员工行为安全培训课件
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员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)

个人因素:个人行为观念 E
员工行为规范与职业道德培训教材(PPT100页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程管 理课件 教程ppt
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企业员工基本行为规范
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公司外之利益
员工在公司以外所从事之活动不应与公司的利益冲突,也不应分散其处理 公司业务之注意力。于公司之外从事有所得之活动,均应向上一级之管理 单位呈报,并列入公司档案。员工在供货商拥有财务权益时,【无论直接 或是透过其家属成员】,应向上一级之管理单位报告,于公司纪录存档。
不犯法 E
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举例日常生活中,哪些行为属于道德 规范?
在图书馆中大声说话
搭乘交通工具时将杂务抛出车外或 对外吐痰
上厕所后不冲水
…… E
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举例日常生活中,哪些行为是属于信 仰规范?
做坏事的人会有报应
大纲
2
前言
“无以规矩,不成方圆”, 缺乏一致的理念指导和具体的行为规范, 将难以形成思想上的共识和行动上的统一, 从而搞好企业的绩效。 希望藉由本次的培训能协助各位理解如何成为一个合格的员工、优秀的员 工,出类拔萃的员工。 E
3
什么是规范
定义
每个团体必须具备的一套标准与规则,用来做为 团体成员间 成员对外的互动和行为的原则。 E
行为安全观察(BAS)培训课件51页

共51页 P9
一、什么是BSA 二、推进的意义 三、如何实施BSA 四、要点及注意事项 五、BSA管理流程
共51页 P10
BSA的五个步骤
决定 停止
行为安
全观察…Βιβλιοθήκη or safety记录 沟通
观察
共51页 P11
(一)BAS决定
——当你决定着手进行BSA时,请做好两方面准备
1、个人准备
决定
行为安
□ 物体打击
□ 夹在物体中
□ 坠落、跌倒、绊倒
□ 接触极端温度的物体
□ 触电
□ 接触、吸入或吞入有害物质
□ 不合理的姿势
□ 接触转动设备
□ 搬运负荷过重
□ 接触振动设备
决定
行为安
记录
全观察
…for safety
停止
沟通
观察
共51页 P18
正面激励、平等沟通、启发式的问答、引导性的纠正
共51页 P3
(二)起源与应用
STOP首创于杜邦
美国杜邦公司于上世纪80看年代在公司内部推行安全观察项目STOP,18个月内将 工伤事故率降低了75%,而且带来了更多的收益:
➢最长寿的世界500强,211岁 ➢全球工业领域内的安全标杆 ➢安全成为其一张名片
…for safety
停止
沟通
观察
个人防护用品
□
□ 头部
□ 眼睛和面部
眼部 和面 部防 护
手部防护
□ 耳部
□ 呼吸系统 □ 胳膊和手
耳部听力防护
□ 躯干
□ 腿和脚
□ 其他
共51页 P17
(三) BSA观察
3. 人员位置
——人员或其某部分的肢体可能接触到危险能量、危险物质
员工安全行为与应急知识培训ppt课件

31
二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
致突变 某些化学品可引起接触者基因发生改变而对遗传造成影响,导致后代发生不希
望出现的变化。一些实验结果表明80%-85%的致癌化学物质对后代有影响。
尘肺 尘肺是由于在肺的换气区域发生了小尘粒的沉积以及肺组织对这些沉积物的反
应。一般很难在早期发现肺的变化,当X射线检查发现这些变化的时候病情已经较 重了。尘肺病患者肺的换气功能下降,在紧张活动时将发生呼吸短促症状,这种作 用是不可逆的,能引起尘肺病的物质有石英晶体、石棉、滑石粉、煤粉和铍。
险源。无论是根源或状态,都要针对组织的具体工作场所或工作活动识别其存在, 并在此基础上确定其特性。
实际的危险源辨识过程中,可通过确定系统中存在的能量物质或载体识别根源 危险源对象;通过确定约束能量物质或载体意外释放能量措施的缺陷,识别状态 危险源的存在。但无论如何不能缺少对危险源对象的特性确定,即识别的危险源 对象通过什么方式、途径、条件,造成哪些人的伤害。
时间的暴露会引起身体的反应。即便是接触低浓度化学物质也会产生过敏反 应,皮肤和呼吸系统可能会受到过敏反应的影响。
引起职业性哮喘 (咳嗽、呼吸困难等)
引起皮炎 (皮疹或水疱)
27
二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
缺氧(窒息) 窒息涉及到对身体组织氧化作用的干扰。这种症状分为两种:单纯窒息和化学窒息。 单纯窒息 这种情况是由于周围氧气被惰性气体所代替,如氮气、二氧化碳、乙烷、氢气 或氦气,而使氧气量不足以维持生命的继续。一般情况下,空气中含氧21%,如 果空气中氧浓度降到17%以下,机体组织的供氧不足,就会引起头晕、恶心,调 节功能紊乱等症状。这种情况一般发生在具有限制性空间的工作场所,缺氧严重 时可导致昏迷,甚至死亡。
二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
致突变 某些化学品可引起接触者基因发生改变而对遗传造成影响,导致后代发生不希
望出现的变化。一些实验结果表明80%-85%的致癌化学物质对后代有影响。
尘肺 尘肺是由于在肺的换气区域发生了小尘粒的沉积以及肺组织对这些沉积物的反
应。一般很难在早期发现肺的变化,当X射线检查发现这些变化的时候病情已经较 重了。尘肺病患者肺的换气功能下降,在紧张活动时将发生呼吸短促症状,这种作 用是不可逆的,能引起尘肺病的物质有石英晶体、石棉、滑石粉、煤粉和铍。
险源。无论是根源或状态,都要针对组织的具体工作场所或工作活动识别其存在, 并在此基础上确定其特性。
实际的危险源辨识过程中,可通过确定系统中存在的能量物质或载体识别根源 危险源对象;通过确定约束能量物质或载体意外释放能量措施的缺陷,识别状态 危险源的存在。但无论如何不能缺少对危险源对象的特性确定,即识别的危险源 对象通过什么方式、途径、条件,造成哪些人的伤害。
时间的暴露会引起身体的反应。即便是接触低浓度化学物质也会产生过敏反 应,皮肤和呼吸系统可能会受到过敏反应的影响。
引起职业性哮喘 (咳嗽、呼吸困难等)
引起皮炎 (皮疹或水疱)
27
二、常见事故类型与防治措施
化学品危害预防与控制
缺氧(窒息) 窒息涉及到对身体组织氧化作用的干扰。这种症状分为两种:单纯窒息和化学窒息。 单纯窒息 这种情况是由于周围氧气被惰性气体所代替,如氮气、二氧化碳、乙烷、氢气 或氦气,而使氧气量不足以维持生命的继续。一般情况下,空气中含氧21%,如 果空气中氧浓度降到17%以下,机体组织的供氧不足,就会引起头晕、恶心,调 节功能紊乱等症状。这种情况一般发生在具有限制性空间的工作场所,缺氧严重 时可导致昏迷,甚至死亡。
员工行为规范ppt课件

第三章 职业道德
职业道德定义?
职业道德是员工从事职业 工作和公司参与市场 竞争的自律性行为规 范体系。
我们倡导:
诚信、务实、敬业、自律的职业道德。要求 员工一切工作行为都必须以维护公司利益、 对社会、对公司负责为原则。
诚信务实
信守承诺,坦荡做人做事 坚持真理,坚持原则,不做有损公理道 德之事; 坚持诚实务实的工作作风 客观诚实对待工作中的失误
• 任何人应注意爱护办公区域的设备、 设施;
行为举止
• 任何人应注意节约能源,在照明足够的情况下,应自觉关闭多余的照明灯; • 任何人应注意随时整理好各自使用的电源线、网络线、电话线等,不得私拉乱
接; • 任何人不得伪造证件或各种票据,冒领公司及他人费用。
第五章 电话礼仪
•
办公电话铃声调到低音量,铃响后(铃响2—3次以内)及时接电话。
• 下班后,应将办公用品整理入柜,桌面上的文件、电话、水杯、鼠标等摆放 整齐用过的纸杯、纸巾等废弃物要及时扔进垃圾箱。确认个人桌面干净、整 洁、 椅子摆放整齐后方可离开。
• 员工个人物品不得在办公区随意放置,禁止在办公区域 撑开雨伞晾晒。
卫生间
• 洗手时,手要放得较低,动作幅度不要过大,洗完后将手在面盆里轻 轻甩甩,不要让水滴到或洒到面板和地面上;确保离开时,台面上或 地板上无明水。
敬业爱岗
1. 对本职工作必须尽心尽责,要不断优化工作方法,积极提出合理化 建议;
2. 对管理中的错误和问题有义务如实报告; 3. 坚持认真的工作态度、严格的工作标准和职业道德; 4. 工作有责任心; 5. 工作和为人要有责任感; 6. 在公司与个人利益间,不斤斤计较; 7. 有严格的自律意识和自我管理能力,用心做事。
三位英国妇启女发大:吃一惊,想起昨天的不礼貌,一个个红着脸跑掉了。
《全员安全培训》PPT课件

一家化工厂因化学品泄漏引发火 灾,造成人员伤亡和环境污染。
其他事故案例分析
总结词:其他事故案 例分析包括交通事故、 自然灾害等其他类型 的事故,让员工了解 不同类型的事故应对 措施。
详细描述
一辆大巴车因司机疲 劳驾驶发生侧翻,造 成多人伤亡;
一场地震造成房屋倒 塌和道路损坏,影响 居民生活和交通;
安全标识的认识
01
02
03
04
警告标识
用于提醒作业人员注意安全, 如“当心机械伤人”、“禁止
烟火”等。
提示标识
用于指导作业人员正确操作, 如“紧急出口”、“安全通道
”等。
禁止标识
用于禁止某种行为,如“禁止 吸烟”、“禁止攀爬”等。
指令标识
用于指示作业人员必须遵守的 规定,如“戴安全帽”、“穿
防护鞋”等。
安全文化氛围
观察员工在日常工作中的安全行为表 现,评估安全文化氛围的改善程度。
安全培训总结与展望
总结经验教训
制定改进计划
对每次安全培训的经验和教训进行总结, 以便不断改进和完善培训内容和方式。
根据培训效果评估结果,制定针对性的改 进计划,提高安全培训的质量和效果。
建立长效机制
展望未来发展
将安全培训纳入企业日常管理体系,建立 长效的安全培训机制,确保员工的安全意 识和技能持续提升。
02
安全基础知识
常见的安全隐患
机械伤害
操作机械设备时,可能 因防护不到位或操作失 误导致夹压、割伤等伤
害。
高处坠落
在高层建筑或高台作业 时,可能因防护栏杆不 牢固或操作失误导致坠
落。
触电事故
不正确使用电气设备或 接触裸露电线,可能导
员工安全培训不安全行为PPT课件

违反操作规程
员工在操作过程中违反安全操作规程 ,导致事故发生或增加事故风险。
简化作业程序
员工为图省事而简化作业程序,忽视 安全操作步骤,增加了事故发生的可 能性。
忽视安全规程
不佩戴防护用品
员工在工作中不佩戴必要的防护用品,如安全帽、手套等, 导致受伤或事故发生。
忽视警告标识和提示
员工对现场的警告标识和提示视而不见,冒险作业,增加了 事故风险。
03
不安全行为的影响
对员工的影响
01
02
03
身体健康损害
不安全行为可能导致员工 在工作过程中受伤,影响 身体健康。
心理压力
长期处于不安全的工作环 境中可能导致员工产生焦 虑、抑郁等心理问题。
职业发展受阻
不安全行为可能导致员工 职业发展受到限制,影响 晋升和薪酬提升。
对企业的影响
生产效率下降
员工的不安全行为可能导 致生产过程中出现事故, 导致生产中断或效率降低。
总结词
忽视安全规定
详细描述
某公司一名员工在工作中忽视安全规定,擅自改变工作流程,结果导致受伤。
案例三:某建筑工地的事故
总结词
防护措施不足
详细描述
某建筑工地发生事故,原因是现场安全防护措施不足,导致工人从高处坠落受伤。
06
结论
总结不安全行为的影响和预防措施
01
02
03
04
影响
不安全行为可能导致生产事故 、人员伤亡和财产损失,影响
让员工明白自己在工作中的安全责任, 提高自我保护意识。
制定和执行安全规程
制定明确的安全规程
制定详细、明确的安全规程,包括操作流程、安全防护措施等, 确保员工清楚自己的安全职责。
员工在操作过程中违反安全操作规程 ,导致事故发生或增加事故风险。
简化作业程序
员工为图省事而简化作业程序,忽视 安全操作步骤,增加了事故发生的可 能性。
忽视安全规程
不佩戴防护用品
员工在工作中不佩戴必要的防护用品,如安全帽、手套等, 导致受伤或事故发生。
忽视警告标识和提示
员工对现场的警告标识和提示视而不见,冒险作业,增加了 事故风险。
03
不安全行为的影响
对员工的影响
01
02
03
身体健康损害
不安全行为可能导致员工 在工作过程中受伤,影响 身体健康。
心理压力
长期处于不安全的工作环 境中可能导致员工产生焦 虑、抑郁等心理问题。
职业发展受阻
不安全行为可能导致员工 职业发展受到限制,影响 晋升和薪酬提升。
对企业的影响
生产效率下降
员工的不安全行为可能导 致生产过程中出现事故, 导致生产中断或效率降低。
总结词
忽视安全规定
详细描述
某公司一名员工在工作中忽视安全规定,擅自改变工作流程,结果导致受伤。
案例三:某建筑工地的事故
总结词
防护措施不足
详细描述
某建筑工地发生事故,原因是现场安全防护措施不足,导致工人从高处坠落受伤。
06
结论
总结不安全行为的影响和预防措施
01
02
03
04
影响
不安全行为可能导致生产事故 、人员伤亡和财产损失,影响
让员工明白自己在工作中的安全责任, 提高自我保护意识。
制定和执行安全规程
制定明确的安全规程
制定详细、明确的安全规程,包括操作流程、安全防护措施等, 确保员工清楚自己的安全职责。
员工安全培训ppt课件

THANKS
感谢观看
足部防护用品
如安全鞋、鞋垫等,用于保护 脚部免受物体砸伤、挤压等伤 害。
安全防护用品的使用与维护方法
01
02
03
04
根据作业环境和风险选择合适 的防护用品。
正确佩戴防护用品,确保使用 前检查其完好性。
定期更换或维修损坏的防护用 品,确保其有效性。
储存防护用品时注意清洁和干 燥,避免污染和损坏。
07
执行
为确保岗位职责和操作规程的有效执行,企业需进行定期的培训和考核,确保 员工了解并遵循相关规定。同时,对于违规操作的行为应给予相应的惩处,以 示警戒。
04
安全事故案例分析
安全事故的危害与影响
人员伤亡
安全事故可能导致员工受伤或死亡,给员工家庭 带来不幸。
财产损失
安全事故可能导致设备、设施等财产损失,影响 企业正常运营。
信誉受损
安全事故可能影响企业形象和信誉,对企业的长 期发展造成负面影响。
安全事故原因分析
操作不规范
员工在操作过程中未按照操作规程执行,导致安全事故。
设备维护不当
设备长时间使用未及时维护、检修,导致设备故障引起安全事故。
自然灾害
自然灾害如地震、洪水等不可抗力因素也可能导致安全事故。
安全事故的防范措施与应急处理
06
安全防护用品的使用 与维护
安全防护用品的重要性
保护员工免受工伤
01
安全防护用品能够有效地减少工伤的发生,保护员工的身体健
康和生命安全。
提高工作效率
02
使用安全防护用品可以减少因工伤造成的工作中断和生产损失
,有助于提高工作效率。
符合法规要求
03
员工安全行为培训

细节十七
机匠努波肯定也闻到全船的焦糊味,但 他没有向有关人员提出检查的意见,而 是打开通风阀,加重火势。
细节十九
医生莫里斯没有巡诊,失去了最后发现火情的 最后机会。
细节十八
管事戴思蒙在14点半时,火势正在蔓延,焦糊味 充满全船的时刻,也没引起警惕,不是发动不在 岗的人员去查找空气不好的原因,却召集所有不 在岗人员到厨房帮忙。
“环大西洋”号海轮沉船事故——每个人只错了一点点
医生莫里斯: 我没有巡诊。
19
电工荷尔因: 晚上我值班时跑 进了餐厅。
20
最后是船长麦凯姆的话: 19点半发现火灾时,理查德 和苏勒的房间已经烧穿,一 切糟糕透了,我们没有办法 控制火情,而且火越来越大, 直到整条船上都是火。我们 每个人都犯了一点错误,使 之酿成了船毁人亡的大错。
细节十四
三管轮马幸感到空气不好时,便问了厨房认为没 有问题,没有向大副克姆普报告,而是让机舱打 开通风舱,从而加速了明火蔓延。
细节十六
二厨乌苏拉也感觉到空气不好,但觉得厨房很安 全,就继续做饭,而没有提醒有关船员,更没有 向大副和船长报告,要求检查空气不好的原因。
再来说一起事故…
“环大西洋”号海轮沉船事故——每个人只错了一点点
事故的发生,只因每个人都错了一点点。 这是一起沉船的案例,大家在看的时候,请思考:谁没有责任?谁造成了事 故的恶果?思考这几个问题,就能让每个角色的不安全行为无所遁形。
再来说一起事故…
“环大西洋”号海轮沉船事故——每个人只错了一点点
一水理查德: 3月21日,我在 奥克兰港私自买 了一个台灯,想 给妻子写信时照 明用。
细节五
当二管轮安特耳发现水手区消防栓锈蚀, 没有及时排除故障,无法实施灭火措施。
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– Rotating parts, moving parts, etc. 旋转部件、运动部件等。
v Touching hazardous items 接触危险
– Electricity, chemicals, hot parts, etc. 电、化学品、高温部分等。
v Falling in , tripping over 坠入、绊倒
3: Body position i.r.o. the area
身体姿态与环境的相对位置
v Touching objects 接触物体
– Slipping against a wall, against a corner, falling objects 滑跌碰墙、角落、坠物
v Caught by objects 物体挤压
Our own safe behavior
我们自身的安全行为
Always safety first 安全永远第一 Only at work 仅限于工作 Only if I have time 如果时间允许 Sometimes, when it gets really hazardous 偶尔,如果真的太危险
No, People have to behave in a safe way
不, 人必须具备安全的行为。
What is safe behavior ?
什么是安全的行为?
v 1: Protection of body parts人体防护
– Head头部 helmet 安全帽 – Eyes 眼睛 glasses 眼镜 – Ears 耳朵 ear protection听力防护 – Lungs 肺部 dust mask防尘口罩 – Arm/hand 胳膊/手部 gloves手套 – Leg/foot 腿/脚部 shoes鞋子 – Body 身体 skirt/harness防护服/安全带
v Right use of the tools 正确使用工具
– Using a grinder with 2 nds, etc. 双手操作砂轮机
v Safe tools 安全的工具
– Damaged, home made, etc. 磨损、自制等。
5: Following the safety rules
I don’t think about it 从来都不考虑 Taking risks is a part of life 冒险 是生活的一部分
Why do you work unsafe ?
为什么冒险工作?
v No time没时间 v Too much effort 太耗精力 v No knowledge 缺乏知识 v Uncomfortable 不舒服 v Too expensive 太昂贵 v Nobody does it 没有人这样
遵守安全规则
v Written rules 书面程序
– Lock-out, traffic rules, etc. 锁定、交通规则等。
v Written agreements 书面规定
– Specific points on a permit 许可证的具体条文。
v Verbal agreements 口头约定
– Tripping, hole in the floor, roof edge, etc. 绊倒、地面缺口、屋面边沿等。
4: Use of tools 工具使用
v Right tools for the job 使用正确的工具
– Hammering with a hammer, etc. 利用榔头敲击等。
做 v Habit 习惯 v Macho 意气用事
v Looking where you are going
注视前行方向
u Walking, driving, etc. 步行、驾驶等。
v Looking what you are doing
观察你的作业(动作)。
v Body position 身体姿态
u Over stretching, repetitive movement, sitting on a chair, etc. 过度伸展、重复动作、坐在椅子上等。
v Control 控制 u Inspection tours, Maintenance, etc. 巡视、设备维护等。
v Knowledge 知识 u education, training, information, etc. 学习、培训、信息等。
Think about driving !
Is this enough ? 这些足够吗?
General introduction简介
What makes Safety? 如何才能安全?
v Technology 技术 u Guarding, interlocks, Pressure relieve valves, etc. 防护罩、连锁、泄压阀等。
v Procedures 程序 u Permits, Safety rules, Signs, etc. 许可证、规章制度、警示标志等。
员工行为安全培训课件
2020年4月24日星期五
Cargill corporate EHS Goals 2010
v 100% Deployment of behavioral-Based Safety system全员开展以行为为基础的安全体系
Accidents are happening due to: Un-safe conditions Un-safe acts 事故的发生是由于不安全 的状态 不安全的行为
Reduction of the impact ! 减低影响
2: Body position i.r.o. the action
身体姿态和动作的相对位置
v In the “line of fire” 处于一条直线上
u Cutting with a knife, opening of a valve, opening of a flange, hammering with a hammer, etc.用刀切割 、打开 阀门、转动法兰、用锤敲击等。
v Touching hazardous items 接触危险
– Electricity, chemicals, hot parts, etc. 电、化学品、高温部分等。
v Falling in , tripping over 坠入、绊倒
3: Body position i.r.o. the area
身体姿态与环境的相对位置
v Touching objects 接触物体
– Slipping against a wall, against a corner, falling objects 滑跌碰墙、角落、坠物
v Caught by objects 物体挤压
Our own safe behavior
我们自身的安全行为
Always safety first 安全永远第一 Only at work 仅限于工作 Only if I have time 如果时间允许 Sometimes, when it gets really hazardous 偶尔,如果真的太危险
No, People have to behave in a safe way
不, 人必须具备安全的行为。
What is safe behavior ?
什么是安全的行为?
v 1: Protection of body parts人体防护
– Head头部 helmet 安全帽 – Eyes 眼睛 glasses 眼镜 – Ears 耳朵 ear protection听力防护 – Lungs 肺部 dust mask防尘口罩 – Arm/hand 胳膊/手部 gloves手套 – Leg/foot 腿/脚部 shoes鞋子 – Body 身体 skirt/harness防护服/安全带
v Right use of the tools 正确使用工具
– Using a grinder with 2 nds, etc. 双手操作砂轮机
v Safe tools 安全的工具
– Damaged, home made, etc. 磨损、自制等。
5: Following the safety rules
I don’t think about it 从来都不考虑 Taking risks is a part of life 冒险 是生活的一部分
Why do you work unsafe ?
为什么冒险工作?
v No time没时间 v Too much effort 太耗精力 v No knowledge 缺乏知识 v Uncomfortable 不舒服 v Too expensive 太昂贵 v Nobody does it 没有人这样
遵守安全规则
v Written rules 书面程序
– Lock-out, traffic rules, etc. 锁定、交通规则等。
v Written agreements 书面规定
– Specific points on a permit 许可证的具体条文。
v Verbal agreements 口头约定
– Tripping, hole in the floor, roof edge, etc. 绊倒、地面缺口、屋面边沿等。
4: Use of tools 工具使用
v Right tools for the job 使用正确的工具
– Hammering with a hammer, etc. 利用榔头敲击等。
做 v Habit 习惯 v Macho 意气用事
v Looking where you are going
注视前行方向
u Walking, driving, etc. 步行、驾驶等。
v Looking what you are doing
观察你的作业(动作)。
v Body position 身体姿态
u Over stretching, repetitive movement, sitting on a chair, etc. 过度伸展、重复动作、坐在椅子上等。
v Control 控制 u Inspection tours, Maintenance, etc. 巡视、设备维护等。
v Knowledge 知识 u education, training, information, etc. 学习、培训、信息等。
Think about driving !
Is this enough ? 这些足够吗?
General introduction简介
What makes Safety? 如何才能安全?
v Technology 技术 u Guarding, interlocks, Pressure relieve valves, etc. 防护罩、连锁、泄压阀等。
v Procedures 程序 u Permits, Safety rules, Signs, etc. 许可证、规章制度、警示标志等。
员工行为安全培训课件
2020年4月24日星期五
Cargill corporate EHS Goals 2010
v 100% Deployment of behavioral-Based Safety system全员开展以行为为基础的安全体系
Accidents are happening due to: Un-safe conditions Un-safe acts 事故的发生是由于不安全 的状态 不安全的行为
Reduction of the impact ! 减低影响
2: Body position i.r.o. the action
身体姿态和动作的相对位置
v In the “line of fire” 处于一条直线上
u Cutting with a knife, opening of a valve, opening of a flange, hammering with a hammer, etc.用刀切割 、打开 阀门、转动法兰、用锤敲击等。