10.4.6 文件输出 (154)10.5用D OM4J解析XML及中文问题 (154)10.5.1 建立一个XML文档 (154)10.5.2 修改XML文档 (156)10.5.3 格式化输出和指定编码 (159)10.6总结 (160)第十一章AJAX (161)11.1简介 (162)11.2基本原理和技术 (162)11.2.1 AJAX 使用Http 请求 (162)11.2.2 第一个AJAX应用程序 (163)11.2.3 更多有关XMLHttpRequest 对象的知识 (165)11.2.4 向服务器发送一个请求 (166)11.2.5 服务器端的脚本 (167)11.3高级应用 (168)11.3.1 表单提示 (168)11.4总结 (172)第十二章LOG4J (173)12.1背景 (174)12.2定义配置文件 (174)12.3格式化日志信息 (175)12.4配置LOG4J的步骤 (176)12.4.1 步骤描述 (176)12.4.2 在Eclipse中配置Log4J演示 (177)12.5总结 (188)第十三章使用SVN进行版本控制 (189)13.1简介 (190)13.2SVN实践 (191)13.2.1 Check out (191)13.2.2 Update (192)13.2.3 Commit (193)13.3总结 (196)第十四章MVC设计模式 (197)14.2J2EE架构下的MVC模式 (198)14.3为什么使用MVC (199)14.4总结 (200)第一章J2EE简介1.1 简介J2EE是一种利用Java2平台来简化企业解决方案的开发、部署和管理相关的复杂问题的体系结构。
J2EE技术的基础就是核心Java平台或Java2平台的标准版，J2EE不仅巩固了标准版中的许多优点，例如"编写一次、随处运行"的特性、方便存取数据库的JDBC API、CORBA技术以及能够在Internet应用中保护数据的安全模式等等，同时还提供了对EJB(Enterprise JavaBeans)、Java Servlets API、JSP(JavaServerPages)以及XML技术的全面支持。
其最终目的就是成为一个能够使企业开发者大幅缩短投放市场时间的体系结构。
1.2 J2EE体系架构1.2.1 层技术：从C/S到B/S到J2EE层（layer）这个概念在计算机领域是非常了不得的一个概念。
计算机本身就体现了一种层的概念：系统调用层、设备驱动层、操作系统层、CPU指令集。
每个层都负责自己的职责。
网络同样也是层的概念，最著名的OSI的七层协议。
层到了软件领域也一样好用。
让我们先看三个例子：例子1：一个电子商务系统。
要求能够同时处理大量用户的请求，用户的范围遍及全球，而且数字还在不断增长。
但是领域逻辑很简单，无非是订单的处理，以及和库存系统的连接部分。
这就要求我们1、表示层要友好，能够适应最广泛的用户，因此采用html技术；2、支持分布式的处理，以胜任同时几千的访问；3、考虑未来的升级。
例子2：一个租借系统。
系统的用户少的多，但是领域逻辑很复杂。
这就要求我们制作一个领域逻辑非常复杂的系统，另外，还要给他们的用户提供一个方便的输入界面。
这样，CS架构是一个不错的选择。
例子3：简单的系统。
非常简单，用户少、逻辑少。
但是也不是没有问题，简单意味着要快速交付，并且还要充分考虑日后的升级。
因为需求在不断的增加之中。
这样的三个例子，就要求我们不能够一概而论的解决问题，而是应该针对问题的具体情况制定具体的解决方法。
这三个例子比较典型。
第二个例子中，可能需要严格的分成三个层次，而且可能还要加上另外的中介（mediating）层。
例3则不需要，如果你要做的仅是查看数据，那仅需要几个server页面来放置所有的逻辑就可以了。
【客户服务器架构(C/S)】客户写明地址，贴上邮票后，把包裹交给邮局。
剩下的事情就全权交给邮局了，客户不用关心邮局如何将邮件分类，检验，运送以及投递。
大部分的服务和工作量都由邮局承担。
这就是一个典型的两层架构的客户服务器模式(Client-Server). 我们熟悉的QQ, MSN就是在C/S架构的系统。
以下是Client/Server架构图：图1.1【浏览器/服务器架构(B/S)】B/S就是由浏览器作为客户端的一种C/S架构。
最早的B/S架构的服务器是由Web服务器和CGI程序构成，功能非常简陋。
这里需要澄清的问题是B/S架构，即浏览器-服务器架构也是C/S架构，B/S架构是一种特殊的C/S架构，即使用标准的客户机——浏览器。
这个发展的好处是系统维护工作大大简化了，尤其是对那些远离中心的客户机。
象搜狐，当当网以及金融机构的呼叫中心都是B/S架构的系统。
下面就是一个典型的B/S架构图：图1.2图1.3【J2EE三层架构】在介绍J2EE三层架构的概念前，我们先看一个现实生活中三层结构：投资者户通过打电话，邮件或者其他方式请远在千里之外的证券经纪人帮忙交易。
客户先查了电话黄页或者自己的联系名单，然后拨号给经纪人。
客户并不知道经纪人的具体位置、通话的传输介质、通话的传输协议、通话有没有被监听，他也不关心经纪人如何与证券交易系统联系，是用了呼叫转移、信号是走卫星还是走微波、对方是否是集群呼叫中心、信号是否被加密等等；总之客户只是一心要经纪人为他提供必要的交易服务。
我们仔细看看，客户、中介经纪人、证券系统不就是三层结构吗？单就工作量来看，"证券系统"在其中做了大量实际而不被人们所注意的事情，这正对应了现代因特网的工作范畴。
而从服务与回报看，"经纪人"提供了服务，证券系统也提供了服务。