演讲的方法与技巧PPT教程共27页
合集下载
演讲的方法与技巧PPT课件
引题：请比较这两个版本的演讲
通过以上两个版本的比较，你可以体会到演讲语言的魁力，
尤其是最后的句子
”挣脱大地无情的束缚”去”触摸上帝的脸庞”
让人难忘。这是从许多飞行员带在身边的一首称为《高高
飞行》的十四行诗里摘录出来的，它们使宇航员的死亡崇 高化，使演讲在流畅、感人和诗意的气氛中结束。
第一部分
演讲的要素
演讲的结构
伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇 航员把他们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。 我们因他们而得到荣誉，我们永远也不能够忘记他们。 我们将永远铭记今天早晨见到他们准备飞行的最后时
演讲的结构
开场白
2
3
主要论点的预览 主要论点的严格界定 结束语
4
演讲的结构
利用有效开场白 目的 技巧 运用幽默
管理培训之
演讲演讲的技巧
引题：请比较这两个版本的演讲
1986年，美国挑战者号太空飞船爆炸后，里根发表了一篇全国电 视讲话，悼念在爆炸中牺牲的宇航员。下面是里根总统演讲的最后
几句话的两个版本。 第一个版本是这样的:
跟伟大的海上探险家弗兰西斯.德雷克一样，挑战者号宇航员把他 们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。我们因他们而得到荣
“我想知道，如果我告诉您，您的计算机在买进时已经过时，您有何感想?”
例2：事实陈述 “今天，我们市又有30个孩子的父亲因工去世——这类死亡本可得到预防!”
例3：提及
“今天，这里的每一位都记得，当我们听到唐山大地震时的震惊和悲痛。
演讲的结构
开头实例
例4：主题 “我今晚要给您讲述令人激动振奋的xR5多用程序，然后告诉您这种电脑将如
从整体出发进行组织 不同演讲人之间要有承上启下的转折
演讲基础知识与技巧PPT课件
任何人都赞赏你们的才干和爱国之心。然而对同 一事物往往各人有各人的见地，虽然我的观点与 你们截然不同，但当我毫无顾忌，畅所欲言时， 但愿不被认为是对先生们的不恭，现在不是客气 礼让的时候，议会所面临的问题是我们的国家正 处在兴败存亡之际，我认为……（巧妙）
19
•
• （2）幽默自嘲开场
• 胡适：我今天不是来作报告的，
演讲基础知识与技巧
1
• 一、什么是演讲
• 在公众面前发表自已的见解 的口头语
言活动。
• 公众面前：大庭广众面前，是在众人与
个人之间进行的；
• 口头语言： 不是书面语言； • 发表自已的见解：不是复述，即使是别人
的主张，也要用自已的话把它讲述出来。
•
2
•
2、演讲已广泛应用于社会各界。 从总统大选；学术讲座；科研报告； 就职演说；法庭陈述；贺礼致辞；到岗 位竞聘；院班干部甚至小组长课代表竞 选。 演讲无处不在； 不会演讲，人生难以成大业。
•
3
• 三、如何写演讲稿
• 1、演讲稿是一种什么样的文体？
演讲稿是集记叙文、议论 文、散文和诗歌于一体的综 合性的应用文体。属议论文 范畴。
4
2、演讲稿的特点
（1）文体上的综合性 演讲稿是集记叙文、议论文、散文和诗 歌于一体的综合性的应用文体。 记事； 论点鲜明、逻辑严密； 抒发情感：它是一种带有宣传性和鼓动 性的应用文体，经常使用各种修辞手法 和艺术手法，具有较强的感染力．
5
• • （2）思想上的启发性。 • 好的演讲能给人以思想上的启迪，
让人明白道理，加深印象，并坚定行 为。
• （3）精神上的鼓舞性。 • 好的演讲犹如给人注入了一针精神
上的兴奋剂，听完后叫人兴奋愉悦不 异，蠢蠢欲动，促使人去采取相应行 动，并把行动进行到底！
19
•
• （2）幽默自嘲开场
• 胡适：我今天不是来作报告的，
演讲基础知识与技巧
1
• 一、什么是演讲
• 在公众面前发表自已的见解 的口头语
言活动。
• 公众面前：大庭广众面前，是在众人与
个人之间进行的；
• 口头语言： 不是书面语言； • 发表自已的见解：不是复述，即使是别人
的主张，也要用自已的话把它讲述出来。
•
2
•
2、演讲已广泛应用于社会各界。 从总统大选；学术讲座；科研报告； 就职演说；法庭陈述；贺礼致辞；到岗 位竞聘；院班干部甚至小组长课代表竞 选。 演讲无处不在； 不会演讲，人生难以成大业。
•
3
• 三、如何写演讲稿
• 1、演讲稿是一种什么样的文体？
演讲稿是集记叙文、议论 文、散文和诗歌于一体的综 合性的应用文体。属议论文 范畴。
4
2、演讲稿的特点
（1）文体上的综合性 演讲稿是集记叙文、议论文、散文和诗 歌于一体的综合性的应用文体。 记事； 论点鲜明、逻辑严密； 抒发情感：它是一种带有宣传性和鼓动 性的应用文体，经常使用各种修辞手法 和艺术手法，具有较强的感染力．
5
• • （2）思想上的启发性。 • 好的演讲能给人以思想上的启迪，
让人明白道理，加深印象，并坚定行 为。
• （3）精神上的鼓舞性。 • 好的演讲犹如给人注入了一针精神
上的兴奋剂，听完后叫人兴奋愉悦不 异，蠢蠢欲动，促使人去采取相应行 动，并把行动进行到底！
演讲技巧讲义(PPT47张)
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
实都是祝愿。
“如果让我重进大学，我将学好两门课：演讲和说服。”
学习目标
训练介绍自己和战胜怯场 学习如何准备演讲和组织演讲 了解和练习基本的演讲技巧
大纲
一、演讲技巧基础知识 二、演讲入门的首要任务 三、如何准备演讲 四、如何组织演讲
一、“演讲技巧”基础知识
“演讲”
是指在公众场所， 以有声语言和形体语言 针对某个具体问题， 完整鲜明地发表自己的见解和主张， 阐明事理、抒发情感或进行 宣传鼓动的一种语言交际活动。
•
10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
战胜怯场
第二法：呼吸松弛法
深吸 慢呼 稳呼 匀呼
战胜怯场
第三法：知音寻求法 ——寻找向你微笑面孔
每一场演讲都是演讲者和听众之间的对话 只要你关心听众,他们也会关心你 枯燥的说教听众会睡觉
阶段性回顾
一个定义，两个任务，三个方面
练习一：
三分钟准备：假设在一个公开演讲会上，请您
《演讲技巧》ppt演示课件
端正态度酝酿激情
演讲中的“演”
表情的威力
眼神的魅力
动“手”演讲
“身动”制造“生动”
各种异常情况的处理
各种异常情况的处理
随便进进出出怎么办？
各种异常情况的处理
打手机或手机响怎么办？
各种异常情况的处理
有人窃窃私语怎么办？
各种异常情况的处理
有人打瞌睡怎么办？
各种异常情况的处理
提问冷场怎么办？
海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾一般。又像是情人的密语那样芳醇；低低地，轻轻地，象微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。 海睡熟了。 大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。 许久许久，我俩也象入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。 不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，象是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石就象铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。
井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。
“……人群里，年长的是大娘，大爷，同年的是大哥，大嫂，兄弟，姐妹，都是亲人。又仿佛队伍同时是群众，群众又同时是队伍，根本分不清……”
她猛然喊了一声。脖子上的钻石项链没有了。 她丈夫已经脱了一半衣服，就问：“什么事情？” 她吓昏了，转身向着他说： “我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。” 他惊惶失措地直起身子，说： “什么！……怎么啦？……哪儿会有这样的事！” 他们在长衣裙褶里，大衣褶里寻找，在所有口袋里寻找，竟没有找到。 他问：“你确实相信离开舞会的时候它还在吗？” “是的，在教育部走廊上我还摸过它呢。” “但是，如果是在街上丢的，我们总得听见声响。一定是丢在车里了。” “是的，很可能。你记得车的号码吗？” “不记得。你呢，你没注意吗？” “没有。” 他们惊惶地面面相觑……
教你如何演讲(最全版本).ppt
演讲的艺术
五、根据听众的兴趣确定演讲题目 听众只会对自己关心的事情感兴趣。
演讲的艺术
六、令人震惊的事实的吸引力 大家可否知道： 一只苍蝇在玻璃上爬行的声音通过无线电从纽约传到中非， 会发出类似尼亚加拉大瀑布的巨响。 美国是世界上犯罪问题最糟糕的国家。
演讲的艺术
七、朴实而有深意的开篇 听众会排斥过于追求形式的演说。 毕竟，我们需要的是朴实的艺术。
演讲的艺术
四、导向高潮 通过一句话一句话地递进，演讲也会一层一层地推向高潮。
演讲的艺术
熊浩《家国天下》
我们今天说何为爱国？爱国也许是一个人用自己的一生奉献给国家，不 管遭遇怎么样的波折他都永不放弃，可国家对他也不能放弃；
我们今天说何为爱国，爱国是把自己心中的小小种子，对华夏文化的那 种眷恋铺央开来，让它散发世界，而国家要记住这样的人，不能让他在 历史中随便被淡忘；
演讲的艺术
如果你的谈话对象是一位母亲，那么就让她谈谈自己的孩子等。 而你在一旁专心听讲，不时给予愉悦的反应，那么，即使你很少发言， 你也会被认为是一位优秀的交谈对象。
演讲的艺术
二、能吸引注意力的演讲素材 要是善于充分利用人们的有趣故事，即使是普通的演讲也会极富吸引力
演讲的艺术
? 1. 印象深刻的金句 ? 2.简短但有趣的故事 ? 3.图片 ? 4.自己经历的故事
许多人之所以表达不清楚，原因是他们对自己要表达的意思也模糊不清。
演讲的艺术
演讲的目的
? 向人们阐释什么 ? 让人们铭记什么或相信什么 ? 呼吁人们行动 ? 供人们娱乐休闲
演讲的艺术
一、运用比喻使意思表达清楚 把人们不知道的东西比喻为世人皆知的东西。
演讲的艺术
彼得大街上的教堂是世界上最大的教堂， 它有二百三十二码长，三百六十四英尺宽。
五、根据听众的兴趣确定演讲题目 听众只会对自己关心的事情感兴趣。
演讲的艺术
六、令人震惊的事实的吸引力 大家可否知道： 一只苍蝇在玻璃上爬行的声音通过无线电从纽约传到中非， 会发出类似尼亚加拉大瀑布的巨响。 美国是世界上犯罪问题最糟糕的国家。
演讲的艺术
七、朴实而有深意的开篇 听众会排斥过于追求形式的演说。 毕竟，我们需要的是朴实的艺术。
演讲的艺术
四、导向高潮 通过一句话一句话地递进，演讲也会一层一层地推向高潮。
演讲的艺术
熊浩《家国天下》
我们今天说何为爱国？爱国也许是一个人用自己的一生奉献给国家，不 管遭遇怎么样的波折他都永不放弃，可国家对他也不能放弃；
我们今天说何为爱国，爱国是把自己心中的小小种子，对华夏文化的那 种眷恋铺央开来，让它散发世界，而国家要记住这样的人，不能让他在 历史中随便被淡忘；
演讲的艺术
如果你的谈话对象是一位母亲，那么就让她谈谈自己的孩子等。 而你在一旁专心听讲，不时给予愉悦的反应，那么，即使你很少发言， 你也会被认为是一位优秀的交谈对象。
演讲的艺术
二、能吸引注意力的演讲素材 要是善于充分利用人们的有趣故事，即使是普通的演讲也会极富吸引力
演讲的艺术
? 1. 印象深刻的金句 ? 2.简短但有趣的故事 ? 3.图片 ? 4.自己经历的故事
许多人之所以表达不清楚，原因是他们对自己要表达的意思也模糊不清。
演讲的艺术
演讲的目的
? 向人们阐释什么 ? 让人们铭记什么或相信什么 ? 呼吁人们行动 ? 供人们娱乐休闲
演讲的艺术
一、运用比喻使意思表达清楚 把人们不知道的东西比喻为世人皆知的东西。
演讲的艺术
彼得大街上的教堂是世界上最大的教堂， 它有二百三十二码长，三百六十四英尺宽。
演讲的技巧和礼仪PPT课件
第10页/共37页
该死的防盗网！ 我从梦中惊醒，口干舌燥，刚撑起身子 起来想 倒水喝 ，
光着的左脚便触碰到飘窗防盗网冰凉 的金属 ，酒也 醒了大 半，这 才知道 自己昨 晚
酒后迷迷糊糊地并未睡到床上去。我 在心里 骂了一 句，遂 又躺回 飘窗的 窗台上 。
难道，秋夜非得用这般暴怒的雨来冲 刷一切 炽热的 语言吗 ？我“ 哗”地 将窗帘 拉
look, the visuals, the handouts, or the actual product • 形象 • 仪容举止 • 姿势 • 面部表情 • 手势 • 眼神 • 位置移动 • 使用视觉辅助器材的方式
第5页/共37页
2.2 Vocal (声音的) — • V— ocal你is 所the说qu的ali方ty 式of your voice.
第15页/共37页
2、继续咬着筷子，嘴 角最大限度地上扬。 也可以用双手手指按 住嘴角向上推，上扬 到最大限度 。
第16页筷子。这时的嘴 角就是你微笑的基本 脸型。能够看到上排8 颗牙齿就可以了。
[*|
第17页/共37页
。
• 4、再次轻轻咬住筷子， 发出“YI”的声音， 同时嘴角向上向下反 复运动，持续30秒
的动作，对于观众而言，并不那么过份，平常要多练习 • 经常换换手势，但也需要一个自己特色的手势 • 避免 • 重复做同一手势或一个手势时间过长 • 想做一个手势中途犹豫，欲做欲不做 • 过多或太夸张
第22页/共37页
3．5 目光交流 • 针对一个一个的观众进行目光交流，目光交流的范围应覆盖全场. • 每次和一个观众从容地目光交流，目光在每个人身上应持续五秒钟或者持
• 手足无措；面红耳赤； • 呼吸急促；喉咙发紧； • 手心出汗；双腿发抖； • 表情僵硬；头脑空白； • 说话结巴；卡壳忘词。
该死的防盗网！ 我从梦中惊醒，口干舌燥，刚撑起身子 起来想 倒水喝 ，
光着的左脚便触碰到飘窗防盗网冰凉 的金属 ，酒也 醒了大 半，这 才知道 自己昨 晚
酒后迷迷糊糊地并未睡到床上去。我 在心里 骂了一 句，遂 又躺回 飘窗的 窗台上 。
难道，秋夜非得用这般暴怒的雨来冲 刷一切 炽热的 语言吗 ？我“ 哗”地 将窗帘 拉
look, the visuals, the handouts, or the actual product • 形象 • 仪容举止 • 姿势 • 面部表情 • 手势 • 眼神 • 位置移动 • 使用视觉辅助器材的方式
第5页/共37页
2.2 Vocal (声音的) — • V— ocal你is 所the说qu的ali方ty 式of your voice.
第15页/共37页
2、继续咬着筷子，嘴 角最大限度地上扬。 也可以用双手手指按 住嘴角向上推，上扬 到最大限度 。
第16页筷子。这时的嘴 角就是你微笑的基本 脸型。能够看到上排8 颗牙齿就可以了。
[*|
第17页/共37页
。
• 4、再次轻轻咬住筷子， 发出“YI”的声音， 同时嘴角向上向下反 复运动，持续30秒
的动作，对于观众而言，并不那么过份，平常要多练习 • 经常换换手势，但也需要一个自己特色的手势 • 避免 • 重复做同一手势或一个手势时间过长 • 想做一个手势中途犹豫，欲做欲不做 • 过多或太夸张
第22页/共37页
3．5 目光交流 • 针对一个一个的观众进行目光交流，目光交流的范围应覆盖全场. • 每次和一个观众从容地目光交流，目光在每个人身上应持续五秒钟或者持
• 手足无措；面红耳赤； • 呼吸急促；喉咙发紧； • 手心出汗；双腿发抖； • 表情僵硬；头脑空白； • 说话结巴；卡壳忘词。
演讲技巧精品PPT课件
1、不要用晦涩难懂的词语来显示你的文化修养 2、把较长的一句话读不下来的句子换成简短有力的句子 3、重要的观点和内容要重复三次 4、提供指示标志，告知听众现在讲述的位置 5、人称代词可以使你的演讲内容生动而清晰
直观教具的使用
直观教具使用
直观教具使用的优势： 帮助听众保持注意力 帮助听众牢记事实 了解概念、关系和物理布局 意识到你正转入新的主题
如何创建演讲稿
明确演讲目的
如何确定演讲目的
1、我想进行通告，说服还是销售？ 2、我希望听众了解，学习还是采取行动？ 3、我是否希望争取听众的参与？
有助于决定： 1、是否有必要进行演讲 2、是否向处于特定情境下的特定听众发表演讲 3、演讲的内容和方式 4、需要采取哪些跟进步骤 5、可能的目标
分析听众
1、当观众在看直观教具的时候，并不是在看你，因此要尽量少用直观教具
2、不要使用充斥大量文字的幻灯片作为演讲大纲，而应该非常透彻的了解 所讲述的内容
如何进行演练
如何进行演练
排练的好处： 1、更好的控制演讲时间和节奏 2、调整内容的轻重和主次
排练时间：一般排练时间为你演讲时间的两倍 如果没有时间做充分排练，至少在镜子前演习一下
• 给观众一个接近尾声的 信号
• 插入“现在讲最后一点 ”或“现在总结”之类 的话以提醒听众将要总 结已讲过的一切
发出强有力的号召 1、重审演讲的关键信息 2、在结束语中概括开场白中提及的观点 3、提出行动建议 4、总结取得共识的观点 5、赢得听众的参与或认可 6、进行总结
确定表达风格
• 使用简单的词语 • 使用简短的句子 • 重复 • 提供指示标志 • 选择人称代词
仪表着装
着装要适合： 1、如果听众穿着随便，我也应该和他们风格一致 2、如果听众着装及其正式，我也要正装出场 3、如果不确定，要事先了解一下 4、如果听众中穿着随便和正装兼而有之，最好选择正装
直观教具的使用
直观教具使用
直观教具使用的优势： 帮助听众保持注意力 帮助听众牢记事实 了解概念、关系和物理布局 意识到你正转入新的主题
如何创建演讲稿
明确演讲目的
如何确定演讲目的
1、我想进行通告，说服还是销售？ 2、我希望听众了解，学习还是采取行动？ 3、我是否希望争取听众的参与？
有助于决定： 1、是否有必要进行演讲 2、是否向处于特定情境下的特定听众发表演讲 3、演讲的内容和方式 4、需要采取哪些跟进步骤 5、可能的目标
分析听众
1、当观众在看直观教具的时候，并不是在看你，因此要尽量少用直观教具
2、不要使用充斥大量文字的幻灯片作为演讲大纲，而应该非常透彻的了解 所讲述的内容
如何进行演练
如何进行演练
排练的好处： 1、更好的控制演讲时间和节奏 2、调整内容的轻重和主次
排练时间：一般排练时间为你演讲时间的两倍 如果没有时间做充分排练，至少在镜子前演习一下
• 给观众一个接近尾声的 信号
• 插入“现在讲最后一点 ”或“现在总结”之类 的话以提醒听众将要总 结已讲过的一切
发出强有力的号召 1、重审演讲的关键信息 2、在结束语中概括开场白中提及的观点 3、提出行动建议 4、总结取得共识的观点 5、赢得听众的参与或认可 6、进行总结
确定表达风格
• 使用简单的词语 • 使用简短的句子 • 重复 • 提供指示标志 • 选择人称代词
仪表着装
着装要适合： 1、如果听众穿着随便，我也应该和他们风格一致 2、如果听众着装及其正式，我也要正装出场 3、如果不确定，要事先了解一下 4、如果听众中穿着随便和正装兼而有之，最好选择正装
演讲技巧及注意事项ppt课件
——称谓及感谢→引起注意和兴趣→陈述主题和目的
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出