普罗普的神奇故事公式

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论普罗普的故事形态——以《美丽少女》为例

论普罗普的故事形态——以《美丽少女》为例
,还 是按 情 节分 类 ( 如 P . M. 沃尔科夫将故事按 照情节 划分为 l 5种类 型 ,阿尔奈认 为神奇故 事包 括 神奇 的对 手 、神 奇的丈夫 ( 妻子) 、神 奇 的难 题 、神 奇 的相 助 者、 神 奇 的物 件 、 神 奇 的 力量 或 技 能 和其 他 神
第2 9卷 第 3 期( 2 0 1 3 )
河 西 学 院 学报
V o 1 . 2 9 N o . 3 ( 2 0 1 3 )
论 普 罗普 的 故事 形 态
以《 美丽 少 女 》 为例
张 锦 帆
( 乌 里扬诺夫斯 克国立 大学语 文系 ,俄 罗斯 摘 乌里扬诺夫斯克 4 3 2 0 4 8 )
要 :俄 罗斯 著名文艺理论 家、 民俗 学 家弗 ・ 雅 ・ 普 罗普 ( B . 兑 . Y I p o n n ,l 8 9 5—1 9 7 0 )通
过研 究阿法纳西耶夫故事集里从 5 0号到 1 5 1号故事 ,发现神奇故 事具有结构上 的 同一性 ,指 出故 事 的核 心是 角 色的 “ 功 能” ,提供 了故 事的新 的研 究方 法,对 结构主 义叙 事 学产生 了 巨大的影 响。
的开 山 之作 。 “ 该书对描述 性科学 整个领域 ( 即
的好汉们将伊万送到 了另一个王 国( 1 5 6 ) 。
通过细致 的研 究 ,普 洛普 发现学 界存 在的 对故事研究 的几个 问题 :第 一 ,关 于故事 的学 术研究 文献不 是很 丰富 ,谈论 局部 问题的 文章
多 ,而 整体 性 的 著 述 相 对 较 少 ,而 且 只 是 空 泛
1 . 沙皇赠 给好汉一 只鹰。鹰将好汉 送到 了
另一个 王国( 阿法 纳 西 耶 夫 , l 7 1 ) 。

普罗普

普罗普

普罗普普洛普的“功能说”是叙事语法的最初成果。

在《民间故事形态学》一书中,他指出:“童话具有二重性:一方面,它千奇百怪,五彩缤纷,另一方面,它如出一辙,千篇一律。

”普洛普认为那些千篇一律的、万变不变的因素就是“功能”。

普洛普从100篇童话中提取出了31个功能,如下:1、某个家庭成员不在家。

(β)2、对主人公下一道禁令。

(γ)3、禁令被破坏。

(δ)4、坏人试探虚实。

(ε)5、坏人获得受害者的消息。

(δ)6、坏人企图欺骗受害者,以便控制他或占有他的财产。

(ε)7、受害者落入圈套,不自觉地帮助了敌人。

(ζ)8、坏人伤害了家庭中的某个成员。

(A)8a、家庭中某个成员缺少或希望得到某物。

(a)9、出现灾难或贫穷:主人公得到请求或命令,他被允许前往或派往。

(B)10、寻找者同意或决定反抗。

(C)11、主人公离家出走。

↑12、主人公经受考验、审讯或遭到攻击等。

这一切为他后来获得某种魔力或帮助铺平了道路。

(D)13、主人公对未来的施与者作出反应。

(E)14、主人公获悉使用魔力的方法。

(F)15、主人公被送到、派到或带到他所寻找的目标所在地。

(G)16、主人公与坏人殊死交锋。

(H)17、主人公遇难得救。

(J)18、坏人败北。

(I)19、最初的灾难与贫穷得到解除。

(K)20、主人公返回家园。

↓21、主人公受到追捕。

(Pr)22、主人公在追捕中获救。

(Rs)23、主人公返回家园或到另一国度,未被认出。

(O)24、假主人公提出无理要求。

(L)25、给主人公出难题。

(M)26、难题得到解决。

(N)27、主人公得到承认。

(Q)28、假主人公或坏人被揭露。

(Ex)29、主人公被赋予新的形象。

(T)30、主人公受到惩罚。

(U)31、主人公结婚并登上王位。

(W)普罗普像弗拉基米尔·雅可夫列维奇·普罗普(Vladimir Propp,1895—1970)当代著名的语言学家、民俗学家、民间文艺学家、艺术理论家,是苏联民间创作问题研究的杰出代表。

作为历史产物的故事形态学理论——评普罗普的《故事形态学》(一)

作为历史产物的故事形态学理论——评普罗普的《故事形态学》(一)

作为历史产物的故事形态学理论——评普罗普的《故事形态学》(一) 论文关键词:普罗普故事形态学理论渊源历史境遇论文摘要:普罗普的《故事形态学》一书开形式主义故事学研究之先河。

他在此书中提出的故事形态学理论,具有伟大的创新之处。

但这种创新是在继承和扬弃前人理论成果基础上发展而来的。

这一理论本身也在后世经历了接受与误解的境遇。

文章在评述普罗普故事形态学理论的基础上,考察了这一理论的渊源和历史境遇。

《故事形态学》一书,是俄国著名文艺学家弗拉斯米尔·雅可夫列维奇·普罗普的开山之作,该书开形式主义故事学研究之先河。

“该书对当代描述性科学整个领域(即构建叙事文本理论,而且不仅仅是民间文学叙事文本理论)发生了巨大的影响”1]3。

但与这种巨大影响相伴随的还有诸多的误解。

同时,我们还应看到,他的“故事形态学”理论固然源自于他的远见卓识,但也是他努力吸收前人研究成就的结果。

一、“故事形态学”理论之渊源:继承与扬弃普罗普在《故事形态学》一书的序言中开明宗义地指出,所谓“‘形态学’一词意味着关于形式的学说”1]7,因他研究的对象是“神奇故事”,所以他在这本书中主要研究了故事的形式因素。

普罗普在此书中构建的故事形态学理论体系中的一个重要观点,也是其理论的核心,就是他一反传统观点,指出母题并非故事中的最小的情节单元,母题还可以再分成更小的稳定因素,即功能。

所谓功能指的是“从其对于行动过程意义角度定义的角色行为”1]18。

不能不承认的是,普罗普的确发现了故事中最核心的东西——角色的行动。

他的这一发现是在批判和继承维谢洛夫斯基的“情节诗学”理论和贝迪耶的故事理论的基础上得出的。

维谢洛夫斯基认为,“母题是一种格式,它们是社会生活的初期回答自然界到处对人所提出的种种问题,或者把现实生活中一些特别鲜明的,看来重要的或者重复出现的印象固定下来”,这明显是一个从起源的角度来给母题下的定义;他进一步指出,母题是“最小的叙事单位”,它可以成长为情节,而情节则是由母题组合而成的2]587-596。

普罗普功能理论对叙事学人物研究的启发意义

普罗普功能理论对叙事学人物研究的启发意义

普罗普功能理论对叙事学人物研究的启发意义俄国理论家普罗普在《故事形态学》中提出的核心理论——功能理论,不仅对结构主义叙事学有着直接的影响,也同样对今天的叙事学人物研究有着重要的启发意义。

本文通过对普罗普功能理论的剖析,主要从以下三个方面阐述了该理论对人物研究的启发意义:一、人物和行动的研究;二、人物和结构的研究;三、人物和身份的研究。

“功能”一词在各领域使用都颇为广泛,但将人物与功能直接关联到一起进行文学研究的,要首推以《故事形态学》享誉世界的俄国理论家弗拉基米尔·雅科夫列维奇·普罗普。

普罗普将“功能”界定为“从其对于行动过程意义角度定义的角色行为”,同时,他把对“功能”的考察概括为以下四点:第一,角色的功能充当了故事的稳定不变因素,它们不依赖于由谁来完成以及怎样完成,它们构成了故事的基本组成成分;第二,神奇故事已知的功能项是有限的;第三,功能项的排列顺序永远是同一的;第四,所有神奇故事按其构成都是同一类型。

[1](P18-22)在普罗普的研究中,人物是承载功能作用的角色。

但人物作为具有功能作用的角色,仅仅是普罗普研究方法中的一个要素或工具,是普罗普用来寻找故事的共同规律的一个材料。

不过,在找寻民间故事叙事规律的过程中,普罗普关于人物作为功能性的行动者的研究却带给我们众多启示。

一、人物和行动的研究普罗普关于功能的定义中的核心问题就是“行动”。

对此核心词的理解除了从定义本身进行解读(强调角色行为是从其对于行动过程意义角度定义)之外,首先必须从普罗普关于功能定义的两个视点进行理解:第一,在任何情况下,定义都不应考虑作为完成者的人物。

定义最常见的是表达行动意义的名词。

第二,行动不能越出其叙事过程中的状态被定义,应虑及该功能在行动过程中所具有的意义。

[1](P18)此外,必须结合他围绕功能进行观察的四个要点中的第一点进一步理解。

请注意,在这里普罗普对行动的强调始终系于它在整个行动过程中的意义,并且,对具有功能执行者的角色的具体心理性特征毫不关心。

【神话故事】珀罗普斯

【神话故事】珀罗普斯

【神话故事】珀罗普斯珀罗普斯,又名普罗匹诺普斯,是希腊神话中的经典人物之一,他的故事讲述了一个关于勇气、智慧和命运的传奇。

珀罗普斯的故事在古希腊世界中广为流传,成为了许多文学作品和艺术作品的灵感源泉。

他的传奇生平涉及了几个经典的神话主题,如迷途的英雄、复仇和命运的轮回。

下面就让我们一起来了解一下这个古老的神话故事。

一、珀罗普斯的出生与成长珀罗普斯的父亲是莫洛斯国王提斯坦,母亲是梅萨尼欧岛的公主马里阿,他们是古希腊世界中著名的王室家族。

在珀罗普斯出生之际,神谕告诉了他的父母,珀罗普斯将会被一个来自天上的金羊所救,在此之前,提斯坦和马里阿必须将他牺牲给神明。

在珀罗普斯出生不久后,金羊果然出现了,并将他带到了安全的地方。

在金羊的帮助下,珀罗普斯在农场主的庇护下健康成长。

他很快地展现出了非凡的智慧和勇气,成为了农场主心目中的得力助手。

由于金羊的祝福,珀罗普斯还得以拥有了很多其他人所没有的金羊皮,据说这块金羊皮具有神奇的力量。

二、珀罗普斯和波塞冬的争斗在一次狩猎中,珀罗普斯遇到了一群来自海洋深处的怪物,并且成功地击败了它们。

这一壮举引起了波塞冬的注意,波塞冬是海神宙斯的弟弟,他对珀罗普斯的勇敢行为非常赞赏。

于是,他决定将自己的女儿玛罗珀亚嫁给珀罗普斯。

可是,珀罗普斯已经有了妻子帕拉美诺瓦,在这种情况下,他不得不找到一种解决办法。

最终,珀罗普斯提出了与波塞冬进行比赛的建议,他们决定用立誓来解决争端。

波塞冬并没有遵守立誓,他给了珀罗普斯一个看似不可能完成的任务——要求他把种在田野上的禾草砍完,然后再在这片土地上重新种上。

珀罗普斯巧妙地利用了他得到的金羊皮,将里面的黄金线拉出来,并把它缠绕在闪电中。

波塞冬被珀罗普斯的灵巧和聪明所感到震惊,他明白了珀罗普斯会成为一个非常杰出的人物。

三、珀罗普斯的复仇之路珀罗普斯最终成为了莫洛斯的国王,他继承了父亲提斯坦的王位。

珀罗普斯的王位并不稳固,他必须处理漫长的复仇之路。

在古希腊的神话故事中,复仇和报复是一个极为重要的主题,因为在那个时代,人们认为只有通过复仇来保护自己和家族的利益。

第14课《普罗米修斯》第二课时 课件(共21张PPT)

第14课《普罗米修斯》第二课时   课件(共21张PPT)
2023-2024学年秋季 统编教材 语文课件
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四 年 级
普罗米修斯
米 修 斯




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年 四 年

01
任务一:研读文本,感悟形象
罗 米 修


语 文
02
任务二:添加细节,讲述故事


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任务三:对比阅读,感受神奇
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四 年
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01 研读文本,感悟形象
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Q 回顾课文
普 罗
四 年
米 修 斯


普罗米修斯为什么要“盗”取火种?

上 册
普罗米修斯是怎样“盗”取火种的?
“盗”取火种后,发生了什么事?
感悟形象
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3 年
Q 气急败坏的宙斯又是如何惩罚普罗米修斯的呢?
普 罗
四 年
米 修 斯

语 文
找到相关段落,用波浪线八描述普罗米


修斯被折磨得惨不忍睹的画面的语句画
对比阅读
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Q 比较:燧人取火与普罗米修斯取火有什么不一样?




年 级
普罗米修斯是从天上“盗”火,普罗米修斯具有神
米 修 斯
语 文
奇的力量;


燧人是钻木取火,燧人善于思考,勇于创造,同样来自给人们带来光明和温暖。

普罗普的故事形态学

普罗普的故事形态学

普罗普的故事形态学
普罗普的故事形态学是弗拉基米尔·雅可夫列维奇·普罗普所提出的一种研究民间故事的理论和方法。

普罗普认为,民间故事是由一些固定的人物角色、情节结构、功能和象征元素组成的,这些元素在不同的故事中会以不同的组合方式出现。

通过对这些元素的分析和研究,可以揭示出民间故事的结构规律和演变过程。

普罗普的故事形态学对民间故事的研究产生了深远的影响,它提供了一种系统的方法,可以帮助我们理解和分析民间故事的内在结构和逻辑。

同时,普罗普的故事形态学也为后来的文艺理论提供了重要的启示和借鉴。

以上信息仅供参考,如有需要,建议您查阅相关网站。

普罗米修斯表达式

普罗米修斯表达式

普罗米修斯表达式普罗米修斯表达式是一种特殊的数学表达式,它以普罗米修斯的名义命名。

普罗米修斯是古希腊神话中的伟大英雄,他具有各种神奇的能力,其中最著名的能力之一是能够理解并掌握各种神秘的技能和知识。

在数学领域,普罗米修斯表达式也具有类似的神秘性和重要性。

普罗米修斯表达式通常形如:P(n) = n! + p(n),其中n是一个非负整数,p(n)是一个多项式函数。

这种表达式的神奇之处在于,它能够生成一些看起来非常复杂的函数,但实际上却可以通过简单的递归关系来求解。

普罗米修斯表达式在数学领域有着广泛的应用。

例如,它可以用来求解阶乘函数n!的近似值。

虽然阶乘函数的值很快就会变得非常大,但是普罗米修斯表达式可以通过递归关系来计算出它的近似值,而且随着n的增大,这种近似值的精度也会逐渐提高。

此外,普罗米修斯表达式还可以用来求解一些组合数学问题,例如排列、组合、分割等。

普罗米修斯表达式的求解方法通常是通过递归关系来实现的。

具体来说,我们可以定义一个函数f(n),使得f(0) = 1,f(n) = n * f(n-1) + p(n)。

然后我们可以使用这个递归关系来计算出f(n)的值,从而得到普罗米修斯表达式的近似值。

除了在数学领域的应用之外,普罗米修斯表达式还具有一些哲学上的意义。

例如,它可以被用来探讨人类对神秘和未知事物的探索和认识。

普罗米修斯作为神话中的英雄,他掌握着各种神奇的技能和知识,这使得他成为了人类对未知事物探索的象征。

而普罗米修斯表达式的神秘性和复杂性也体现了人类对未知事物的探索和认识是一个充满挑战和发现的过程。

总之,普罗米修斯表达式是一种具有重要理论和实际意义的数学表达式。

它不仅在数学领域有着广泛的应用,还可以被用来探讨哲学上的人类对神秘和未知事物的探索和认识。

通过对普罗米修斯表达式的深入研究和学习,我们可以更好地理解和掌握数学和哲学的相关知识,同时也能够提高我们的思维能力和探索精神。

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普罗普的神奇故事公式——《故事形态学》读书笔记文/张三四一、简述俄罗斯著名民间文艺学家弗•雅•普罗普的《故事形态学》(1928年)是整个叙事学领域里的一部里程牌式的著作。

他的思想和理论对后来的结构主义学者,如格雷马斯、托多罗夫、布雷蒙等人的研究产生了直接而深远的影响。

《故事形态学》的写作初衷是为了“在民间故事领域里对形式进行考察并确定其结构的规律性”。

作者根据对阿法纳西耶夫故事集里100个俄罗斯神奇故事所做的形态比较分析,从中发现了神奇故事的结构要素,即31个功能项,以及这些功能项的组合规律、它们之间的相互关系以及它们与整体的关系。

贾放译的2006年中华书局版《故事形态学》还收入了《神奇故事的衍化》《神奇故事的结构研究与历史研究》《在1965年春天纪念会上的讲话》三篇文章。

《神奇故事的衍化》提示了普罗普的下一步研究工作:从神奇故事的结构研究转向历史研究。

其成果是《神奇故事的历史根源》一书。

《神奇故事的结构研究与历史研究》则回应了列维•斯特劳斯的批评。

这篇文章可以读到普罗普对遭到误解的强烈不满。

二、普罗普的神奇故事公式在序言中,普罗普指出,形态学是关于形式的学说,在植物学中,形态学指的是关于植物的各个组成部分、关于这些组成部分之间的相互关系以及它们与整体的关系的学说。

他认为,借鉴植物学的研究方法,可以创立“故事形态学”这一术语。

植物形态学将世界上成千上万种植物分门别类,故事形态学也将起到同样的作用:把丰富多彩的故事分门别类,使之呈现出“奇妙的一致性”。

在第一章《问题的历史》中,普罗普说:“正确的分类是科学描述的初阶之一。

下一步研究的正确性有赖于分类的正确性。

”但是,已有的故事分类却常常破坏最简单的划分规则。

比如,把故事划分为有神奇内容的故事、日常生活故事、动物故事。

但是,有神奇内容的故事和动物故事有交集。

又比如文特的划分方法,把故事分为七类:神话寓言故事、纯粹的神奇故事、生物的故事和寓言、纯粹的动物寓言、起源故事、滑稽的故事和寓言、道德寓言。

另外,还有按情节分类的方法。

例如,沃尔科夫就把幻想故事分为15个情节。

普罗普分析了这15个情节,认为它不能算是准确意义上的科学的分类法。

故事分类的情形不如人意,是因为前人的研究方法存在问题。

普罗普的研究方法在第二章《方法与材料》中得到说明。

首先,假定存在一个特殊亚类的故事,即神奇故事。

普罗普的研究对象锁定在神奇故事上。

“神奇故事”到底是什么,是在本书结尾给出定义的。

其次,普罗普将研究范围缩小至阿法纳西耶夫故事集里的100个俄罗斯神奇故事。

普罗普认为,对故事进行准确描述的方法是:看出不变的因素和可变的因素。

在这100个神奇故事中,变换的是角色的名称以及他们的物品,不变的是他们的行动或功能。

故事常常将相同的行动分派给不同的人物,这使我们有可能根据角色的功能来研究故事。

这里有一个问题,即功能是什么。

普罗普下定义说:功能指的是从其对于行动过程意义的角度定义的角色行为。

他给出四个“观察”:一、角色的功能充当了故事的稳定不变因素,它们不依赖于由谁来完成以及怎样完成。

它们构成了故事的基本组成成分。

二、神奇故事已知的功能项是有限的。

三、功能项的排列顺序永远是同一的。

四、所有神奇故事按其构成都是同一类型。

在第三章里,普洛普按照神奇故事本身记述的顺序列举出角色的31项功能,这31项功能如此重要,我们经常在各种引文中见到,因此有必要引用在下面:1. 一位家庭成员离家外出(外出)2. 对主人公下一道禁令(禁止)3. 打破禁令(破禁)4. 对头试图刺探消息(刺探)5. 对头获知其受害者的消息(获悉)6. 对头企图欺骗其受害者,以掌握他或他的财物(设圈套)7. 受害者上当并无意中帮助了敌人(协同)8. 对头给一个家庭成员带来危害或损失(加害)8a. 家庭成员之一缺少某种东西,他想得到某种东西(缺失)9. 灾难或缺失被告知,向主人公提出请求或发出命令,派遣他或允许他出发(调停)10. 寻找者应允或决定反抗(最初的反抗)11. 主人公离家(出发)12. 主人公经受考验,遭到盘问,遭受攻击等等,以此为他获得魔法或相助者做铺垫(赠与者的第一项功能)13. 主人公对未来赠与者的行动做出反应(主人公的反应)14. 宝物落入主人公的掌握之中(宝物的提供、获得)15. 主人公转移,他被送到或被引领到所寻之物的所在之处(在两国之间的空间移动,引路)16. 主人公与对头正面交锋(交锋)17. 给主人公做标记(打印记)18. 对头被打败(战胜)19. 最初的灾难或缺失被消除(灾难或缺失的消除)20. 主人公归来(归来)21. 主人公遭受追捕(追捕)22. 主人公从追捕中获救(获救)23. 主人公以让人认不出的面貌回到家中或到达另一个国度(不被察觉的抵达)24. 假冒主人公提出非分要求(非分要求)25. 给主人公出难题(难题)26. 难题被解答(解答)27. 主人公被认出(认出)28. 假冒主人公或对头被揭露(揭露)29. 主人公改头换面(摇身一变)30. 敌人受到惩罚(惩罚)31. 主人公成婚并加冕为王(举行婚礼)第五章中,普罗普分析了故事的若干其他成分,分别是:用于功能项之间联系的辅助成分(联结成分)、伴随着三重化的辅助成分、缘由。

其中联结成分使得故事由上一个功能转向下一个功能,它是一套信息传递系统。

三重化是故事中机械重复或递进式重复的成分。

缘由则是引发人物这种或那种行为的原因。

对主人公来说,引发其行为的缘由往往是遭到危害或意识到缺失。

第六章中,普罗普按照角色将功能项分成对头行动圈、赠与者行动圈、相助者行动圈、公主(要找的人物)及其父王的行动圈、派遣者的行动圈、主人公的行动圈、假冒主人公的行动圈。

在第九章,普罗普给“神奇故事”下了一个定义:从形态学的角度说,任何一个始于加害行为或缺失、经过中间的一些功能项之后终结于婚礼或其他作为结局的功能项的过程,都可以称之为神奇故事。

本章中另一个重要的概念是回合,普罗普没有给它一个明确的定义,但从行文中可以概括出:一个回合就是两个成对的功能项。

典型的回合如:21.主人公遭受追捕(追捕)22.主人公从追捕中获救(获救)又如:25.给主人公出难题(难题)26.难题被解答(解答)在一一列出神奇故事的31个功能项时,普罗普分别给他们一个俄文字母。

在第九章中,他把这些字母按故事的叙述顺序排列成一条横轴。

用索绪尔的结构主义语言学的术语来定义,这条横轴可以被看成功能项的组合关系。

横轴上的每一个字母可以被有限地替换,用于替换的功能项可以形成聚合关系。

这样,阿法纳西耶夫故事集里的这100个俄罗斯神奇故事就被抽象成了一条“神奇故事公式”。

三、对普罗普的误解普罗普的研究对象锁定在阿法纳西耶夫故事集里的100个俄罗斯神奇故事上,但人们似乎有意无意地忽略这一点,列维•斯特劳斯就认为普罗普的结论不能适用于文人创作。

普罗普很不客气地说:“列维•斯特劳斯教授引用我的话说,我所得出的结论不适用于诺瓦利斯或歌德的故事以及一般来说不适用于作家创作的艺术故事,他引用这些话来反对我,认为在这种情况下我的结论是错误的。

但这些结论绝对没有错,它们只是不曾具备我那可尊敬的批评者所想赋予它们的那种包罗万象的意义。

”(《故事形态学》P182)有人将31个功能项生搬硬套,用来分析好莱坞电影,显得非常牵强附会。

有些读者甚至以为读了这本书就可以用普罗普公式来指导创作,那就更滑稽了。

普罗普的研究重要的不是他的结论,而是他的方法。

这是一种可以广泛运用的方法,用它来分析成千上万的故事,也许可以得出上百条公式。

我们可以感觉到大多数好莱坞电影出自同一个模式,用这种方法当能找出隐藏在这些电影故事背后的“好莱坞公式”。

那么,这是不是就说明故事将失去它的意义呢?对此,普罗普在《神奇故事的历史根源》中说:“故事的丰富不在于结构,而在于以多种多样的方式来实现同一个结构因素。

”(《神奇故事的历史根源》P49)四、从普罗普出发普罗普的研究存在两个问题:第一,他没有说明区分一个功能与另一个功能的标准是什么。

比如,列维•斯特劳斯就认为,成对的功能项就是一个功能项,它们合二为一。

这样一来,“难题”和“解答”应该看作一个功能项而不是两个。

普罗普解释说,成对的功能项是由不同的人来完成的,因此应该看作两个功能项而不是一个。

但我以为列维•斯特劳斯的质疑是有道理的。

普罗普区分功能项既以行动为标准,又以行动者为标准,难免给后来的研究带来困难。

功能区分的标准问题实际上是什么是最小的意义单位的问题。

为了解决这个问题,以后的叙事学没有少花功夫。

比如,汤普森的“母题”,列维•斯特劳斯的“结构”,荣格的“原型”。

然而,什么是故事的最小意义单位,这个问题到今天也没有解决。

第二,他的结论概括性不够。

普罗普虽然用了一些俄文字母,把故事抽象出一条神奇故事公式,很像数理科学,但是他的研究内容和形式是混杂在一起的,那些俄文字母和公式实际上很像装饰,不过表现出作者向“科学”靠近的愿望罢了。

在《神奇故事的历史根源》一书中,这套字母系统就被完全放弃了。

内容和形式混杂在一起的结果,是概括性远远不够。

在普罗普的研究基础上,格雷马斯把人物按其表现抽象出“行动素模式”,即六个功能,分为相辅相成的三组成分:主体/客体、送信者/受信者、助手/敌手。

我们已经在普罗普的七大行动圈中看出了格雷马斯行动素模式的端倪。

且让我以百度百科中“叙事学”条目中对普罗普的评价做本文结语:尽管普罗普探讨的是叙事体的一种特殊形式--童话,但是他采用的分析故事构成单位及相互关系的方法,对其他叙事文体的分析有着重要的参考价值。

它的重大突破在于他确立了故事中十分重要的基本因素--功能,提供了按照人物功能和它们联结关系研究叙事体的可能性。

由此,为叙事体结构和要素分析开掘了一条新路。

同时,他将故事中出现的动作简化为一种顺序组合,超出了表层的经验描述,使叙事体的研究更趋科学化。

其贡献是巨大的,他所走出的虽然是第一步,但却是开天辟地的第一步。

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