20年复旦中文系现当代文学考研经验浅谈
现当代文学考研必看书目总结
现当代文学考研必看书目总结现代文学类（1），钱理群、温儒敏、吴福辉合著，虽有缺点，但目前国内还没有一部现代文学史能超过它，何况该书代表了中国当下主流意识形态对现代 文学的官方阐述。
该书配套有温儒敏先生主编的《<中国现代文学三十年>学习指导》，这是一个分量很重的补充读本。
（2），温儒敏、李宪瑜、贺桂梅、姜涛等合著，提供了这个学科的研究概况，非常精炼，也很全面。
（3）朱栋霖、朱晓进、龙泉明主编的（上下册），在原《中国现代文学史（1917-1997）》基础上增订而成，叙 述更完整而富于特色，比如不再坚持解放区、国统区、沦陷区的分章叙述，台港文学也不再作为整体附后而是采取了分期编入的方式，文学各个阶段分期还附有详尽 的文学大事年表，是最适合本科生全面了解现当代文学演进概况的一个本子，所以目前全国大专院校相关专业广泛选用这部教材。
（4）程光炜、刘勇、吴晓东、孔庆东、郜元宝合著的《中国现代文学史》，至2011年10月已由北京大学出版社推出最新的第三版，现正行销海外。
该书为二十多 年来“重写文学史”显著成果之一，各专题章节均由大陆相关研究的知名学者编著，建立了与读者“平等对话”的叙述姿态，观点新颖、语言平实且脉络清晰，部分 章节显示出编写者尝试突破体制内主流话语霸权的可贵努力，是一部有着相当独立价值的现代文学史。
（5）王晓明主编的（原分四卷，最新修订本分上下两卷），收集了80年代至今中国现当代文学研究的主要论文，其中的很多论文在不少专家的集子里出现过。
看了这个以后再看他们的专集，就能把握住他们的研究方向。
（6）刘俊等人编写的，从文学史的观照、作家作品解析、思潮流派透视等角度收编学科内专家学者最经典的探索成果，建议作为案头必备书，以便随时翻阅。
（7）范伯群、朱栋霖编写的，是我国第一部系统翔实而又独创性地论述中国现代文学与外国文学关系的文学史著作。
以新的文 学史观、文学观重新诠释1898-1949年间的中国文学所受外国文学影响的情况，经过不断地吸纳、排斥、变异与自我创造，直至实现中国文学现代化、本土 化的全过程。
复旦倪伟中国现当代文学史复习要点&考试总结
复习思考要点（2014秋季）本复习内容适用于选倪伟老师的现当代文学史（上）的同学，仅供参考！荧光部分表示考试最终涉及的内容，2014秋考试的两道大题目分别是：比较萧红的《生死场》和沈从文的《边城》、赏析穆旦的《我》（考试时会用ppt给出诗歌的中英文版）话说我们这次考萧红是因为正好碰上《黄金时代》大热，据说往常一般会考有关鲁迅的= =；诗歌的话其实上课也着重分析过，懂？第一讲1、“二十世纪中国文学”这个概念是从哪几个方面来界定二十世纪中国文学的？时间：从古代到现代的过渡完成空间：东西文化大碰撞中发展起来的走向世界的文学主题：改造民族的文学美感特征：悲凉的总体美感特征，焦灼感第二讲1、胡适在《建设的文学革命论》里概括的文学革命的宗旨是什么？怎么理解这一宗旨？1918年4月，胡适发表《建设的文学革命论》，明确提出文学革命的宗旨是建设“国语的文学，文学的国语”。
“若要造国语，先须造国语的文学”，提倡文学革命就是要替中国创造一种国语的文学。
胡适明确地把白话文运动与现代民族国家的建设联系在一起。
简单地说，白话文运动的目标是要突破文言文这种精英语言的束缚，以在下层阶级中流行的白话口语为基础，创建一种现代国语，进而创建一个世俗语言的共同体。
对白话文之国语地位的确认，就是对现代性之世俗化原则的确认，对古文作为书写语言和印刷语言之地位的否定，就是对古老帝国及其文化的否定。
可见白话文运动的根本目标是通过语言的变革来推动中国完成从前现代的帝国到现代民族国家的转变。
白话文运动的理想目标是实现言文一致，但实际上这是一种难以彻底实现的理想。
“言文一致”晚清以来中国知识分子反复谈论的一个话题。
黄遵宪、康有为、谭嗣同都曾提出过“言文一致”的理想。
吴稚晖等清末无政府主义者更主张要废弃目前的文字，而采用“万国新语”。
“言文一致”强调的是语音的中心地位，文字是对语音的记录，应随着语音的变化而变化。
所以，这实际上是一种语音中心主义论调。
2021复旦大学中国现当代文学考研真题经验参考书
复旦大学考研宝库——中国现当代文学考研经历能够考上一所集211、985、双一流于一身的学校是怎样的一种体验，这个牛够我吹一辈子了，哈哈。
虽然一路走来很是辛苦，但是从拿到录取通知书那一刻开始我便知道，一切的一切都值了。
我必须要感谢high研APP文学考研论坛当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候，是high研APP给我指明了方向，才会让我成功上岸。
所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。
（论坛还给了非常优厚的稿费，两全其美。
嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面，言归正传。
先说明一下我的滋生情况，家近姑苏寒山寺，本科就读于一所千里之外，不算好但也谈不上坏的双非师大，大二从地科转到中文，专业成绩平平（保研推免与我绝缘）。
一战复旦大学的现当代文学专业，考研结果是一举成功取得录取通知书。
考研是一场磨砺一个人的心志的过程，每年考研三月份有人开始喊一波“我要考研”，五月份开始有人喊一波“我一定能考上”，过了一个暑假就少了一波人叹气“太难了，没有希望”，十月份报名的时候又少了一波人“算了，感觉找份工作也不错”，就算是考前一个月甚至是考试前几天还是有部分人顶不住压力决定放弃。
还有每年放弃在考场上的人不计其数，所以，一旦决定自己踏上考研这条路，那就需要你有笃定的心去迎接考研。
关于坚持这件事，就不谈太多了，能听得进去的人自然不用多说。
不能坚持下去的人，总是会有一百个退缩的理由。
说的再多于他们也是无济于事。
关键还是看你自己的态度。
重点说说，选择研友这件事吧。
理论上，考研初期我是不建议找研友的，一方面这时候正是你考研兴致正旺的时候，没什么必要性。
另外一方面，研友的靠谱程度你也难以预料，没准哪天他就拍拍屁股说“我们一起放弃吧。
”，然后就一点点腐蚀你的意志力。
与其找了这样一个祸害，还真不如自己默默的一个人复习呢。
备战上海师范大学现当代文学的考研经验总结
一、英语英语是一门结构化的语文。
这句话很重要，先记住了。
英语的复习包括词汇、阅读理解、语法、作文四大项目。
结合考研的历年真题复习，效果会更好。
词汇是根基，要及早地进行背诵。
我是10月份开始准备考研，但在7月份的时候在网上用沪江英语的“考研基础词汇”在网上背诵。
这个软件的优点是有朗读，可以通过声音来记单词。
但对于大多数人来说还是选择一本实体书进行背诵会比较好。
英语词汇很多，但真正在真题里出现的单词量不多，有高频出现的词汇。
我用的是世界高教出版社《考研英语词汇大纲词汇超级背诵宝典》。
词汇就是要反复地背诵。
最好的方式是利用英语历年真题的“完型填空”来记忆。
完型填空里有一堆的词组，单词辨析。
我把完型填空做了两遍，获益很大。
阅读理解。
我的做题顺序是先看题目再看文章，放在下午复习。
这个习惯要养成，等到考试的时候就很适应了。
阅读理解的题目是有类型，自己做了一遍后认真看解析，就知道自己哪里错了。
对做错的题目再进行归纳和找做题的方法。
阅读理解我只做了10年的真题两遍，没有其他的练习，这个不太好，引以为戒。
语法。
我等做了一遍真题后发现有一些长难句理解不了，对的概率不高，原因出在于我对语法的轻视。
如果时间充裕，建议对语法进行梳理和复习。
作文。
我之前没有写过作文，复习到作文时写不出来。
后面有一句在美留学过的朋友说了一句话：英语是结构化的语文，注重逻辑。
那作文就是词汇加逻辑的表达。
如果写不出来时，多看一些作文书，学习人家如何表达，背一些重要的词汇表达，不是一整篇地背下来哦！要多动手练习，在考试时才能下手快。
英语复习要趁早。
二、政治政治最好不要放在十一月再开始复习。
我是十月份就开始复习了，安排在早上复习。
现在的政治考得比较灵活，而且需要背诵。
必备的书籍：任汝芬的大纲解析的序列一、序列二、任汝芬解析10年真题、世纪高教编辑部的《政治分析200题》、狂背版、超背版、最后三套题。
三、专业课上海师范大学的现当代文学能在网上找到的真题，2009、2010、2011、2013年都是没有。
复旦大学2022现当代文学考研真题
复旦大学2022现当代文学考研真题
705文学语言综合知识
一、名词解释（10*10）
1、塞音
2、本义
3、话题
4、《补天》
5、王琦瑶
6、结构主义文学批评
7、乐府诗集
8、桐城派
9、诗有六义
10、川端康成
二、论述选做(五选二，25*2）
1、什么是语法化?
2、简述现代汉语在语音、词汇、语法上的特点。
3、论述萧红的创作。
4、结合中外《拉奥孔》研究，谈谈你对跨媒介的认识。
5、结合具体作品谈谈古文运动从韩柳到苏欧的发展。
808中国古代与现代文学
一、名词解释(12选9，90分)
1、龙鳞装
2、古文运动
3、宋初三体
4、永嘉四灵
5、永乐大典
6、七录
7、《海上花列传》
8、刘呐鸥
9、“鲁迅风”
10、《繁花》
11、《中国新文学的源流》
12、《中国新文学整体观》
二、论述(6选3，60分)
1、一段《娱书堂诗话》提要的标点。
2、结合具体诗句说明西南漂泊时期杜甫诗歌创作特点与文学贡献。
3、结合具体实例说明出土文献对学术研究的意义。
4、四作家选一:胡风、曹禺、艾青、陈映真，论述创作与文学贡献。
5、如果你来写2000年后的当代文学史，你会选择哪些体现“新变”的材料，作家和作品，论述并说明理由。
6、第五代导演创作特色。
从具体方法角度谈谈现当代文学考研经验
从具体方法角度谈谈现当代文学考研经验 在具体谈现当代文学的复习经验前，先就几个问题简单发表一下看法。
首先是学校的选择问题，定学校的客观标准无外乎两条，其一，学校的综合实力；其二，学校的专业实力。
在此基础上，结合个人的自身情况再做出抉择。
现当代文学专业实力强的有好几所“师范”院校都值得一试，如果对“师范”类院校不感冒的话，综合实力强的院校也有很多。
两点兼备，像北师大这类名校，如觉得自己实力可以，未尝不可一战！总的来说，好的学校相对而言更具有读研的价值。
谈到这里就又涉及到一个名校竞争大不大，是否难考的问题。
关于这个问题确实不好下结论，因为每个人水平各异，一年复习后的进展空间也各有不同。
但是还是要本着客观的态度来看待这个问题。
竞争哪里都有，招生人数的多少，报录比的高低并不能说明全部的问题。
大家可以找一些学校的报录比数据来了解一下，剔除一波酱油选手，再根据自己的能力和一年后的预期给自己定一个最低分数线，剩下的那批人才是你的竞争对手。
所以说不要被那些低至十分之一的报录比吓倒，真正的竞争就只是存在于那部分没有被吓到，坚持到底的人之中。
考研大军中，二本学校的学生是主力军所在，最终笑到最后的出身二本的同学也居多数。
大家的初始水平其实差不多，你有什么理由觉得自己比别人差。
在考研这种基本靠自主学习的情况下，人和人之间的差距其实是很小的。
最大的差距不过就是情商的差距，所谓“情商的差距”又莫过于“坚持”二字。
所以说，坚持下来，你真的就已经击败很多人了。
考研过程枯燥而漫长，这期间要抵抗的诱惑和承受的烦恼很多：同学找到工作；英语阅读理解一团浆糊；你在学习，别人在快乐地玩耍……总之一路走下来，勿忘初心，谨记你为何考研，迷茫了，想想它，前方会有光！ 专业课 复习的时候还是应该确定一个大致的时间表。
以2015年考研为例（倒推来看），基本上进入2015年的1月，一星期之后就是考试时间，这个星期可以用做查缺补漏、放松身心的安排。
20届中民大现当代文学考研经验专业指导初复试分数线考试难度详细分析
20届中民大现当代文学考研经验专业指导初复试分数线考试难度详细分析民大的主要原因是：1.民大作为985，211双一流学校，平台好，报考性价比高；2.民大新闻学师资力量优渥，导师阵容强大，双导师制也为专硕学生提供了更好地实习机会；3.地理位置优越，交通方便毗邻众多高等学府；4.中央歌舞升平大学的名字不是白叫的好吧，个人喜欢民族歌舞，这也是我报考民大极为重要的一个原因…总之报考民大是我从未后悔过的选择。
废话不多说，跟大家说一下我的专业课初试准备：我认为专业课复习基本可以分为三个阶段：前期过专业书，找到复习状态；中期大量背诵记忆，归纳整理；后期模考做题，把知识转换为试卷语言，明晰答题方法。
招生人数、专业目录二、专业课民大专业课一是现代汉语和古代汉语，专业课二是古代文学、现当代文学和文学基本理论，非常典型的文学考研类型。
专业课最重要的是参考真题。
新祥旭首推专业课参考书是：《现代汉语》黄廖本《现代汉语教学与自学参考》黄伯荣廖旭东《现代汉语辅导与习题集》曾常年《古代汉语》王力《古代汉语同步辅导与练习》中华书局《古代汉语考研辅导与习题集》张兵文学综合的参考书：《中国现代文学三十年》钱理群《中国当代文学史》洪子诚《中国现代文学史》朱栋霖《中国现当代文学》李怡《现代中国文学作品评选》乔以钢《中国现当代文学史考研辅导与习题集》马兵齐鲁书社《中国古代文学史》袁行霈《中国文学史学习辅导与习题集》李杰齐鲁书社《文学理论教程》童庆炳《文学理论教程辅导与习题集》秦为忠《新祥旭中民大现当代文学考研高分通关宝典》关于复试除了大量地阅读作品和论文之外，用了以下参考书：《十五讲》陈思和《现当代文学专题研究》温儒敏《中国现当代文学史讲稿》丁帆《北京：城与人》赵园《中国现代小说史》夏志清《中国小说史略》鲁迅此外还有各种各样的著作、小说、专题复试与初试的复习有很大不同，最重要的是作品阅读和开拓思路。
寒假主要是看南开版本的作品选，把重要的短篇过了一遍，这套教材在作品之后还列了各家评论，有助于开拓思路。
复旦文学考研题目及答案
复旦文学考研题目及答案题目一：请简述《红楼梦》中贾宝玉的形象特征及其象征意义。
答案：贾宝玉是《红楼梦》中的核心人物，他的形象复杂多面。
宝玉自幼佩戴一块通灵宝玉，象征着他与常人不同的非凡身份。
他性格中既有反叛传统的一面，又有对封建礼教的依恋。
他热爱文学，崇尚真情，对女性有着深厚的同情心，这在他对林黛玉和薛宝钗的感情纠葛中表现得尤为明显。
同时，宝玉的形象也反映了作者对当时社会现实的批判和对理想境界的追求，具有深刻的社会象征意义。
题目二：论述鲁迅小说《呐喊》中的“阿Q精神”。
答案：《呐喊》中的“阿Q精神”是鲁迅对当时中国社会普遍存在的自大、自欺欺人心态的深刻揭示。
阿Q是一个生活在社会底层的普通农民，他通过自我安慰、自我陶醉的方式，来逃避现实的残酷和自身的失败。
这种精神上的自欺欺人，不仅使他无法正视自己的处境，也使他失去了改变现状的动力。
鲁迅通过阿Q的形象，批判了当时社会普遍存在的逃避现实、不思进取的心态，呼吁人们正视现实，积极寻求改变。
题目三：分析《边城》中翠翠的形象及其在作品中的作用。
答案：翠翠是沈从文《边城》中的女主角，她的形象纯真、善良、坚韧。
翠翠生活在一个与世隔绝的边城小镇，她的生活简单而平静，但内心深处却有着对爱情的渴望和对自由的追求。
翠翠的形象在作品中起到了重要的作用，她不仅是边城小镇生活的缩影，也是作者对人性美、自然美和爱情美的追求的体现。
翠翠的爱情故事，反映了人性的复杂和现实的无奈，同时也展现了人性中的善良和美好。
题目四：请从文学角度分析《围城》中钱钟书对婚姻的讽刺。
答案：《围城》是钱钟书的代表作，其中对婚姻的讽刺是作品的重要主题之一。
钱钟书通过主人公方鸿渐的经历，展现了婚姻中的虚伪、矛盾和束缚。
方鸿渐在追求爱情和婚姻的过程中，不断遭遇挫折和困惑，最终发现婚姻并非他想象中的美好。
钱钟书运用幽默、讽刺的笔法，揭示了婚姻中的现实问题，如物质利益、社会地位等对婚姻的影响，以及人们在婚姻中的无奈和挣扎。
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20年复旦中文系现当代文学考研经验浅谈
在这我就跟大家说说专业课吧。
第一轮：每天古代文学、现当代文学、外国文学交叉着看，古代文学用的是袁行霈编的中国文学史四卷本，外国文学是郑克鲁的外国文学史配套崇文书局出的外国文学史辅导及习题集，现当代文学就是以三十年、洪子诚和陈思和老师的当代文学史为主要教材，也可以看看一些作品，相对有趣点。
文学读完就要开始读古代文论与西方文论、文学理论的书。
通读教材的时候可以做一些笔记，记录每章每节的知识结构和重要考点。
第二轮：首先把复旦往年705与808真题，以及复旦考博题、期末考试题都找出来，一个一个题的过，每一个题都自己写答案，翻教材专著论文去写思路和答题框架，在此感谢爱考宝典的老师帮我梳理了真题，这给我节省了很多时间。
老师还建议我通过不断阅读论文和专著的情况下对答案进行补充扩展。
老师通过大量研究真题之后，发现很多套路性的东西，还总结了一些答题顺序和逻辑，让我每次做题包括在考试的时候，都能保持清晰的思路，在这里真的要给爱考宝典疯狂打call~~
第三轮：我看了其他的教材与大量复旦老师的专著论文，开始背诵一些高频考点，如现代文学30年和洪子诚本的当代文学史，我大概背了2，3遍，没有稳定知识储备不会有高密度的知识输出。
对于文学基础中的科目，我也重新梳理教材，背诵高频考点。
另外，对于很难啃的文论和语言学的名词解释，我除了准备了教材中的高频考点之外，把往年所有真题、期末、考博题收集起来弄清楚。
还有大家思路放活，不要拘泥于教材上的一些知识，继读读作品，要在坚实的知识储备基础上锻炼自己强大的逻辑能力和发散思维能力。