查摆“不严不实”十种问题

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“十不十欠”:一张部分领导干部身上“不严不实”的问题清单

“十不十欠”:一张部分领导干部身上“不严不实”的问题清单

一是信仰不牢,精神之钙欠缺。

对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想心存疑惑,信仰信念动摇。

二是党性不纯,自身修养欠缺。

不注重党性修养、党性锻炼,放松世界观人生观价值观改造,不能用共产党员的标准严格要求自己。

三是宗旨意识不强,群众观念欠缺。

心中没有人民,眼里没有群众,口头上高喊为民服务、践行宗旨,实际上当官谋名利,忽视群众利益,漠视群众疾苦,对关系群众切身利益的事情不热心、不尽力。

四是事业观政绩观不端正,求真务实欠缺。

缺乏奉献精神,缺少“功成不必在我”的思想境界,只唯上不唯实,不怕群众不满意、就怕领导“不注意”。

五是为官不为,职业精神欠缺。

只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,只求不出事,宁愿不做事。

六是不敢触及矛盾,扶正祛邪勇气欠缺。

明哲保身,怕误解、怕挨告、怕担责、怕吃亏、怕丢票,信奉多栽花、少栽刺的市侩哲学。

七是不守纪律,规矩意识欠缺。

对党纪国法缺乏敬畏之心,视制度、规矩为“稻草人”,重大事项不向组织报告,把自己所管辖的地方、系统、部门、单位当作“自留地”,拉帮结派、搞小山头。

八是精神不振,工作激情欠缺。

意志消沉、精神萎靡,没有追求、无所用心,干事提不起精气神,工作不在状态。

学校领导班子不严不实问题的详尽清单

学校领导班子不严不实问题的详尽清单

学校领导班子不严不实问题的详尽清单一、引言为了进一步加强学校领导班子的建设,提高领导班子的凝聚力和执行力,确保学校工作的顺利开展,现对学校领导班子存在的不严不实问题进行详尽梳理和分析,并提出相应的整改措施。

二、问题清单1. 工作作风不实- 现象:部分领导成员在工作中存在形式主义、官僚主义现象,对工作不深入、不扎实,只求表面功夫,不注重实际效果。

现象:部分领导成员在工作中存在形式主义、官僚主义现象,对工作不深入、不扎实,只求表面功夫,不注重实际效果。

- 影响:导致工作效率低下,影响学校整体工作氛围,削弱师生对领导班子的信任。

影响:导致工作效率低下,影响学校整体工作氛围,削弱师生对领导班子的信任。

2. 责任意识不强- 现象:部分领导成员对自己的职责认识不清晰,工作责任心不强,对待问题回避责任,缺乏担当。

现象:部分领导成员对自己的职责认识不清晰,工作责任心不强,对待问题回避责任,缺乏担当。

- 影响:影响学校各项工作的推进,降低学校整体管理水平。

影响:影响学校各项工作的推进,降低学校整体管理水平。

3. 团队协作不力- 现象:领导班子内部存在分工不明确、沟通不畅、协作不积极的现象,导致工作效果不佳。

现象:领导班子内部存在分工不明确、沟通不畅、协作不积极的现象,导致工作效果不佳。

- 影响:影响学校各项工作的顺利开展,降低学校整体执行力。

影响:影响学校各项工作的顺利开展,降低学校整体执行力。

4. 廉洁自律不严- 现象:部分领导成员存在违反廉洁自律规定的行为,如违规接受礼品、礼金,利用职务之便谋取私利等。

现象:部分领导成员存在违反廉洁自律规定的行为,如违规接受礼品、礼金,利用职务之便谋取私利等。

- 影响:损害学校形象,影响师生对领导班子的信任,甚至可能导致违法违纪问题的发生。

影响:损害学校形象,影响师生对领导班子的信任,甚至可能导致违法违纪问题的发生。

5. 研究氛围不浓- 现象:部分领导成员缺乏研究意识,不注重自身素质的提升,对教育政策、法律法规等了解不足。

列出不严不实问题清单和整改计划

列出不严不实问题清单和整改计划

列出不严不实问题清单和整改方案问题清单1、政治理论学习不深不透不系统,流于形式,思想意识不能紧跟形势要求。

详细表如今为每次参加完局党组组织的学习外,自学程度跟不上,也没有很好的考虑与体会。

2、关心热爱办事群众方面不够仔细、耐心,无视了群众的利益。

平等对待每一位来访群众是做好工作的一一个关键,但是,自已在工作中有时缺乏耐心,帮助群众,与群众谈心、交流、沟通的时机相比之下还是少了一些。

3、对于感情意气看的比拟重,有时对于熟人关系办理业务等给与了-定的方便。

4、自我要求不严格,工作纪律方便有时有所松懈。

整改措施一是稳固宗旨,坚决理想信念。

应时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,时刻不忘把廉洁从政作为主线,要不断地深化学习先进典型事迹,不断坚决自己的理想信念,激发白已不竭的工作热情。

坚决消除不良思想,约束白己的行为。

不断增强白身理论素养和勒政廉政意识,.使回绝____的决心成为一种本能。

二是进步道德境界,追求高尚情操。

在减少交际、应酬上带头做表率,白觉净化生活圈、社交圈、娱乐圈,积极倡导安康向上的生活情趣。

同时,加强对亲属的监管,坚决不把个人群带关系和____掺和到工作中去,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

三是自觉远离低级兴趣,抵抗歪风邪气。

摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。

务必要易剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉白守,弘扬正气,抵抗歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。

日常L作要经常深化群众、融入社会,理解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、幸运等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

不严不实问题剖析材料+问题表现十种

不严不实问题剖析材料+问题表现十种

不严不实问题剖析材料我们对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,对“不严不实”问题进行了梳理,突出表现有以下几个方面:(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。

,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。

存在安于现状,不思进取倾向。

近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。

但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。

面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。

(二)在用权不严方面:存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。

有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。

有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。

有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。

领导干部自身查摆的“不严不实”问题

领导干部自身查摆的“不严不实”问题

领导干部自身查摆的“不严不实”问题(一)、修身不严问题 1、理论学习不够深入。

对政治理论学习的主动性不强、针对性不强,上级要求学习什么就学什么、工作中需要什么就学什么,遇到问题时随用随学,缺乏系统安排。

2、深入基层倾听民声不够彻底。

贴近百姓只停留在口头上,虽然能够高度重视群众工作,但带着感情、带着责任,真正设身处地倾听社情民意、尽心尽力排忧解难做的还不够,不能完全融入群众、真心真意地去了解实情,同心协力与群众一起研究解决问题。

3、公仆意识不够强。

在实际工作中,忙于处理事务工作多,深入基层少,联系基层不广泛。

比如,每次的慰问多是与慰问对象握握手、聊聊天,送点米面、慰问金,没有深入思考拿出长期惯用的帮扶措施。

(二)用权不严问题 1、规范用权的自觉性不高。

在研究重大问题和重要议题时,对自己持有的不同意见缺乏信心,不主动发表意见。

在坚持民主决策方面有所欠缺,有时为了追求工作进度,存在主观决策或事后决策现象。

2、立党为公、执政为民的观念不强,吃苦奉献精神有所消减,宗旨意识有所淡化。

习惯于坐在办公室想问题,拍着脑袋办事情,联系群众意识不强,不经常深入基层了解实情:,未能真正做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,为人民服务的宗旨意识不强。

(三)律己不严问题 1、勤俭节约意识淡化。

有时会觉得物质条件好了,生活水平提高了,一些接待都属情理之中。

在工作待遇、生活待遇上有时也存在攀比心理,对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统坚持不够。

2、开展相互批评力度不够。

虽然能坚决执行民主集中制,但缺乏当面批评的勇气,存在顾面子、讲人情的“好人主义”。

没有养成经常反思检点自己不足的习惯,对自身存在的缺点和不足缺乏揭短亮丑的勇气。

3、作风建设还有欠缺。

针对作风建设的复杂性和问题的顽固性,制度建设还没有及时跟进,制度执行的还不够严格,没有让制度真正成为带电的“高压线”。

(四)谋事不实问题 1、围绕如何适应新常态,如何贯彻落实中央和自治区的重大决策和部署,如何进一步为本地区经济和社会发展提供更加有力的坚强保障,缺乏深入调研和思考。

不严不实问题清单及整改措施

不严不实问题清单及整改措施

不严不实问题清单及整改措施不严不实问题清单及整改问题清单在创作过程中,我们总会遇到一些不严不实的问题,这些问题可能会影响作品的质量和可信度。

以下是一份不严不实问题的清单:1.缺乏准确的事实依据2.不准确的数据和统计数字3.使用没有证实的信息和传闻4.引用不可靠的来源和权威性不足的专家观点5.过度概括和武断的结论6.忽略相反观点和证据7.操作性错误和技术性错误8.缺乏详细的解释和背景知识整改措施针对以上问题,我们可以采取以下措施来进行整改:1.深入调研:在创作前,进行系统的数据收集和研究,确保所引用的事实和数据准确可靠。

可以查阅权威资料、调查报告以及科学研究等来源来获取可信的信息。

2.交叉验证:在使用数据和统计数字时,要确保它们来自可靠的机构和权威的研究,可以进行多方面的交叉验证。

3.确认消息来源:在引用信息和传闻时,要确保它们来自可信的来源。

可以查看新闻报道和官方公告等渠道,避免引用未经证实的消息。

4.使用权威专家观点:在引用专家观点时,要选择有地位和信誉的专家,注意权威性和专业性。

5.全面分析:在得出结论时,要充分考虑相反观点和证据,进行全面的分析和判断。

避免过度概括和武断的结论。

6.检查操作和技术性错误:在创作完成后,反复检查和校对文中的操作性错误和技术性错误,确保没有错误的数据和信息。

7.提供详细解释和背景:为了让读者更好地理解内容,要提供详细的解释和背景知识,包括相关概念和背景信息。

总结在创作过程中,避免不严不实问题的出现是非常重要的。

通过深入调研、交叉验证、使用可靠来源和权威观点、全面分析、检查错误以及提供详细解释,我们可以提高作品的质量和可信度,为读者提供准确、可靠的信息。

作为资深的创作者,我们要时刻铭记这些整改措施,确保我们的作品健康、可信。

个人不严不实问题清单及整改措施

个人不严不实问题清单及整改措施

个人不严不实问题清单及整改措施背景介绍
个人不严不实是指在工作或生活中存在的一些轻率、疏忽、马虎、不负责任等错误行为,这些行为可能会对自身、他人或组织带来负面影响。

合理有效地整改个人不严不实问题,可以提升个人工作品质和生活素质,也可以促进组织发展和服务质量。

因此,本文将列举自己在工作和生活中存在的不严不实问题,并提出整改措施,以期推动个人素质和组织发展。

个人不严不实问题清单
工作表现方面
1.疏忽大意,没有仔细核对工作
2.没有及时反馈问题和进展情况
3.没有严格遵守工作计划和时间安排
4.没有及时更新重要的信息资料
5.没有主动跟进工作进展和客户需求
生活表现方面
1.生活起居不规律,饮食习惯不健康
2.没有及时处理家务和政策、法规等信息
3.缺乏阅读和学习的习惯
4.不注意个人形象和礼仪,造成他人不适
整改措施
工作表现方面
1.重视工作核对环节,建立和完善核对机制
2.建立有效的反馈机制,增加沟通频次和深度
3.制定严格的工作计划和时间安排,并按时执行
4.建立条理清晰的信息管理系统,确保信息及时更新
5.提升主动意识和服务意识,积极跟进工作进展和客户需求
生活表现方面
1.养成规律作息和健康饮食的习惯
2.建立定期处理家务和学习法规、政策等信息的机制
3.增强阅读和学习的自觉性和兴趣性
4.重视个人形象和礼仪,根据不同场合合理打扮和表现
总结
个人不严不实问题虽然常见,但却是我们改进个人素质和组织发展的重要契机。

通过开诚布公地列举问题并制定整改方案,能够让我们更加清晰地认识自己的不足和方向,同时也激励我们积极改进和成长,提升工作效率和生活品质。

查摆“不严不实”十种问题

查摆“不严不实”十种问题

“不严不实”十种问题以史为鉴,可知兴替。

有网友列举古今中外“不严不实”十种问题作为善意提醒,无意抹黑;有则改之,无则加勉,切勿对号入座!你懂的!一、身不修,整天和老板搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上围着裙子转,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,风流倜傥。

二、家不齐,本着“有权不用,过期作废”的邪念,利用公共权力和资源,为个人谋取学位、职称、荣誉称号,为子女和亲属谋取非法利益。

三、心不正,以讲黄段子为乐趣,低级趣味,玩世不恭,满嘴仁义道德,满肚子男盗女娼,在小圈子里面,什么话都敢说,什么亊都敢做。

四、不干实事,整天热衷于拉拉扯扯,找靠山,编织个人关系网,跑官买官,谋划个人升官图。

五、开会、汇报工作讲大话、空话、套话、车轮子话、恭维讨好的话,就是不讲实话、真心话、得罪人的话,在大是大非面前丧失原则,不敢担当。

六、不从实际出发谋划工作,只图外表漂亮,热衷于形象工程、政绩项目,甚至不惜损害群众利益,只为个人增光添彩。

七、对中央指示满足于一时的轰轰烈烈,热衷于赶风头,一窝蜂,过后則盘算既得利益搞上有政策下有对策,阳奉阴违,两面三刀。

八、对上级察颜观色,八面玲珑,花言巧语,专挑好看的供领导“调研”,闻过饰非,掩盖本地事实真像。

九、对组织对同志,从不推心置腹说真心话,虚于逶迤,当面一套背后一套,表面上热情洋溢、嘻嘻哈哈,内心里却十分阴暗。

十、老于世故,你好、我好、他好,明哲保身,置党、国家的命运于不顾,只珍惜个人的羽毛和家族的荣誉,以投降求稳定,以牺牲国家核心利益求和谐。

(作者:老马)关于领导干部存在“不严不实”问题的报告按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知要求,***在认真学习对照中共中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的基础上,以“三严三实”为标尺,组织召开座谈会,认真查摆处级领导干部存在的“不严不实”问题,共梳理出6类24项具体表现。

一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。

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“不严不实”
以史为鉴,可知兴替。

有网友列举古今中外“不严不实” 种问题作为善意提醒,无意抹黑;有则改之,无则加勉,切
勿对号入座!
、身不修,整天和老板搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上
围着裙子转,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,风流倜傥。

本着“有权不用,过期作废”的邪念,利用公
共权力和资源,为个人谋取学位、职称、荣誉称号,为子女和亲属谋取非法利益。

、心不正,以讲黄段子为乐趣,低级趣味,玩世不恭,满嘴仁义道德,满肚子男盗女娼,在小圈子里面,什么话都敢说,什么亊都敢做。

四、不干实事,整天热衷于拉拉扯扯,找靠山,编织个人关系网,跑官买官,谋划个人升官图。

五、开会、汇报工作讲大话、空话、套话、车轮子话、恭维讨好的话,就是不讲实话、真心话、得罪人的话,在大是大非面前丧失原则,不敢担当。

六、不从实际出发谋划工作,只图外表漂亮,热衷于形象工程、政绩项目,甚至不惜损害群众利益,只为个人增光添彩。

七、对中央指示满足于一时的轰轰烈烈,热衷于赶风头,窝蜂,过后則盘算既得利益搞上有政策下有对策,阳奉阴违,两面三刀。

八、对上级察颜观色,八面玲珑,花言巧语,专挑好看的供九、对组织对同志,从不推心置腹说真心话,虚于逶迤,当面一套背后一套,表面上热情洋溢、嘻嘻哈哈,内心里却分阴暗。

领导“调研”,闻过饰非,掩盖本地事实真像。

、老于世故,你好、我好、他好,明哲保身,置党、国家的命运于不顾,只珍惜个人的羽毛和家族的荣誉,以投降求稳定,以牺牲国家核心利益求和谐。

(作者:老马)
关于领导干部存在“不严不实”问题的报告
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知
要求,*** 在认真学习对照中共中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的基础上,以“ 严三实”为标尺,组织召开座谈会,认真查摆处级领导干部存在的“不严不实”问题,共梳理出6 类24 项具体表现
、在“严以修身”方面存在问题的具体表现
1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。


足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

对党性修养和理论指导实践的重要性认
识不足,有时学用脱节。

2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清,领导干
部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。

坚守信念、追求 理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守 信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进
步强化和提高。

工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创 新的锐气。

联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常, 体察民情不够直接, 服务群众不够主动, 排解民忧不够及时。

接触群众特别是困难群众偏少,有效联系服务群众的渠道和 方式单一。

3、讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持
娱乐圈”需要进一步净化,各种落后思想和腐朽文化的侵 蚀还需坚决抵御。

4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进
步激浊扬清,正本清源。

抵制不良风气的意志不够坚定, 对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生 活小事,警惕性不高。

二、在“严以用权”方面存在问题的具体表现
治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态 的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏
高尚的精神追求有待进一步提高
a 。

“ 生活圈”、 “交际圈”、
1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高 rH 步
2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。

对干
加强。

3、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和
措施还有待于进一步健全和完善。

简政放权的具体措施仍需 进一步深入落实。

4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。

存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。

三、在“严以律己”方面存在问题的具体表现
1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自
觉意识还需进一步加强。

对一些铺张浪费, 慵懒散、 奢私贪、 2、坚决执行上级各项决策部署与本旗及自身实际有机
结合起来创造性开展工作不够,有些工作措施针对性不够 强、成效不明显。

3、艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不
强,抵制不良风气的意志不够坚定。

4、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。

比如,
举办的一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不 够,有浪费现象。

四、在“谋事要实”方面存在问题的具体表现
1、对政绩观的理解和把握存在偏差。

对翁旗在全市乃
感。

部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进 rH 步
蛮横硬现象监管力度要进 步加大。

至全区的发展研究少,偏重看待经济社会发展总量和增速。

对经济发展质量和可持续性关注不够,眼界不够开阔,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。

包括翁旗“ 二五”规划在内的一些中长期规划指导性不强,部分内容已经不适合当前的形势任务要求。

确立发展思路、政策和措施,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作过多追求GDP 、财政收入等指标增速,过多在乎在全市的排位,对解决经济结构不合理、发展方式粗放、农牧民组织化程度低等影响翁旗长远发展的根本性问题,缺乏深度研究和大胆探索。

2、调查研究不深入、不细致,主动调研的意识不强,
没有做到经常性,存在走马观花现象。

了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。

与当地干部接触多、与群众面对面交流少。

看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少。

沿路看得多、到沙漠深处或边远山区村庄少。

进村入组驻户与群众交流不足、交心少,缺少了解群众呼声的实际动作,没有真正沉下去,与基层干部群众一起研究问题和措施,导致了解和掌握情况不够全面。

3、科学民主决策水平有待进一步提高。

重大决策征求
群众意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。

比如,在推进设施农业、
甜菜等富民产业时,没有充分考虑基层实际,听取群众意见,
好事没有办好,群众反响很大。

另外,指令性、硬性要求多,指导性意见少。

对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。

4、日常下功夫深入了解干部不够,与干部日常交心少。

了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。

培养选拔干部的视野和途径不够宽,缺少对干部队伍建设的长远统筹谋划,如科局、乡镇主要负责人在*** 岁左右的居多,后续骨干不足,部分科级干部在一个岗位上工作时间过长。

五、在“创业要实”方面存在问题的具体表现。

1、改革创新意识、改革开放的程度与构建社会主义市
场经济体制的要求还有一定差距,工作中有时与客观实际联系不够紧密。

如推动产业发展政策不连续、不坚持,产业规模发展不起来,如养鸡、设施农业。

2、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。


些急难险重任务面前,存在一定畏难情绪。

有时对尖锐矛盾问题不敢动真碰硬,不敢担当、不愿负责。

有不思进取、安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。

3、检查评比教条、机械,摆花架子,做表面文章。


对部分工作的检查评比中,过于偏重看材料、查档案、看图板等一些虚的东西,缺少对实际效果和成绩的考察。

部分工作部署多、检查落实少,比如在推进扶贫开发工作中,有些包村干部和嘎查村,存在调查摸底马虎草率,制定规划相互雷同,开展工作和落实效果不佳的现象。

4、工作中存在重工业经济轻社会民生的现象,对一些
民生领域、难见成效的工作下的力量不够。

相对放松了对科教文卫等具体社会事业的管理,对贫困人口多,就业、就医、就学难,百姓居住条件相对较差,人民生活水平相对不高等问题解决的措施仍然
较少,一定程度上存在“头痛医头、脚痛医脚”的现象。

六、在“做人要实”方面存在问题的具体表现。

1、作风漂浮,责任担当意识不浓。

对党员干部队伍中
存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少,帮助群众解决实际困难还有欠缺。

2、公职不公心,批评与自我批评的意识氛围不足。


原则与感情发生冲突时,要时讲人情、顾面子,不能旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情,以特有的人格魅力树立良好形象。

3、有时做人还不够实在。

有时片面地结合上级部署要
求抓好工作落实,在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。

廉政风险防范意识不强,落实党风廉政建设责任制还有不到位的地方。

有的联系服务群众能力差、服务质量不高。

4、团结各方面同志的意识和能力不强。

缺少大局意识和容人容
事的气度,容易被部门利益和个人利益所左右。

总之,经过一年多的群众路线教育实践活动及后续整改
落实工作的扎实有效开展,在** 各处级领导班子和领导干部中已经形成了浓厚的团结协作、干事创业、比学赶超、共促发展氛围,不存在较为明显的“不严不实”问题。

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