中考英语复习
中考英语最全面的复习提纲

中考英语最全面的复习提纲
一、听力理解
1.日常生活场景对话
2.短文听力
二、语法知识
1.时态的使用与区分
2.从句及其种类的使用
3.名词、代词、形容词、副词的用法
4.动词的时态、语态、用法
5.介词的用法
6.数词、冠词的用法
三、词汇
1.常见高频词汇
2.词形变化(名词、形容词、动词)
3.短语和搭配的运用
四、阅读理解
1.短文理解
2.图表理解
3.故事类阅读理解
五、写作技能
1.书面表达
2.写作技巧
3.写作常用句型和模板
六、听写与默写
1.单词与短语的听写
2.短文的默写
七、口语表达
1.日常对话
2.角色扮演
3.自由表达
八、综合能力
1.听力与复述
2.阅读与回答问题
3.书面表达与写作
4.口语表达与对话
九、备考技巧
1.时间管理
2.心理调节
3.计划与复习安排
4.试题答题技巧
十、模拟考试
1.听力模拟
2.阅读模拟
3.写作模拟
4.口语模拟
备注:
1.下述内容可根据自身情况进行删减或添加
2.复习期间要根据需求,结合做题和弱点巩固进行有针对性的复习
3.复习的过程中要注重练习和运用,不仅要掌握知识点,还要注重实际运用和提高综合能力
希望这个复习提纲对你的中考复习有所帮助!。
中考英语高频考点复习有什么

中考英语高频考点复习有什么中考进入倒计时,初三的考生们是不是在紧锣密鼓的复习中,你是不是很怕英语考不好呢?你知道初中英语知识点有哪些吗?下面是小编给大家带来的中考英语高频考点复习,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考英语高频考点复习1.stop to do sth. 和stop doing sth.“stop to do sth。
” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。
”所表示的事情,可以将“to do sth。
”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。
”表示不做“doing sth。
”所表示的事情。
例如:“Stop talking. Let’s begin our class。
” said the teacher. 老师说:“别说话了,让我们开始上课。
”We have kept doing our homework for along time. Let’s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了,让我们停下来听听音乐。
2.forgetto do sth。
和forget doingsth. (remember to do sth. 和remember doing sth。
)“forget to do sth。
”表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情;“forget doing sth。
”表示忘记过去应该做的事情。
例如:“Don’tforget to do your homework。
” said the teacher beforethe class was over.老师在下课前说:“不要忘记做家庭作业。
”“I’m sorry. Iforgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.李明说:“对不起,我忘记做家庭作业了。
中考英语复习资料

中考英语复习资料中考英语复习资料11.动词的八种时态的构成及用法;2.动词被动语态的构成及用法;3.非谓语动词的构成及用法;4.近义动词的用法区别。
【名师点睛】1.动词的时态英语时态用共有十六种时态,其中常用的有8种,它们是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
(1)一般现在时的基本用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I dont want so much.5) 某些动词如come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue, start 等,在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
The train comes at 3 oclock.6) 在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。
Ill help you as soon as you have problem.Tell Xiao Li about it if you meet him.(2)一般过去时的用法:表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。
初中英语中考复习资料全

初中英语中考复习资料全
一、听力
1. 听力理解
- 小对话:听小对话,选择正确的答案。
- 长对话:听长对话回答问题。
- 短文理解:听短文,回答相关问题。
注意关键词。
2. 听力技巧
- 提前预览:在听力开始前,浏览听力材料,了解大意。
- 注意关键词:听力中会出现一些关键词,要重点关注。
- 多听多练:通过多次听力练来提高听力技巧。
二、单项选择
1. 词汇:掌握常用词汇及词义辨析。
2. 语法:了解基本的语法规则。
3. 句型转换:熟悉句型转换的规律。
4. 完形填空:掌握文章整体意思,通过上下文推测填空内容。
三、阅读理解
1. 标题理解:快速浏览文章,找出文章的主旨。
2. 细节理解:仔细阅读文章,找出特定细节。
3. 推理判断:根据文章内容进行推理判断。
4. 表达态度:理解文章作者的观点和态度。
四、写作
1. 书面表达:掌握合适的表达方式和句子结构。
2. 话题写作:对于给定的话题,能够展开合理的写作内容。
五、口语交际
1. 日常交际:熟练掌握日常用语表达。
2. 问答对话:能流利且准确地进行问答对话。
六、应试技巧
1. 时间安排:合理规划考试时间,合理分配各个部分所需时间。
2. 注意细节:注意题目的要求和限制条件。
3. 充分准备:提前复并进行模拟练。
以上是初中英语中考复的一些重点内容和技巧,希望对你的复
有所帮助。
中考英语专项复习-课件

Step 3
A. less outgoing than me B. not so calm as I C. more active than I D. as outgoing as I
12. ---Do you like the two skirts? ---The yellow one is good but the green one looks ______.
3. I hope our life will be _____ in the future.
A. better and better B. good and good C. good and better D. better and good
4. 根据汉语完成句子
你越来越漂亮了。
You are getting more and more beautiful.
构成
规则变化
1。单音节词在词尾加-er构成比较级,
加-est构成最高级。
原级
比较级
最高级
bright
brighter
brightest
young
yonger
yongest
long
longer
longest
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比
较级和最高级。nicenicernicest
fine
8. ---She eats ——meat than she did last year. ---That’s why she’s getting fatter.
英语全品中考复习方案

英语全品中考复习方案一、复习方法1.建立一个合理的时间表复习英语需要有一个合理的计划,每天安排一定的时间进行复习,确保复习的全面性和适度性。
2.分段复习将英语知识按照不同的考试模块分段复习,例如听力、阅读、写作等。
这样有助于集中注意力和提高效率。
3.多练习复习阶段最重要的一部分是做大量的练习题。
可以根据过去的中考试题,选择一些有代表性的题目进行练习,以熟悉考试的题型和提高解题速度。
4.适度扩展阅读除了中考复习资料之外,适度拓展阅读也是非常重要的。
可以选择阅读一些英语杂志、报纸或者简单的英文小说,以提高阅读能力和词汇量。
二、听力复习1.提前熟悉题型中考英语听力部分题型大致分为听短对话、听长对话和听短文。
要提前熟悉各种题型的要求和解题技巧。
2.多听多练可以使用一些中考听力资料进行练习,在模拟考试环境下进行听力实训。
还可以利用闲暇时间,多听一些英语录音,以提高听力理解能力。
三、阅读复习1.积累词汇中考英语阅读部分对词汇的要求较高,因此要提前进行词汇积累。
可以通过单词卡片、语境记忆等方式来记忆单词。
2.理解文章结构阅读理解题的解答速度和准确率与对文章结构的理解有很大关系。
可以通过阅读英语文章,并逐步提高对文章结构的理解能力。
四、写作复习1.复习写作格式中考英语写作部分要求学生掌握一定的写作格式,例如书信、日记、应用文等。
要提前熟悉这些写作格式,并了解每种格式的写作要点。
2.多写多练多写英语作文,可以锻炼写作能力,同时也可以提高对语法、词汇的运用水平。
五、口语复习1.多听多说可以通过听英语音频或者观看英语视频来提高口语表达能力。
同时,要勤于练习口语,可以找一些练习口语对话的机会。
2.改正发音错误中考英语口语部分要求学生正确发音。
要熟练掌握英语中的音标,并在口语练习中逐步改正发音错误。
六、语法复习1.重点复习易错点中考英语语法考点繁多,但有一些易错的考点需要重点复习。
例如时态、语态、虚拟语气等。
2.积极回顾语法知识可以通过学习英语语法书籍或者参考网上的语法资料,积极回顾和巩固语法知识。
中考英语备考复习方法

中考英语备考复习方法时光荏苒,光阴如梭,2020年的中考即将来临。
这几年的英语中考试题,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。
下面是小编为大家整理的关于中考英语备考复习方法,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!中考英语备考复习方法第一、回归基础。
词汇:词汇复习是复习基础知识和基础技能的第一阶段,中考考的就是根据原文将词或者短语填入短文中,这些词汇来源大部分是课文的绿色词语中,其中中考中6个字母以下的单词出现概率占80%左右,所以绿色词是词汇中第一个要注重的地方。
所以有空闲时间的父母家长可以将绿色词汇总起来,出一些中考模拟试题,直接让孩子填单词。
语法:中考英语语法主要从动词和从句入手。
动词变化多,要注意动词的时态和语态,要将现在时,将来时,过去时等基本概念搞清楚,做相应的练习,这样才能在应用中减少出错。
从句复习时,也是从时态入手,通常出题老师会给出过去时态,然后再让你填写或者选择时态的变化。
口语:口语方面要注重朗读的感情。
中考英语口语中,朗读题占5分,问答题占5分,口头表达题也占5分。
诵读的时候要求要能连贯地朗读,语调、节奏和语音基本正确,朗读充满情感才能得5分,所以建议考生每天花5分钟去有感情的诵读。
不少学生说平时不用注意感情,到考试的时候再加感情进去就行。
这种想法是错误的,因为口语感情要平时积累,考试的时候如果没有做好基本功,根本就没有时间反应过来。
还有问答的时候,要注意一些技巧。
第二、深入扩展。
听力方面,要提升技巧要有一个好的复习方案,可以从日常生活中下手,如从歌曲中,新闻中,还有电影中来提升英语听力能力。
阅读方面,建议看一些全英文的书籍,出版商要是英国或者美国,中国人翻译过来的书籍都不够“原味”。
第三、2020中考新情况。
今年英语路不考反义疑问句,定语从句和阅读预测下文会出题目。
反义疑问句不考,考生复习的时候可以直接省略。
初三英语复习备考时光荏苒,光阴如梭,2020年的中考即将来临。
最新中考英语总复习资料总汇(完整版)

中考英语总复习资料总汇(完整版)一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy →boys,pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。
(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class →classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。
(3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。
(4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。
但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。
(5)以o结尾的词多数都加-es。
例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。
例如:zoo→zoos,radio→radios,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→photos,piano→pianos。
(6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves, half→halves。
复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。
复数词尾s(或es)的读音方法(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。
【注意】与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
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2018初中英语句型结构总结1 see,hear,notice,find,feel,listen to,look at (感官动词)+ doeg: I like watching monkeys jump.2 (比较级and 比较级)表示越来越……3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)补:a place of interest 名胜4 agree with sb. 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一种/样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with 同……一道,伴随……. : I will go along with you 我将和你一起去The students planted trees along with their teachers. 学生同老师们一起种树。
8 As soon as 一……就……9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向……要……(直接想要的东西) eg: ask you for my book11 ask sb. for sth. 向某人什么12 ask sb. to do sth. 询问某人某事ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen. I am at the age of sixteen.14 at the beginning of ………的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少17 be /feel confident of sth. /that clause + 从句感觉/对什么有信心,自信eg: I am / feel confident of my spoken English I feel tha t I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原)能够…….: She is able to sing. She can sing.补:base on 以……(为)根据20 be able to do sth. 能够干什么eg: She is able to sing.21 be afraid to do (of sth. 恐惧,害怕…….: I'm afraid to go out at night. I'm afraid of dog.22 be allowed to do 被允许做什么.: I'm allowed to watch TV. 我被允许看电视。
I should be allowed to watch TV. 我应该被允许看电视。
23 be angry with sb. 生某人的气.: Don't be angry with me.24 be angry with (at) sb. for doing sth. 为什么而生某人的气25 be as …原级…as 和什么一样.: She is as tall as me. 她和我一样高。
26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害.: Reading books in the sun is bad for your eyes. 在太阳下看书对你的眼睛不好。
30 be born 出生于31 be busy doing sth. 忙于做什么事be busy with sth. 忙于……32 be careful 当心;小心be close to …离……很近33 be different from …和……不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自.:He is from Beijing. He comes from Beijing.Is he from Beijing Does he come from Beijing 37 be full of 装满……的be filled with 充满.: the glass is full of water the glass is filled wi th water38 be glad + to do/从句做某事很高兴39 be going to + v. (原)打算,计划,准备……40 be good at(+ doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处.: Reading aloud is good for your English.42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb. 对某人有好处eg: Reading aloud is helpful to you. 大声朗读对你有好处。
Exercising is helpful to your body. 锻炼对你的身体有好处。
44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像……eg: I'm like my mother.49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 补:be made in 在……生产或制造51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb. 受某人欢迎补:be pleased with 对…感到满意55 be quiet 安静56 be short for 表……的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth. be sorry for sb. eg: I am sorry for you.59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb.eg: I am sorry to trouble you.61 be strict in doing sth. 严于做某事eg: He's strict in obeying roles62 be strict with sb. 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves. 这些学生对自己不严格。
63 be strict with sb in sth. 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth. 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth. 对做某事有信心eg: I'm sure of my head (my teacher). 我相信我的大脑(老师)。
68 be sure that sth. 对做某事有信心eg: I'm sure that he can pass the test. 我相信他能通过考试。
69 be sure to do sth. 一定会做某事eg: We are sure to pass the test. 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well. 我们一定能学好英语。
70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth. 害怕做某事72 be the same as …和什么一样73 be used to doing sth. 习惯做某事eg: My father is used to getting up early. 我爸爸习惯早起。
He is used to sleeping in class. 他习惯上课睡觉.He is used to working hard.He is used to hard work. 他习惯努力工作74 be worth doing 值得做什么75 be (feel) afraid to do sth. 害怕做某事be afraid of sth. 害怕某物be afraid that 丛句76 because + 句子because of + 短语eg: He was late because he had a headache.He was late because of his headache.77 begin to do = start to do 开始做某事start …with …= begin …with …以……开始……eg: Let's begin the game with the song. I begin to go home.78 between …and …两者之间79 borrow sth. from sb. 向……借……lend sth. to sb. lend sb. sth. 借给……什么东西eg: I borrowed a pen from him. He lent a pen to me (he lent me a pen).80 both = the same (as) = not different (from) 表相同81 bother 打扰bother sb. to do sth. 补:both …and ………和……都eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to th e station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站The problem has been bothering me for weeks. 这个问题困扰了我几个周了。