部编版七年级历史下册第三课 盛唐气象
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人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件
第3课 盛唐气象
一.经济的繁荣 二.民族交往与交融 三.开放的社会风气 四.多彩的文学艺术
“长安百花时，风景宜轻薄。无 人不沽gū 酒，何处不闻乐。”这是唐 朝诗人刘禹锡的诗《百花行》，描写 的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前 期，社会经济呈现一派高度繁荣景象 。盛唐时期人们的物质生活和精神文 化生活是怎样的呢？当时的民族关系 如何？唐朝在文学艺术方面又呈现出 什么样的辉煌局面？
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
诗仙—李白
李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发
了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
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繁华的长安西市
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
二.民族交往与交融
• 1唐朝加强对西域的管理？
击败突厥，设安西都护府和北庭都护府
• 2唐朝的民族政策？
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
开放的社会风气
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
《弈棋仕女图》
马球图
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
结合图片和课本知识，说说唐朝社会风气的特点？
社会风气开放，社会充满活力，社会风气兼容并包， 刚健豪迈的尚武风气盛行。
相关史事
唐中宗时，吐蕃赞 普尺带珠丹与唐和亲， 迎娶了金城公主。他上 书唐朝皇帝说，唐朝和 吐蕃“和同(为)一家 ”,自称“甥”，称唐 朝皇帝为“舅”。唐穆 宗时，唐蕃订立盟约， 并专门刻“唐蕃会盟碑 ”，表明世代友好。
一.经济的繁荣 二.民族交往与交融 三.开放的社会风气 四.多彩的文学艺术
“长安百花时，风景宜轻薄。无 人不沽gū 酒，何处不闻乐。”这是唐 朝诗人刘禹锡的诗《百花行》，描写 的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前 期，社会经济呈现一派高度繁荣景象 。盛唐时期人们的物质生活和精神文 化生活是怎样的呢？当时的民族关系 如何？唐朝在文学艺术方面又呈现出 什么样的辉煌局面？
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
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诗仙—李白
李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发
了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡
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人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
繁华的长安西市
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
二.民族交往与交融
• 1唐朝加强对西域的管理？
击败突厥，设安西都护府和北庭都护府
• 2唐朝的民族政策？
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
开放的社会风气
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
《弈棋仕女图》
马球图
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象 课件(共29张PPT)
结合图片和课本知识，说说唐朝社会风气的特点？
社会风气开放，社会充满活力，社会风气兼容并包， 刚健豪迈的尚武风气盛行。
相关史事
唐中宗时，吐蕃赞 普尺带珠丹与唐和亲， 迎娶了金城公主。他上 书唐朝皇帝说，唐朝和 吐蕃“和同(为)一家 ”,自称“甥”，称唐 朝皇帝为“舅”。唐穆 宗时，唐蕃订立盟约， 并专门刻“唐蕃会盟碑 ”，表明世代友好。
人教部编版历史七年级下册：：第3课 《盛唐气象》 教学设计
人教部编版历史七年级下册：：第3课《盛唐气象》教学设计一. 教材分析本课《盛唐气象》是部编版历史七年级下册的一课。
教材主要围绕唐朝的繁荣时期展开，介绍了唐朝的政治、经济、文化、科技等方面的内容。
教材通过丰富的图片、图表和文字，生动地展示了盛唐时期的气象。
本课内容对于学生来说是比较新鲜的，需要通过深入的教学设计，让学生更好地理解和掌握。
二. 学情分析学生在进入本课学习之前，已经对唐朝有了初步的了解，对唐朝的一些重要历史事件和人物有所耳闻。
但是，对于盛唐时期的具体内容，学生可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生从多个角度去理解和把握盛唐气象。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够掌握盛唐时期的政治、经济、文化、科技等方面的主要内容，了解盛唐时期的基本情况。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，学生能够培养历史思维能力，提高历史素养。
3.情感态度与价值观：学生能够认识到盛唐时期是我国历史上的一个辉煌时期，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点：盛唐时期的政治、经济、文化、科技等方面的主要内容。
2.难点：如何让学生深入理解盛唐时期的繁荣背后原因。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、图表、音乐、视频等多种方式，创设情境，让学生身临其境地感受盛唐气象。
2.自主学习法：引导学生自主阅读教材，查找相关资料，培养学生的自主学习能力。
3.合作探究法：学生进行小组讨论，分享学习心得，提高学生的合作能力和探究能力。
六. 教学准备1.准备多媒体课件，包括图片、图表、音乐、视频等素材。
2.准备相关的历史资料，以便在课堂上进行拓展讲解。
3.准备课堂练习题，以便进行巩固练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示盛唐时期的图片和音乐，引导学生进入盛唐气象的学习情境。
2.呈现（10分钟）教师简要介绍盛唐时期的政治、经济、文化、科技等方面的主要内容，让学生对盛唐气象有一个整体的认识。
3.操练（10分钟）学生自主阅读教材，查找相关资料，了解盛唐时期的具体情况。
人教部编版七年级历史下册第3课《盛唐气象》教案
人教部编版七年级历史下册第3课《盛唐气象》教案一. 教材分析本课《盛唐气象》是七年级历史下册的一课，主要介绍了唐朝盛世的气象。
内容包括唐朝的政治、经济、文化、外交等方面的发展。
通过本课的学习，学生可以了解唐朝的繁荣景象，认识唐朝在中国历史中的重要地位。
二. 学情分析七年级的学生已经对中国古代史有一定的了解，但对唐朝的繁荣和发展还缺乏系统的认识。
学生对历史事件和人物有一定的兴趣，但历史知识的掌握程度参差不齐。
因此，在教学过程中需要激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与，提高历史素养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解唐朝的政治、经济、文化、外交等方面的发展，认识唐朝的繁荣景象。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对唐朝历史的兴趣，增强民族自豪感，树立正确的历史观。
四. 教学重难点1.重点：唐朝的政治、经济、文化、外交等方面的发展。
2.难点：唐朝繁荣景象的原因和意义。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、音频、视频等媒体资源，营造生动的历史情境，激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法：教师提出引导性问题，引导学生思考和探讨，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3.合作学习法：学生分组讨论，共同完成学习任务，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教材：人教部编版七年级历史下册。
2.课件：根据教学内容设计的课件。
3.媒体资源：图片、音频、视频等。
4.学生活动材料：分组讨论的题目和任务。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示唐朝的图片和音频资料，引导学生回顾所学内容，激发学生对唐朝历史的兴趣。
2.呈现（10分钟）教师引导学生阅读教材，了解唐朝的政治、经济、文化、外交等方面的发展。
教师通过提问，检查学生的学习效果。
3.操练（10分钟）教师提出引导性问题，引导学生思考和探讨唐朝繁荣景象的原因和意义。
学生分组讨论，共同完成学习任务。
4.巩固（5分钟）教师针对学生的讨论结果进行点评，总结唐朝繁荣的原因和意义。
人教部编版七年级历史下册第3课 盛 唐 气 象 课件 (共37张PPT)
第 3课 盛 唐 气 象
诗反映当时怎样的社会现实？
《忆昔》
杜甫
忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室. 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实.
反映开元盛世的社会风貌，人 口众多，粮食丰盈，国库充实， 百姓富足，社会欣欣向荣的景 象 这种局面出现与什么关系密切？ 农耕技术以及农耕工具的进步； 善于用人，政策正确
唐 人 击 鞠 图
弈 棋 仕 女 图
戴 帷 帽 女 子 骑 马 图
四、多彩的文 学艺术：
代表人
李 白 文学 唐诗 杜 甫 白居 易 书法 颜真卿 欧阳 艺术 询 绘画 阎立 本 吴道 子
特点
淳朴厚重，悲愤 凄婉
代表作
飘逸洒脱，想象丰富，浪漫情怀
直面现实，平易近人， 通俗易懂 《颜氏家 端正劲美，雄浑敦 庙碑》 厚 《九成宫醴 方折俊丽，笔力 泉碑》 险劲 形态各异，神形兼备 《步辇
一、经济的繁荣
1、农业的发展
曲辕犁和筒车
直辕犁与曲辕犁有什么不同？ 哪一个更进步？进步在什么地方？
操作方便， 制作精巧。Fra bibliotek唐代筒车的最大优点是不用人工。筒车一昼夜能 灌田一顷，大大提高了劳动效率。
一、经济的繁荣
2、手工业的发展
纺织业：丝织工艺水平高，蜀锦
冠于全国
女郎剪下鸳鸯锦
将向中流匹晚霞
——《浪淘沙》 唐 刘禹锡
B.把文成公主嫁给松赞干布
C.封骨力裴罗为怀仁可汗 D.封皮罗阁为云南王
3.下列历史名画中生动的反 映了唐朝中央政权与少数民 族政权友好关系的是（ ） A.《步辇图》 B.《送子天王图》 C.《洛神赋图》 D.《女使箴图》
A
4、“诗圣”指的是（ ） A.李白 B.杜甫 C.李春 D.白居易
诗反映当时怎样的社会现实？
《忆昔》
杜甫
忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室. 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实.
反映开元盛世的社会风貌，人 口众多，粮食丰盈，国库充实， 百姓富足，社会欣欣向荣的景 象 这种局面出现与什么关系密切？ 农耕技术以及农耕工具的进步； 善于用人，政策正确
唐 人 击 鞠 图
弈 棋 仕 女 图
戴 帷 帽 女 子 骑 马 图
四、多彩的文 学艺术：
代表人
李 白 文学 唐诗 杜 甫 白居 易 书法 颜真卿 欧阳 艺术 询 绘画 阎立 本 吴道 子
特点
淳朴厚重，悲愤 凄婉
代表作
飘逸洒脱，想象丰富，浪漫情怀
直面现实，平易近人， 通俗易懂 《颜氏家 端正劲美，雄浑敦 庙碑》 厚 《九成宫醴 方折俊丽，笔力 泉碑》 险劲 形态各异，神形兼备 《步辇
一、经济的繁荣
1、农业的发展
曲辕犁和筒车
直辕犁与曲辕犁有什么不同？ 哪一个更进步？进步在什么地方？
操作方便， 制作精巧。Fra bibliotek唐代筒车的最大优点是不用人工。筒车一昼夜能 灌田一顷，大大提高了劳动效率。
一、经济的繁荣
2、手工业的发展
纺织业：丝织工艺水平高，蜀锦
冠于全国
女郎剪下鸳鸯锦
将向中流匹晚霞
——《浪淘沙》 唐 刘禹锡
B.把文成公主嫁给松赞干布
C.封骨力裴罗为怀仁可汗 D.封皮罗阁为云南王
3.下列历史名画中生动的反 映了唐朝中央政权与少数民 族政权友好关系的是（ ） A.《步辇图》 B.《送子天王图》 C.《洛神赋图》 D.《女使箴图》
A
4、“诗圣”指的是（ ） A.李白 B.杜甫 C.李春 D.白居易
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象课件(共65张ppt)
观点二： ——迁回故土 (魏征) 戎狄人面兽心，……数年之后，必为腹心之疾…… 宜纵之使还故土。
观点三： ——自行管理、接受监督 (温彦博)全（保全）其部落，顺（顺从）其土俗……数年之 后，悉为吾民。
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
首领为(都护府）都督、（州）刺史, 皆得世 袭。…… （归服的）酋长皆拜将军中郎将，布列朝 廷，五品以上百余人，殆与朝士相半……凡三十年 北方无戎马警。
通
禄
典
译
东
礼
者
赞
官
阎立本《步辇图》
布 达 拉 宫
最 初 修 建 的
文成公主给吐蕃带来了什么？
文成公主进藏图 释迦牟尼鎏金铜像
甘丹寺珍藏的珍贵唐卡唐绣据说是文成公主所绣
藏医巨著《四部医典》系列挂图 文成公主携带的《医法大论》精华部分均收辑于此
从634年到846年（200多年间），唐 入蕃66次， 吐蕃来唐125次。
为云南王
唐玄宗册封大祚 荣为渤海郡王
第3课 盛唐气象
一、盛唐经济的繁荣 1.农业 2.手工业 3.商业
二、民族交往与交融 1.突厥 2.吐蕃
三、开放的社会风气
时尚开放
• 饮食 • 服饰妆容 • 娱乐休闲
胡风胡食
• 饮食
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
• 唐太宗是怎样处理东突厥旧部的？ • 会产生什么影响？
北庭都护府 安西都护府
文皇南面坐， 夷狄千群趋。 …… 献号天可汗， 以覆我国都。 ——柳宗元
第3课 盛唐气象
一、盛唐经济的繁荣 1.农业 2.手工业 3.商业
观点三： ——自行管理、接受监督 (温彦博)全（保全）其部落，顺（顺从）其土俗……数年之 后，悉为吾民。
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
首领为(都护府）都督、（州）刺史, 皆得世 袭。…… （归服的）酋长皆拜将军中郎将，布列朝 廷，五品以上百余人，殆与朝士相半……凡三十年 北方无戎马警。
通
禄
典
译
东
礼
者
赞
官
阎立本《步辇图》
布 达 拉 宫
最 初 修 建 的
文成公主给吐蕃带来了什么？
文成公主进藏图 释迦牟尼鎏金铜像
甘丹寺珍藏的珍贵唐卡唐绣据说是文成公主所绣
藏医巨著《四部医典》系列挂图 文成公主携带的《医法大论》精华部分均收辑于此
从634年到846年（200多年间），唐 入蕃66次， 吐蕃来唐125次。
为云南王
唐玄宗册封大祚 荣为渤海郡王
第3课 盛唐气象
一、盛唐经济的繁荣 1.农业 2.手工业 3.商业
二、民族交往与交融 1.突厥 2.吐蕃
三、开放的社会风气
时尚开放
• 饮食 • 服饰妆容 • 娱乐休闲
胡风胡食
• 饮食
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
• 唐太宗是怎样处理东突厥旧部的？ • 会产生什么影响？
北庭都护府 安西都护府
文皇南面坐， 夷狄千群趋。 …… 献号天可汗， 以覆我国都。 ——柳宗元
第3课 盛唐气象
一、盛唐经济的繁荣 1.农业 2.手工业 3.商业
部编版七年级历史下册第3课《盛唐气象》课件
所破歌》
诗史 作品特点：诗风淳朴厚重，反映战争和政治腐败给
人民带来痛苦，抒发悲愤凄婉之情。
风格： 现实主义
三、多彩的文学艺术
白居易 时代： 中唐
作品 《长恨歌》 《卖炭翁》 《琵琶行》
作品特点：直面社会现实，提示 了统治者的腐化和人 民的疾苦。诗歌平易 近人，通俗易懂。
三、多彩的文学艺术
颜真卿
代表作：十三《颜氏家庙碑》
吸收周边民族的艺术精华，还涌现 出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家 和乐器演奏家。
唐代乐舞
唐玄宗《霓裳衣舞》
敦煌壁画中的胡旋舞
三、多彩的文学艺术
敦煌莫高窟
1.脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。 郭沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔
B 底波澜。”他称赞的是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐
作品特点：端正劲美， 雄浑敦厚
三、多彩的文学艺术
书法
十三、柳公权
代表作： 《玄秘塔碑》
作品特点： 方折峻丽， 笔力劲健
三、多彩的文学艺术
书法
十三、欧阳询
代表作： 《九成宫醴泉铭碑》
三、多彩的文学艺术
绘画
十四、阎立本
代表作： 《步辇图》、《历代帝王图》
作品特点： 形态各异，神形兼备
《历代帝王图》
唐朝 阎立本 《步辇图》
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
三、多彩的文学艺术
绘画
十四、吴道子
代表作：《送子天王图》
作品特点： 落笔雄劲、 风格奔放
唐朝 吴道子 《送子天王图》
画面描绘了佛教始祖释迦牟尼降生以后，其父母抱 着他去朝拜大自在天神庙，诸神向他礼拜的故事。
人教部编版七年级历史下册第3课 盛唐气象(共19张PPT)
败给人民带来的痛苦，抒 发了悲愤凄婉之情。
人：诗圣
白居易晚唐
直面社会现实，揭示了统 《秦中吟》
治者的腐化和人民的疾苦。
时期
平易近人，通俗易懂，妇 《新乐府》
孺都会吟唱，深受大众欢
迎。
等
2、艺术
这 句 话 体 现 了
话
是他
什所
么 意
说 的
思这
？句
回 纥 唐玄宗册封骨力裴
罗为“怀仁可汗”
“甥舅会盟”
吐蕃
唐
唐玄宗册封大祚 荣为渤海郡王
南诏
唐玄宗册封皮罗阁食 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 ——孟浩然《过故人庄》 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ ——王翰《凉州词》
驱愁知酒力，破睡见茶功。
——白居易《赠东邻王十三》
李唐大有胡气
贞观初(631年)，突厥“降人入长安者乃近万家。 ……其数诚可惊人。 787年唐朝政府检括长安胡客田 宅，共有四千家在长安置有田产。由此推测，在长安 的胡人应在五万人以上，甚至可能超过十万。
——向达《唐代长安与西域文明》
四、多彩的文学艺术
1、唐诗 诗人 时期 诗歌特点
代表作 地位
李
白盛唐 歌 发了颂昂祖扬国的山进河取的壮精神美，，表抒《早发白帝城》
时期 的现风出骨蔑。视他权的贵诗、飘超逸凡洒脱脱俗，《望庐山瀑布》
诗仙
充满想象力和感染力，具《蜀道难》等
有浓郁的浪漫情怀。
由盛 他的诗风淳朴厚重，很多
诗：诗史
杜 甫转衰
时期
诗作反映了战争和政治腐 三吏、三别等
一、经济的繁荣
3、商业
唐长安城西市
人教部编版历史七年级下第3课课件《盛唐气象》 (共65张PPT)
2、手工业成就之二： 越 窑 青 瓷
陶 瓷
邢 窑 白 瓷
"九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来"
“天下无贵贱而通之”
巧 夺 天 工 的 瓷 器
邢窑白瓷 唐三彩 唐朝陶瓷业达到很高的水平，邢 窑的白瓷像银像雪 ，越窑的青瓷像玉像冰。闻名于世的 唐三彩融合绚丽，斑驳淋漓。
黑釉三彩马
三彩骆驼载乐俑
唐三彩（骆驼载乐俑）
唐蕃和亲的意义：
（1）促进了吐蕃社会和经济的发 展。 （2）增进了汉藏两族的友好关系。
经济发 政治发 与唐朝的关 民族 生活地 展 展 系
吐蕃
（今藏 族）
青藏高 原一带 以农耕或 游牧为业， 纺织和冶 铸水平很 高。 ①唐太宗时，文 7世纪前 成公主嫁入吐蕃。 期，统一 青藏高原， 定都逻些 (今拉萨)。 ②唐中宗时， 金城公主嫁入 吐蕃，唐蕃 “和同为一 家”。
1.唐太宗为什么把文成公主嫁给松赞干布?
一方面是松赞干布十分仰慕中原先进文化，为与唐朝建 立密切的友好关系，主动求婚。另一方面，唐太宗为了 向中国西部发展势力，也需要笼络吐蕃，与之结盟。
1.文成公主为什么受到藏族人民的尊敬和怀念？
文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；文成公主入 藏时带去许多工艺品、谷物、菜籽、茶叶，以及历法、 生产技术和各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展 与进步；文成公主是一位献身汉藏两大民族友好团结伟 大事业的女性，她赢得了人们的尊敬和怀念。
政治发 展
与唐朝 的关系
①唐玄宗授 大祚荣为渤 海郡王。
种植谷物， 酿酒、穴 居
7世纪中期 粟末部强 大，7世纪 末建立政 权。
②与内地往 来频繁。
3.唐朝能与各少数民族和睦相处、友好往来的 原因？ ①唐太宗实行开明的民族政策，从德治为主的 指导思想出发，为了使少数民族心悦诚服，对 边疆少数民族和邻国尽量少使用武力，而采取 安抚、和亲的政策。包括任用少数民族人做官； 准许少数民族内迁，定居长安，当时的突厥族 就有万家之多；采取和亲政策，例如和亲上有 名的就是唐朝宗室女文成公主和吐蕃的松赞干 布结婚；建立了州县制度，仍然用少数民族领 袖为官。②还由于唐太宗治国有方，国内社会 稳定了政治清明，经济繁荣，军事强大，富庶 强大的唐朝对中原汉族和边疆少数民族都具有 巨大的向心力。
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1．618年，
（唐高祖）太原起兵反隋，建立唐朝，
定都长安。玄武门之变后传位给李世民（
），其
统治时期被称为
。
2.唐太宗任用贤才，虚心纳谏，重用 和
，人称
“房谋杜断”，并任用敢于直言的
（一面镜子）。
3唐玄宗统治前期，任用能臣 和
，这时期政治
清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝
进入鼎盛时期，历史上称为“
多彩的艺术
√
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
农
1、垦田面积逐渐扩大 2、农业生产技术不断提高
业 3、发明推广了重要的生产工具
4、修建很多水利工程
曲辕犁
筒车
兴修水利
相关史事
曲辕犁由11个部件构成，设计精妙 ，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土 深浅，回转省力，适于精耕细作，大大 提高了耕作的效率和质量。
古代北方和西方少数民族的称呼。 （2）上引诗句反映出怎样的社会情况？
唐朝时各民族相互影响，不断交融，共同发展。
四.多彩的文学艺术
2.书法、绘画、音乐、歌石窟和雕刻
唐朝时期，书法、绘画、音乐、歌石 窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。
唐朝书法名家辈 出，最著名的是颜真 卿和欧阳询。颜真卿 的字端正劲美，雄浑 敦厚；欧阳询的字方 折峻丽，笔力险劲。
曲辕犁
材料研读
据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之 末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。
想一想，使用筒车的好处是什么？
节省人力，
昼夜不停。
筒车（模型） 筒车（唐代）
翻车（汉代）
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
手 1、纺织业品种繁多，丝织工艺水平高 工 2、陶瓷器生产水平也很高 业 3、造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
白居易像
诗歌一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…… 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
诗歌二：女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…… 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
回答问题：
（1）诗句中的“蕃”和“胡”，指的是什么？ “蕃”是古代对异族或异国人的泛称；“胡”是对我国
唐和吐蕃的关系：
1、松赞干布是什么人？
2、他是现在哪个民族的祖先？他们当时生活在哪里？ 都城在哪里？
3、松赞干布为什么向唐朝求亲？
唐番和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 ，也增进了汉藏两族的友好关系。这段历史 佳话，以戏剧、壁画、民歌等各种形式在汉 藏两地广泛传播。
文成公主塑像
松赞干布塑像
相关史事
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
商业
十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁 出现了繁华的大都市。
相关史事
唐都长安的城市规划 井然有序，城中有东、西 两市，是主要的商业区， 这里商铺林立；城内所建 100多个坊，是居民区， 居住人口达百万。当时， 国内各族和国外的商人、 使者、艺人、学子、僧侣 、工匠等云集长安。长安 的建筑布局和城市规划独 具特色，在世界城市建筑 史上占有重要的地位。
四.多彩的文学艺术
2.书法、绘画、音乐、歌石窟和雕刻
唐朝绘画的题材和
类型广泛，有人物画、
山水画、花鸟画以及宗
教画，著名的画家有阎
立本、吴道子等。阎立
本的人物故事画，人物
一二、、隋民的族统交一往与交融
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独
爱之如一。”
请回答：
——唐太宗
这句话什么意思？体现了怎样的
民族政策？
唐太宗
唐和吐蕃的关系：
1、松赞干布是什么人？
2、他是现在哪个民族的祖先？他们当时生活在哪里？ 都城在哪里？
3、松赞干布为什么向唐朝求亲？
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。 此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重要历 史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐步辇接见松赞干布使者 禄东赞的情景。
”。
4.隋炀帝时期设置
，标志着科举制的正式诞生；
武则天完善并发展科举制，创立
制度，亲自面试
考生。
第3课 盛唐气象
内容标准
教材子目
能级要求 识记 理解 应用
通过繁荣的经
经济的繁荣
√√
济、和睦的民
族关系、开放 民族的交往与交融 √ √ √
的社会风气和
唐诗的盛行， 开放的社会风气 √
了解盛唐的社
会气象。
李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发
了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡
脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力
和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此
享有“诗仙”的美誉。
轻两千朝
舟岸里辞 早
已 过 万 重 山
猿 声 啼 不 住
江 陵 一 日
《李白诗集》书影
诗圣—杜甫
唐中宗时，吐蕃赞 普尺带珠丹与唐和亲， 迎娶了金城公主。他上 书唐朝皇帝说，唐朝和 吐蕃“和同(为)一家 ”,自称“甥”，称唐 朝皇帝为“舅”。唐穆 宗时，唐蕃订立盟约， 并专门刻“唐蕃会盟碑 ”，表明世代友好。
唐蕃会盟碑
唐蕃会盟碑局 部拓片
一三、、隋开的放统的一社会风气
认真观察15页的插图，结合课文，谈谈你对 唐朝的感受。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经 坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了 战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发了 悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的 真实情况，故有“诗史”之称，他被誉为“ 诗圣”。
李白像
白居易
白居易的诗直面社会现实，揭示了 统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌 平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱， 深受大众欢迎。
唐画中身着丝绸 服装的妇女形象
蜀锦
邢窑白瓷
唐
三
彩
骑
驼
越
乐
窑
舞
青
俑
瓷
陕西扶风法门寺地 宫出土的秘色瓷
1987年4月陕西省考古工作者在扶风县 法门寺塔唐代地宫，发掘出13件越窑青 瓷器。（秘色瓷是中国最早的一种专为 皇家烧制的瓷器,与一般的越窑青瓷不 同,烧制数量极少又不在民间流传,后世 一千多年世人都是只闻其名而不见其物）
社会风气比较开放
社会充满活力
昂扬进取
积极向上
兼容并蓄
一四、、隋多的彩统的一文学艺术
认真阅读课文，完成唐朝《文学艺术成就》表格
文 诗歌
是中国历史上诗歌创作的黄金时期 著名的有：诗仙李白、诗圣杜甫、白居易
学
艺 书法 颜真卿、欧阳询
术 绘画 阎立本、吴道子
成
就 音乐
舞蹈
吸收周边少数民族的艺术精华
诗仙—李白
（唐高祖）太原起兵反隋，建立唐朝，
定都长安。玄武门之变后传位给李世民（
），其
统治时期被称为
。
2.唐太宗任用贤才，虚心纳谏，重用 和
，人称
“房谋杜断”，并任用敢于直言的
（一面镜子）。
3唐玄宗统治前期，任用能臣 和
，这时期政治
清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝
进入鼎盛时期，历史上称为“
多彩的艺术
√
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
农
1、垦田面积逐渐扩大 2、农业生产技术不断提高
业 3、发明推广了重要的生产工具
4、修建很多水利工程
曲辕犁
筒车
兴修水利
相关史事
曲辕犁由11个部件构成，设计精妙 ，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土 深浅，回转省力，适于精耕细作，大大 提高了耕作的效率和质量。
古代北方和西方少数民族的称呼。 （2）上引诗句反映出怎样的社会情况？
唐朝时各民族相互影响，不断交融，共同发展。
四.多彩的文学艺术
2.书法、绘画、音乐、歌石窟和雕刻
唐朝时期，书法、绘画、音乐、歌石 窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。
唐朝书法名家辈 出，最著名的是颜真 卿和欧阳询。颜真卿 的字端正劲美，雄浑 敦厚；欧阳询的字方 折峻丽，笔力险劲。
曲辕犁
材料研读
据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之 末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。
想一想，使用筒车的好处是什么？
节省人力，
昼夜不停。
筒车（模型） 筒车（唐代）
翻车（汉代）
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
手 1、纺织业品种繁多，丝织工艺水平高 工 2、陶瓷器生产水平也很高 业 3、造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
白居易像
诗歌一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…… 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
诗歌二：女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…… 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
回答问题：
（1）诗句中的“蕃”和“胡”，指的是什么？ “蕃”是古代对异族或异国人的泛称；“胡”是对我国
唐和吐蕃的关系：
1、松赞干布是什么人？
2、他是现在哪个民族的祖先？他们当时生活在哪里？ 都城在哪里？
3、松赞干布为什么向唐朝求亲？
唐番和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 ，也增进了汉藏两族的友好关系。这段历史 佳话，以戏剧、壁画、民歌等各种形式在汉 藏两地广泛传播。
文成公主塑像
松赞干布塑像
相关史事
一一、、隋经的济统的一繁荣
认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。 （可从农业、手工业、商业三个角度归纳）
商业
十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁 出现了繁华的大都市。
相关史事
唐都长安的城市规划 井然有序，城中有东、西 两市，是主要的商业区， 这里商铺林立；城内所建 100多个坊，是居民区， 居住人口达百万。当时， 国内各族和国外的商人、 使者、艺人、学子、僧侣 、工匠等云集长安。长安 的建筑布局和城市规划独 具特色，在世界城市建筑 史上占有重要的地位。
四.多彩的文学艺术
2.书法、绘画、音乐、歌石窟和雕刻
唐朝绘画的题材和
类型广泛，有人物画、
山水画、花鸟画以及宗
教画，著名的画家有阎
立本、吴道子等。阎立
本的人物故事画，人物
一二、、隋民的族统交一往与交融
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独
爱之如一。”
请回答：
——唐太宗
这句话什么意思？体现了怎样的
民族政策？
唐太宗
唐和吐蕃的关系：
1、松赞干布是什么人？
2、他是现在哪个民族的祖先？他们当时生活在哪里？ 都城在哪里？
3、松赞干布为什么向唐朝求亲？
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。 此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重要历 史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐步辇接见松赞干布使者 禄东赞的情景。
”。
4.隋炀帝时期设置
，标志着科举制的正式诞生；
武则天完善并发展科举制，创立
制度，亲自面试
考生。
第3课 盛唐气象
内容标准
教材子目
能级要求 识记 理解 应用
通过繁荣的经
经济的繁荣
√√
济、和睦的民
族关系、开放 民族的交往与交融 √ √ √
的社会风气和
唐诗的盛行， 开放的社会风气 √
了解盛唐的社
会气象。
李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发
了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡
脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力
和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此
享有“诗仙”的美誉。
轻两千朝
舟岸里辞 早
已 过 万 重 山
猿 声 啼 不 住
江 陵 一 日
《李白诗集》书影
诗圣—杜甫
唐中宗时，吐蕃赞 普尺带珠丹与唐和亲， 迎娶了金城公主。他上 书唐朝皇帝说，唐朝和 吐蕃“和同(为)一家 ”,自称“甥”，称唐 朝皇帝为“舅”。唐穆 宗时，唐蕃订立盟约， 并专门刻“唐蕃会盟碑 ”，表明世代友好。
唐蕃会盟碑
唐蕃会盟碑局 部拓片
一三、、隋开的放统的一社会风气
认真观察15页的插图，结合课文，谈谈你对 唐朝的感受。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经 坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了 战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发了 悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的 真实情况，故有“诗史”之称，他被誉为“ 诗圣”。
李白像
白居易
白居易的诗直面社会现实，揭示了 统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌 平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱， 深受大众欢迎。
唐画中身着丝绸 服装的妇女形象
蜀锦
邢窑白瓷
唐
三
彩
骑
驼
越
乐
窑
舞
青
俑
瓷
陕西扶风法门寺地 宫出土的秘色瓷
1987年4月陕西省考古工作者在扶风县 法门寺塔唐代地宫，发掘出13件越窑青 瓷器。（秘色瓷是中国最早的一种专为 皇家烧制的瓷器,与一般的越窑青瓷不 同,烧制数量极少又不在民间流传,后世 一千多年世人都是只闻其名而不见其物）
社会风气比较开放
社会充满活力
昂扬进取
积极向上
兼容并蓄
一四、、隋多的彩统的一文学艺术
认真阅读课文，完成唐朝《文学艺术成就》表格
文 诗歌
是中国历史上诗歌创作的黄金时期 著名的有：诗仙李白、诗圣杜甫、白居易
学
艺 书法 颜真卿、欧阳询
术 绘画 阎立本、吴道子
成
就 音乐
舞蹈
吸收周边少数民族的艺术精华
诗仙—李白