【人教版】高中地理必修三全册复习PPT
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高中地理人教版(2019)选择性必修三第一章自然环境与人类社会复习(共21张ppt)

科学研究等。三江源冰川服务总价值为421.51亿元,直接经济价值的供给服
务价值占总价值的20.64%。图为三江源地区冰川储量的变化图。
10.下列冰川功能直接体现经济价值的是( )
A.气候调节 B.径流调节
C.淡水资源 D.科学研究
11.推断三江源冰川服务价值局部最先降低的可能是( )
A.气候调节 B.径流调节
C.美学欣赏 D.科学研究
12.关于2002-2018年三江源>50km2 面积等级的
冰川储量略有增加的原因是( )
A.海拔高,气温低,持续冻结
B.较大面积冰川融化,范围扩大
C.降雨增多,雨水冻结 D.冰川温度低,冰川融水重新冻结
CAD
2017年12月28日,全球首段光伏高速公路在山东济南亮相,这是承载光伏路 面的高速公路(如下图)。路面将收集到的太阳能转化为电能,实现太阳能发 电,可接入各种信息采集设备,车辆信息、拥堵状况等将汇聚成交通大数据, 成为智慧城市的一部分。下雪后还能自行融化路面积雪,现已实现并网发电。 13.与我国西北地区相比,在济南高速公路上修建光伏路面的原因可能是( ) ①光照更充足 ②土地资源有限 ③科技水平更具优势 ④私家车保有量多 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.为了保证并网发电的正常运行,光伏高速公路路线的设计在选址上应优 先考虑的因素是( ) A.地形 B.气候 C.水文 D.城市功能区分布
第二节 国家战略与政策 1.保障资源领域国家安全的措施 课本第99-101页 2.中国石油储备制度的作用;储备基地分布特点及原因 课本第101页 3.保障环境领域国家安全的措施 课本第102-103页 4.我国突发环境事件处理流程 图4.11 5.推动公众参与的措施 课本第104-106页
人教版高中地理必修三单元复习重点归纳 (共64张PPT)

1.中国三大自然区
西北 干 旱半 干旱 区 东
青藏高原
长城
部
季
风
区
雷州
中国地形
准噶尔盆地 天山
塔里木盆地
青藏高原
华
黄土高原
北 平
原
四川盆地
中国地势
季风区与非季风区 大
兴 安 岭 贺 阴山 兰 山 唐古拉山
内流区与外流区的分界线
巴颜喀拉山 唐古拉山 冈底斯山
o ℃等温线
2.能源问题
1、人类使用的能源的分类 可再生能源: 水能、风能、太阳能、
必修三第二章复习重点
1. 生态环境问题,如水土流失、土 地荒漠化、土壤盐碱化等
见:地图册
2. 农业的可持续发展问题;
东北地区发展商品谷物农业的区位优势
自然优势
社会经济优势
雨热同期 平原面积广大
土壤肥沃 水源充足
交通便利 市场广阔 农业机械化水平高 政策支持
地广人稀,利于大规模机械化生产
四、东北农业开发中问题的治理
A、促进经济结构多元化; B、拓展交通,完善交通网; C、大力借发鉴展科鲁技尔、区教的育经,验 培养和引进人才; D、消除污染,美化环境; E 、增加资金投入,促进设备更新。
资源型工业区主要优势区位条件 1. 矿产资源或能源资源丰富 2.市场广阔 3.交通便利 4.劳动力资源丰富 资源型工业区可持续发展面临的一般问题 1.资源的衰减 2. 经济结构单一 3.环境污染
天然气 水电 2.7% 7.8%
水电核能7% 3%
石油 23.4%
煤炭 66.1%
天然气 23%
煤炭27% 石油40%
中国与世界能源消费结构(2002年)
谨防
高中地理必修三复习要点ppt课件

第二章区域生态环境建设 第一节荒漠化的防治
一、荒漠化的定义、表现和主要地区 定义:发生在干旱、半干旱地区以及半湿润地区的土地退化。实质 是土地生产力丧失的土地退化。 表现:耕地退化、草地退化、林地退化。(简称三退) 形式: 荒漠化(西北干旱半干旱地区、黄土高原地区)、 石漠化(云贵高原的喀斯特地貌地区)、 盐渍化(灌溉农业区)、 红漠化(主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主地区,地表红壤 因水土流失,露出光秃秃的红色石山,土地贫瘠,形成荒漠,所以被 称为红漠化)
6、GIS:是一种计算机系统,需要人来操作(输入信息、管理、 分析、表达)
数据源:统计数据、田野调查数据、遥感图像 应用:空间分析、查询检索 在RS的的基础上,可以利用GIS来动态监测或预报 台风的监测就是利用的RS和GIS技术 •优点:
①信息量大,使用方便; ②功能强大; ③动态监测(GIS与RS相结合) 7.地理信息技术与数字地球:数字地球是指数字化的地球,即把整 个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。
1、对农业的影响
2、对第二产业的影响
全国最大的综 合性工业基地
著名的 重化工业基地
3、对第三产业的影响
陆运便利,沿海航线 的中枢
更发达
陆运为主
较发达
➢对建筑的影响
例:长江中下游平原的不同发展阶段
➢区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。 以长江中下游平原为例为例来分析 •农业社会开发早期:黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。 •农业社会开发中期:随着科技的发展,化不利的自然条件为有利的 条件。 •农业社会开发后期:成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地。 (为什么) •工商业社会:稠密的水网再次成为农业发展的障碍,粮仓地位、棉 花生产地位均让位于其他地区。
新人教版高中地理必修3知识点课件(60张ppt)资料

开垦沼泽,破坏湿地
建立湿地保护区, 恢复退化的湿地
▪ 环境污染严重、自然 建设农业基础设施,
灾害频繁
改善农业生态环境
▪ 农产品质量和品种不 适应市场要求
P:全优115——24
加快农业技术的应 用和推广,加强宣 传,推进农业产业 化进程(农业结构、 产业链)
珠江三角洲 面临的问题
▪ 产业升级面临困境
➢原因:它们或因地广人稀、自然条件严酷,或 因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。
➢ 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存 比较完整的一片原始森林。
热带雨林的分布
➢ 热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带 可以伸展道南北纬15 °— 25 °
➢ 雨林的全球环境效应 ① 地球之肺 ② 地球的储水库 ③ 世界生物基因宝库
自主分析:分析黄土高原水土流失的原因
2 .“区域生态问题综合整治的措施”学习的一般思路:
——“措施”针对“问题” 例:我国西北地区荒漠化问题的整治措施
➢合理利用水资源 ➢利用生物措施和工程措施构建防护林 ➢调节农、林、牧用地之间的关系 ➢采取综合措施,多途径解决能源问题 ➢控制人口增长,提高人口素质
4.1 区域农业发展—以我国东北地区为例 4.2 区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例
第五章 区域联系与区域协调发展
5.1 资源的跨区域调配—以我国西气东输为例 5.2 产业转移—以东亚为例
2 、作用:培养学生全面梳理问题、归纳问题能力
➢区域:是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,
地理环境差异对区域发展的影响
农业 工业 交通
长江三角洲
松嫩平原
原因——地 理环境差异
气候条件差异 土地条件差异
人教版高中地理必修三全册课件

陕西窑洞
西 亚 的 房 子
厚墙加小窗,防晒又凉快
在热带沙漠地区,白天炎热,昼夜温差大,当地的房 屋具有墙厚、窗小的特点。厚墙可以尽量减少白天通过 墙壁传导进入的太阳热量,小窗可以减少白天从沙漠地 区吹来的热风。
阿拉伯白色 长袍
藏族“不对称”大袍
北 方
秦岭——淮河
南 方
秦岭——淮河一线是我国东部地区 地理上的一条重要分界线
水产业较为发达
旱地耕作业
主要种植玉米、 春小麦、大豆等 作物。 一年一熟 松嫩平原的西部适 宜发展畜牧业
长江三角洲 工 业
我国重要的综合性工 业基地①轻工业:依 托当地发达农业基础 发展②重工业:从国 内外运入矿产资源发 展
松嫩平原
利用当地丰富的石油 资源和周围地区的煤、 铁等资源发展重化工 业,成为我国的重化 工业基地。
比较项目
水 热 状 况 年 植 被 一月均温 温 度 带 降水量 干湿地区 植被类型
以北
<0℃ 暖温带 <800㎜
以南
>0℃ 亚热带 >800㎜ 湿润地区 亚热带常 绿阔叶林
半湿润地区
亚热带季风气候 区夏季高温多雨
①水稻土为主 ②耕地多为水田 ③土地较为分散 ④人均耕地少
矿产资源贫乏
有较丰富的石油 等矿产
2.地理环境对生产活动的影响
长江三角洲 耕作 方式 农 业 主要 粮食 作物 作物 熟制 其它 农业 松嫩平原
水田耕作业 主要种植水稻,此 外还有油菜、棉花 等作物 一年两熟至三熟
人 文 地 理 要 素
知识点二 地理环境的 差异对区域发展的影响
1.长江三角洲与松嫩平原 自然环境的异同
长江三角洲
共性 地理位置 地 气候条件 理 环 境 土地条件 差 异 矿产条件
人教版地理必修三-(全册)课件-

统,称为地理信息系统,简称GIS。
2.工作流程
信息源
数据 处理
数据库
空间 分析
表达
3.应用领域: 提供反映区域状况的各种空间信息
相当广泛, 凡是用到地图或需要处理地 理空间数据的领域, 都可以借助GIS。
资源清查
城乡规划 灾害监测
对环境和自然灾害进行 动态监测及评估预测
环境管理 在城市管理中的应用
C. 促进了山西社会经济的全面发展。
九、环境的保护与治理
1.能源资源的开发和综合利用对
环境造成的影响
2.能源开发利用必须与生
态环境治理同步
3.环境保护与治理的方法和手段:
⑴提高煤的利用技术 ⑵调整产业结构 ⑶“三废”的治理
第二节 河流的综合开发 —以美国田纳西河流域为例
一、河流对区域发展的重要性
二、遥感(RS)
1.什么是遥感?
所谓遥感,是人们在航空器(如飞机、高空气
球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技
术装备, 对地表物体进行远距离的感知。
2.关键装置 3.主要环节
传感器 被动式传感器(照相机)
主动式传感器(雷达)
目标物 传感器 遥感地面系统 成果
4.工作流程:
物体辐射和 反射电磁波
人地关系基本 协调
成长阶段--- 人地关系已呈现
出不协调
后期阶段--- 人地关系矛
盾加剧
克服不协调的因素
寻找新的发展空间
后期阶段发展措施 引进新的技术
改革区域的经济结构
产生新的增长活力
2.案例分析 : 长江中下游平原
早期: 人们改造利用自然能力低下, 受地理环 境的限制, 耕作农业发展缓慢。
随着科学技术的进步, 人们利用和改造自然的 能力增强, 农业生产得到较快的发展。
2.工作流程
信息源
数据 处理
数据库
空间 分析
表达
3.应用领域: 提供反映区域状况的各种空间信息
相当广泛, 凡是用到地图或需要处理地 理空间数据的领域, 都可以借助GIS。
资源清查
城乡规划 灾害监测
对环境和自然灾害进行 动态监测及评估预测
环境管理 在城市管理中的应用
C. 促进了山西社会经济的全面发展。
九、环境的保护与治理
1.能源资源的开发和综合利用对
环境造成的影响
2.能源开发利用必须与生
态环境治理同步
3.环境保护与治理的方法和手段:
⑴提高煤的利用技术 ⑵调整产业结构 ⑶“三废”的治理
第二节 河流的综合开发 —以美国田纳西河流域为例
一、河流对区域发展的重要性
二、遥感(RS)
1.什么是遥感?
所谓遥感,是人们在航空器(如飞机、高空气
球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技
术装备, 对地表物体进行远距离的感知。
2.关键装置 3.主要环节
传感器 被动式传感器(照相机)
主动式传感器(雷达)
目标物 传感器 遥感地面系统 成果
4.工作流程:
物体辐射和 反射电磁波
人地关系基本 协调
成长阶段--- 人地关系已呈现
出不协调
后期阶段--- 人地关系矛
盾加剧
克服不协调的因素
寻找新的发展空间
后期阶段发展措施 引进新的技术
改革区域的经济结构
产生新的增长活力
2.案例分析 : 长江中下游平原
早期: 人们改造利用自然能力低下, 受地理环 境的限制, 耕作农业发展缓慢。
随着科学技术的进步, 人们利用和改造自然的 能力增强, 农业生产得到较快的发展。
人教版高中地理必修三第1章《地理环境与区域发展》章末复习PPT课件

• 通过对以人上口规因模素、的密分度析、,增确长速定度区中等小域学差课特异件征差异,
• 二、地理信息技术的对比分析
遥感技术
地理信息系统
全球定位系 统
英文缩 写
(RS)
(GIS)
(GPS)
别称
人的视力 的延伸
地图的延伸
特征
①采集、管理、
范围大、速 度快、周期 短、限制少、 应用广
分析、输出地理 全能性、全 空间信息;②空 球性、全 间分析,多要素 天候、连 综合、动态预测; 续性、实 ③计算机系统支 时性
生活的结论,它侧重于“分析、计算”,相
当于“想、算”的活动。
中小学课件
• 例如:气象卫星在高空收集到云系等信息情 况并传输到地面,这是RS的应用,而将卫星 云图与地面上实测到的气温、湿度、风向等 信息(统称为数据源)经过计算、分析处理得 出天气情况的预测则是GIS的应用。全球定 位系统(GPS)应用途径相对单一(即定位与导 航),并通过多次定位计算速度等。它的最大 特点是工作对象是“一个点”或“多个点”, 明显区别于RS与GIS的工作对象——“面”。
差异形成的原因
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作 物种类、耕作制度、产量等差异,市场、交 通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→ 机械化、生产率、粮食商品率等差异
工业
资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差 异→工业类型、规模等差异
区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、 人口 科技发展水平、开发历史等社会条件差异→
是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发 治理措施的前提。区域差异的分析则应从区 域组成要素特征的差别出发,同时注意要素 间的联系。对区域差异的影响因素具体分析 如下: • 1.自然环境因素差异 • (1)气候差异的形成。
• 二、地理信息技术的对比分析
遥感技术
地理信息系统
全球定位系 统
英文缩 写
(RS)
(GIS)
(GPS)
别称
人的视力 的延伸
地图的延伸
特征
①采集、管理、
范围大、速 度快、周期 短、限制少、 应用广
分析、输出地理 全能性、全 空间信息;②空 球性、全 间分析,多要素 天候、连 综合、动态预测; 续性、实 ③计算机系统支 时性
生活的结论,它侧重于“分析、计算”,相
当于“想、算”的活动。
中小学课件
• 例如:气象卫星在高空收集到云系等信息情 况并传输到地面,这是RS的应用,而将卫星 云图与地面上实测到的气温、湿度、风向等 信息(统称为数据源)经过计算、分析处理得 出天气情况的预测则是GIS的应用。全球定 位系统(GPS)应用途径相对单一(即定位与导 航),并通过多次定位计算速度等。它的最大 特点是工作对象是“一个点”或“多个点”, 明显区别于RS与GIS的工作对象——“面”。
差异形成的原因
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作 物种类、耕作制度、产量等差异,市场、交 通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→ 机械化、生产率、粮食商品率等差异
工业
资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差 异→工业类型、规模等差异
区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、 人口 科技发展水平、开发历史等社会条件差异→
是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发 治理措施的前提。区域差异的分析则应从区 域组成要素特征的差别出发,同时注意要素 间的联系。对区域差异的影响因素具体分析 如下: • 1.自然环境因素差异 • (1)气候差异的形成。
人教版高中地理必修三第1章地理环境与区域发展ppt章末复习课件[可修改版ppt]
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• A.遥感(RS)
B.地理信息系统(GIS)
• C.全球定位系统(GPS) 系统(BDS)
D.北斗导航
• (2)图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低 的排序是( )
• 【解析】 本题组考查了地理信息技术及 地形的有关知识。第(1)题,影像图一般是 由卫星或飞机从高处进行遥感获得的,但 快速确定淹没的范围及需要转移的人口则 需要地理信息系统来进行分析。第(2)题, 堰塞湖是由堰塞体堵塞河道形成,并位于 堰塞体的上游方向。所以图中丁在堰塞体 下游方向,故海拔最低,甲位于堰塞湖尾, 其海拔与堰塞体处水位的海拔相当,其海 拔高于丁但低于乙和丙。乙、丙为山体的
领域,可以提升城市服务功能。调整城市
地域结构在图中没有体现;扩大空间规模、
加速人口集聚与城市经济发展水平和速度
•
(2014·江苏)下图是“某地山体
滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像”。读
图回答(1)~(2)题。
• (1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸 居民点,可快速确定需要转移人口区域的 技术是( )
• 2.人类活动因素差异 • 通过对以上因素的分析,确定区域特征差异,
分析区域间不同的发展状况和方向。
• 二、地理信息技术的对比分析
• 三、“3S”技术手段的选取方法
• 具体选择时应把握其本质区别:遥感(RS) 是人的视力的延伸,它是侧重于收集信息 的感知手段,通过飞机或卫星上携带的传 感器接收地物辐射或反射的电磁波来获得 信息,并经过简单处理后获得资料如航片、 卫星云图等,因此遥感本质上是“看”的 过程。而地理信息系统(GIS)是在一定的数 据源的基础上进行分析、对比、计算得出
•
(2014·重庆)下图示意某GIS软件
显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其
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寻找新的发展空间
后期阶段发展措施 引进新的技术
改革区域的经济结构
产生新的增长活力
2.案例分析 :长江中下游平原
高中地理必修3全册复习
早期: 人们改造利用自然能力低下,受地理 环境的限制,耕作农业发展缓慢。
随着科学技术的进步,人们利用和改造自然 的能力增强,农业生产得到较快的发展。
农业社会:丰富的劳动力资源使长江中下游 成为我国粮食的主要产地,主要 的桑蚕和棉花生产基地。
高中地理必修3全册复习
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
一、关于区域
1.什么是区域?
区域是地球表面的,它是人们在 地理差异的基础上,按一定的指 标和方法划分出来的。
高中地理必修3全册复习
层次性 差异性
2.区域的特征: 整体性
可变性 具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。
遥感(RS)
2.包括 全球定位系统(GPS)
地理信息系统(GIS)
合称为3S
高中地理必修3全册复习
3.应用范围 4.作用
区域地理环境研究 资源调查 环境监测 自然灾害防御检测 国土资源管理 国土开发规划
①预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化 ②有助于深入分析区域动态变化过程 ③在短时间内获得全面的资料,及时安排防灾、救在工作 ④根据各种要求对受灾地区进行快捷且较为准确的统计
高中地理必修3全册复习
2)生产活动
农
业
水热 组合
种植 作物 作物 熟
制
备注
工 业 商业
交通
长 好 水稻 一年 河湖水 是我国重要 商业 沿海航线中枢,长
江
油菜 两熟 面广 的综合性工 贸易 江入海口,水运交
三 角
棉花
或至 水产发 业基地(运 发达 通便利
三熟 达
入矿产)
洲
松 不是 玉米 一年 西部降 是我国重化 不太
目标物 传感器 遥感地面系统 成果
4.工作流程:
物体辐射和 反射电磁波
收集 传输 信息处理 信息分析
资源调查、
专业图件 统计数字
5.应用领域:环境监测、
等
自然灾害防御监测
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6.特点
范围大、速度快、人力和财力投入少 手段多、信息量大、用途广、地面限制少
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资源清查
城乡规划 灾害监测
对环境和自然灾害进行 动态监测及评估预测
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二、遥感(RS)
1.什么是遥感?
所谓遥感,是人们在航空器(如飞机、高空气
球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技
术装备,对地表物体进行远距离的感知。
2.关键装置 3.主要环节
传感器 被动式传感器(照相机)
主动式传感器(雷达)
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2.工作流程
信息源
数据 处理
数据库
空间 分析
表达
3.应用领域:提供反映区域状况的各种空间信息
相当广泛,凡是用到地图或需要处理地 理空间数据的领域,都可以借助GIS。
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7.分类
摄影法 宽波段摄影 多波段摄影
光学机械扫描(多波段扫描仪) 被动方式 扫描法电子束扫描(反束光导管摄影机)
图像方式
自扫描(电荷耦合器件)
遥感技术
主动方式——— 侧视雷达和激光雷达 雷达高度计
非图像方式 (主动式和被动式)———— 雷达散射计 微波辐射计
红外辐射计等
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嫩 很好 春小 一熟 水少, 工业基地 发达
平
麦
草原广 (石油煤铁)
原
大豆
布发 展牧业
铁路发达
(滨洲线 滨绥线 京哈线)
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三、区域不同发展阶段地理环境的影响
1.区域的发展阶段
初期阶段---
人地关系基本 协调
成长阶段--- 人地关系已呈现
出不协调
后期阶段--- 人地关系矛
盾加剧
克服不协调的因素
3.区域范围: 有大有小 二、地理环境差异对区域发展的影响
长江三角洲 1.案例选择
松嫩平原
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松嫩平原
范围 松嫩平原位于东 北腹地,东靠长白 山地,西接科尔沁草地, 北枕大小兴安岭, 南至辽河干流以北,跨 黑龙江、吉林、辽 宁三省,共辖53个县 (市)。土地总面 积19.5万平方千米。
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3.特 点
全能性、全球性、全天候、连续性和实时性
4.应
用:定位:确定考察点的地理位置、高程
导航:利用GPS为导航服务
四、地理信息系统(GIS)
1.定 义
专门处理地理空间数据的计算机系
统,称为地理信息系统,简称GIS。
随着工商业的发展
现代社会:人口、城市密集,人均耕地少,耕地破碎, 导致农业生产规模小,机械化水平低,粮食 商品率低,粮棉生产在全国的地位下降。
高中地理必修3全册复习
第二节 地理信息技术 在区域地理环境研究中的应用
一、什么是地理信息技术? 1.概念:
地理信息技术是指获取、管理、分析和应用 地理空间信息的现代技术的总称。
高中地理必修3全册复习 【人教版】高中地理必修三全册复习PPT
三、全球定位系统(GPS)
1.定 义 利用卫星,在全球范围内实时
进行导航、定位的系统,称为全球定位系
统,简称GPS。 空间部分——GPS卫星星座
2.包 括 地面控制部分——地面监控系统
3.功能
用户设备部分——GPS信号接收机
为全球各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间
长江三角洲
范围 长江三角洲北起通扬运河,南抵杭 州湾,西至镇江,东到海边,包括江苏、 浙江两省部分地区和整个上海市,面积 约5万平方千米,是一片坦荡的大平原。
高中地理必修3全册复习
2.区域性 都区在自然环境方面存在差异
高中地理必修3全册复习
长江三角洲
松嫩平原
地理位置
30ºN附近,东部沿海地 区中部长江入海口
43ºN—48ºN,地处 东北地区中部
气候条件
亚热带季风气候,夏季 高温多雨,雨热同期
温带季风气候,雨 热同期,降水较少, 温暖季节短
土地条件
以水稻土为主,多为水 田,分散分布
以黑土为主,多为 旱地,集中分布
矿产资源
矿产资源贫乏
有较丰富的石油等 矿产资源